我與圖書(shū)的故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我與圖書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與圖書(shū)的故事作文1
從上幼兒園到現(xiàn)在，我去過(guò)很多圖書(shū)館，其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書(shū)館，在圖書(shū)館里不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家里沒(méi)有的書(shū)籍，去的次數(shù)多了，竟?jié)u漸的喜歡起讀書(shū)來(lái)了
每次踏進(jìn)圖書(shū)館，捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書(shū)，我都愛(ài)不釋手，我小心的翻動(dòng)著書(shū)中的每一頁(yè)，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個(gè)圖書(shū)館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書(shū)，有《淘氣包馬小跳》，《親愛(ài)的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛(ài)的教育》......這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人......三年級(jí)作文我與圖書(shū)館的故事
我喜歡去圖書(shū)館，是因?yàn)槲腋矚g讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯."此言不遜，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書(shū)館看看書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)對(duì)我們有很大的益處.
我與圖書(shū)的故事作文2
暑假里，老師給我們布置了讀課外書(shū)和作筆記的作業(yè)，我和媽媽便去了圖書(shū)館。因?yàn)槭鞘罴伲鞖庥址浅５責(zé)�，圖書(shū)館里青少年書(shū)刊區(qū)全是大大小小的孩子，大家全都是席地而坐，連站的地方都沒(méi)有了，更別說(shuō)是了的地方了。無(wú)奈，我們只好離開(kāi)。
一天，媽媽回家說(shuō)，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——市圖書(shū)館。
這天，這天媽媽休息。于是開(kāi)車帶我和妹妹一起來(lái)到了成都市圖書(shū)館，市圖書(shū)館坐落在市中心花園里，鬧中取靜，是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡，面容慈祥的兩位老爺爺，在專心致志地讀書(shū)。
媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來(lái)到大廳。由于我們初來(lái)乍到，正不知所措的時(shí)候，看到一隊(duì)小朋友正排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向大門走去。我們朝那邊走出一看，原來(lái)那就是兒童閱讀的天地，我們也跟了過(guò)去，一間大大的屋子，四周全是書(shū)架，上面放滿了一排排整整齊齊的書(shū)和桌椅。我們先到書(shū)架上找了我自己喜愛(ài)的書(shū)，然后就找了個(gè)位置坐下，看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)就到該回家的時(shí)候，可我覺(jué)得還沒(méi)看夠似的。
整個(gè)署假，我空的時(shí)候基本上都來(lái)到了圖書(shū)館，看見(jiàn)了許多想看的書(shū)，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在圖書(shū)館的日子，我忘記了炎炎夏日，收獲了知識(shí)的芬芳！我深深體會(huì)到：以后的日子，我依然后常來(lái)到這里的圖書(shū)館，與書(shū)相伴，一同成長(zhǎng)，在書(shū)的芬芳中，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我與圖書(shū)的故事作文3
書(shū)，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書(shū)多看報(bào)，就是為你成長(zhǎng)的道路鋪一條通向成功的地毯。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到了圖書(shū)館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書(shū)。周圍靜悄悄的，沒(méi)有一絲雜音。這里有我想看的很多書(shū)，每次來(lái)了，我就挑一本自己喜歡的書(shū)，席地而坐，漸漸的就沉迷在書(shū)海之中了。
在書(shū)的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案，有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里，有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書(shū)里的知識(shí)都是我在課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的，豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了，我看了一個(gè)又一個(gè)，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍一切。不知不覺(jué)就到了閉館的時(shí)間，我在圖書(shū)館人員幾次催促下，依依不舍的把書(shū)放回原位。自從去了圖書(shū)館，我的課外知識(shí)豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫(xiě)的越來(lái)越好，我從書(shū)中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
圖書(shū)館，為我打開(kāi)了一扇神奇的大門，我愿意在這扇門里駐足停留，沉醉在書(shū)香世界里不復(fù)歸也。
我與圖書(shū)的故事作文4
我想，如果圖書(shū)是食物，那食物絕對(duì)是道佳肴；如果圖書(shū)是位老師，那去聽(tīng)課的人絕對(duì)排成隊(duì)；如果圖書(shū)是位舞蹈家，那能見(jiàn)到她的人真是可遇不可求�。�
新華書(shū)店、知識(shí)書(shū)店是天臺(tái)兩大書(shū)店，也是人們經(jīng)常去的地方。不管是哪家書(shū)店，一走進(jìn)去就會(huì)散發(fā)出一陣清香，那是書(shū)的味道！
又是一個(gè)午后，我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)去，又是一股熟悉的清香。我走到伍美珍的書(shū)面前，拿了一本坐在角落看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了好久，我看完了那本書(shū)，卻還是在想著那本書(shū)的內(nèi)容。它，使我迷戀，使我就像老鼠愛(ài)大米的那種思想喜歡著圖書(shū)。即使陽(yáng)光姐姐的書(shū)不屬于文學(xué)類，但我還是很喜歡，我的喜歡，沒(méi)有理由，但還是無(wú)助地喜歡著。
我想，我喜歡書(shū)就像花朵愛(ài)上蝴蝶，蝴蝶戀上花兒一樣；我想，我喜歡書(shū)就像音樂(lè)家離不開(kāi)樂(lè)曲一樣；我想，我喜歡書(shū)就像楓葉離不開(kāi)秋天一樣；我想，我離不開(kāi)書(shū)，就像孩子離不開(kāi)父母一樣，他們的成長(zhǎng)需要依靠；我想，我離不開(kāi)書(shū)就像畫(huà)家離不開(kāi)畫(huà)紙一樣，他們每天無(wú)一不是生活在畫(huà)里；我想，我離不開(kāi)書(shū)，就像人們離不開(kāi)白開(kāi)水一樣，人們每天都要喝一杯。
書(shū)，帶給我快樂(lè)，天使離不開(kāi)白云，離不開(kāi)藍(lán)天，我想，我應(yīng)該也是這樣的離不開(kāi)圖書(shū)的世界。
我與圖書(shū)的故事作文5
在我的印象中，圖書(shū)館是一個(gè)“豪華”的地方。它位于岳林廣場(chǎng)，遠(yuǎn)處看就像一個(gè)三層大蛋糕。那兒環(huán)境優(yōu)雅，書(shū)香濃厚，是個(gè)讀書(shū)的好地方。它總建筑面積5000平方米，現(xiàn)總藏書(shū)量16萬(wàn)冊(cè)，可容納藏書(shū)30萬(wàn)冊(cè)，提供講座、閱覽座位800多個(gè)，是由僑胞葉泰海先生捐資300余萬(wàn)人民幣及政府配套經(jīng)費(fèi)舉建而成。
回想起來(lái)，我與這個(gè)圖書(shū)館還有一個(gè)不為人知的故事呢！
記得以前，我的作文寫(xiě)得不好，媽媽便帶我去圖書(shū)館。哪兒的圖書(shū)好豐富啊，漫畫(huà)、童話、小說(shuō)……令我眼花繚亂。我捧起一本，隨手一翻，竟被書(shū)中那些知識(shí)叼去了魂，我沉浸在書(shū)的世界里，沐浴在書(shū)的海洋里，時(shí)而露出笑容，時(shí)而被書(shū)中主人公的悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我，說(shuō)該回家了，我被嚇了一跳，只好依依不舍的把書(shū)放回原位，然后咽了一口唾沫，好像把書(shū)中的知識(shí)都吞到肚子里了，那時(shí)我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，懂得了許多，收獲了許多許多。
對(duì)我來(lái)說(shuō)。一本好書(shū)就像一根法力無(wú)邊的魔法棒，讓我著迷；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一位受益匪淺的益友，讓我敬重。
從那以后，我就和書(shū)交上了朋友，經(jīng)常去書(shū)店或圖書(shū)館看看它。書(shū)是我最好的朋友，它使我漫游在書(shū)海中，在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。書(shū)是我最好的朋友，它在我悲傷的時(shí)候，帶給我許多歡樂(lè)。書(shū)是我最好的朋友，是它教會(huì)了我做人的道理。書(shū)讓我的作文變的豐富多彩，這就是我與圖書(shū)館的故事
我與圖書(shū)的故事作文6
我從小就特別喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)中充滿了謎一樣的字，喜歡那些優(yōu)美的成語(yǔ)、句子、詞語(yǔ)。為此，我經(jīng)常到圖書(shū)館去讀書(shū)、借書(shū)，每當(dāng)星期于的時(shí)候，我便去圖書(shū)館中讀書(shū)，我還會(huì)帶一個(gè)本子和一支筆，去積累知識(shí)。
我最喜歡的圖書(shū)就是《笑貓日記》系列。那只會(huì)笑的貓會(huì)各種各樣的笑：微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因?yàn)樗倪@些笑，它才認(rèn)識(shí)了虎皮貓、球球老老鼠、萬(wàn)年龜、菲娜、杜真子、馬小跳、地包天……它在生活中，也會(huì)遇到困難、挫折，但它的這些好友都會(huì)幫助它解決。我多想成為笑貓啊，它的生活無(wú)憂無(wú)慮，它的朋友會(huì)為它赴湯蹈火。笑貓讓我明白了很多道理：遇到困難，不能輕言放棄；不管自己的理想多么難實(shí)現(xiàn)，也得把它實(shí)現(xiàn)……
是圖書(shū)讓我懂得了什么是：“真善美”，什么是“假丑惡”。是圖書(shū)讓我明白了做人的道理……但，這一切都離不開(kāi)圖書(shū)館。是圖書(shū)館給我們免費(fèi)閱讀，是圖書(shū)館給我們提供了場(chǎng)地。
圖書(shū)館，你是我應(yīng)該珍惜的好朋友！
我與圖書(shū)的故事作文7
我有一個(gè)“肚量”很大的老兄，正因?yàn)槿绱�，所以我感謝它。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最大的職責(zé)，讀書(shū)時(shí)我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學(xué)武止境”使我們受益終生。 依稀記得，當(dāng)初地一次和你打交道時(shí)在我上幼兒園時(shí)，班級(jí)里的一個(gè)腳落里，你華麗的外表吸引著我，看著這些花花綠綠的書(shū)本，我喜愛(ài)極了。 在我的記憶中，你也在慢慢長(zhǎng)大。我上小學(xué)了，你的身影也變大了，當(dāng)時(shí)的我又些詫異你的“生長(zhǎng)”速度如此驚人，在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模，我不禁佩服你。我們只要使用借書(shū)證就可以從你身上借走一些藏書(shū)。因?yàn)槟愕摹岸橇俊焙头睒s，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國(guó)魂，民族英雄，是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來(lái)越頻繁了。
進(jìn)入初中后，你的設(shè)備更加全面先進(jìn)了。有了電子閱覽室，查找一些書(shū)籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學(xué)生。漸漸的，我也成為了你的常客。每次來(lái)到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對(duì)話的時(shí)光�！芭c君一席話，勝讀十年書(shū)”。
與你相處的時(shí)光是快樂(lè)的，你教會(huì)了我許多，使我的到了充實(shí)，陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫(xiě)作手法妙處為我寫(xiě)作素材提供了很大幫助。圖書(shū)館老兄的益處是不可替代的 ，我慶幸與你相識(shí)，我感謝你。
也許在不久的將來(lái)，我們會(huì)相遇與陌生且又熟悉的地方，我想那時(shí)的你會(huì)更加輝煌絢麗。
人的知識(shí)也因這日益擴(kuò)大的圖書(shū)館而更加豐富多彩！
我與圖書(shū)的故事作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥袝�(shū)能使人類智慧提高書(shū)能使我們從無(wú)知走向成熟。
學(xué)校的滿天星圖書(shū)館成了酷愛(ài)愛(ài)書(shū)的我最喜愛(ài)的地方。滿天星圖書(shū)館那些豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉，我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書(shū)上。一頁(yè)、兩頁(yè)、一本、兩本，我如饑似渴的閱讀著。
我和她發(fā)生了許多有趣的事，記得有一次我去借書(shū)，一陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。它們像小伙伴似的，友好地向我招手。我從書(shū)中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味每個(gè)詞，每個(gè)句子，它們像優(yōu)美的音韻，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺(jué)，黃昏已經(jīng)降臨，我才想起該回家了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我喜歡書(shū)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū)籍我能了解到大千世界。而圖書(shū)館，則是我實(shí)現(xiàn)理想的地方！感謝滿天星的叔叔阿姨們，讓我們每天都能沉浸在書(shū)香中。
我與圖書(shū)的故事作文9
書(shū)是你無(wú)聊時(shí)的玩伴，也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴(yán)厲的批評(píng)。一起來(lái)看看吧！
星期天，我閑著無(wú)聊，就去三味書(shū)店看書(shū)。為了不打擾到他人我將手機(jī)調(diào)制了靜音，為了不受到干擾，我選擇了一個(gè)偏僻的小角，看不見(jiàn)天辰，也聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)噪音。找著一把凳子坐下，把書(shū)放在腿上，從頭看起。沈石溪，動(dòng)物學(xué)家的故事是我的最愛(ài)�！恫亻岫苫辍芬彩俏业淖類�(ài)。當(dāng)讀到曼晃被狼撕咬得皮開(kāi)肉綻時(shí)，我的淚在眼眶打轉(zhuǎn)，一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。
看完了書(shū)，走到窗邊，天已從陽(yáng)光四射到西夕輝映了。當(dāng)我正在欣賞夕景時(shí)，我的心怦然一震：現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我急急忙忙掏出手機(jī)，5:01分我用余光瞟到了我有五個(gè)媽媽的未接來(lái)電。我回電了，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)驚慌有驚喜一個(gè)快樂(lè)有憤怒的媽媽，電話通了，我用無(wú)比低沉的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“喂。”“大大真的是你！快點(diǎn)回家，你讓我們好找。”媽媽讓交錯(cuò)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我放下書(shū)，疾步走回家。到了家門口，我用顫抖的手拿出鑰匙，開(kāi)了門，用最輕的步伐上了樓，到了餐廳門口，我先伸了一條腿進(jìn)去試探，然后又?jǐn)D進(jìn)去了半個(gè)身子，我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我，我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽那充滿無(wú)法預(yù)測(cè)的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒(méi)吃幾口飯后就上樓了。想著：原來(lái)住也會(huì)帶來(lái)“災(zāi)難”��！
那時(shí)是我最快樂(lè)又是我最懼怕的瞬間。后來(lái)我又多次感受了這個(gè)瞬間······
我與圖書(shū)的故事作文10
株洲市圖書(shū)館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園，我就被濃濃的.桂花香吸引住了。坐在圖書(shū)館里靜靜地看書(shū)，聞著桂花香，真令人陶醉。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙蚕矚g讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我明理，讀書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能使我開(kāi)拓視野。進(jìn)入三年級(jí)了，我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越濃。帶著對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，我又來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館里很安靜，這里的一切充滿了書(shū)的香氣。我來(lái)到了二樓少兒活動(dòng)中心，這里人山人海，不過(guò)大家都只是在默默地看書(shū)，一點(diǎn)都不吵鬧。有的是爸爸帶著孩子一起來(lái)看書(shū)；有的是媽媽帶著小孩來(lái)看繪本；還有大哥哥大姐姐在這里認(rèn)真的做作業(yè)，找習(xí)題。
我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真地看了起來(lái)，看著看著我覺(jué)得，原來(lái)我們的世界有這么奇妙��！花兒分時(shí)間開(kāi)放；動(dòng)物為什么要冬眠；為什么會(huì)有巨石陣；人為什么會(huì)衰老。我看得津津有味，根本忘記了時(shí)間。時(shí)間不早了，我該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。
我與圖書(shū)的故事作文11
小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣和習(xí)慣，讀更多有益的書(shū)，便帶我到了高大又神秘的圖書(shū)管里。
我們?cè)趫D書(shū)館里辦了張借閱卡。辦完卡后，媽媽就領(lǐng)我到了少兒圖書(shū)借閱室。媽媽給我選了一本書(shū)，書(shū)名我已經(jīng)記不起來(lái)了�？赐陼�(shū)中的內(nèi)容后，我忍不住要和媽媽說(shuō)話，這時(shí)只見(jiàn)媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲，對(duì)我說(shuō)：“圖書(shū)館里不能大聲喧嘩哦，會(huì)影響別人看書(shū)的”“嗯，我知道了！”我抬頭看了看周圍正在看書(shū)的人，他們都很安靜和專注，借閱室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音。這種安靜和專注的讀書(shū)氛圍從此便深深的印在我的腦海里。
后來(lái)，去圖書(shū)館的次數(shù)多了，媽媽便讓我自己去辦理看書(shū)借書(shū)。記得是我三年級(jí)的時(shí)候，有一次到圖書(shū)館還書(shū)。那天外面剛下過(guò)雨，地面還很潮濕。我抱著一疊書(shū)走進(jìn)圖書(shū)館。剛進(jìn)借閱室門口，不知什么原因，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，手里的書(shū)散落一地。周圍的人都抬起頭看著我，我的臉頓時(shí)通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來(lái)，趕緊把書(shū)還了，也不好意思借書(shū)了，一溜煙的跑了。
上了四年級(jí)以后，我的空余時(shí)間越來(lái)越少了，去圖書(shū)館的次數(shù)也就很少了。每次路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，我的內(nèi)心便有一種懷念的感覺(jué)。
我與圖書(shū)的故事作文12
圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的殿堂。圖書(shū)館使我的知識(shí)面開(kāi)始拓寬，讓我知道了這個(gè)絢麗多彩的世界。圖書(shū)館讓我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記得第一次去圖書(shū)館的情形：那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我迫不及待地跑進(jìn)了圖書(shū)室，寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望，里面的書(shū)架上擺滿了五顏六色的書(shū)籍，有科技書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū)應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我在擺滿書(shū)的架子中間穿梭，終于找到了我最喜歡的書(shū)，我興高采烈地拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著我仿佛身臨其境，與主人公一同交流，一同玩耍。每個(gè)喜歡閱讀的人都可以找一個(gè)位子坐下來(lái)靜心看自己喜歡的書(shū)，沒(méi)有人去打擾。圖書(shū)館里的讀者很多，但是這里特別安靜，靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
從那以后我與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。圖書(shū)館成了我經(jīng)常光顧的地方，這里是一個(gè)四處都飄滿了書(shū)香的地方，我們可以在書(shū)中遨游，品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書(shū)籍。在閱讀中我慢慢明白了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。
感謝你，圖書(shū)館，是你，為我打開(kāi)了一扇神奇的大門，走進(jìn)這扇大門，我了解了歷史，了解了社會(huì)，了解了自然，了解了人生。濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)，圖書(shū)館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏著書(shū)籍的神奇階梯，一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想！
我與圖書(shū)的故事作文13
書(shū)籍，孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。圖書(shū)館是書(shū)的海洋，它和我們的生活息相關(guān)，我仿佛聞到了淡淡的書(shū)的芳香。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)上的字密密麻，讓人很難理解。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去看書(shū)，我拿到了一本書(shū)，書(shū)中的故事一下子吸引了我，內(nèi)容是這樣的：從前，有一對(duì)同桌，每天一到一起就吵，有一次，他們?cè)诘驴耸颗龅搅艘黄�，誰(shuí)也不理誰(shuí)，兩人瞪了對(duì)方一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就走開(kāi)了。女孩的爸爸問(wèn)：“他是你的同學(xué)嗎？”“是的，他是我的同桌君君！”爸爸頭轉(zhuǎn)向后面：“君君有，來(lái)，我們一起吃署條吧！”君君覺(jué)得奇怪說(shuō)：“您是在叫我嗎？”“是的。”“好�。 眱扇宋樟宋帐�，成了好朋友。
這個(gè)故事給我啟示是：只要找出糾結(jié)所在，說(shuō)不定剛才還拔刀相向，下一次就相擁而歌了。
這里的書(shū)的種類很多，有漫畫(huà)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，故事書(shū)，奇幻小說(shuō)，各種各樣的雜文，小學(xué)生優(yōu)秀作文……有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一些書(shū)籍，有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來(lái)吮吸那淡淡的書(shū)的芳香。
我和這個(gè)圖書(shū)館有著不解之緣，在我寫(xiě)下這篇文章時(shí)，仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書(shū)香。
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