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我的課余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
在陽光下,在球場上,穿著球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。
“嘩!”裁判的哨子一響,一場球賽爭霸戰(zhàn)就開始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩(wěn)了,閃!躲一只長手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來的球。。〔缓昧,球頑皮地跳入對方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?欤√咭稽c,把頑皮的球安定下來,不一會,球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當(dāng)中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。
這一群,有高大的身軀,修長的雙腿,憑著靈敏的`動作,在陽光下,與“球”挑戰(zhàn)。看!黝黑的皮膚上,滲著一滴一滴的汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會在手中、一會在空中、一會在地上,不停地翻、滾、跳動。
人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運。命運可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽光烤曬、要讓汗水浸濕。當(dāng)命運墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場人生的縮影嗎?
看!下一場球賽要開始了,又是陽光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊員的呼應(yīng)聲,觀眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。
我的課余生活作文2
每個人的課余生活都是十分充足的;每個人的課余生活都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬!吧暇W(wǎng)!你的課余時間不用來學(xué)習(xí),反而去上網(wǎng)。這樣會大大的影響你的學(xué)習(xí)成績!
這些,大概都是你們的心聲吧!不過,對我而言:上網(wǎng),只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不是天天都對著電腦玩。它,是不會影響到你的學(xué)習(xí)成績。你可以利用這個美好的時間來上網(wǎng)看看書,不過,不要看見、那么久,適可而止。我想,這樣你的學(xué)習(xí)成績會大幅度增加。上網(wǎng),你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長,在哪里?這些一大堆的問題,只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了!在你無聊的時候,你可以上一下QQ,和你的朋友一起聊天,練一練你的打字手法。上網(wǎng),對我來說真是太有趣了——它無所不能!我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發(fā)展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會痛,聽別人說“經(jīng)常爬山之后就不會痛了”所以,我常常去增城的'最高峰——牛牯樟。
爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發(fā)出來的芬芳,有鳥兒的叫聲,鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂!我的課余生活,是那么的豐富多彩。其實,在世界的某一個角落里,有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它!這就是我的課余生活,豐富多彩嗎?
我的課余生活作文3
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會跳了,只剩下我一個人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。
我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的.音樂:風(fēng)雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。
我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。
我的課余生活作文4
我的課余生活像一個魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的.是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說:“葉同,你這就不對了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當(dāng)時放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!
我的課余生活作文5
我的課余生活,如一碗放了錯雜調(diào)味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又一會兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細細品味,是應(yīng)該細細品味的東西。剛開始接觸,它的每一個音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的`微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會無法自拔。書中的人物開心,我就會和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動一動的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府后仰!
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個螺絲迅速移動,我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?
我把這個“怪物”拿去問媽媽:“這是什么啊?”
媽媽仔細地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的.,這也是它的家呀!
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時候,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個泥人了。
抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文7
的課余生活豐富多彩,就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱,唱出我心中的快樂;我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞;我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中,我最喜歡的是拉小提琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂。
有一次,媽媽帶我去伯伯家玩,走在樓下一陣優(yōu)美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看,原來是哥哥在拉(wwW。NiUBB。nEt]小提琴,那聲音可真好聽呀!我很羨慕,我想:如果有一天,我能像哥哥樣,拉出優(yōu)美動聽的音樂那該多好!從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的'心思,就給我報了小提琴班。剛開始學(xué)琴,老師教我們認譜子、背譜子,我覺得學(xué)拉小提琴很容易,慢慢地老師教我們拉曲子了,我覺得學(xué)拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習(xí)拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并沒有放棄,每天放學(xué)回家都會抓緊時間把作業(yè)寫完就練琴,放假了也是一樣。
經(jīng)過我努力練習(xí),我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動聽的曲子了。每次上小提琴課,老師都會表揚我一次比一次拉的好聽,我的心里美滋滋的,F(xiàn)在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活,還使我懂得了一個道理:做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的!
我的課余生活作文8
課余生活,每個學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來進入一個和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫字、畫畫……看書,每天少不了。我的書不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢》、《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過,甚至看《笑貓日記》的時候我都哭過。有一次,我從學(xué)校回來要看一本書,那是一本很舊的書,但是我很喜歡,卻發(fā)現(xiàn)不見了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問媽媽,媽媽說:“我在打掃衛(wèi)生的時候見到那本書太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來還在那呀!可嚇?biāo)牢伊,還好,沒有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命,我對書可以用“酷愛”兩個字來形容。我愛生活,我愛讀書。
每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào),總想找個清靜的地方,避開校園里朗朗的讀書聲,吵鬧的'玩耍聲,嚴(yán)厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛好,在周六、周日的時候,我喜歡獨自一人在小區(qū)里玩。在這里,沒有令人煩惱的聲響,有的是鳥兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹葉被風(fēng)吹動的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽見它們生長的聲音,我能看見他們生長的過程。這像是幻境,但又不是。這是一個神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長,它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過的很充實。
我的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫畫,玩游戲……但是我用時最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書,書里面不僅有寫作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語言表達能力,使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看,好讓我增長知識,我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開這知識的海洋。誰叫我是一個“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會給我買一本我喜歡的書來獎勵我,讓我多看看漲漲見識。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強視力。我們每天都打得很開心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個球也沒撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見我不撿球了,他也很生氣,就說“撿球是打球過程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞砦蚁肓讼,覺得爸爸說的`有道理,不能因為一點小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開心地打起了乒乓球。
瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實,我一定要堅持下去。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里,我在西安的'哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然后選出一個人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!
我的課余生活作文11
我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因為要學(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的'舞蹈,這個舞蹈的名字是《夢,遠航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!
每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來,然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠,一個尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來。
這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺得我的每一天都非常的開心快樂!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好。”
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的'幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說:“我松手了,你自己試一試。”爸爸的話音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f:“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文13
我的課余生活很豐富,只要一有時間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過要踢個痛快。
一次我約上幾個同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的'二過一來滲透我方的防線,被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時地將球傳給他,對方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Ч,輕輕一撥,閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進門!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā),李江舟在中場和郭林奇硬拼,在中場斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。
我愛踢足球,因為能鍛煉我們的意志,強健我們的體魄,所以我愛踢足球。
我的課余生活作文14
我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的.良方。
只要是打起羽毛球,我就會覺得渾身是勁;一來愉快,就會有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機取巧地去接?烧媸翘熘乙,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對手的地盤上,讓對手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來成了落網(wǎng)魚,打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個念頭就想起打羽毛球。
開始了,對手發(fā)了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒接到不說,連他的鼻子也遭了殃!
頓時,在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文15
我的課余生活是豐富多彩的,比如說,跳舞優(yōu)美動人,畫畫惟妙惟肖,旅游增長見識,F(xiàn)在想起來,我在課余最喜歡的還是旅游,福州云頂,杭州西湖,蘇州園林,都留下了我的足跡。
今年暑假,爸爸和媽咪帶著我一起去了海南三亞旅游。我們到了吳支洲島的潛水管里,我好想去看看既美麗又奇妙的海底世界。我跟爸爸說:“爸爸,我也想去潛水,可以嗎?”爸爸微笑著說:“可以呀!”
聽了爸爸的.話,我趕緊穿好潛水衣,便迫不及待地要下水,心中還在想著:海底下有鯊魚嗎?有可愛的海星嗎……想著想著,就輪到我們?nèi)撍耍覀冏狭丝焱,快艇開得可真快呀,不一會兒時間就離海岸好遠了。
直到看不到岸邊的人影,我們便要輪流下海潛水,我懷著好奇心和教練一起下海。慢慢的,我和教練一起游到6米深的海底,哇,在海底里我看到五彩繽紛的小魚,有的在做游戲,有的在捕食,有的躲在珊瑚中……有的小魚圍著我游,好像要跟我做游戲,有兩條五彩斑斕的小魚在火紅火紅的珊瑚里游來游去,玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不過來了。
時間過得真快,潛水的截止時間到了,我要跟小魚們說再見了。我們坐著快艇回到了岸邊。這次海底探險,讓我領(lǐng)略到了多姿多彩的海底世界。
課余生活常常旅游,也讓我懂得了:行萬里路,勝似讀萬卷書啊!
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