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讀書的故事的作文

時間:2021-03-17 08:37:40 我和書的故事 我要投稿

有關讀書的故事的作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書的故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關讀書的故事的作文7篇

讀書的故事的作文 篇1

  讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養(yǎng)心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。

  小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內(nèi)容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。

  書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。

  我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來。接著再翻開目錄表,仔細看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。

  讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!

讀書的故事的作文 篇2

  書是人類進步的'階梯,書是人類知識的海洋,我對書那是如癡如醉。比方說因為看書我忘了睡覺了。

  記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽終于答應了。可要求是在三點以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過去的時候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原來它在這里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書,我首先會看它名字,作者為什么要去這個題目,這個名字有沒有和內(nèi)容有關,然后,我會看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書

  我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過去。突然,一個陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“*,書店關門了,回家去了吧”我一看,原來是書店的叔叔,我一看時間,。×c多了呀!我急忙回了家、

  這就是我的讀書故事。

讀書的故事的作文 篇3

  讀書,可以使人增長見聞,使我們懂得許多道理,我們可以從書中獲取知識的養(yǎng)分來探索大自然的奧秘。

  我愛讀書,完全可以用“廢寢忘食”來形容。每天晚上,我總要看一會兒書,如果不看的話,我就會覺得生活中缺了點兒什么。上四年級了,作業(yè)很晚才能完成, 看書的時間就更少了?墒俏矣修k法,每天晚上,我都會懇求媽媽;媽媽,您就讓我看一會兒吧!媽媽只好勉強對我說:“好吧!只能看五分鐘。”“看十分鐘吧!”我又哀求道。經(jīng)過一番討價還價,我終于獲得了寶貴的十分鐘。我樂顛顛地奔到床上,看起了書。時間一晃就過去了,媽媽來催我睡覺,我便說:“我看完這一頁就睡覺!笨墒,待我看完這一頁后,又會得寸進尺地繼續(xù)往下看,老媽不下最后命令絕不罷休。最近,我越來越忙,與老媽的“爭時之戰(zhàn)”也越來越厲害。

  更可笑的是,我居然連上廁所的時候也要看書,每次上廁所的時候,我便會抱上四五本書來到廁所,津津有味地讀起來;有時為了能多看一會兒,我竟然會在廁所蹲上半小時,爸爸媽媽哭笑不得,總是對我說:“雯雯呀!你這是去上廁所還是去圖書館呢?”爸爸也附合著說:“咱家來個廁所書蟲!蔽衣牶笠槐菊(jīng)的說:“這叫做節(jié)省時間!”

  我就是這樣一個愛看書的女孩,從書中,我增長了見聞,認識了奇妙的埃及金字塔,神秘的海市蜃樓,美麗的西雙版納……我愛讀書。

讀書的故事的作文 篇4

  今天,我非常高興,為什么呢?因為今天我要和爸爸媽媽一起去定王臺買書。

  來到定王臺,給我的第一感覺就是:這么多好看又好玩的書,到底買哪一本好呢?突然,我的眼前一亮,一本大大的書擺在我的面前,我看了又看,心里覺得就想買這一本了,但又擔心爸爸媽媽不會給我買。

  這本書叫《驚魂的謎團》,是講一個個真實而又可怕的故事,比如說:世間的驚魂時刻、無法解釋的驚魂事件、來自另一個世界的聲恐怖音......

  我非常想買這本書,懇求媽媽給我買,媽媽在下決心,終于肯給我買這本書,我高興的都不知道怎么走路了。

  拿回家里,我馬上打開書看,每次都這樣,天天看,天天看,看到一半的時候我就覺得有點可怕了,于是我就想過一段時間再接著往下看。

  這本書的確有點可怕,可是你看久了就會愛上這本書的!

  這就是我的讀書小故事,這就是我看這本書的過程。

讀書的故事的作文 篇5

  我都喜歡在晚上看書。一邊吹著空調(diào),一邊躺在床上,蓋著被子,那是多么愜意!可是,媽媽不讓我這樣。她說什么對眼睛不好、睡得太晚了,明天還要上課,會起不來……

  晚上將近9點多了,我還在看書。媽媽催我上床睡覺,而且還“千叮嚀,萬囑咐-”叫我不要在看書了,快點把燈關了,睡覺。

  可媽媽一走出房間,我就小心翼翼地爬起來。踮著腳把燈開起來,然后去拿了一本我喜愛的書。回到床上,輕輕地把被子蓋起來,把書放在被子里面靠外的地方,然后接著看。

  不過,我還得提高警惕,仔細聽著房間外的腳步聲,不知媽媽什么時候會突然打開我的門走進來。我家樓上也住著一戶人家,我們小區(qū)的隔音不好,所以樓上在走路,我也聽得見。他們家大概都很晚睡吧,而且很湊巧,每次每當我看到興致勃勃的時候,他們家都有人在走路,因此,我還要聽出是不是媽媽在走路,還是樓上的人家在走路。每次我都會誤以為媽媽要來了,所以,我每次都會以掩耳盜鈴之迅速的把書藏在枕頭底下,然后關了燈,用被子蒙住自己的整個身體,眼緊閉的緊緊的,不敢出聲?墒怯袝r全是白做一場,因為全是誤會。

  大約深夜11點多,媽媽要來洗衣服了。這回可是真的。我有重復了我的動作,我很快的就掩示成功了,因為這個動作跟了我好幾年了。媽媽一進來,走進了陽臺。她在洗衣服時都喜歡把陽臺的門關上,因為怕吵找我。媽媽在洗衣服的那段時間可真難熬啊,我不敢出聲,但大腿又偏偏作對,直癢癢,我想撓,可是,睡著了的人都不會覺得自己哪里癢的,我要是撓一下,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡覺那可怎么辦呀!?我突然腦子一光,對啊,睡覺的人都會過一段換一個姿勢,我假裝是自己要換姿勢。在那當中順便撓一下癢癢不就行了嗎!嘿嘿,我真聰明!

  媽媽走后,我又開始看書,因為剛剛快要看完了,結尾不知道是怎么樣的,心里不舒服。我又繼續(xù)看,看了一頁又一頁……

  每次竊讀,我都很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

讀書的故事的作文 篇6

  我一向不愛看文字類書,可媽媽又非要我看。

  有一次,我捧著一本漫畫書準備看,我心里明白,媽媽是絕對反對我看這種書的。怎么辦呢?有了!我們家的樓梯間比較大,那里堆放了許多雜物,我貼著墻的一面慢慢蹲下,把堆著的雜物擺到樓梯邊,這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我,我也一聲不吭,躲在這個“安全島”里盡情地看我喜歡看的書。

  一切進行得非常順利!不一會兒,只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近,我不由屏住呼吸,當我感覺到媽媽的腳步聲走遠時,我才松一口氣,馬上進入我的“快樂世界”!書中的內(nèi)容太好笑了,看著看著,我忘記了自己的處境,居然忍不住哈哈大笑起來。不好!媽媽發(fā)現(xiàn)了!我以迅雷不及掩耳之勢,拿看書躲到我的房間里,快速把門關緊,并扣上反鎖。我覺得還不安全,把房間里我能搬得動的東西將門抵住。哈哈!這可就萬無一失了!!我可以繼續(xù)安心看我的書了。

  看著看著,糟了!我的肚子漲痛起來了,必須得上廁所。人有三急,這可拖不得的呀!于是我趕忙將抵住門的東西移開。不好,外面有媽媽的腳步聲,好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢?我輕輕地打開一條門縫,伸出腦袋試探“敵情”,趁媽媽一不留神,我踮起腳尖,輕快地到了廁所,準備出來時,媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場逮住可就得告別我的愛書了。我腦筋急轉彎,對媽媽說,我肚子痛得厲害,可能是便秘,你不要催我了。這招還真奏效,媽媽的腳步又遠去了。不由分說,趕緊出來悄悄回到房間里,高興地看著我的漫畫書。

  一直以來,媽媽不準我看漫畫書,非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書,媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了,也就慢慢地喜歡上了文字類書?赐炅,又吵著媽媽給我買書,于是媽媽給我買了一本《西游記》,并告訴我,這是名著,要認真點看。我翻開書,從目錄讀起,本計劃每天看二十頁,可一看下去,就著了迷一樣,看得吃飯都不想去,不到半個月,這本書就被我看完了。從此以后,我喜歡上了文字類書,媽媽也樂得合不攏嘴。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不怎么看漫畫類書了,更喜歡看文字類書,可漫畫書也會偶爾看一看,因為我想成為“文畫”雙全的人,讓我寫的、畫的,能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

讀書的故事的作文 篇7

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會腐朽的東西。

  我是一個名副其實的“書蟲”,對家里最感興趣的就非爸爸那黃褐色的大書柜莫屬。書柜里裝了很多書,我拿不著,就踩著椅子拿。不料,書沒拿到,反而摔了一個大跟頭。從那以后,爸爸不準我一人拿書,只能叫大人幫著拿。時鐘三兄弟整天你追我趕的,時間一下子就過去了。轉眼間,我上六年級了,可是我跟書之間的感情卻歷歷在目。

  我的讀書故事之——喜

  一年級的時候,我天天都讀爸爸書柜里的書,直到我把書都差不多讀完了,爸爸就帶我去了書城。那次,我和爸爸買了很多很多的書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等,各種各樣的書籍應有盡有,都能夠堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周,爸爸就會帶我去一次書城。每次去書城,我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書,能夠提高我的寫作本事、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。

  我的讀書故事之——怒

  一天,我全神貫注地在課桌上看書,一位同學向我借書,我毫不猶豫地把我那本《城南舊事》借給了她。幾天后,我來取書,卻看到那本書已經(jīng)損壞了。書上的一層薄膜被撕了一半,書中的頁數(shù)已經(jīng)不完整了。當時我看到這一幕時,氣極了。真想把那位同學的書也撕了。那位同學看到我很生氣,就對我說:“對不起,我會幫你補好的!甭牭竭@話雖然還是很憤怒,可是還是覺得她說了應當能做到。于是讓她把書帶回家去補好。之后,她真的把書補好還給了我,雖然書上有些粘補的痕跡。

  我的讀書故事之——哀

  偶然有一天,我在書店的書架上發(fā)現(xiàn)了一本《藍色的海豚島》,一看到這本書的書名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三個月的零用錢買下了它,我走到了公園的石凳上津津有味的看著?粗粗,肚子自我叫喚起來了?墒歉郀柣f過:“書中自有面包在”,我立刻感受到書中的知識填充了饑餓的肚子。我把書里的營養(yǎng)當作午餐,這比真正的午餐更有“味道”。漸漸到了午時,到了該回家的時間,正準備回家,忽然看見一位老人沒站穩(wěn),上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才發(fā)現(xiàn)書還放在石凳上,等回到原處的時候,書早已不見了蹤影。

  我為失去了一位良師益友而感到哀傷。

  我的讀書故事之——樂

  我從開始認字時,就開始拿書玩。之后認識很多字的時候,就開始看書。我讀書的時候速度很快,爸爸就對我說:“不用那么著急,要細細品位書中的知識,會對你受益匪淺的!敝,爸爸給我講了毛主席“三溫四復”式的閱讀方式和“讀得多,想得多,寫得多,問得多”的習慣,在書上重要的地方畫上符號。還買了一個小本子要我摘抄書中的好詞、好句、好段和寫閱讀心得。

  從一年級到六年級,我都一向堅持著,已經(jīng)用了四個本子了。此刻,我每遇到一本書,宛如一匹餓狼看見一塊肉一樣!巴痰簟蹦菈K“肉”,“咬碎”它的“骨頭”,直到書中所有的“纖維”和“筋肉”成為我的一部分。

  一天,我寫的作文在《青少年報》上發(fā)表了,我心里樂滋滋的。這一切都是我自我的努力和書籍的“幫忙”結合的成果,“一分耕耘,一分收獲”我享受著收獲成果的喜悅。我暗暗下定決心下次還要發(fā)表。

  我的讀書故事里有喜怒哀樂,我認為書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式……我能夠發(fā)自肺腑的說一聲“我愛讀書!沒有書的靈魂是不完整的!”

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