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我的課余生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動。但說最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗它那神秘?zé)o窮的樂趣了。
盛夏的`一天,驕陽似火,樹林中的知了不停地叫著,像在開什么聚會似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過一座山,走過一條河,來到一片樹林里。一走進樹林,我們一下子就覺得涼快起來了,因為夏的烈日此時都被樹葉遮住了。
開始捉“知了”了,我和伙伴們分散開來,各自捕捉去了。剛開始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒等我走到樹下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時還會不停地叫,好像在嘲笑我:“快來呀!快來呀!你這個笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的經(jīng)驗總結(jié)起來,又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時,猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。
捉了一段時間后,裝知了的網(wǎng)袋越來越重了,聲音也越來越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實,心里都有說不出的高興。不知誰問了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……
簡評:小作者生動形象地描繪了自己的課余生活,把快樂寫出來與大家共享,同時也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。
我的課余生活作文2
我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。
那時我剛學(xué)素描,興趣極大。一個周末的下午,我來到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開始畫了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點和最低點,再用拉線條的方式把三角形的`邊和面都畫了出來。因為我只畫了兩個面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀,因為實體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺手就已經(jīng)畫出來了,就這樣最重要的外形就畫好了。
接下來,我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過,等等!不對!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團團轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。
這時我突然靈光一閃,哦,對了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下,就大功告成啦!
這一次素描,讓我記憶深刻,因為它讓我知道不是所有事都很簡單,我算是通過這次的事情才真正的了解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。
我的課余生活作文3
我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的`還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場,到球場之前要經(jīng)過一個垃圾場,那里臭氣熏天,每次經(jīng)過時,我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會感覺很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練,他是一個嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時,他都會嚴(yán)厲地批評我們,但是如果我們不會做,他又會一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時我們受傷了,他會幫我們包扎和按摩,對了,又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢!
一次楊教練帶我們出去比賽,對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊員都興奮不已,早早地我們就來到了球場開始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個假動作就把我過了。糟糕,球要進了,幸好守門員把球撲了出去,但是對方又來了一腳補射,只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對方一個反擊打過來,我們又被進球了。開局就0:2落后,對方把我們每一個人都打蒙了,盡管教練在場下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題,比賽經(jīng)驗不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強等等,這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練,不斷提高。
我的課余生活作文4
我的課余生活,如一碗放了錯雜調(diào)味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又一會兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它的每一個音符,都如朵朵輕柔的.白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會無法自拔。書中的人物開心,我就會和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,我喜歡和小伙伴們一起做游戲,踢足球,騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務(wù)。
今天下午我寫完作業(yè),閑來無事,感到十分的無趣,就向著客廳走,去希望找到一些好玩的東西,我剛踏入客廳,就聞到了一股淡淡的'的幽香,使人心曠神怡,我本想多欣賞一下,但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道,我聞著氣味找到了氣味的源頭,原來是廚房的垃圾,散發(fā)出來的,這味道真是讓人難以形容,這時我突然想到:反正我也沒事,家里還這么亂,我來打掃打掃衛(wèi)生吧!
想著我就來到了擺放清潔工具的地方,我先拿起了掃把,學(xué)著媽媽的樣子,掃起了地來,可是我還沒掃一會兒就覺得腰酸背痛了,而且我發(fā)現(xiàn)掃地是一個體力活,還考驗一個人的細(xì)心和認(rèn)真的程度,如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面,那你的努力就白費了,要再掃一遍會浪費許多的時間。
而拖地一點也不比掃地簡單,在拖一會地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水變臟后,也要換一桶新的水,不久我便累得滿頭大汗,但是我繼續(xù)堅持沒有放棄。過了一會兒地終于拖完了,我也可以休息,地面干凈的像一面鏡子,媽媽看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我現(xiàn)在終于知道干成功一件事是多么的開心,以后會繼續(xù)努力的!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。
暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然后選出一個人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等著“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的`哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。
這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!
我的課余生活作文7
我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會覺得渾身是勁;一來愉快,就會有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機取巧地去接?烧媸翘熘乙,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對手的.地盤上,讓對手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來成了落網(wǎng)魚,打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個念頭就想起打羽毛球。
開始了,對手發(fā)了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒接到不說,連他的鼻子也遭了殃!
頓時,在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、玩卡片、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
那天早上我高高興興的去上學(xué),下課時,我找來幾個人,我們一起到了操場上,“我們玩什么呢?”我說。同學(xué)們異口同聲的說:“玩老鷹捉小雞的游戲!
于是我們開始分工,王智又胖又壯,我們都讓他當(dāng)老鷹。我很溫和,大家都讓我當(dāng)母雞。剩下的同學(xué)都成了我的小雞崽子。
在我的口令下,我們的游戲開始了。小雞們在我的.帶領(lǐng)下先洗洗臉,到了最后一個小雞洗臉把盆子打破了。只見老鷹從遠(yuǎn)處舉著它的尖尖的爪子,貓著腰,瞪著銳利的眼睛向我們撲過來了,小雞們嚇得趕緊躲在我的身后,老鷹撲過來,我把它給推開了,老鷹又撲上來了,我又把它給攔下來,這樣反復(fù)三四次,我們太累了,我對小雞們說:“躲到我的翅膀下!崩销椩谖业拿媲皬堁牢枳Γゲ蛔⌒‰u,拿我也沒有辦法。
等我們歇夠了,游戲又開始了。這次老鷹帶著狡猾的笑容,我看見了,它是想玩調(diào)虎離山之計,我早就看穿了它的陰謀,它往左邊來了,我沒有動,只見老鷹又折回右邊來了,這次我也往右邊跑去,結(jié)果老鷹沒有抓住小雞。老鷹它放棄了,實在沒有力氣了。這時上課鈴響了,老鷹不服氣的指著我們說:“別高興地太早,下次我一定會抓住小雞們的。”
我愛豐富多彩的課余生活,更愛老鷹捉小雞的游戲。
我的課余生活作文9
每個人都一些小興趣,小愛好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點好吃的,比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為,煎出來的雞蛋簡直是太香了!
今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜,于是我就對媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個雞蛋吃?”媽媽對我說:“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進了廚房,幫我把煤氣灶打開,又在煤氣灶上放了一個平底鍋。我從冰箱拿出兩個雞蛋,走到灶臺旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機一動,從廁所里搬來一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開口說雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個鏠,兩個大拇指放在鏠的位置,對準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開。這樣,就可以了。”我照著媽媽說的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒想到,她和藹的對我說:‘沒關(guān)系,第一次,都會失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會成功的!甭犃藡寢尩'話,我點了點頭,又敲了一個雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說:“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來,在用力一翻,雞蛋翻了個面。過了一會兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋,我開心極了!
通過這次煎雞蛋中。我體會到了,無論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對,你就會成功的!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天,媽媽對我說“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道啊?我只聽說過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事啊?”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c了點頭說“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報了名。截拳道的.教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點名后我們就開始熱身運動,跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!
我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽。∵@一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對所有學(xué)員說“同學(xué)們,都到擂臺上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的!
雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。
原來,截拳道也不難啊!我可以學(xué)會它,我可以學(xué)會更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來越喜歡截拳道了。
我的課余生活作文11
今早,比平時早,很多只有六點半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復(fù)習(xí)要點,盡力地背著,為的只是一場抽測。
今天是我不希望來到的'一天,因為有一場音美抽測,而這抽測對我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識也不知道。美術(shù),從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品,F(xiàn)在雪上加霜,還要抽測,這對我來說還是滅頂之災(zāi)!
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時抱佛腳,老師上課,我認(rèn)真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識點就在一個晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補回。
在抱一個小時佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個好運氣了。抽測要抽四個班,四個班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機率,被抽到機率還是很大的,就不免有點害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會,弄的全都對!
第一節(jié)下課了,抽測時間到了。
心快速跳到,說話還帶點顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測老師有沒有來。走到門外,只見老師走進四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測,伴隨一個有驚無險的早上,過去了。
我的課余生活作文12
我的課余生活之所以豐富多彩,主要是因為打乒乓球。
記得第一次去打乒乓球的時候,我還沒走進乒乓球館的大門就已經(jīng)興奮不已。剛開始,教練教的動作非常簡單,很容易就學(xué)會了,我心想:打乒乓球真輕松呀!可是慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作要練幾遍,甚至幾十遍也練不好,我真有點想放棄了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,相信你一定可以打得很好!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力。就這樣,在教練的`耐心指導(dǎo)下,我的動作離教練的要求越來越近了。告訴你們一個小秘密,我是我們組打得最好的一個,為此,教練還經(jīng)常表揚我呢。
接下來的每個周末,我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次,教練安排我跟另一個學(xué)員打比賽。比賽開始了,我拋起球,揮動球拍把球發(fā)過去,對手又把球打了回來,我又一個扣球把他打得毫無還手之力。我有些小得意。這時,對手忽然發(fā)了個球,那球像流星一樣向我飛來,正好打在我的腦門上,結(jié)果反敗為勝。那次比賽,我雖然失敗了,但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來的一次次比賽中,我的球技提高了,也更愛打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球,它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒,更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文13
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多啊!有美麗的蝴蝶,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的.“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事。课倚南搿拔业谝淮畏棚L(fēng)箏就這么失敗,以后還會成功嗎?”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會就變成了一個小黑點。突然風(fēng)箏周圍來了幾個不速之客,原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢想,飛向更加燦爛的明天吧!
我的課余生活作文14
我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個別字我認(rèn)識,我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級,我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評。
到了三年級我更是愛讀書。在家的時候一有空就拿起書仔細(xì)品味,有的時候我讀著讀著竟忘記了時間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被逮了個正著。
我最喜歡去西安的`圖書大廈啦,因為那里是書的世界。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r時變換姿勢,站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識時,我會心花怒放;看到有趣的情節(jié)時,我會開懷大笑。我總是一看就是一兩個小時,媽媽總是催促說:“快點走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對話總是要重復(fù)好些次,我才戀戀不舍地放下書。
讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識;讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文15
。〗K于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的`一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結(jié)果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……
民眾沒有受過侍臣、護衛(wèi)那樣的訓(xùn)練,想不到咬緊嘴唇,也想不到死盯著地,既然說破了,說笑聲就沸騰起來;將來你一定是個有出息的人。
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