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(通用)課余生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的課余生活作文4篇，歡迎大家分享。
課余生活作文 篇1
四年級(jí)習(xí)作 今晚，爸爸突然說，讓我?guī)」饭怨缘綐窍氯ュ捋Q。要知道，平時(shí)，這都是只有爸爸才能享受的!我高興極了，二話不說，就帶著乖乖往樓下跑。
我牽著乖乖想到小區(qū)公園去散步散一圈�？刹艅倓傋叱鲂^(qū)，乖乖就累癱了，趴在地上不愿動(dòng)了。我只好把乖乖抱到旁邊的石板上休息。
休息了好一會(huì)兒，乖乖好像體力又充沛了。就以開始跑了。一路上，乖乖跟著我跑啊史上，跳呀跳，好不快樂！
乖乖有時(shí)很聰明，我跑它也跑，我跳它也跳。我快它也快，我慢它也慢。
可是，乖乖有時(shí)卻很笨。我們走到一半，看見前有一根大樹。我是繞開了，而乖乖的.狗繩卻繞在了大樹上，我急忙往反方向跑，而乖乖卻跟著我跑了起來。哎，越繞越緊了！我一著急，便松開了擴(kuò)，哦，總算繞出來了。
�。⊙劭垂怨砸采宪嚵�！我趕緊用腳把狗繩踩住，才阻止了一場災(zāi)難的發(fā)生。
下次遛狗，我也一定要注意，不能再犯這咱傻事了。更何況，乖乖還只有三個(gè)月，還不懂事呢！
課余生活作文 篇2
我除了學(xué)習(xí)之外，還有非常豐富多彩的課余生活。下面請(qǐng)大家欣賞我的課余生活。
我家買了一副象棋，我做完作業(yè)的時(shí)侯就經(jīng)常下一盤。下棋的走法是：將在小方筐里一步一步走，士在小方筐里斜走。象走田，不可以過河，馬走日。卒往前走，過了河可以往左右邊走。車直走，炮也直走，打格吃。
想要贏一盤棋要非常認(rèn)真地去思考，不然必輸無疑，就是因?yàn)檫@樣，我很喜歡它。
在學(xué)校我參加了興趣小組，就是美術(shù)班——畫畫。先用鉛筆畫再涂上顏色，一張畫就完成了。在我家的`墻壁上，還貼了很多我畫和畫，真好看！
我的課余生活下象棋能培養(yǎng)我的耐心和大腦思考，畫畫能給我?guī)盱`感和想象力，真是其樂無窮！小朋友你們的課余生活是什么呢？請(qǐng)說出來交換心得好嗎？
課余生活作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是賽跑。
下課了，同學(xué)們飛快地沖出教室，他們有的賽跑，有的在玩球，還有的在看書。
我最喜歡賽跑，我常常和同學(xué)比賽。記得有一次，我們做好準(zhǔn)備，老師說：“開始”！我就象小汽車一樣飛快地沖出了起跑線，有許多的同學(xué)在叫：“加油，加油！”在同學(xué)的吶喊聲中我跑得越來越快。我跑著跑著，一不小心摔倒在地上了，我想，慘了，這回真輸了，別的.同學(xué)要超過我的時(shí)候，我馬上站起來又向終點(diǎn)沖去，我奪得了第一名，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我說：“石宇，你好棒呀！”我說：“如果沒有你們的鼓勵(lì)，我也不會(huì)是第一的”。上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。
課余生活作文 篇4
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場上立刻熱鬧起來，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊(duì)，我和阮雅鈺一隊(duì)，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊(duì)輸了，所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)?“小剪刀”，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎，她們二當(dāng)一開始就死了，所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開始跳，順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng)，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
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