有關(guān)寫我的課余生活的作文
【篇一:我的課余生活】
我的課余生活非常豐富。每到周末,我除了完成家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去上國際兒童英語課,這樣我的休息時間只有兩個下午。雖然很辛苦,但是我學(xué)到了很多的知識。
目前,我的小提琴已經(jīng)學(xué)到了四級,通過了三級的考級,取得了良好的成績。而我的英語也學(xué)到了三級,并且考過了一二級,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚(yáng)。
課余時間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的'事,使自己得到了鍛煉。
我的課余生活真是豐富多彩,你們呢?
【篇二:我的課余生活】
我除了學(xué)習(xí)之外,還有非常豐富多彩的課余生活。下面請大家欣賞我的課余生活。
我家買了一副象棋,我做完作業(yè)的時侯就經(jīng)常下一盤。下棋的走法是:將在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以過河,馬走日。卒往前走,過了河可以往左右邊走。車直走,炮也直走,打格吃。
想要贏一盤棋要非常認(rèn)真地去思考,不然必輸無疑,就是因為這樣,我很喜歡它。
在學(xué)校我參加了興趣小組,就是美術(shù)班——畫畫。先用鉛筆畫再涂上顏色,一張畫就完成了。在我家的墻壁上,還貼了很多我畫和畫,真好看!
我的.課余生活下象棋能培養(yǎng)我的耐心和大腦思考,畫畫能給我?guī)盱`感和想象力,真是其樂無窮!小朋友你們的課余生活是什么呢?請說出來交換心得好嗎?
【篇三:我的課余生活作文】
我的課余生活是豐富多彩的,就像小星星數(shù)也數(shù)不清,可我最喜歡的還是吹長笛。
我一到琴行,就走進(jìn)長笛教室。我先把長笛裝好,再把上節(jié)課學(xué)的曲子吹給老師聽,老師聽我吹得那么好,仿佛陶醉在歌的海洋里。旁邊的阿姨們都對我翹起了大拇指,此時此刻,我的心里美滋滋的。老師終于可以教我新的歌曲了,我認(rèn)真地聽老師講課。不知不覺當(dāng)中,我又學(xué)到了一首新的歌曲,于是,我高興地一蹦三尺高。老師見我這么高興,也甜甜地笑了,還表揚(yáng)了我呢!
吹長笛不僅使我的樂感越來越好,還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰S浀糜幸淮危曳稿e誤了,媽媽皺著眉頭,狠狠地批評了我,我心里頓時一陣難受,感覺有一塊大石頭堵在心里似的`。于是,我輕輕地走到桌子前,拿起長笛吹了起來,吹呀,吹呀,我仿佛看見了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,把所有的難過都拋到了天涯海角去了。
我可真喜歡吹長笛呀!它就像我的小伙伴陪在我身邊,讓我開心與快樂……
【篇四:我的課余生活】
說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學(xué)好跳舞!
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來,從這節(jié)課開始我們要看著實物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。
課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言:書籍是人類進(jìn)步的`階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……
這就是我的課余生活!
【篇五:我的課余生活】
我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產(chǎn)生變化。
下課了,同學(xué)們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時,我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句,我會用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識。就這樣,有時輪到我跳時,同學(xué)們叫我,我也沒反應(yīng)。
晚上,我把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)一會兒。我就會教弟弟認(rèn)字。有時教他,我感覺非常不自在,因為這樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會弟弟認(rèn)字,還可以體會到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在小荷作文庫上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會急切的打開,嗯,確實是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時,其他同學(xué)回來評評自己的作文,有時,自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的`。
還有時,我覺得特別無聊,我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時,我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時,我的眼睛急切的尋找……
其實,在課余時間中,我們可以玩一些對自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時間!
【篇六:我的課余生活】
我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來!皬椫槌恕钡耐娣ê芎唵危髯栽诟髯缘奈蛔由险竞,分好隊,然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕保绻麖椫楸粡棾雠_桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對方,就站在對方站的地方,打到自己一隊的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時,我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的.“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會。
玩“彈珠超人”時我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時,我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對方,因為第一局不能死人,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂趣。作文
【篇七:我的課余生活】
首先,我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的`熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然,我不會整天練"坐功",出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強(qiáng)健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
【篇八:我的課余生活】
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動”!盁嵘怼敝,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的`心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進(jìn)集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強(qiáng)健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
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