【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”一個(gè)人如果沒有自己的理想與抱負(fù),那么這個(gè)人的一生就不算完整。
小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時(shí)我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè),變化無常。長(zhǎng)大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當(dāng)一名妙語連珠的作家。
我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國(guó)、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風(fēng)光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時(shí)灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時(shí)候,我的思維才得以擴(kuò)展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍(lán)的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時(shí)的妙曼。
確定目標(biāo)后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財(cái)富。理所當(dāng)然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當(dāng)范文讀,于是,父母有時(shí)在家叫我“小作家”。這個(gè)稱號(hào),更加堅(jiān)定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。
“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行!痹诮窈蟮牡缆飞希視(huì)一直努力寫好文章,會(huì)像熱愛祖國(guó)一樣愛下去。因?yàn)槲业睦硐胧亲骷,無論我是否成功,我都會(huì)奮斗,因?yàn)槿松羁杀牟皇菈?mèng)想無法成功,而是根本無夢(mèng)可尋,F(xiàn)在我有理想,我就要無限精彩!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是深埋在心底的信仰,因?yàn)橛辛死硐耄艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。古人說過人無遠(yuǎn)慮,必有近憂說得正是從小就要樹立理想,才能努力跨過當(dāng)下的困難。
我的理想是當(dāng)一名-----軟件工程師。
隨著時(shí)代的變化,時(shí)間的變遷,現(xiàn)在人們的生活方式已經(jīng)逐漸步入了信息化、科技化的時(shí)代,越來越多的軟件步入我們的生活。比如:微信、QQ、支付寶、淘寶......無一不為人們提供著便捷與實(shí)惠.
我常常思索著......
20xx年的`某月某日, 我已成為全球知名的軟件公司總裁。我的總公司在杭州,公司大廈有36層高,達(dá)116米, 是杭州最高的大廈之一. 我的總裁辦公室在最高層,我坐在辦公室內(nèi),室內(nèi)的一切都具有現(xiàn)代化產(chǎn)物.。我抬手在桌一旁的按鈕座按下藍(lán)色按鈕,馬上就有一個(gè)機(jī)器人緩緩駛來:主人,有需要吩咐的嗎?幫我來一杯咖啡。我揮揮手說道。好的,主人.機(jī)器人立刻駛?cè)ミ@一層吧臺(tái)。主人,請(qǐng)慢用。機(jī)器人體內(nèi)被我植入一塊芯片, 芯片內(nèi)富含多種軟件與功能:語言識(shí)別,人物辨別,圖像識(shí)別系統(tǒng)......此技術(shù)已廣泛運(yùn)用于人們的日常生活中,大大的為人們提供便利。在桌前向上虛空一拉,即升起了全息虛擬影像投影技術(shù),上面全都是我發(fā)明的軟件......
每每看到人們手機(jī)中的一款款軟件,我都不禁想:要是這當(dāng)中有我設(shè)計(jì)的一款軟件就好了!他們?yōu)槿藗冊(cè)旄,提供便利,這也更加堅(jiān)定了我的理想。
軟件工程師,設(shè)計(jì)軟件,這幾個(gè)字眼看似簡(jiǎn)單去實(shí)非易事。程序編寫,需要極其龐大的運(yùn)算能力與破譯能力。程序編寫,一旦一步解錯(cuò),則全盤皆錯(cuò),可所謂是步步驚心. 當(dāng)然其中不可缺少的還有邏輯思維能力,如果沒有一定的邏輯思維能力,就會(huì)為一些繁瑣的步驟而苦惱。
所以,我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為今后的編寫打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。凡成大事者,必從小事做起。我牢記這句話,努力學(xué)習(xí),希望將來有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
自己的人生自己掌握!路是自己出走來的,我要飛向那片屬于我的天空!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢的向前,最終才能到過成功的彼岸。
俗話說:“人無志不立!泵總(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)老師,還有人想當(dāng)企業(yè)家?晌业睦硐胧钱(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá),并不象國(guó)外那么先進(jìn),雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的夢(mèng)想,但人類還沒有移居到別的星球上去住,另外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些安全隱患,我想發(fā)明出許多許多東西,并排除那些不必要的危害,為人類造福。
理想是前進(jìn)的目標(biāo),我要努力學(xué)習(xí),多讀一些科技方面的書,豐富我的頭腦,從中汲取營(yíng)養(yǎng),多動(dòng)腦,多實(shí)踐。失敗乃成功之母,如果在這方面遇到了困難,我不能氣餒,我還要多收集有關(guān)科技方面的資料,為了這個(gè)目標(biāo),我一定一步一個(gè)腳印走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,我要培育許多健康的瓜果蔬菜,研制出太空車幫人們實(shí)現(xiàn)登上月球的夢(mèng)想,我還要研制出許多許多為人們帶來方便的東西,使人們的生活更加美好,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
陽光打在了地面上,映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門,靜靜地開著,等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門前,微笑的低聲對(duì)自己說:“我能行!北闾ど狭宋业睦硐胫。
我的理想就是當(dāng)一名作家,用優(yōu)美的文筆,把讀者吸入書中,吸入我的世界。是從何開始有這樣一個(gè)夢(mèng)呢?大概是從啟蒙我的第一本書吧!從兒時(shí)到現(xiàn)在,唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂,從悲到喜都是那樣的引人入勝,令人忘記自我。終于有一天,我望著那一堆“書海”,立誓要做一名作家,讓人們都讀到我的文章,并且像當(dāng)初的我一樣,被吸入其中。
自從有了這樣一個(gè)理想之后,我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報(bào)時(shí),我也常常都會(huì)去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會(huì)被我讀上好幾遍,有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在,我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文,寫起作文來也有些姿色了。我想:在努力一點(diǎn)吧!離你的小作家夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,加油!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”世界上沒有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己,一定會(huì)努力爭(zhēng)取成功,讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯,在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的想當(dāng)總經(jīng)理,馳聘商場(chǎng);有的想當(dāng)宇航員,征服太空;有的想當(dāng)老師,傳道受業(yè)解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是當(dāng)一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家。
古話說的好:民以食為天。我之所以想要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家,第一,是因?yàn)槲覐碾娨暽、?bào)紙上了解到我們國(guó)家土地面積遼闊,但可耕地面積卻相對(duì)較少,解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻,為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn),增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題,這實(shí)在令我欽佩。第二,是因?yàn)樘鞖庠絹碓礁珊盗耍f稼產(chǎn)量逐年在減少,這對(duì)于農(nóng)民來說無疑不是一種災(zāi)難。
我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家,我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號(hào)雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無論在什么天氣下都可以播種,還可以克服干旱帶來的自然災(zāi)害,而且收獲的時(shí)間也是一年多次,收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí),用知識(shí)來改變生活,用科技來創(chuàng)造美好的未來。從現(xiàn)在開始我要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),博覽群書,為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。
在我小時(shí)候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學(xué)生,我不免有些心動(dòng):啊!當(dāng)老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名老師!
長(zhǎng)大一些,我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué),所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無論做什么事都要有耐心,不要?jiǎng)e人有一個(gè)問題不會(huì),來問你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒聽清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當(dāng)老師!”
后來,爸爸又告訴我:當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級(jí)的時(shí)候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書,并要求自己一個(gè)星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>
也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)與困難,可是我決定不會(huì)放棄,因?yàn)槲也粫?huì)半途而廢,有頭無尾,只會(huì)有頭有尾,知難而進(jìn)!
現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的騎士;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘風(fēng)破浪的帆船,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念;理想是永不停歇的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)著……
看著書架上一排排整整齊齊的書,一個(gè)個(gè)作者的名字從眼前飄然而過,沈石溪、曹文軒、羅爾德.達(dá)爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的,只有腦海中一個(gè)個(gè)的有名望作家的名字拂過、飛過、跑過。呆呆的我望著充實(shí)的、正朝我“微笑”著的書架。最后,腦子里只出現(xiàn)了這樣一行字:我要當(dāng)一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想,一年級(jí)時(shí),一本《藍(lán)鯨的眼睛》注音版,改變了我對(duì)書的冷漠,激發(fā)了我對(duì)書的渴望,激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來,在家里陪伴我的只有那一排排的書,我都能記下他們的書名,這好比你最好的朋友就在你的身邊,我讀了一本又一本的好書,這時(shí),我又對(duì)寫作激發(fā)了興趣,我愛上了作文,愛上了那玩游戲似的并且開心的作文,它能傾吐我的心思,能發(fā)泄心中的不愉快,能敘述我的開心,能讀出我的感動(dòng)……年幼的我選定了——作家我是當(dāng)定了。一路上老師的批評(píng)和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷,我并不在乎,這阻擋不了我,我還記得,我的差作文被同學(xué)們一一傳送,我只是擺了擺手,作文給老師看也是看,給同學(xué)看也是看,又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊,卻一次又一次地蘇醒,就在這跌宕起伏的不知危險(xiǎn)還是安全的“叢林”里,我一步一個(gè)腳印往前走。
我的理想是當(dāng)一名作家,我的作品要像曹文軒那樣感動(dòng)得讓人淚下,我的作品要像沈石溪那樣富有真情實(shí)感,我的作品要像張之路那樣激情澎湃,我的作品要像王淑芬那樣風(fēng)趣幽默,我的作品要像高士其那樣科幻有趣,我的作品還要像林海音一樣豪爽樂觀……
總而言之,理想總是要靠行動(dòng)完成的,不是空想,我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬,但是總有一天會(huì)吃到葡萄的,因?yàn)槲遗,我?jiān)持。人不是平白無故獲得利益和成功,必須付出努力和汗水,我要成為作家,必須付出比別人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的堅(jiān)持,才能爬到頂峰,才能看到彩虹。
我在這條路上,遇到了許許多多的障礙,我不斷跌倒,但我還得往前走,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎,只要我能夠插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我?huì)飛到廣闊的天空!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,教師、醫(yī)生、科學(xué)家。——————我的理想是當(dāng)一名偵探。
這個(gè)理想是我從四年級(jí)才有的,當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫片時(shí)有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂園游玩時(shí)(第一集“云霄飛車”)目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的父親毛利小五郎(偵探)來找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探,柯南實(shí)在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí),一個(gè)男的殺了一個(gè)女的,并嫁禍給別人,柯南反復(fù)調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探,為人民懲奸除惡。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學(xué)校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
人,總是要有一個(gè)理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?
小時(shí)候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當(dāng) 一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當(dāng)我長(zhǎng)大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。
每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時(shí),也不知怎的,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭(zhēng)武力來解決問題呢?俗話說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!庇惺裁磫栴}不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市,傷害的而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭啊。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使美麗的城市變得面目全非,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是人類,而是人類那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦,真令我深思,我要維護(hù)和平。所以,我長(zhǎng)大了,要想維護(hù)好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),要先從小時(shí)候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們吵架。
做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護(hù)真理,做一個(gè)公正的人。
讓我們一起放飛和平個(gè)吧,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再存留。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來的可用之才。我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
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