我的課余生活作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活像哆啦a夢的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午，太陽暖洋洋的照著大地，我興高采烈地來到公園。走進公園，我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。
只見一位大哥哥，三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進了球籃，我看得目瞪口呆。
回到家，我對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我想學籃球。”可媽媽拒絕了，我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子，就給我報名了。
第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的'像小白兔一樣。我不停地追啊，終于抓住了。
經(jīng)過我的勤學苦練，沒過多久我就學會了運球。之后我又學投籃，第一次我瞄準球籃，一投沒有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵著我，我又有了自信心。后來我一次又一次的練習，終于學會了。
通過課余時間學習打籃球，我明白了成功是來之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習。
我的課余生活作文2
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的.躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發(fā)現(xiàn)了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發(fā)現(xiàn)了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機吃了他的帥�！鞍�，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進我的.生活，卻給我?guī)頍o窮的樂趣。
這時為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學過英語呢，連基本的字母都不認識。一進教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學了字母，做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默，教學也很有方法。學單詞的時候，每學一個字母就玩一個游戲，并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。
這個暑假，我過得非�？鞓罚粌H學到了知識，還學會了與同學友好相處，團結合作。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的`汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文5
我的課余生活可以說是五花八門、豐富多彩，騎自行車、玩滑板、打籃球、玩拼裝，但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時候，我很膽小，心怦怦直跳。一開始老師教我們幾個基礎動作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄氣，想放棄。老師似乎看出了我的心思，走過來對我說：“別著急，慢慢來!”我緊張的`心情慢慢放松下來，跟著老師小心翼翼地學起來。先起跳，手交叉，右腳踏到左腳的左前方，再把手張開，左右腳交替來回跳動，就這樣一遍又一遍地練，終于學會了街舞的一個基本動作。后來老師教的動作越來越難，有時跳五六遍也跳不好，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時我想起了老師對我說過的話：“別著急，慢慢來!”后來，我平心靜氣地來跳，居然跳對了，我一蹦三尺高，心里樂開了花。
整個暑假我都在街舞的旋律中度過，不管天氣多么炎熱，我從未缺課。每次上課，我都會累得滿頭大汗，有時連氣都喘不過來，但我從未叫苦。功夫不負有心人，現(xiàn)在我不僅學會了街舞的一些基本動作，而且還會跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂，它不僅能讓我強身健體，豐富我的課余生活，而且讓我在鍛煉中得到了無窮的快樂!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間打交道的好朋友，不過我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時候，由于年紀小老師只讓我做一些簡單的動作，當時我就想學舞蹈原來這么簡單��！于是就報了名開始正式學習舞蹈。通過幾次舞蹈課的學習，我發(fā)現(xiàn)學舞蹈并不是我想象的那么簡單，上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了，開腰的時候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽：“媽媽我不想學了，學舞蹈不是我想的那么簡單，而是要吃很多苦�！眿寢屝χf：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會有收獲的，媽媽相信你是最棒的'，一定能克服困難把舞蹈練好�！痹趮寢尩墓膭钕挛矣中判氖闩毩曃璧浮，F(xiàn)在我已經(jīng)學會了很多的技巧動作，最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈，我會堅持學習下去，爭取能在更大的舞臺上展現(xiàn)我的舞姿。
我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩，想知道有哪些嗎？告訴你們吧，有游泳、畫畫、彈鋼琴、書法、打羽毛球……但我最喜歡的還是游泳了。
放假的時候，爸爸把我送到游泳館去學習游泳，來到游泳館，有好多人在游泳，我真想馬上就能下水。教練來了，姓章，還是一位年輕漂亮的女教練。章教練在訓練房教會了我們基本動作，然后把我們帶到游泳池邊，讓我們排隊往下跳。我以為在訓練房時動作要領我都掌握了，下水肯定沒問題，于是我信心十足地往下一跳，沒想到，我嗆了好幾口水，還總是往下沉。經(jīng)過一段時間的訓練，我學會了自由泳和蛙泳。有一次章教練說：“同學們都學會了游泳，今天我們來做個游戲吧�！蔽覀兇蠹乙宦牐几吲d地鼓起了掌。“我把一串鑰匙丟進水里，看你們誰先把鑰匙撿起來�！闭陆叹氄f完就把鑰匙丟進游泳池，我們大家爭先恐后地跳進游泳池。奇怪的是我怎么也沉不下去。我看到比我先學的哥哥一會兒就把鑰匙撿了起來，我羨慕極了。我問章教練我怎么沉不下去，沒學游泳前我總往下沉，怎么學會了卻沉不下去了呢？章教練笑著說：“你要學會憋氣，頭要朝下，手臂向下劃水，腿要不停的打水，多練習幾次就可以了”。
隨后的幾天我都按章教練教的方法去做，我學會了浮在水上也學會了沉下水，章教練又讓我們做丟鑰匙的`游戲，這一次我撿到了鑰匙，我開心極了。
我的課余生活是不是很有趣呀！
我的課余生活作文8
我有很多課余生活，比如：畫畫、養(yǎng)魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課余生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說：“今天我給你變一個魔術，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛的'小狗。我高興得跳了起來。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學，我一定會教你的。
其次，我喜歡的課余生活就是養(yǎng)魚。我養(yǎng)的是一條小斗魚，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點點紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食，難怪它會游得那么歡快，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個小秘密，小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這么說，如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。
我的課余生活作文9
我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法，還喜歡爬山。
暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候，我感覺渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時不時地回頭沖他們做鬼臉，笑話他們走得慢。可只蹦了一會兒，我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來，而且腰酸背痛，渾身的勁好像一下子都使完了。
抬頭一看，上山的'路還長著呢，我心里打起了退堂鼓。我說：“媽媽，我太累了，實在不想爬了，而且離山頂還遠著呢，就在這兒玩吧�！笨墒菋寢寘s說：“兒子，加油！堅持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂?shù)娘L景才是最美麗的�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕�，我鼓起勇氣，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達山頂?shù)哪且豢蹋鄣母杏X突然一掃而光，我高興地跳了起來，在山頂跑來跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車像甲殼蟲似的，我仿佛快要爬到太陽上啦！
這時我才深深理解了爸爸常說的一句話：世上無難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達勝利的終點，其實對我們來說，學習不也是這樣的嗎？
我的課余生活作文10
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在，我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的`書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經(jīng)過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活作文11
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的`東西吧�！蔽液屯馄艅倓�?cè)玑屩刎�，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因為我學會了寫毛筆字。
我的課余生活作文12
說到課余生活，同學們一定都會覺得很開心�？墒俏矣X得我的課余生活確實不愉快的。
因為每天放學回家我做作業(yè)都很慢，做完作業(yè)還要彈一個小時的鋼琴。等鋼琴彈完的時候就已經(jīng)到了睡覺時間了。我不喜歡這樣！
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點前做完作業(yè)，八點準時彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時間了。玩耍時間里，我希望可以看看電視，我喜歡看湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》；我喜歡看江蘇衛(wèi)視的《非誠勿擾》；我喜歡看少兒頻道的動畫片……我還希望可以看看課外書，我喜歡看《快樂日記》；我喜歡看《棒棒英語》；我喜歡看《興趣語文與數(shù)學》……我還希望可以找樓上的小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河邊散步……可是我沒有時間！
為了電視，為了課外書，為了和小朋友玩，為了打乒乓球……我決定：我要提高寫作業(yè)的速度和準確性；我還要認真彈鋼琴；我要一心一意的`對待每一件事情……
為了有愉快的課余生活，加油！
我的課余生活作文13
曾幾何時，我們都還是一群咿呀學語的孩子；曾幾何時，我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學的的孩子；曾幾何時，我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。
如今，我們都已長大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰(zhàn)的學生；如今，我們是要離開父母的呵護，要學會獨立的初中生。
小的時候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的時候，我們每個人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的道路有多么坎坷。
現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭，現(xiàn)在，我們是一名“探險家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的`呵護，開始學會獨立。
現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個老師只教一個班，現(xiàn)在的我們在學習上要開始獨立，要自覺學好每一問功課，要做到課前預習，認真聽課，課后復習。失去了就很難補回來。
現(xiàn)在，我們都在離家遠的學校讀書，每周都只有周六周日回家，在學校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學會獨立。
現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴父母，要開始學會自己為自己著想；在思想上，我們要開始學會獨立。
越長大，越要獨立。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的'……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活作文15
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩，有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。
星期六的早上，我來到了圖書館，那里人山人海，一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。
我先走到書架旁，挑選我要看的書�？晌易哌^來，走過去，都沒有一本心儀的書。忽然，有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去，伸手把書拿出來。哈哈，誰也比不過我的“飛毛手”，我心里想。搶到書后，我趕緊打開它，津津有味地看了起來。
不知不覺，時間就不早了�？墒沁@本書我還沒有看完呢，這可怎么辦呀？我開始想辦法。不一會兒，我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺前，問阿姨：“阿姨，我能不能把書帶回家看呀。
阿姨說：“可以，但是要把你的信息記錄下來，而且還不能損壞書本�！�
“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書，興高采烈的'回家了。
別看我年紀小我喜歡的書多著呢�？磿粌H增進了我們的知識，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書！
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