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我的理想六年級作文300字七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文300字 篇1
理想？對！每個(gè)人都有自己的理想。有些人的理想是當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)畫家、當(dāng)作家……而我的理想是當(dāng)一位明星。因?yàn)槲蚁矚g站在星光璀璨的舞臺上，展示自己特有的魅力。
在小時(shí)候看著電視機(jī)里的明星都可以登上舞臺，被粉絲們包圍，唱歌時(shí)還有粉絲們上臺獻(xiàn)花。��！當(dāng)時(shí)他們心里一定很開心吧！我想這樣會讓他們忘去煩惱，帶來快樂。可能我也很喜歡被一群人包圍的感覺吧！從第一次看電視的時(shí)候相當(dāng)明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時(shí)還會想到一群人圍著我要簽名的`情景，自己還會咯咯的笑出聲來。做夢還會說夢話呢。我喜歡笑，所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長大后希望帶給別人快樂，所以我想去當(dāng)一名喜劇演員�？吹絼e人發(fā)自內(nèi)心的笑，我也會很開心的。
要完成我這個(gè)理想，我必須要努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)。我要大膽一些，勇于去嘗試，努力去發(fā)揮自己的潛力。展示自己的風(fēng)采。從一點(diǎn)一滴做起，我希望能站在春晚的舞臺上再現(xiàn)趙本上爺爺?shù)娘L(fēng)采，為大家?guī)須g樂的同時(shí)，又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想，我會為了我的理想努力奮斗！
我的理想六年級作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候，有一天，我染上了重病，已經(jīng)好幾天都沒去上學(xué)了�！岸＿恕⒍＿��！崩罾蠋熡謥砹�，媽媽跑去開門，李老師為了我可以趕上功課，已經(jīng)好幾天都來給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫�是有幾個(gè)知識點(diǎn)不懂，但老師并沒有責(zé)怪我，還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開始，我就暗暗地下決心：我要當(dāng)一個(gè)好老師。
因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的，我也知道我的理想很難實(shí)現(xiàn)，必須要很好的資歷，所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的`目標(biāo)，來鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn)，所以從現(xiàn)在開始我要經(jīng)常舉手，積極發(fā)言，我還要努力練好我的字，爭取考試重點(diǎn)學(xué)校，我還要認(rèn)真聽講，背書上的知識點(diǎn)，還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我要為我的理想，我的目標(biāo)而努力奮斗，還要為我的祖國獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。
我的理想六年級作文300字 篇3
假如有一天，別人問我："你長大了想當(dāng)什么 "我會毫不猶豫地說："我長大了想當(dāng)老師。"
看！臺上那個(gè)講課的老師是誰呀？辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰呀？那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開心的"大小孩"是誰呀？那個(gè)在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰呀？是我，是我，又是我，還是我！
我的理想，不錯(cuò)，就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的.，愛戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識，將來就可以為祖國做更多的事。雖然我知道，要想當(dāng)一名出色的老師，就要比別人更努力，刻苦，但是只有多學(xué)一些知識，才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問，才能讓我的學(xué)生"開花結(jié)果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現(xiàn)在做起！
我的理想六年級作文300字 篇4
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！
我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的'。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的去學(xué)習(xí)，也就是說理想和夢想是動力！()鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)，在前進(jìn)！所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢想，只有這個(gè)樣，我們才能不斷地進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。
所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢想！特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個(gè)理想，一個(gè)夢想，要不然就無法從這個(gè)競爭這么激烈的社會中，有一個(gè)好地位。我認(rèn)為我說的不錯(cuò)，也就是很好。
我的理想六年級作文300字 篇5
理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o私偉大的，他會教學(xué)生們知識和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓悄敲磦ゴ螅梢詡魇趯W(xué)生們知識，教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的，當(dāng)老師是驕傲的，老師是無私的，老師更是偉大的。我真的`很想當(dāng)一名教師。
可我也知道，老師不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí)，需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想，為了可以當(dāng)教師，做些努力是非常值得，因?yàn)�，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會有許多困難，但我一定要堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級作文300字 篇6
我的理想是成為一名足球運(yùn)動員，是出于我對這項(xiàng)運(yùn)動的瘋狂熱愛！
每當(dāng)我從電視上看到兩隊(duì)足球運(yùn)動員在綠茵場上龍爭虎斗的情景，我的心情就會十分激動。。足球場上體現(xiàn)的是平等競爭，是力量、技術(shù)、智慧的競爭，這種競爭不同于戰(zhàn)爭有時(shí)兩國的關(guān)系不是特別友好但是兩國的足球運(yùn)動員卻可以發(fā)揚(yáng)友愛、互助的精神，有好的進(jìn)行比賽。
每次只要我聽到有足球比賽的電視轉(zhuǎn)播的消息，不管我在外面玩得多開心，都會立刻飛奔回家看電視轉(zhuǎn)撥。因?yàn)槲覍σ恍┳闱蜻\(yùn)動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話，我連覺也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質(zhì)，還可以看出團(tuán)隊(duì)的力量。足球是集體運(yùn)動，在比賽中，只有全體隊(duì)員的默契配合，才會形成有效的防守和進(jìn)攻才會有可能取得勝利，在平時(shí)的.訓(xùn)練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊(duì)友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。
我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練磨練球技和技術(shù)，一定能實(shí)現(xiàn)做一名足球運(yùn)動員的理想！
我的理想六年級作文300字 篇7
每個(gè)人都會有自己的理想，有的想當(dāng)交通指揮員，維持道路暢通；有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一些令人羨慕的服裝；有的想當(dāng)老師，教同學(xué)學(xué)會許多知識，教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當(dāng)一名畫家。
我為什么會有這樣的理想呢？又怎樣的去實(shí)現(xiàn)呢？那還得從那次說起。還記得四年級的時(shí)候，星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿，我起初有點(diǎn)緊張。有時(shí)還畫不好人的眼睛；有時(shí)還把人的'表情畫錯(cuò)；有時(shí)還不能掌握畫人的方法。我有點(diǎn)不想?yún)⒓颖荣惲�，媽媽似乎看穿我的心思鼓�?lì)我說：女兒別灰心！老師相信你的實(shí)力才叫你去參加比賽，畫畫的時(shí)候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟，我自言自語的說：是呀！老師相信我才叫我比賽。老師檢查時(shí)向我頻頻點(diǎn)頭我的信心似乎增強(qiáng)了很多。
終于比賽到了，我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細(xì)心的把一筆一筆畫好。我在這個(gè)比賽得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然這不是我想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。但我還得繼續(xù)努力。
我會把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)畫家，這個(gè)理想不管能不能實(shí)現(xiàn)我都會繼續(xù)為這個(gè)理想而奮斗、努力。
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