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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 18:57:33 [第三單元]我的理想 我要投稿

【推薦】我的理想六年級(jí)作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的理想六年級(jí)作文匯編五篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  我的理想,說到我的理想。常常會(huì)問問我自己:喂,你的理想是什么。你想當(dāng)一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當(dāng)一個(gè)充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎?你想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,教導(dǎo)各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大我似乎覺得我想當(dāng)名醫(yī)生。

  記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當(dāng)時(shí)的我只能在一旁看著什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長(zhǎng)大一定要做名醫(yī)生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”

  所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì)買些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書,還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識(shí),甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類的電視。

  終于功夫不負(fù)有心人,好險(xiǎn)我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在,所以非常著急。最后我冷靜下來,我去翻閱了我買回來的書,終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識(shí)。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來再帶姐姐去醫(yī)院。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  理想是人們對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的一個(gè)個(gè)貝殼,數(shù)不勝數(shù)……我的理想是當(dāng)一名畫家。

  在很小的時(shí)候,媽媽就送給我一支畫筆,并對(duì)我說:“孩子,從今天開始,你可以用你手中的畫筆,去描繪這個(gè)五彩斑斕的世界!蔽医舆^畫筆,在紙上歪歪扭扭地畫了一個(gè)太陽。從此,成為一名畫家的理想在我心中生根發(fā)芽了。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)了,媽媽給我報(bào)了繪畫班,望著一幅幅美麗的畫,我陶醉了,開始了我的畫畫生涯……先從簡(jiǎn)筆畫入手,剛開始時(shí),我的畫不堪入目:圓畫的.坑坑洼洼,正方形也畫的歪歪斜斜。我有些氣餒,但媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子,失敗是成功之母,你不能輕易放棄!蔽矣帜闷甬嫻P,不懈的努力。天道酬勤,終于畫技有所提高。

  每到寒暑假,媽媽都會(huì)帶我去美術(shù)館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫,生動(dòng)形象的素描……使我深深地沉浸其中。當(dāng)畫家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“將來有一天,如果我成為畫家,也要舉辦畫展!”稚嫩的語氣,可笑的愿望,在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫筆,繪出蜿蜒曲折的長(zhǎng)城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴(yán)的故宮、美麗寧靜的江南小鎮(zhèn),去描繪出祖國(guó)未來璀璨的藍(lán)圖!

  如今,我仍然馳騁在繪畫這條道路上,不會(huì)忘記兒時(shí)的誓言。相信我一定會(huì)成為畫家,畫出最靚麗的風(fēng)景,最美麗的人生!

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  同學(xué)們,你們的理想是什么呢?或許你想當(dāng)一名教師,給更多的孩子們傳授知識(shí),又或許你會(huì)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,或許……而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員,去探索宇宙的更多奧秘。

  自從中國(guó)20xx年“神舟六號(hào)”和20xx年“神舟七號(hào)”成功升空之后,我就對(duì)那神秘的宇宙充滿了無限的向往。宇航員,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像楊利偉,我十分佩服他。因?yàn)槲蚁朐诨鹦巧习l(fā)現(xiàn)生物,去看看月球上有沒有外星人,把各種植物放到宇宙中養(yǎng)大…。所以我非常想當(dāng)一名宇航員。

  雖然我在一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做一個(gè)宇航員,首先要有很好的身體素質(zhì),每個(gè)宇航員,都要經(jīng)過層層挑選,無數(shù)次的訓(xùn)練才能當(dāng)選。其次要懂得一些天文知識(shí),不能有一點(diǎn)疾病,還要防止突然性頭暈。最后,還得有非常好的心理素質(zhì),不能在出現(xiàn)緊急情況時(shí),慌亂沒有秩序,一定要沉著冷靜。

  我曾經(jīng)癡迷的想象:把草莓種在月球上,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比西瓜還要大;火星上會(huì)不會(huì)有外星人,還有哪些星球能讓我們居住…。

  我知道做一個(gè)宇航員很難,做一個(gè)好宇航員更難。要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象力,還要有一種不怕困難、不怕犧牲的精神。雖然我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠標(biāo)準(zhǔn),但我相信:“只要有恒心,鐵杵磨成針。”

  如果我想當(dāng)一名宇航員,從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),去探索更多的宇宙秘密,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當(dāng)一名教師。

  我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!

  上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。

  兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣!

  當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)!

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  有人說,理想就好比是一架飛機(jī)的導(dǎo)航,沒有了導(dǎo)航,就會(huì)像一只蒼蠅沒有了頭--亂飛亂撞,我認(rèn)為,理想就是人生的目標(biāo),只有有了目標(biāo),才能夠展翅高翔。

  當(dāng)我剛步入靖邊四小的大門時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一(2)班這個(gè)班級(jí),剛進(jìn)門,看見了我的班主任,她也是我的語文老師--王莉老師。

  一年級(jí)的我懵懵懂懂,對(duì)什么事都感到好奇,也總是哭鬧個(gè)不停,每當(dāng)我哭的時(shí)候,王老師就會(huì)走過來撫摸著我的頭,她就像我的媽媽一樣,時(shí)刻無微不至的關(guān)心我,照顧我。

  二年級(jí)時(shí),我的班主任還是王老師,那時(shí)的我雖然懂得了許些道理,但也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)。又是王老師,及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,幫我改正,教導(dǎo)我要認(rèn)真。

  每當(dāng)我看到王老師那親切的眼神時(shí),心中總會(huì)激起一股暖流,從那時(shí)起,我就立志:長(zhǎng)大一定要當(dāng)一位相忘啦是一樣的人民教師!

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會(huì)了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅(jiān)定了--我一定要做一個(gè)受人愛戴的人民教師!

  當(dāng)然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學(xué)會(huì)如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。

  為了我的夢(mèng)想,我會(huì)不顧一切,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),即使有再大的困難,我也一定會(huì)克服的!

  雖然我也失敗過、沮喪過,但那又怎樣?夢(mèng)想注定就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!