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我的課余生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。
我在棋場(chǎng)上的“敵手”,莫過(guò)于“老將”爸爸。你瞧,我們爺兒倆又開始交戰(zhàn)了。我見爸爸“按兵不動(dòng)”,馬上派出“車”、“炮”兩個(gè)“得力戰(zhàn)將”,一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊,直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄,留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬,卻突然發(fā)現(xiàn),我的“城池”空虛,只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰(zhàn)”,而老爸的“車”、“炮”,早已“虎視眈眈”。
怎么辦?如果讓“炮”吃“馬”,就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮,終于想出一條破解之計(jì):先讓雙“車”回陣,再吃“馬”,讓老爸賠了一“馬”又折“車”。
但可惜的是,我剛讓一“車”回陣,老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒辦法,我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍,卻已“損兵折將”。唉,棋差一招,好險(xiǎn)!
接下去該怎么辦呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,對(duì)了,爸爸可不善于進(jìn)攻啊!我只要把他的“車”、“炮”引出來(lái),就一定能殺他個(gè)措手不及。于是,我用“調(diào)虎離山”之計(jì),把他的“炮”給引了出來(lái),然后,乘其不備,把它吃了。而老爸的.“帥”,也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”,顧得了這頭,顧不了那頭,怎么也防不過(guò)來(lái)。于是我一個(gè)飛“炮”,炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。
哈哈,我又贏了一盤!
這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的精神,陶冶了我的性情,還極大地豐富了我的課余生活,我怎能不喜歡它!
我的課余生活作文2
星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說(shuō):“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”
我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢(shì)那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的'一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過(guò)來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無(wú)疑。可我真正的目的是要把爺爺?shù)摹败嚒睔⒌。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過(guò)去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō):“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽了,笑起來(lái)了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。
我的課余生活作文3
我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩?磿,畫畫,下棋等,我覺得最有趣的還是給八哥喂大青蟲。
一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是大青蟲的便便。我靈機(jī)一動(dòng),何不捉只青蟲回去給八哥開開葷。說(shuō)干就干,順著大青蟲便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲。真是他踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全部費(fèi)工夫。對(duì)八哥來(lái)說(shuō)這是一頓美味的大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。
我把大青蟲帶到了八哥的鳥籠旁邊。八哥看見了上竄下跳,張著嘴巴像一個(gè)餓極了的'孩子,好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動(dòng),眼巴巴地望著我;我往右一揮,八哥也跟著往右動(dòng),一直瞪著著我,張著嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺得還不過(guò)癮。接著又拿著青蟲在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈,它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈?吹某鏊芟氤粤诉@只蟲子,它好像在說(shuō)“主人,求求你,把蟲子給我吧!別在逗我了!翱粗烁绲目蓱z樣子,我只好把蟲子喂給了它。
八哥迫不及待地啄住了大青蟲的尾巴。大青蟲在八哥的嘴里來(lái)回晃動(dòng)不停掙扎,可是這一切都無(wú)濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會(huì)蟲子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著口哨,仿佛在說(shuō):”謝謝你,主人!“
給八哥喂青蟲真有趣啊!我喜歡這好玩的課余生活!
我的課余生活作文4
今天我急忙忙的回到家,在書房里看著書的時(shí)候,爸爸給我看了一張照片,頓時(shí)我驚呆了……
照片上有一個(gè)大姐姐和一個(gè)可愛的男孩。那個(gè)大姐姐好像十三十四,那個(gè)小男孩也就八九歲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),照片上的兩個(gè)人正是我的爸爸和老姑。
老爸說(shuō)“你能從照片上看出什么?”
“你和老姑,那個(gè)房子!”我說(shuō)。
“還有嗎?”
“老姑應(yīng)該出去掙錢了,嗯……”
老爸看著我,說(shuō):“你看這里,是一個(gè)稻草屋,這就是我們的家。你看這些衣服,這個(gè)紅褂子,是你老姑給的,當(dāng)時(shí)男生怎么會(huì)穿紅衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑給的,這里還有補(bǔ)丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的',你老姑的衣服還是你奶奶給的,當(dāng)時(shí)生活很艱苦啊!買了新鞋都舍不得穿!”
我說(shuō):“那個(gè)稻草房是你們的家,那下雨天和冬天怎么辦?”
老爸說(shuō):“下雨天就房頂多加稻草;冬天不是冷嗎就在周圍多加一些稻草!
“那衣服真破啊!”
“那肯定的,可不像你現(xiàn)在這樣,有校服穿,你媽媽還給你買那么多衣服,你還天天跟她吵,有衣服穿不就行了嗎?還有。∧菚(huì)兒上學(xué)哪有班車啊,你還在那么好的學(xué)校學(xué)習(xí),有吃有喝有書看多好!你說(shuō)呢?”
“是的,老爸,我大概明白你的意思了!
“嗯!行了,你可以去玩了。”
話剛落我就拿這照片走了。
看著那張照片我想著:親愛的朋友們,現(xiàn)在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活確實(shí)那樣艱苦。朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧,珍惜我們的美好時(shí)光!
我的課余生活作文5
記得是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸在整理他的講義時(shí),從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來(lái)一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個(gè)人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問(wèn)爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國(guó)硬幣,是前幾天一個(gè)美國(guó)留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國(guó)硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來(lái),那該多好!
從那天起,我開始了自己的.集幣活動(dòng)———我請(qǐng)?jiān)阢y行工作的阿姨幫我購(gòu)買新發(fā)行的各種紀(jì)念幣和金屬硬幣;假期中請(qǐng)爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過(guò)的外國(guó)留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國(guó)家的流通硬幣。媽媽為鼓勵(lì)我的業(yè)余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊(cè)。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊(cè)、兩冊(cè)……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國(guó)、日本、德國(guó)、意大利、英國(guó)、法國(guó)、前蘇聯(lián)、韓國(guó)、泰國(guó)、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺(tái)灣、香港、澳門等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國(guó)古代的銅幣和民國(guó)時(shí)期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。
每當(dāng)閑暇時(shí),我常打開我的集幣冊(cè),細(xì)細(xì)觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認(rèn)識(shí)了一些國(guó)家的歷史偉人和民族英雄,認(rèn)識(shí)了不少國(guó)家的名勝古跡及國(guó)花、國(guó)鳥及珍奇動(dòng)物,還能體會(huì)到這些硬幣所屬國(guó)家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。
收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動(dòng),今后我會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。它伴隨著我的成長(zhǎng),既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂(lè),沒事的時(shí)候我就會(huì)聽音樂(lè)。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂(lè),那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂(lè),聽著它,便有種想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽歡快的音樂(lè),心里會(huì)覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂(lè),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動(dòng)聽的音樂(lè),讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末,我會(huì)抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂(lè)。
我更熱愛文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽(yáng),一邊沉浸在“書!崩,那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上,我會(huì)專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內(nèi)也有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一本書就有一種歡樂(lè)?匆槐緯,就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書,那么他腦子里的知識(shí)也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)?臻e的'時(shí)候,我會(huì)去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫(kù)寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因?yàn)槲蚁氚褧械囊磺卸佳b載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會(huì)害人呢?在課余時(shí)間內(nèi)聽音樂(lè)和看書、寫作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文7
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。我喜歡的課余生活是讀書,因?yàn)闀锩嬗泻枚嘀R(shí)呢!只要我們用心閱讀,我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí),如果你看書了,你就會(huì)明白:天為什么會(huì)下雨。書中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的看法,如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的.好心都會(huì)辦成好事。
書里面不僅有知識(shí)和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上,因?yàn)檫@個(gè)原因,我的作文寫得就會(huì)好一些。
有的書還很有趣,書中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽,他們聽過(guò)之后開心地大笑,笑聲給他們帶來(lái)了好心情。
我喜歡看書,更喜歡下棋,尤其是國(guó)際象棋。國(guó)際象棋有三十二個(gè)旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對(duì)角線;車可以橫沖直撞;炮可以走直線;兵只能沿著直線一直往前走,直至底線,然后可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。
國(guó)際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時(shí)必須集中精力,盯著棋盤,還要?jiǎng)幽X筋想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤前,我就好像是一個(gè)總
司令,在指揮一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,所以我必須全神貫注的去贏得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。國(guó)際象棋可以活躍一個(gè)人的思維,開動(dòng)大腦,開發(fā)智力,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。
你瞧,我的課余生活不賴吧!
我的課余生活作文8
我的課余生活是豐富多彩的,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。有時(shí)喜歡打羽毛球,有時(shí)喜歡上網(wǎng),有時(shí)喜歡打排球,有時(shí)喜歡跑步……但是,我最喜歡的是養(yǎng)花。
以前,我家大院子里全部都開滿了花,散發(fā)出一陣陣清香,我也是十分喜歡養(yǎng)花。有時(shí)侯,看著花都競(jìng)相開放,我就特別開心!
等到曇花開了!在海帶狀的綠葉坳口間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng),筒裙似的花托,攏不住豐腴的白玉般的花苞漸漸地裂了開來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái),一片,二片,三片……接著,成束成束的米黃色的花蕊徐徐綻開,中間一根柱狀的白蕊高高翹起……花瓣一層層地分開來(lái),最外一層花瓣使勁往后翹,開成一朵圓形的大白花,借著燈光,只見它那白凈的花瓣潤(rùn)如玉,白如絹、輕如紗。多么嬌媚,多么誘人,多么可愛!真比白牡丹還要白上幾倍,我不禁叫到:“真美!真美!”隨著晚風(fēng)的吹拂,陣陣曇花的香氣散發(fā)在空氣中,沁人肺腑,人們不禁贊嘆了起來(lái)!鞍⊙窖剑孟!好香!”
“這真是曇花一朵香一片呀!”美麗的曇花,以驚人的速度奇跡般地怒放了,悄悄地散發(fā)著幽遠(yuǎn)的清香……
那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、黑菊、龍爪菊……姿態(tài)各異,生趣盎然,嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光閃耀著美麗的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。啊,朵朵奇姿異彩的菊花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香;迎風(fēng)送來(lái),那花猶如浪,那香猶如風(fēng),整個(gè)院子成了花的世界,花的海洋。
我并沒有著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍那樣,通過(guò)自己親身的.養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。我根本沒有那么深的體會(huì),但我還覺得在養(yǎng)花的同時(shí),就像老舍養(yǎng)花中能夠讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。我的體會(huì)也比較深刻,可我還在養(yǎng)花的過(guò)程中感到非常得快樂(lè)。養(yǎng)花能夠給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
我的課余生活作文9
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機(jī)送給我,我隨手一飛,紙飛機(jī)從我手里騰空而起,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時(shí)開心地笑了起來(lái),便纏著媽媽要求給我做許多飛機(jī)……隨著時(shí)間的飛逝,我長(zhǎng)大了,便喜歡上了做“空模”。
現(xiàn)在一有空,我便把“空模制作”當(dāng)作我的業(yè)余愛好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的.“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應(yīng)有盡有。我每次把做好的飛機(jī)、火箭放在我的展臺(tái)上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。
這次學(xué)校選我去參加金華市中小學(xué)生“五項(xiàng)智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機(jī)制作”、“火箭助推與飛機(jī)滑翔”、“長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降”和“電動(dòng)飛機(jī)自由飛行”四項(xiàng)比賽。因?yàn)橛兄綍r(shí)做飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和吳震老師的平時(shí)指導(dǎo),我胸有成竹地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我先做燕子飛機(jī)。燕子飛機(jī)是許多紙飛機(jī)中的一種,比的是在空中飛翔的時(shí)間長(zhǎng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機(jī),一飛,還滿不錯(cuò)的。接著,我又做起了火箭助推與飛機(jī)滑翔、長(zhǎng)征三號(hào)火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負(fù)重望,取得了好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
空模制作,是我的最愛。它既可以開發(fā)智力,又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得!作文
我的課余生活作文10
我喜歡踢毽子,但我不會(huì)踢,是媽媽教我的。那時(shí)我還在讀一年級(jí),媽媽每天教我踢毽子,但是我還是不怎么熟練。
我第一次踢毽子時(shí),連一只也踢不上,像無(wú)頭蒼蠅在那亂踢,別人都笑我沒用,連7歲的小孩子也踢不過(guò),當(dāng)時(shí)我心里暗暗下決定:一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
每天放學(xué)后,我就拿出毽子來(lái)練習(xí)。別人都能連踢5~6個(gè),我只能踢一個(gè),像愚公移山似地練習(xí)。媽媽見我這么用心,就只能老將出馬,來(lái)教我踢毽子。果然,老將一出馬,一個(gè)頂兩個(gè)。我每天都會(huì)多踢一個(gè),日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)踢20~25個(gè)了,這歸根于媽媽的功勞呀!
有一次,我在回家的路上,聽見幾位同學(xué)在商量踢毽子比賽的事,就湊過(guò)去聽了一些,原來(lái)她們?cè)谡斜荣悓?duì)手,我就第一個(gè)報(bào)名。她們用眼睛上下打量我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你行嗎?”“只要你們敢和我比,我肯定行!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。他們說(shuō):“好,明天下午3點(diǎn)在籃球場(chǎng)比賽,到時(shí)你可不要嚇得逃跑了!薄昂!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我自信地說(shuō)。
到了那天,我真的有些害怕了。不過(guò)我已經(jīng)答應(yīng)了,就囑咐自己:“不能退縮,必須把我自己表現(xiàn)得最出色。沈?qū),加油!不怕,你可是‘百?zhàn)百勝的`亞洲小皇后呀!’”“預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下。我們就開始了激烈的比賽,不時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。但踢毽子的三姐妹卻毫不遜色,與我一決高下!巴# 痹诓门袉T的一聲令下,我們都停了下來(lái)。這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間來(lái)了,我的心激動(dòng)起來(lái):“!沈?qū)幰远?個(gè)勝出毽子三姐妹最強(qiáng)的張小燕!蔽姨吲d了!我贏了!
踢毽子不但豐富了我的課余生活,也能增強(qiáng)體質(zhì)。我喜歡踢毽子!
我的課余生活作文11
我的課余生活真是個(gè)七彩的萬(wàn)花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。
有一天,我吃完了午飯覺得特別無(wú)聊,就去院子里找小伙伴玩,來(lái)到院子里居然沒有一個(gè)小伙伴出來(lái)玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒有一個(gè)小伙伴出來(lái)玩。當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候,忽然聽見背后有人在叫我“康逯,你也來(lái)玩?”我喜出望外,飛快的跑過(guò)去說(shuō):“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說(shuō):“噢!對(duì)不起了,我要去學(xué)滑冰了,沒有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應(yīng)該很有趣吧,我也想學(xué)一學(xué)。我飛快的跑回了家,滿懷希望的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)滑冰!”媽媽卻說(shuō):“不行,那要花很多錢的!庇谑俏铱嗫嗟陌笾骸扒笄竽懔,親愛的媽媽!眿寢尣蝗绦恼f(shuō):“好吧,看見你這樣求我,我就答應(yīng)你吧!蔽腋吲d的說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”
來(lái)到滑冰場(chǎng),因?yàn)榭匆娝麄兯ち撕芏圊,所以心里很緊張,很害怕。媽媽似乎看出了我的心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵(lì)我說(shuō):“要對(duì)自己有信心,我相信你,加油!”聽了媽媽的.鼓勵(lì)我信心十足。可沒想到,我剛站起來(lái)一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來(lái),輕輕的對(duì)我說(shuō):“滑冰要先把平衡掌握好,再開始滑,然后再學(xué)習(xí)滑花樣。重要的是不要怕苦,堅(jiān)持到底!”媽媽和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
原來(lái),剛開始滑冰你會(huì)不停的摔跤,后來(lái),你就會(huì)慢慢學(xué)快,學(xué)會(huì)很多花樣。同學(xué)們千萬(wàn)要記住,滑冰要對(duì)自己有信心,要堅(jiān)持到底,才學(xué)的好,才能學(xué)會(huì)很多的花樣。
我的課余生活作文12
我的課余生活有十分多的活動(dòng),有剪紙、打籃球、寫字、唱歌、跳舞……
有時(shí)候我會(huì)學(xué)畫畫。我記得有一天,一個(gè)人把我的顏料打?yàn)⒘耍菚r(shí)候我十分生氣,最后他向我道了歉,我們又和平了。我也十分喜歡剪紙,因?yàn)榧艏垥?huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)。可是有一次,媽媽非常生氣地把報(bào)紙沒收了。有一天,一個(gè)買報(bào)紙的姐姐問(wèn):“買不買報(bào)紙?”我飛快地跑到我的房間找錢,可是我一分錢也找不到。后來(lái),爸爸笑著給了我五元錢,我快速地把錢給了那個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐就給我了兩張報(bào)紙。我和我的朋友一看到報(bào)紙就不想放下,我們一起剪起紙來(lái),可開心了!
我也喜歡打籃球。我記得有一次,我們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候,我和黃士杰、黃聰、李洋一起打籃球。一開始,我和黃士杰一隊(duì),黃聰和李洋一隊(duì)。然后,我們?cè)诒鹊谝换睾,黃聰他們進(jìn)了兩次,我們也進(jìn)了兩次。接著,我們又比第二回合,因?yàn)辄S聰和我都是東張西望的拿球,所以一個(gè)球都沒進(jìn),就這樣,他們隊(duì)勝了。第三回合,我們隊(duì)先取勝。后來(lái),我們又打了十分長(zhǎng)的時(shí)間,我把球傳給黃士杰,可是對(duì)方接到了,最后,又是對(duì)方勝了。
我還喜愛踢足球。有一次,我和小伙伴去踢足球,第一回合的.時(shí)候,我踢到足球,然后我用了個(gè)絕招名叫“快速一球”,我一下子就進(jìn)了一球。第二回合時(shí),對(duì)方踢到了球,對(duì)方來(lái)了一個(gè)絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時(shí),我十分奮力踢球,可是我們和他們打成了平手。然后,我們加賽三場(chǎng),第四回合時(shí)我們勝了,第五回合時(shí),我來(lái)了一個(gè)巨大的絕招叫“水星一球”,就又勝了。第六回合,我們隊(duì)的一個(gè)人東張西望,把球傳錯(cuò)了,后來(lái),對(duì)方勝了。
我也喜歡唱歌,因?yàn)槲页杩梢猿鱿癜凫`鳥一樣美麗的聲音,我也十分想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
你們看,我的課余生活是不是很豐富多彩?
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。
去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭犃私叹毜脑,我心里樂(lè)滋滋的`,更喜歡游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書:“聽說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩(xí),你一天都沒練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。
第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸?墒菦]多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。
悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活作文14
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來(lái)放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來(lái)!皬椫槌恕钡耐娣ê芎(jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來(lái),第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的`彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,打到自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來(lái):“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來(lái),我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說(shuō)了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂(lè)趣。
我的課余生活作文15
我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的.時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái),叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)!睕]辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō):“曹樂(lè),今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑螅职挚湮因T得好,我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!
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