我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文1
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的,也可以說是因為我姐姐,和我哥哥。我哥哥每天都會對我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢。”就從這天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個科幻小說,《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我并沒有覺得書很好看。因為我的一個小習慣才讓我喜歡上它,我不經意的發(fā)現它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內容,現在我在乎得不只是內容,我開始尋找里面的小細節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因為這樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文2
我是一個愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長大,我和書之間發(fā)生了不少小故事。
記得4歲的時候,我還沒有上學,但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當爸爸讀到感動人心的文字時,我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當讀到主人公成功的時候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。
現在我長大了,已經是三年級學生了。自己能獨立讀書了。識的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂,有時和三國演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場,有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。
現在,我還有個怪癖,就是吃飯的時候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的都是正事啊!”但我還是在網上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會影響視力呢!看來這毛病得改!
這就是我與書的故事,有趣吧?
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文3
有位名人曾說過:“看過一本好書就等于交了一位益友!蔽曳浅劭磿瑫褪俏业暮门笥。
三年級時的六一兒童節(jié),媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的簡介便對它產生了濃厚的興趣,接著我就入迷地看了起來?粗粗恢肋^了多久,我竟迷迷糊糊的睡著了。夢中我成了那只小狐貍,和狐貍爸爸一起去竊尋食物!給狐貍媽媽還有其他的動物們找食物吃,遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠,差點被這倉庫的主人發(fā)現,在驚慌逃竄中,嚇醒了!看看時間還早,我又繼續(xù)看。
當看到三個吝惜鬼,傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時,我忍不住哈哈大笑起來。媽媽好奇得問:“你在看什么呀?這么開心?也跟我說說看。 蔽疑钌畹叵菰跁,不愿意出來,就敷衍媽媽說:“沒什么!
第二天早上起來媽媽跟我說:"李諾,你昨晚在說什么呀?嘰里呱啦的,這么好玩!”我問媽媽:"我說什么了?我沒說什么呀?”媽媽笑著說:“你一直在又笑又叫:狐貍爸爸快跑!矮胖子摔倒了!”這時我才知道,原來我昨晚說了好多的夢話,而且都是兒童小說《了不起的狐貍爸爸》的故事!我不好意思地笑笑,跟媽媽說這些都是我看過的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興,笑著說:“這丫頭又迷上了看書!”
從此,我與書結了緣。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文4
小時候,我還沒有接觸到書的時候,我什么都愛玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天,我開始讀書了。
那是我上二年級的時候,媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》,一開始我還很多字不認識。那時我就愛看圖畫,看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會兒,我竟然一口氣把一本書都看完了!于是我又讓媽媽買了,第2本,第3本,第4本……接著,我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛看的《科學實驗王》,這本書讓我明白了科學的重要性和創(chuàng)意性。
后來,我上了三年級,慢慢的我開始看文字類型的書,通過文字讓我聯想到了更多精彩豐富的畫面,而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛上看文字書了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學回家時邊走邊看;回家寫作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書。
有一次,我寫作業(yè)時看書,媽媽無聲無息的走過來,嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書收了起來,逃過一劫。媽媽前腳剛走,只見我又看起書來。過了一會兒,媽媽又走了進來,我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書來,媽媽無奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書,讓我明白了許多道理;書,讓我心里有了許多多彩的畫面;書,讓我不再調皮、瘋狂。
書能給我們帶來許多的好處,讓我們一起讀書吧!
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文5
老話說得好一日無書,百事荒蕪?梢姡瑫谖覀冎虚g有著極為重要的作用。而我與書也有著一段故事。
小時候最先看到的是連環(huán)畫,那時的我識字不過五百,每天的主要任務就是看書,那時的連環(huán)畫十分受小朋友的喜歡。
這連環(huán)畫剛開始看得津津有味,后來漸漸長大了,識字更多了,對于這種書不在抱有莫大的興趣。于是,我便開發(fā)自己的動手能力。將家里的書柜翻了個底朝天,結果發(fā)現三大武俠宗師寫的小說。這可勾起了我這個小書蟲的癮。因此便迷上了看武俠小說,整天抱著書死啃。有時甚至達到了忘了吃,忘了睡,和我說話也聽不見的地步,完全陶醉在小說之中,對外界恍若不聞。讀武俠小說則是我在讀書生涯中的一個重要的開端。
慢慢地,看武俠小說已經滿足不了我這個大胃王的需求了。于是,我便把主意打到了書店,從那時起,家里的書柜上又多了幾十本書。比如說:《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國演義》、《童年·在人間·我的大學》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。
書就像是一位朋友,無論春夏秋冬,他始終陪伴在我身旁;書就像一位老師,帶我去獲得更多的智慧;書就像一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文6
書是我最親密的朋友。書,讓我在知識的海洋中旅行;書會伴隨我一生。
小時候不識字,每天晚上就請月經來給我講故事。我媽媽經常給我們買一些故事書。每次聽一個故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔心。
雖然點點滴滴源源不斷,但我也認識了越來越多的漢字,理解了越來越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學課本上學到了更多的知識,接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識就越多。
這學期我們的第一單元是倡導我們的閱讀。研究了所有的課文,我學到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學習。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時光,好好學習呢?
書,像天使一樣,時刻溫暖著我;書,像一個擁抱,可能會突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊,一本書是我心中最甜蜜的花。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文7
我非常愛看書,愛看閑書,是一個地地道道的小書迷。
可是媽媽說現在不能看閑書,這種書沒有用的,高考也考不到這個,就不用看了。
記得有一次有一天早上,媽媽叫我去上補習班,于是我便乖乖地去了。這時,我走到一家書店旁,看了一看時間原來還沒到,現在還早呢,我還可以看一會兒書。
想著想著,我不知怎么的,我走進了書店挑了一本我一直想要的《過去的時光》這本書看來起來。
這本書作者寫了他回憶的貧窮年代里,農村哪家哪戶不是靠這幾盞瓷碟、圓底的“洋油塢”、“亮燈泡”過日子?一到晚上,大人、孩子們都圍著昏暗的燈光干活和寫作業(yè),黑暗、冷清是那時農村的夜晚。今昔對比,難怪作者面對姚江兩岸的“萬家燈火”難忘。
一忽兒,時間變過去了,他們的英語補習班也下課了,我只好硬著頭皮回家。
走到家里媽媽滿臉怒氣,雙眉鎖緊,看了讓人好生畏懼。這是我準備腳底下抹油——溜之大吉時,媽媽便發(fā)話了:“你今天是不是沒有去上英語補習班。”這句話猶如晴天霹靂打中了我,我只好老實交代,后來被媽媽臭罵了一頓。
從那以后我還是在看書,因為社會在進步,我也在進步。書能夠極大地豐富我們在課堂上學不到的知識,正所謂“書中自有黃金屋”。所以我還是愛看閑書。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文8
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。
從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》。可是過來一段時間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因為它已經影響到我的學習,我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。
有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進入廁所看起書來。書中的內容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么,沖進廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個的士,趕到培訓部.
來到培訓部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!
這就是我和書的故事。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文9
我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗,就連現在還喜歡拿個棍子當槍,用硬幣當兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時看入了迷,就也哪起“槍”來,對準小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學回家,我都要看幾篇。時間長了,我也養(yǎng)成了習慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領了很多城,我真佩服他。
看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個心胸大度的人,不要做個心胸狹窄的人,要不然氣都會被氣死的.。《三國演義》很值得一讀,相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文10
假期一過,到了開學時,愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”所以我要盡可能的多讀書,而在多讀書的基礎上把書讀懂,讀通。
就我個人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因為這幾本書的內容都十分精彩,當正派消滅反派時你會在心里大叫:“干得漂亮!是時候給他們一點顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時如果你用心的話,就像乘坐時光穿梭機回到了古代,經歷各個國家的興亡盛衰。看從甲骨文到簡體字的演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們去細細品味。
還有一些深奧的書我不敢問津,因為只是瞧了一下那本目測有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復雜的人物關系我都不明白,只有等我多學些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認識世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文11
小時候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書,我就拿著書在裝?墒乾F在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因為我長大了,需要通過閱讀懂得更多的知識,要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次,我找到一本書看得津津有味,有個人同學過來對我說:“要不要看這本漫畫書?”要是以前我會毫不猶豫地接了過來,可這次我沒有,因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫,但是現在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習,我也能感受到更多的快樂,F在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看,感覺已經到了一日不看書,整個人沒精神。
前段時間,我買了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來,一頁、兩頁、三頁……看得津津有味,直到媽媽叫我寫作業(yè)時,才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半,這才感覺眼睛很酸,手腳也麻了,不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里,所有的課外時間我都花在看這套書上,一口氣看了好幾本。
書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文12
我從小就不愛讀書,直到上二年級那年,我就此改變了,開始喜歡上了讀書。
記得二年級那年,我的成績不怎么好,我也不愛看書?墒怯幸惶焱砩,媽媽帶我去書城買了一本小說。一回到家,媽媽便津津有味地看了起來。我好奇的想:“書不是很無聊嗎?可是為什么大人卻要看呢?”于是我心里打了個主意。
一天,媽媽出去買菜了,我就趁機把那本小說拿來看。
我看了一會兒,覺得書中的內容非常好玩,原來書不是那么無聊啊!在吃飯時,媽媽叫我吃飯,可是我的耳朵像被堵了一樣,我根本沒聽進去,而是繼續(xù)入迷地看著那樣小說。
過了幾天,我叫媽媽給我買了個手電筒。媽媽問我干嘛用,我隨便說了個借口,媽媽就幫我買了。
每天晚上一睡覺,我把書和手電筒一拿就去睡覺了。我在被窩里看的津津有味,媽媽一來我就裝睡。直到有一天,我被媽媽發(fā)現了。我估計她會打我,但是,她只對我說:“看書是好事,但看得太入迷,會把眼睛看壞的!”
最后,我悟得了一點道理。愛看書是好事,可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書的朋友,也要懂得這個道理,不要把自己的眼睛看壞啦!
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文13
書改變了我單調的生活,就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉,同時開闊了我的視野。
那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點撞到門上。
我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。
考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。
很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”!
通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文14
韓愈說過:“讀書破萬卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書,讀好書,我們的文章才可以寫的很好。
自從我上了三年級,我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛的笨笨豬》等書籍。
記得有一次,爸爸從新華書店買來一本《安徒生童話》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進房間,關上門,開始閱讀起來。我看得津津有味,在房間里整整待了三個多小時,我越看越有味,簡直像書蟲一樣要鉆進書里去了。
直到爸爸過來喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看!蔽也艖賾俨簧岬貙⑼挄呕貢郎。
一眨眼,我十一歲了。一個不經意的機會,我迷上了漫畫。原本書上的文字。大多都變成漫畫了。可我也時不時會拿起之前爸爸送給我的,《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復習一遍。
我將這兩本書帶到學校,包書皮之后就收在書柜最好的地方,珍藏起來。
就這樣,書成了我生命中的好伙伴。不管是語文書,還是課外書,我看得津津有味。自從我讀了這些書,我的寫作表達能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書,它讓我學會了許多做人的道理。
我與書的故事我愛看的書作文400字_小學作文15
書是一個充滿魔力的神奇世界,來到了這個世界,就會領略到從來沒發(fā)現的知識。
從三年級開始,圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書又能借書。在那兒看書,不像在新華書店看書,不需要躲躲藏藏的。當然,我看的書有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書,我就會忘記時間,忘記周圍的所有東西。
有一次,我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時間一分一秒的過去了。忽然,有一個人拍我一下,并對我說:“小朋友,這兒馬上就要關門了!边@時我才意識到,圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館,心里卻一直想著那本書的內容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛,喬治少爺的正義……
從我識字開始,書不僅是我的無言之友,也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標,陪伴我成長。
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