我的課余生活作文6篇（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于課余生活的作文，我一時(shí)間手足無措，不知道如何下筆。靜下心來想一想，眼前豁然開朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫畫、跳舞、跳繩、跑步、讀書、玩電腦、聽音樂等。

　　其中，舞蹈是我課余生活中的最愛。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈，雖然沒有伴奏，雖然沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，我們模仿電視畫面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來，調(diào)皮的`大虎二虎也跟著跳起來�？此麄儽孔镜臉幼泳椭�人笑，正當(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤�的時(shí)候，二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上，幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí)，他做個(gè)鬼臉，學(xué)著電視上面鷂子翻身的動(dòng)作，瞎動(dòng)作幾下，逗得同學(xué)們哄堂大笑，真是快樂極了。一陣過后，趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略，再跳一段印度舞，脖頸搖擺起來，腦袋晃動(dòng)起來，肚皮抖了起來，幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來，脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來，干脆亂搖擺一氣，逗得我們停下舞步，笑的前仰后合直不起腰來。

　　課余生活令我享受；令我陶醉；令我著迷。因?yàn)榭鞓返奶焓乖谖倚闹酗w翔。

我的課余生活作文 篇2

　　俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛！”有人喜歡球類運(yùn)動(dòng)，有人喜歡優(yōu)美的舞蹈，而我最喜歡打羽毛球。

　　它有一個(gè)白白的小光頭，下面有許多白白的'小羽毛，所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球，玩起來學(xué)問可大了。

　　有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐，姐姐沒有接到，但她也沒放棄，也來了一個(gè)高球，可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下，左看看，右看看，焦急地問對(duì)方說：“怎么辦呢？”

　　忽然，我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢？于是，我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去，但是夠不著呀！

　　然后，我又想到了一個(gè)主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結(jié)果，不但羽毛球沒被打下來，反而球拍掛在大樹的樹枝上了。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長長的木桿，就能把球打下來了。這次，這個(gè)主意終于成功了！我和姐姐撿起羽毛球和球拍，高高興興地打起了羽毛球。

　　這就是我最開心的一天，這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活有吹笙、騎自行車、游泳、跑步、打羽毛球……

　　暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球，開學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班，所以這在我的`課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　記得最開始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺得真沒意思。爸爸說：你要心靜，看準(zhǔn)了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說前場挑球，主要是對(duì)手將球擊向我的前場時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨觥＿�有后場接球，就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退，跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎(chǔ)，很重要的。

　　這回我和爸爸又較量了一場，開戰(zhàn)了，我拉開架勢進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的，可這次他沒打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場球，哈哈，他完了！我抓住機(jī)會(huì)來了個(gè)無敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏球啦！

我的課余生活作文 篇4

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的.!對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。六歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我六歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著密不可分的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

　　現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“呵呵，太投入了!”

　　書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉!

我的課余生活作文 篇5

　　說起我的課余生活，那真是像七彩橋一樣豐富多彩，有做飯、洗菜、洗衣服……

　　就說說做飯吧！有一天，我放學(xué)回家，也寫完了作業(yè)，我看媽媽還沒有回到家里，我想：“媽媽每天都是忙里忙外的，今天趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，給媽媽做一頓美味佳肴——西紅柿炒雞蛋，讓媽媽也嘗嘗我的手藝。對(duì)，就這么辦�！�

　　我毫不猶豫的打開煤氣灶，倒了一點(diǎn)食用油，我連忙拿了兩個(gè)雞蛋，在桌子上磕了幾下也沒有磕開。我看見油也熱了，連磕帶用手掰，“嘩”雞蛋一下子掉到了地上，我也來不及攪，直接用手把雞蛋捧起來往鍋里扔，油“砰”的一聲落在了我的手背上，我也不管它了！趕快洗西紅柿，接著，我又用刀把它切成四瓣在鍋里。連忙用鏟子來回翻動(dòng)。不一會(huì)兒，我聞到了一股糊味兒，我趕快關(guān)火，可是已經(jīng)糊了，我把它盛出來，用筷子嘗了嘗，咦？怎么一點(diǎn)味道也沒有？原來是在慌忙中的時(shí)候忘了放鹽，怎么辦呀？趁老媽還沒有回來，我吸取這次的教訓(xùn)又重新做了一遍。我又用筷子一嘗，��！真好吃。剛才被燒的一下，那時(shí)的疼痛早已飄到了九霄云外，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎么樣炒菜。我盼望著媽媽早點(diǎn)回來，這樣可以嘗嘗我的'手藝。

　　這是我課余生活中最有意義的一件事。同學(xué)們你的課余生活是什么？快來說說吧！

我的課余生活作文 篇6

　　我從小就愛看書，課外閱讀是我最喜歡的事情，閱讀讓我感受到很多的樂趣。只要一有空，我總是與書為伴。

　　在我不滿三歲的時(shí)候，就開始閱讀了。起初我看簡單的圖畫故事書，如《狼和小羊》、《小馬過河》等等，這些故事即簡單又有趣，開啟了我的心智。上小學(xué)后，我開始看《列那狐的故事》、《愛的教育》等有拼音的讀物�！稅鄣慕逃�》里的主人公是一個(gè)叫安利柯的小男孩，他有一顆真誠、善良的心。里面的故事讓我深受感動(dòng)。這本書我反反復(fù)復(fù)地看，書都被我翻爛了。二年級(jí)的時(shí)候，我看了《小婦人》、《童年》等青少年版的小說。《童年》講述了高爾基小時(shí)候的艱難生活，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，所以他讀完三年級(jí)就輟學(xué)了，相比之下，我覺得自己的'童年很幸福，也讓我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的。

　　有時(shí)候，我看書看得入了迷，仿佛一會(huì)兒和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一會(huì)兒看到列那狐在戲弄它的表哥葉森格倫，一會(huì)兒聽到夜鶯在為皇帝唱著動(dòng)聽美妙的歌曲，一會(huì)兒又和彼得。潘一起飛向永無鄉(xiāng)……閱讀讓我插上了想象的翅膀，盡情地在書海里翱翔。

　　多讀好書，既能增長知識(shí)，開闊眼界，豐富了我們的課余生活，也能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說的“讀破萬卷書，下筆如有神！”請(qǐng)大家多讀書吧。

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