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我的課余生活作文范例10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我們的課余生活真豐富啊!有跳繩、做游戲,我最喜歡踢毽子。星期天,小紅一家人吃過早餐后,準(zhǔn)備到一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去玩。
大女兒小麗顯得非常開心。
她早就盼著到這位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去了,因?yàn)槔喜茵B(yǎng)了兩只小兔子,三半的`嘴巴,紅紅的眼睛,雪白的毛,漂亮極了!伯伯不準(zhǔn)備送我一只呢。
到了那位老伯伯的家里,老伯伯就馬上叫我們到他家里吃飯。
我覺得老伯伯好熱情啊。
吃完飯后媽媽著急地說:“太晚了,小麗明天還要上學(xué)呢!
小麗難過說:“老伯伯再見!
小麗看了一眼可愛的小白兔就走了,老伯伯就馬上抱起小白兔后,連忙跑過去說:“等一等小麗我有一件東西要送給你,小麗回頭一看原來是一只我想要的小兔子,小麗就和媽媽一起開開心心地回家了。
我的課余生活作文 篇2
下課了,同學(xué)們到走廊里玩。
大家有的玩彈筆、有的玩拉火車、有的玩下象棋、有的玩捉迷藏,還有的玩“槍戰(zhàn)”。
我和封佳寧一起玩挑小棒的游戲。挑小棒怎么玩呢?是這樣的:我們先把小棒撒一桌后,一人兩個(gè)小棒,我數(shù)一二三就開始挑,怎么挑呢?我媽媽是這樣教我的。先兩個(gè)小棒夾住一個(gè)小棒,然后一直打小棒,只要誰的小棒掉到地上的話就算輸了……
我和封佳寧你一下我一下的打,小棒依然沒有掉到地上。最后我使勁一打,小棒應(yīng)聲掉到了地上。啪一聲!嗚嗚嗚!我輸了!但是我覺得挑小棒真的'很有趣。一想我就哈哈大笑!這真是一個(gè)快樂的課間!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像天空中的彩虹一樣艷麗,像云朵一樣神奇。
我的課余生活之看書:我從小就在書的海洋中長大。從小就讓爸爸媽媽講故事,F(xiàn)在長大了,我可以自己翻閱一些書籍,慢慢地,看書成了我生活中必不可少的一部分,我常常一看就是一、兩個(gè)鐘頭。 我之所以如此愛看書,是因?yàn)闀軒覀冏呓衿娴挠钪,能帶我們進(jìn)入童話世界。它帶我回憶《上下五千年》,累了還可以在《湯姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接著,我們?nèi)チ舜蠛#剿髁恕逗5?兩萬里》,《水孩子》還向我們招了招手。我們《八十天環(huán)游地球》后,又經(jīng)歷了漫長的《一千零一夜》。從中我們知道了《愛的教育》,還認(rèn)識(shí)了《小王子》、《小天使海蒂》。我們的《童年》有這 些書相伴是多么幸福喲!
我的'課余生活之遠(yuǎn)眺:我常常呆在窗前,視線越過高樓,看那蒼翠的樹木,看那飛翔的鳥兒。在夜晚,我也會(huì)望著寧靜的天空,和星星一起說悄悄話,并許下自己的愿望。
我的課余生活是多么的艷麗、神奇、充實(shí)!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開始了漫長的拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓,因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說:“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的`,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì)了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要。
打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛籃球運(yùn)動(dòng)!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富,我喜歡搭積木,騎車,輪滑?墒俏易顨g讀書。老師說:你打開一本書,就是打開了一個(gè)世界。所以我的課余生活就是讀書。
有一次,我和媽媽去書店買書,我看上一本《十萬個(gè)為什么——發(fā)達(dá)的交通》,里面有汽車,輪船,還有飛機(jī),我央求媽媽買,媽媽說:今天不行,你每天干一件家務(wù)活就行;丶液笪艺覌寢屨f的.去做,做了一個(gè)星期,媽媽一回來,我就對媽媽說:我堅(jiān)持一星期了。媽媽說:我說到做到,就給你買一本吧。我高興極了?墒菋寢屨f,超過9點(diǎn)不能看書,買書回來時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)半了,我只能看半個(gè)小時(shí)的書了。不一會(huì)兒媽媽叫我:快去睡吧,已經(jīng)9點(diǎn)了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會(huì)兒躺著睡,一會(huì)兒趴著睡,就是睡不著。不一會(huì)兒,我想到了一招——假裝上廁所,偷偷的拿上書,不一會(huì)兒我有點(diǎn)想睡覺,就放下書,心滿意足的去睡了。
怎么樣我的課余生活好么?大家跟我一樣的話,不就可以學(xué)到更多的知識(shí)了嗎?
我的課余生活作文 篇6
國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了。媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的`大海,還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!
這真是一副美麗的圖畫啊!
我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島,這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ。于是媽媽就帶我們(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場,我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食。
媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)?匆姷拿,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了,于是我們就坐下來吃了。吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。
于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣,一個(gè)游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!
每一槍都打中了壞人。我們玩得很激烈,也很開心!
我們渡過了一個(gè)快樂又有趣的國慶假期!
我的課余生活作文 篇7
【設(shè)計(jì)理念】
這是孩子們的第一次作文,教學(xué)重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。所以,整個(gè)教學(xué),以說代講,以說促寫,來降低習(xí)作的難度。充分的交流,讓學(xué)生敢說會(huì)說,有話可說,而且能說明白,能講清楚。讓學(xué)生把自己說的寫下來,讓學(xué)生在寫的過程中感受到作文并不難,從而愛寫作文。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、介紹自己的課余生活,能把話說清楚。
2、按照一定的順序進(jìn)行敘述。
3、把自己的習(xí)作講給他人聽,和他們一起分享。
4、培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生課余生活圖片資料。
2、多媒體課件。
【課時(shí)安排】
60分鐘
【教學(xué)過程】
一、單元主題回顧。
同學(xué)們,前面我們一起學(xué)習(xí)了豐富多彩的課余生活一組課文,和文章的作者一起分享了他們愉快的課余生活。讓我們再來回味一下吧。
課件出示課文插圖:你最喜歡哪篇課文,說一說你的理由?
學(xué)生談感受。
教師結(jié)合幻燈片3進(jìn)行小結(jié)。
教師小結(jié):課余生活真的是豐富多彩,帶給我們無限的快樂。
二、聊一聊我們的課余生活
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,進(jìn)行說話訓(xùn)練。
我們的課余生活也是豐富多彩的,你們瞧:
出示平時(shí)孩子們的課余生活照片,讓快樂的課余生活呈現(xiàn)在我們面前。請三位同學(xué)介紹自己的課余生活。
同學(xué)1: 教師評價(jià)時(shí),體現(xiàn)事件的六要素。
教師板書:時(shí)、地、人、事
同學(xué)2: 教師評價(jià)時(shí),強(qiáng)調(diào)敘述的有序。
教師板書:有序
同學(xué)3: 檢查是否做到了六要素,是否有序。
2、小組交流,談?wù)勛约旱恼n余生活。
平時(shí)你是怎樣安排自己的課余生活的呢?是做游戲、踢足球、看電視,還是集郵、讀報(bào)、看書、下棋、彈琴、畫畫、做小制作,是飼養(yǎng)小動(dòng)物,養(yǎng)花、到郊外旅游、到公園劃船,還是做家務(wù)、到社區(qū)參加公益活動(dòng)?在你們的小組里交流一下吧。
3、匯報(bào)交流成果、適時(shí)點(diǎn)撥。
教師再隨機(jī)請班里的幾位同學(xué)談?wù)勛约旱恼n余生活。
學(xué)生匯報(bào)中,學(xué)生適時(shí)點(diǎn)評。
剛才,你介紹的自己的課余生活,只是說清楚了這件事情,其實(shí),你也可以像XXX、XXX等同學(xué)一樣說得生動(dòng)、具體呢?請同桌之間再說一說。
三、寫一寫我們的課余生活
同學(xué)們剛才說得已經(jīng)非常充分,非常好了。其實(shí),把你自己剛才說的,用筆記錄下來,讓更多的.人了解你的課余生活,好嗎?
我們讀文章,知道題目就是文章的眼睛,文章有了一雙明亮的眼睛,就能夠讓我們清楚地知道文章的大致內(nèi)容。所以,寫作文之前,我們要先給文章擬個(gè)題目。
請同學(xué)們給自己要介紹的課余生活擬一個(gè)題目吧。
學(xué)生寫題目,教師指導(dǎo)學(xué)生寫在作文紙第一行居中的位置。
同時(shí)告訴孩子,一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用(投影出示):
一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格,寫在格子的左下角。但是除了前引號(hào)之外,其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能出現(xiàn)在第一個(gè)格子。如果遇到一句話的最后一個(gè)字巧合在行尾,就把標(biāo)點(diǎn)寫作格子的右下角。而冒號(hào)、引號(hào)同時(shí)出現(xiàn),寫作一個(gè)格子里。
引導(dǎo)學(xué)生看圖。
現(xiàn)在,就請同學(xué)們開始動(dòng)筆,把自己剛才說的記錄下來吧。
學(xué)生作文,教師巡視,適時(shí)地指導(dǎo)、點(diǎn)撥。
5分鐘后,(邀請其他聽課老師下到學(xué)生中間,近距離看學(xué)生作文。)
15分鐘后練習(xí)結(jié)束。
四、讀一讀自己的課余生活
1、請同學(xué)們大聲地朗讀自己的作品吧。
2、邀請寫得有特色、有代表性的作品上臺(tái)展示。
自己先進(jìn)行評價(jià)。
邀請同學(xué)進(jìn)行評價(jià)。
3、關(guān)于文章結(jié)尾
教師引導(dǎo)。另起一個(gè)自然段,用一兩句話說說你的感受或心情,就是文章的結(jié)尾。試著給自己的文章加一個(gè)結(jié)尾吧。
學(xué)生說說結(jié)尾,課后加在文末。
五、簡簡單單作文。
同學(xué)們,今天老師要叫你們小作家了。因?yàn)榻裉煳覀冋娴漠?dāng)了一回作家,寫了一篇作文。那么老師想問:作文難嗎?
其實(shí),只要你愛觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛思考,愛創(chuàng)造,作文就會(huì)從我們的筆端留出來。因?yàn),作文就是生活,生活就是作文?/p>
課后,請同學(xué)們將自己的作品讀給自己的爸爸媽媽聽,讓他們給你提提意見,再進(jìn)行修改,因?yàn)楹梦恼率歉某鰜淼。大家都在期待你們更好的作品呢?/p>
板書設(shè)計(jì):
我的課余生活
時(shí) 地 人 事
作文 生活
有序
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活各種各樣,踢足球、拍籃球、和開玩笑、騎自行車等,但是我最喜歡的`還是騎自行車。
因?yàn)轵T自行車就好像可以和汽車比賽一樣,可以騎得很快。一開始,讓我要注意平衡,在后面小心地扶著車子,讓我自己勇敢地嘗試練習(xí),騎著騎著我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)會(huì)以后,我在廣場自由自在地騎自行車,路過的人都說,“你看,那是誰家的小孩,騎得這么好!”“你慢點(diǎn),慢點(diǎn),太快了!”……聽著大家這么說,我的心里別提多開心了。
學(xué)會(huì)了騎自行車不僅讓每天都很開心,也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我,我太喜歡騎自行車了。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,爬山,游泳,跳舞,閱讀……其中,我最喜歡的就是旅游,在旅行的途中,常會(huì)有些意外的驚喜。
一天,我忽然想去海上旅游,我費(fèi)了九牛二虎之力才說服了爸爸媽媽答應(yīng)去海邊玩!拔覀兞c(diǎn)起床,八點(diǎn)出發(fā),媽媽和你去準(zhǔn)備,我去買票!卑职终f,我高興的一蹦三尺高。第二天早上,我早早就醒來了,剛到六點(diǎn)不用媽媽叫,我就自己穿好公主裙,等著爸爸說出發(fā)。我們坐著大巴一路上說說笑笑,終于到了港口。聽導(dǎo)游姐姐說,我們坐的是扚魚島的船!我嚇了一大跳,心想:“我們會(huì)碰上日本船嗎?”帶著種種疑問,我上了“扚魚島”的船,突然,船上的一行大字使我變得精神起來“不忘國恥,扚魚島是中國的”我真想沖上扚魚島看看!慢慢的',船靠岸了,我才發(fā)現(xiàn)去的是海邊的一個(gè)小島,并不是扚魚島,只是船的名字叫“扚魚島”號(hào),哈哈,原來是虛驚一場啊。
我在海邊檢貝殼,捉螃蟹,堆沙人……玩的很開心。直到擴(kuò)音器說:“請大家返回船上,本船準(zhǔn)備回港了!贝蠹以谀钅畈簧岬男那橹谢氐搅思。
旅游不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的見識(shí),我喜歡旅游。
我的課余生活作文 篇10
是豐富多彩,快樂無窮的!我喜歡的運(yùn)動(dòng)可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫書法……
有一天,吃過晚飯我覺得無聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球,我看準(zhǔn)球路,一拍打過去,速度快得我都傻了眼,我說:“我真是個(gè)天才”。
媽媽說:“氣煞我也”。我驕傲自滿地說:“我就是要?dú)馑滥悖挝液我!”媽媽說:“就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國家級(jí)的一流高高高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢大逆轉(zhuǎn)。我說:“不……不可能?”我也不甘示弱,但我還是追不上,而且還讓我難以招架,最終媽媽以超級(jí)多的比分贏得我這場大賽的`冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!哎,我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無功而返!我一定要實(shí)現(xiàn)!
每天晚上我都要寫毛筆字,讓我體會(huì)到書法藝術(shù)的無窮魅力。
這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮!
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