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寫課余生活的作文

時(shí)間:2023-02-21 11:39:25 我的課余生活 我要投稿

有關(guān)寫課余生活的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫課余生活的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫課余生活的作文7篇

寫課余生活的作文 篇1

  我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點(diǎn)綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

  說起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時(shí)候看見爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

  再后來,我長(zhǎng)大了,能認(rèn)識(shí)許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點(diǎn)讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

  我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無限的樂趣。

  有一天,媽媽叫我吃午飯,說:“欣然,吃飯了!”沒人答應(yīng),再叫。我說:“哎,知道了急什么,待會(huì)兒!边^了一會(huì),我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!

  如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自看起書來。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

  就因?yàn)檫@樣,我得到了一個(gè)稱號(hào)“書屋居士”,雖然不雅,但真實(shí)的說明了我的著迷程度。

  至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的`世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識(shí),也陶冶了我的情操。

  讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。

寫課余生活的作文 篇2

  我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學(xué)們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒反應(yīng)。

  晚上,我把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。

  更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開,嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的。

  還有時(shí),我覺得特別無聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的.點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……

  其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。

  這就是我豐富的課余時(shí)間!

寫課余生活的作文 篇3

  課余時(shí)間我最喜歡畫畫了,每天只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。

  周末時(shí)我畫了一幅畫,我給它取名叫香果飄香的秋天,畫面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!

  星期天,我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫,畫了一個(gè)花園;▓@里開滿了迷人的花,有紅的.、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  在班上,我可是有名的畫畫高手呢!聽。給我畫一幅,給我畫一幅吧!每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。

  畫畫帶給我了很多樂趣,這就是我的課余時(shí)間。

寫課余生活的作文 篇4

  你知道我最喜歡的課余生活是什么?跳繩?游泳?投沙包?全都錯(cuò)誤!告訴你們吧!我最喜歡的課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈!

  為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈?這個(gè)故事得從頭說起。有一次,我去了迪卡儂,看到有呼啦圈,我就買下了,回到家后,媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈,我動(dòng)了一下下,呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來了,我一下子像泄了氣的皮球?砂职趾蛬寢尶偸菍(duì)我說:“別泄氣,女兒,慢慢來。”聽了爸媽的話,我又重新拿起呼啦圈。沒想到,這回呼啦圈聽話多了。后來,我就越轉(zhuǎn)越好,而且越轉(zhuǎn)越多,我心想:原來轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀!,前后擺動(dòng)身體就行了。過來幾天后,爸爸說要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,看誰轉(zhuǎn)的'多,于是,我和爸爸就開始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。比賽開始了,限制1分鐘時(shí)間,我身子前后搖動(dòng),“呼啦、呼啦,”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體,我一下子就轉(zhuǎn)了167個(gè),而爸爸沒轉(zhuǎn)圈就掉了,我獲勝了!獎(jiǎng)勵(lì)就是給我買個(gè)ipad,護(hù)殼隨我挑!

  經(jīng)過這事后,我心里想:如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話,我一定要突破自己,為班級(jí)爭(zhēng)光!

寫課余生活的作文 篇5

  我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。

  我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的`印象!小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長(zhǎng),他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。

  我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

  我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?

  我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家!

寫課余生活的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩。打球;濉E郎。做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次,我看見廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑,他們滑得很優(yōu)美,自由自在地滑。我心想:"要是我有一只滑板該多好啊!"我就問:"媽媽,你買一只給我好嗎?"媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開始練習(xí)。到了晚上,我還在堅(jiān)持練,爺爺看滑板那么的難學(xué),又比較危險(xiǎn),就勸我還是不要學(xué)啦。我說:爺爺,別擔(dān)心,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,你放心好了。"到了第二天,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練,總結(jié)平衡和用力的方法,果然,不到半個(gè)小時(shí),我就基本學(xué)會(huì)了,我心里很高興媽媽表揚(yáng)我說:"宇航,你真棒!"接下來幾天,我一直堅(jiān)持摸索訓(xùn)練,學(xué)到了很多花樣,有蹲腿的,有轉(zhuǎn)圈的`,有繞障礙物的……很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作,都投來了羨慕的目光。

  這就是我的課余生活,怎么樣,精彩嗎?

寫課余生活的作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了!

  我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時(shí),看著清澈見底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺(tái)階上不敢前邁一步。這時(shí)教練在旁邊說:“不怕,水不深,有我在你身旁!蔽衣卦囂街铝怂,水真的才到我胸口,在教練的引導(dǎo)下,慢慢地我就不那么害怕了。

  在水中,我按照教練教的動(dòng)作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動(dòng)作讓我感到很枯燥。當(dāng)我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時(shí)我不由自主的打起了腿,竟然游動(dòng)了,那飛揚(yáng)的'水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會(huì)游啦!”就這樣,我學(xué)會(huì)了仰泳,還被選入了后備集訓(xùn)隊(duì)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚。

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