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我的課余生活作文

時間:2024-10-03 07:16:20 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有看書、彈琴、溜冰、跳繩。

  我最喜歡彈琴,每當(dāng)我彈琴的時候,我都會高高興興地跳到書架前,拿起鋼琴書,把書放的鋼琴的`架子上,就彈了起來。在我手指的彈奏下琴鍵立刻響起了美妙的音樂,聽到這聲音我心里美滋滋的。這次我又通過了鋼琴的級別考試,我可開心了!

  我還喜歡跳繩。我用兩只手拿起繩子,繩子的中間放在腳后跟,把繩子從背后甩到前,可是腳老是踩到繩子,我跳了好幾遍,還是不行。我不灰心繼續(xù)試,結(jié)果慢慢地跳起來了。我真高興自己又學(xué)會了一樣新本領(lǐng)。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活主要是:看書、練字、做游戲、做家務(wù)。

  課下,我每天都堅持看一個小時左右的課外書。我喜歡閱讀,喜歡書中的故事、書中的哲理、書中的情感、書中的風(fēng)景,喜歡跟作者進(jìn)行心靈的對話……我最近看的幾本書有:《快樂學(xué)習(xí)效率高》、《我為自己點贊》、《不抱怨的人生》等。每次的閱讀,都讓我愛不釋手。

  這幾本書中,我最喜歡看的是《快樂學(xué)習(xí)效率高》。本書講述的都是名人通過自身的努力而取得成功的故事——先前不愛學(xué)習(xí)的愛因斯坦,在聽了父親給他講的“白貓和黑貓”后,深切地感悟到自己不能再像以前那樣跟別的孩子學(xué)著貪玩了,從那以后,愛因斯坦便開始了自己勤苦的學(xué)習(xí)之旅。而達(dá)芬奇則是受了師傅費羅基俄的教育影響才開始發(fā)奮努力作畫的。達(dá)芬奇學(xué)畫之初,老師總是叫他畫雞蛋,沒過多久達(dá)芬奇就心煩不想再畫了,覺得這樣做距離繪畫相去甚遠(yuǎn)了。師傅知道后就告訴達(dá)芬奇:每個雞蛋都是不一樣的,即使同一個雞蛋,站在不同的角度,看到的結(jié)果也是不一樣的,畫雞蛋可不是一件容易的事,這是繪畫的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打牢了,才會有更好的發(fā)展。達(dá)芬奇一下子明白了師傅的用意,于是就潛心畫雞蛋,一直這樣堅持了三年,繪畫技能大大提高,最終成為了一位著名的藝術(shù)家……

  除了閱讀課外書,我還每天堅持練字,因為媽媽說我的字寫得不好看,讓我多加練習(xí),還老是叫我寫一些多筆畫的字,比如“鑫”、“戴”等。在寫“戴”這個字時,斜勾一筆,我以前總是寫得較短,與其它部首搭配不協(xié)調(diào)、不美觀,后經(jīng)媽媽的指點——每一筆畫都要寫到位,我便勤加練習(xí),終于把這個字寫好看了;還有“鷹”這個字,廣字頭里邊的兩個部首我總是寫不勻稱,不是上半部分太大了,就是下半部分太大了。后來老師告訴我,寫字要講求讓筆,就是說在寫每一筆畫的時候,筆畫的長短都要考慮到給其它的筆畫讓出足夠的空間來,不能占用了其它筆畫的位置。這個字里邊的上半部分部首的筆畫,不能超過該字的橫中線,位置寫得要恰到好處。老師的講解使我茅塞頓開,把我的書寫水平提高了一大截呢。

  課余時間,我不光做些與學(xué)習(xí)有關(guān)的.事情,還常常與他人一起做些我喜歡的游戲,以此來放松自己的心情、培養(yǎng)情趣、提高與他人交流的能力。我們常做的游戲有:“捉迷藏”、“老鷹抓小雞”和“鯊魚來了”等。我印象最深的一次游戲是“捉迷藏”,那是在我姥姥家,兩個妹妹和一個表妹們藏好后,我就開始找了起來。她們有的藏在大衣柜,有的藏在衛(wèi)生間,兩個妹妹在我的準(zhǔn)確推斷和火眼金睛下很快便“現(xiàn)出了原形”,可是我表妹究竟藏哪兒去了呢?我找了好大會也沒發(fā)現(xiàn)她,就連幫我的媽媽也沒能找到,我們很是焦急。后來還是姥姥準(zhǔn)備燒火做飯弄柴禾時,無意間掀起蓋柴禾的單子才發(fā)現(xiàn)了她,表妹還沖姥姥做了個鬼臉,居然把姥姥給嚇了一跳,逗得我們是哈哈大笑……

  這就是我,一個普普通通的讀五年級的農(nóng)村女孩子,這就是我豐富多彩的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

  如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會說最喜歡打羽毛球。

  這是我的一種愛好,每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿著一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個高球,這時后面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應(yīng)過來,球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。

  在我的.課余生活里,羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活是主要是養(yǎng)小動物,我養(yǎng)了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實、文靜的公倉鼠。

  我雖然養(yǎng)的是倉鼠,但養(yǎng)倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說:”還沒給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說“這是我的食物,你別想動”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的.,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對它們說:“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴]聽見一樣,每次喂食物的時候都會發(fā)生這樣的事情。

我的課余生活作文 篇5

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點,我上得去嗎?

  我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的`景點,位于兩座山之間,看上去像一個“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個大字,我還和這塊石頭合了個影。

  過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅強。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅強,就會成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

  微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時,還依依不舍地一步三回頭,下次我會再來重游。

我的課余生活作文 篇6

  除了學(xué)習(xí)之外,我還有許多內(nèi)容豐富的課外生活。下面我就跟大家講講我的課外生活吧。

  在學(xué)校里,我參加了幾個課外興趣小組,其中之一就是美術(shù)組——畫畫。先用鉛筆畫輪廓再涂上顏色,一張畫就完成了。在我的小臥室里的墻壁上,還掛著好幾幅我畫的畫呢,呵呵。

  爸爸是個象棋迷,我也喜歡下象棋,昨晚作業(yè)沒事了就會跟爸爸或者小伙伴們下一盤。象棋的規(guī)則也很好玩,馬、象都不能走直線,將只能在在小方筐里一步一步走;象走田,不可以過河,馬走日。卒只能往前走,不能撤退,過了河可以往左右邊走。車直走,炮也直走,但是得翻山越嶺。下象棋是個技術(shù)活,每走一步棋,都要認(rèn)真思考,做周密地打算,因為,一著不慎滿盤皆輸啊,“三思而后行”是不是前人下棋后的.總結(jié)呢?

  課外生活中的下象棋能培養(yǎng)我思考周密,畫畫能給我?guī)盱`感和想象力,我很喜歡這些課外生活,同學(xué)們你們的課外生活是什么呢?

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚、看課外書、打籃球等,但我最喜歡的是打籃球。

  每天下午做完作業(yè)后,媽媽都會帶我到學(xué)校打籃球。學(xué)校的籃球場很寬,四周有許多籃球架。剛到球場,我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊伍中。我們幾個小朋友搶球、運球、投籃,玩的.可開心了。因為我的技術(shù)不夠嫻熟,手里的球控制不住,總被其他的小朋友搶走了,我的心里非常難過,想放棄了。這時,媽媽看出了我的心思,走過來對我說:“孩子,不要灰心,萬事開頭難,打籃球要從最基本的動作練起!甭犃藡寢尩脑,我決心從最基本的動作練起。爸爸是個籃球愛好者 ,他告訴我,想打好籃球就必須學(xué)會拍球,拍球時兩腳分開,雙腿微曲,手指自然分開,曲肘拍球于胸前,用力拍打球的中央,讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會了拍球。

  我的課余生活給我?guī)砹撕芏鄻啡,同時也讓我明白了,不管做什么事都要堅持,不能放棄,只有堅持下去,才能獲得成功!

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