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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-04-15 07:08:45 我的課余生活 我要投稿

【精】我的課余生活作文12篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的課余生活作文12篇

  我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

  有一天,媽媽對我說“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道。课抑宦犝f過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事。俊眿寢尰卮鹫f“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說“我愿意去學(xué)中國功夫。”但我依舊還有一點(diǎn)疑惑。

  后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的.教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

  我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對所有學(xué)員說“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺(tái)的!

  雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

  原來,截拳道也不難。∥铱梢詫W(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是。∥以絹碓较矚g截拳道了。

  我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。

  重陽節(jié)那天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風(fēng)箏。

  到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們?nèi)艘蝗,兩個(gè)一伙,爭先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的`身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。

  我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí),我和爸爸頓時(shí)笑了起來。

  放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。

  我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是五彩繽紛的,有人喜歡彈琴,有人喜歡畫畫,還有人喜歡集郵,至于我卻對打羽毛球有興趣。

  為什么我喜歡打羽毛球呢?那還得從我小時(shí)候說起。又一次,我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打,就問媽媽這是什么?媽媽告訴我,這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球,她給邊給我拍子邊說:“如果你有興趣的話就試試吧,很簡單的!敝灰妺寢尠延鹈蛲弦蝗,快到她頭頂是用拍子使勁一拍,拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺地拍了起來,說:“媽媽好棒哦!如果我能像媽媽那樣的話,那就更好啦!~~”“你來試試!眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X,可我覺得我更本就打不成。

  第一次我把羽毛球往前面扔了,媽媽笑了說:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球!蔽倚睦锉镆还蓺,眼直瞪瞪的看著羽毛球,嘴里還嘟嚷著:“小羽毛球,讓你不聽話,看我怎么教訓(xùn)你,哼!”

  第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不見了,我東找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一個(gè)東西,我撿起來一看,咦!這不是“走丟”的`羽毛球嗎?原來它就在我的腳后面,哎,我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難,不像媽媽說的很簡單。我好想放棄呀!可是,看著哥哥他們打的這么好,我也不舍得呀!

  有一天,tata邀請我去打羽毛球,我看見她打的很好,我就學(xué)著她的動(dòng)作,學(xué)了好多次。我終于能打好了,有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音,我真開心我學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在,我對打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳時(shí)刻,有時(shí)候都忘了吃晚飯了。

  我的課余生活作文 篇4

  家長會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表揚(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開家長會(huì),我也不例外。那么,就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會(huì)后的反應(yīng)吧! 日記日記500字

  “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開了門。“老師批評(píng)還是表揚(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問道!氨頁P(yáng)了!眿寢屳p描淡寫地說。“太好了!”我的心里樂開了花,一塊大石頭落了地!安贿^……”媽媽又說道!安贿^?不過什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安贿^你可別驕傲,老師表揚(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步!蔽议L舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問號(hào),老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。“老師實(shí)際并沒有表揚(yáng)他,是我騙他的!痹诿院校衣牭搅藡寢寣Π职炙f的話。我一下子清醒了過來,委屈的感覺通上心頭,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我,我那小小的.里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問個(gè)明白。又過了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛與包容,又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒有入睡,思緒延綿,母愛懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛?

  母愛有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無限溫暖與快樂。

  我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等,不過,我最感興趣的項(xiàng)目還是要數(shù)騎自行車了。

  記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵(lì)我,給我買了一輛藍(lán)色的輕便自行車,我愛不釋手,只可惜我卻不會(huì)騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  爸爸得知我要學(xué)騎自行車的.決心后非常支持我,利用周末的時(shí)間帶我來到黃金廣場教我學(xué)騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車就可以向前爬行了,可自行車跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車卻往后退,氣死我了!騎了一會(huì)兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車又被卡住了!下車檢查,才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條,我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我雙手緊抓著把手,奮力踩著踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來,濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹,我趕緊來了個(gè)緊急剎車,幸好,沒撞上,可爸爸卻興奮地說:“苗苗,你學(xué)會(huì)剎車了!”可我不明白,我是怎么學(xué)會(huì)剎車的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時(shí)刻的時(shí)候,激發(fā)了我剎車的勇氣,雙手使勁一抓剎車把手,于是出現(xiàn)了剛才主動(dòng)剎車的情景。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了騎自行車,但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)

  我的課余生活作文 篇6

  星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

  到了那里,我看見一個(gè)人也沒有,我自言自語:“都兩點(diǎn)多了,怎么老師還沒有來?”我不管那么多了,拿出墊子,開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了,老師也緊隨其后。開始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候,老師說我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的。

  回到了家,我覺得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說:“你跳的真好,我可真的沒有白花錢!蔽衣犃酥,手舞足蹈了起來,心里很高興。

  名師點(diǎn)評(píng): 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷,文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況,接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié),通過老師對小作者的鼓勵(lì),可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會(huì)大增哦!

  文章表達(dá)的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴(yán)密,語言生動(dòng)自然,句子通順連貫,無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,這點(diǎn)做得很好,值得表揚(yáng)!

  “老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”,“媽媽笑著說:‘你跳的.真好,我可真的沒有白花錢!备臑椤皨寢屝χf:‘你跳得真好,我可真的沒有白花錢!。

  我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活十分豐富,每次回來都笑呵呵的。

  我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中,我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場上練習(xí)傳球。有一次,爸爸使用踢飛球的方式,把球踢得高高的,就像飛起來一樣,我該如何應(yīng)對呢?我向后退,等球離地面大概有三、四十厘米的時(shí)候,就以百米沖刺的速度往前沖,使勁一踢球,把球踢得很高,甚至踢得比爸爸的還高一倍呢!也許爸爸心中會(huì)想:這小伙子居然踢得那么高。正在這時(shí),球已經(jīng)飛到爸爸跟前,他想用手把球接住,可是已經(jīng)晚了,球最終還是落到了他的身后。就這樣,足球慢慢走進(jìn)了我的課余生活,給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>

  我的課余生活是多彩的,我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字,在空閑的時(shí)間,爸爸教我練橫,教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅(jiān)持練習(xí)橫呢!不信你看“一”,好看吧!練字也成了我課余生活不可缺少的一部分了。

  有時(shí)候我不是在商店,也不是在逛街,而是在安靜的圖書館里,我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》,里面的.內(nèi)容可多了,包括觀察力、邏輯推理等方面的內(nèi)容。《三國演義》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。

  我的課余生活是豐富多彩的,想知道更多,請到我家聽我聊!

  我的課余生活作文 篇8

  媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋,有書法,有英語,還有鋼琴等等。

  其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項(xiàng)能讓人靜下心來的活動(dòng)。

  在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績獲得了女子第二名。

  我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說了,老師當(dāng)然占上風(fēng),不過,我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真,說:“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開始了和老師的對決,一上“戰(zhàn)場”,我的形式還是不錯(cuò)的,不過到了中盤,老師的'“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機(jī)會(huì),把楊老師的“長龍”給吃了,最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。

  我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

  我的課余生活作文 篇9

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對于時(shí)光的觀念也越來越強(qiáng)了,盡管如此,倉促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。

  說實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的.孩子,對于體育電腦都很有一套,但此刻長大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對于自我所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)光試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日最后到來,籃球場有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….

  我喜愛與好友肩肩相對,漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語帶過,那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。

  或許我也會(huì)在操場上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!

  也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜愛上了書,也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜愛看天文地理,也喜愛詩詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。

  小路讓我放松身心,感受大自然的完美。

  操場讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵。

  閱覽室讓我增長見識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的完美歡樂!

  我的課余生活作文 篇10

  我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事,也許因?yàn)樗嬅婷利,也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛上了這門獨(dú)特的藝術(shù)――篆刻。

  說它畫面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶,扭出我的歡樂;畫上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。

  說它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史,推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說是在歷史的長河中保留的一顆明珠。

  說它藝高技巧,如果沒有靈巧的雙手,哪里來如此氣勢磅礴的字,栩栩如生的畫。

  一刀,一劃中的專心仔細(xì),可不是一天兩天的事情。選刀、選石,都需要較好的審美觀點(diǎn)與對青田石的認(rèn)識(shí)。青田石,不僅在刻畫作品,也在刻畫自己的性格。

  篆刻,也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍,還不肯放下手中的刻刀去吃飯;不記得多少次八點(diǎn)半之后,還不舍得去睡覺;不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的.書桌

  一進(jìn)我的房間,你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽刻的;有粗筆畫的,也有細(xì)條紋的。刻得好,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會(huì)有些失望,但我也把它保留下來了。因?yàn),它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。

  篆刻,陪伴我度過了寂寞的時(shí)光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛。蛔,讓我了解了古老的中國歷史文化

  既須勞動(dòng),又要?jiǎng)幽X思考,這是多么有趣呀!

  我的課余生活作文 篇11

  我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時(shí),我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽得我如癡如醉。于是,我吵著媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說:“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦牐是堅(jiān)決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)我了。

  我剛開始學(xué),覺得很有意思,可是過了一段時(shí)間,曲子的難度越來越大了,每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥,每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí),我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“孩子,學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。”媽媽的這句話我永遠(yuǎn)牢記在心里,每當(dāng)我不想彈時(shí),媽媽的'這句話就在我耳邊響起。

  不久,老師請我到省里比賽。開始比賽了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲倚判氖,我想:充滿了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容?墒牵矣植恍α,我好緊張,媽媽又對我說:“得不到好成績沒關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙,我去參加了總決賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽,在這段時(shí)間里,是他們在鼓勵(lì)我,在背后默默地支持我。

  現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴,每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽的琴聲從我的指尖里彈出,我的內(nèi)心感到無比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí),我覺得我的付出沒有白費(fèi)。

  我的課余生活作文 篇12

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下跳棋、玩電腦、繪畫和看書沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書和繪畫。

  每個(gè)星期六,媽媽都要帶我書店街去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本《珍妮姑娘》,津津有味地閱讀起來。書中的珍妮一個(gè)歷經(jīng)坎坷的女孩。雖然,困難曾一次次襲擊她,但卻從沒打敗過她。我想,在以后的生活中,我將不會(huì)再懼怕困難,只要我想起這個(gè)經(jīng)歷不凡的女孩,就會(huì)增添克服困難的勇氣。珍妮,將激勵(lì)我走向成功之路。經(jīng)過長時(shí)間的.閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識(shí),書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書,我每天堅(jiān)持畫畫。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)畫畫,老師說我太小學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我剛學(xué)繪畫時(shí)感覺很簡單,可是后來繪畫的程度越來越難,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。去年,我參加了兩次現(xiàn)場繪畫比賽,都得了一等獎(jiǎng),我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

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