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我的課余生活作文6篇[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的課余生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場,到球場之前要經(jīng)過一個垃圾場,那里臭氣熏天,每次經(jīng)過時,我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會感覺很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練,他是一個嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時,他都會嚴(yán)厲地批評我們,但是如果我們不會做,他又會一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時我們受傷了,他會幫我們包扎和按摩,對了,又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢!
一次楊教練帶我們出去比賽,對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊員都興奮不已,早早地我們就來到了球場開始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對手的.期望!班粥帧北荣愰_始了。對方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個假動作就把我過了。糟糕,球要進了,幸好守門員把球撲了出去,但是對方又來了一腳補射,只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對方一個反擊打過來,我們又被進球了。開局就0:2落后,對方把我們每一個人都打蒙了,盡管教練在場下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續(xù)地丟球!班粥帧,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題,比賽經(jīng)驗不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強等等,這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練,不斷提高。
我的課余生活作文 篇2
人人的生活都是美好的,每個孩子都要有快樂的童年,當(dāng)然每個人都有自己喜歡的課余愛好,我的課余愛好是玩電腦,在我不開心的時候只要玩上電腦,我就會快樂,當(dāng)然在我開心的時候玩電腦我會更快樂,想知道我玩電腦的趣事嗎?那就和我來看看吧!
我玩的.是摩爾莊園,這里是我快樂開始的地方,我每天都玩,只要寫完作業(yè),肯定就要玩,還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運小游戲我就臉紅,我就給你說說我的丑事吧!那天我妹妹在家,我在玩摩爾莊園的搬運游戲,我怎么搬也搬不起來,我妹妹就笑話我,說,姐姐你的摩爾力氣太小了,看看我的,力氣多大,說這,我的臉開始紅了起來,為了保存我在妹妹心目中的形象,我吹牛說,我一下能搬起五六袋呢,我妹妹不信,說,你現(xiàn)在就搬,這時我的頭都出汗了,我又說搬就搬,我好不容易搬起一袋還壓趴下了。
好玩吧。
我的課余生活作文 篇3
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時候,媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM了書的世界。我一頁一頁的看著,越看越入迷,越看越入迷。這時候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機會,不能放棄自己的生命,不要。∥乙宦曇宦暤.大喊著,就在這時,媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個小書蟲,我們都笑了。
書,像一只快活的小鳥,讓我們的生活充滿情趣,書,像一艘揚帆的航船,載著我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。
我的課余生活作文 篇4
放學(xué)啦!大家做完作業(yè)以后,都有不少的空余時間,做自己喜歡的事。每個人的喜好都不一樣,有的愛好看書、有的愛好做游戲、還有的愛好打羽毛球……我的課余生活就像一座七彩橋,也是豐富多彩的,其中我最喜歡畫畫。
今天,我回到家,坐到課桌前,心想:畫什么好呢?我靈機一動,還是畫一幅秋景圖吧!我興致勃勃地拿起鉛筆,在雪白的紙上,我畫出了景物的'輪廓線,然后用勾線筆勾上去。接著,我拿起蠟筆,開始涂色!鞍パ,不好,顏色涂到外面去了!”我冥思苦想,終于想出了一個好辦法,我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺中,一幅栩栩如生的圖畫誕生了。
路上,我只要一看到有新奇的小動物,就會仔細觀察它不同的神態(tài)和動作,回到家,我拿出畫筆把小動物信手涂鴉出來。有時候畫得不像,就會請教爸爸媽媽或者詢問電腦“老師”。有時候,爸爸媽媽叫我吃飯,我都沒有聽見,還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時給我?guī)砹擞挟嫴缓玫目鄲,但更多的是繪畫作品在各類報刊雜志上發(fā)表的喜悅,以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂。
我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活像一座彩虹橋,豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書……每一樣都是我的最愛,要說最最吸引我的還是做游戲。
每天課外活動,我和好朋友聚焦在操場上,一起做游戲,我們都變著法來玩,玩的游戲各不相同。如三不定,寫大字,偷糧食……真是說也說不完。
我們最愛玩的是偷糧食。需要一個人守著大樹,其他人來偷糧食,只要摸著大樹,就算偷了一袋糧食,而守著大樹的那個人,就要阻止我們,不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩,如果出老窩,守樹的人抓到了自己,那么自己也要守大樹。
游戲開始了。有人趁守樹的人不注意,跑出老窩,去偷糧食。誰知,守樹的`人早有防備,一個箭步追了出來。沒辦法,她只好圍著大樹拼命跑。趁此機會,其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩“老鷹捉小雞”,她往右跑時,又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣,守樹的人手忙腳亂,左跑跑右跑跑,被累了個半死。我和騰菲商量了一個辦法:前后攻擊,我站后,她站前,守樹的人追著她,我迅速偷了好幾袋糧食,守樹的人發(fā)現(xiàn)后,我趕緊跑走,守樹的人發(fā)現(xiàn)時,糧食早就偷光了。玩這個游戲時,不免會有人犯規(guī),但我們還是很開心。
怎么樣,是不是我的課余生活很豐富也很有意思呢?
我的課余生活作文 篇6
在這個世界上給我們帶來樂趣的東西有很多;比如:下棋、繪畫、閱讀、跑步、打籃球。而下棋給我?guī)砹俗疃鄻啡ぁ?/p>
我清楚的記得那時五年級一節(jié)課的下課,我迫不及待的跟同學(xué)們?nèi)ネ,我回到教室才知道同學(xué)們放我鴿子,我忽然看到了倆個人在那安靜的下棋,我覺得他們非常的'沒勁,因為我從小時候就已經(jīng)很好玩,媽媽爸爸都說我有好動癥。過了幾天,學(xué)校決定要給我們上興趣課,報名時我因病而沒有來報,我到了第二天才知道老師幫我報了象棋。
我來到了興趣班我連下都不會下只見他們聚精會神的在下,老師教我怎么下,馬走日,象走田、車可以直沖,后來我的好動癥被下棋給毀滅了。
我的樂趣是下棋讓我的好動癥毀滅了,原來好動的我變成的文質(zhì)彬彬的某某。下棋給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
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