一本書的故事作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一本書的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一本書的故事作文 篇1
我的房間里有一個大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。
那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時我剛一進店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個書店內(nèi)似乎是由書組成的知識大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜志、報刊等等。平日里,父母都說我像個“老知青”,因為我在選書上十分苛刻?晒淞艘蝗,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。
我走來走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時,我的腳步忽然停下,因為我發(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時候,也不想放下手中的書。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一本書的故事作文 篇2
書,一個多么簡單,平凡,甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無比重要,不可替代的位置。在記憶的心扉中,每一天我都與書相伴,每一天我都與書交流。每一次在書中遨游,我都會有不一樣的收獲。所以我從小就和書結(jié)下了不解之緣……
小時候,媽媽帶我去書店買書。小小的我望著這么多書,眼中透露著新奇,手也不安分地東摸摸,西摸摸。媽媽帶我來到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅(qū)使下,我拿起了一本包裝精致的圖畫書讀了起來。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮起來!皨寢專乙,我要書!”我大聲叫著,恨不得把所有書都買回去。
后來,我長大了,厭倦了那些如夢如幻的童話書。我開始試著讀一些文學(xué)經(jīng)典,名著。有時候,內(nèi)容太吸引人,我深夜也看。記得有一次,我做完作業(yè),已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺的時候,無意間的一瞥,看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想:看一會書吧!就看一會,晚點再睡覺吧!想著想著,我便拿起了《城南舊事》。我打開臺燈,伴著從窗外瀉下來的皎潔月光,聽著田野里知了的歌聲,津津有味地看起來。書中的故事像磁石般吸引著我,有時令我捧腹大笑,有時又讓我眼淚汪汪,其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時間,忘了睡覺。夜依舊那么黑,知了依舊叫著,而我早已沉浸在書中不可自拔了。結(jié)果,第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書的陪伴下,時間總是像流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)上六年級了,我讀的書也越來越多。盡管沒有時間,但我依舊會看書,因為書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想,晚上做完作業(yè),帶著那種軟綿綿的疲倦,躺著看幾十頁書,是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,五彩書吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛讀書的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境,更喜歡那里書香環(huán)繞的氣氛。在那里看書,無疑是一種享受……我與書的故事,就像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不完。而我對書的喜愛也會隨著時間,越來越深,越來越濃……
一本書的故事作文 篇3
收拾書包時,無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……
那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無人,考了高分的同學(xué)嗎?路過了一家照相館,照相館的柜子里擺放著許多照片,照片上的人都在開心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?
這時,路邊的一只流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶著無限的悲哀。
回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當(dāng)我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話,當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r,爸爸氣得說不出話來。
走進房間,我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語書,頓時產(chǎn)生了憂傷,對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣,只是淡淡地說:“不高興就發(fā)泄出來,這樣才會好受一些!
又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書,媽媽已經(jīng)粘好了!“這個我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時一定要加油!眿寢屨f。
母親的愛融在了這本書里,我會一直背著它上學(xué)!
一本書的故事作文 篇4
認識我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現(xiàn)在請聽我一一道來。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。
而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內(nèi)容豐富了不少!這個版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個人都沉浸在書中的故事里了。
西游記中我最喜歡的角色,當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強,足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉!他火眼金睛怎么會看錯好人,他在保護你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數(shù)十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關(guān)系。
整部看完以后,才真正體會到了《西游記》的魅力來!段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經(jīng),悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的,此處用來形容“場面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個二十一世紀的小孩兒自嘆不如。〈送猓瑫羞多次引用了《論語》,《道德經(jīng)》的內(nèi)容,這更增加了我對古代經(jīng)典喜愛,堅定了要學(xué)好文學(xué)的信心。
由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續(xù)。
一本書的故事作文 篇5
書是人類最好的朋友。小時候我就喜歡書,像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書,名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過!妒f個為什么》這本書與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。
讀《十萬個為什么》之酸
一節(jié)音樂課上,我覺得老師教的.歌曲不好聽,很無聊,我就把音樂書立在桌子上,躲在書后看起了《十萬個為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識中時,我被同桌輕輕碰了一下,突然覺得身后來了個“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來是樊老師。老師嚴厲地說:“書!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時教室里傳來一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。
讀《十萬個為什么》之甜
科學(xué)課上,老師講到怎么判斷一個人的平衡能力時班上的同學(xué)都陷入了沉思,我則十分開心,《十萬個為什么》里邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地說:“有的人如果蕩秋千、坐車會暈的話,那這個人的平衡能力就會很差!崩蠋熉犃撕蟊頁P了我,同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。
讀《十萬個為什么》之苦
好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩里看起來,媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進我房間:“你吃不吃?不吃算了!睘榱宋业淖饑,我大聲說:“不吃就不
吃!笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎?這漫長的夜該怎么熬呀?想起自己說的話,又不能認輸,心中的苦呦。
讀《十萬個為什么》之辣
這辣呀是我自找的。我有個壞毛病就是邋遢,每次看完都不會放回原處。這次,看完《十萬個為什么》后又放在客廳的茶幾上,誰知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評理,媽媽不但不說弟弟,反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。
我與一本書的故事寫完了,但書與我的故事不會結(jié)束。
一本書的故事作文 篇6
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進來了。我迅速把書放下,開始上課。
到了中午,午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。
放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。
我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書,因為它帶給了我快樂。
一本書的故事作文 篇7
我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。
在一個陽光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問:“小王呢?”王阿姨欣喜地說:“在看書呢!”我二話不說就沖了進去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!
我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴肅地對我說:“都上六年級了,還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會了,笑貓只是一只會笑的貓,并不是老媽所說的漫畫。
經(jīng)過我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書。《笑貓日記》買回來后,被我反復(fù)看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎經(jīng)驗時,我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!
這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。
一本書的故事作文 篇8
星期天,我和媽媽去買書。這兒的書可真多啊!看得我眼花繚亂。我和媽媽經(jīng)過精挑細選,最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。
回到家,我就迫不及待地看了起來。剛看一會兒,媽媽就走過來,對我說:“笑笑,媽媽跟你商量一件事,好嗎?”
我頭也不抬地問:“什么事兒?”
“笑笑,你手里的《小公主》不是還沒看完呢!求求你,先讓媽媽看這本書,好嗎?”
“那好吧!”看著媽媽的可憐樣兒,我極不情愿地把書交給媽媽。
接下來的幾天里,我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》,連中午覺也不睡了,而且有時還邊看邊笑,我想這本書一定很好看,我實在憋不住了,就對媽媽說:“讓俺也看看唄!
“不行!我正看得過癮呢!”
“哼!”
“要不媽媽先給你講一個書中的小故事:參加完音樂會的安妮和戴安娜回到家,興奮的安妮提議要來個比賽,看誰先跑上床。她們穿著白睡袍,沿著長長的屋子,同時向床上跳去,可是,似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動,一聲尖叫后,有人在說:“仁慈的上帝呀!”她們兩個被嚇得從床上滾了下來,一陣狂奔離開了房間,原來是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺,被她們砸在了身下……"
哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。
媽媽講完后還是不肯讓我看,我在心里說:媽媽呀媽媽,你看都看吧!還給我講什么故事聽,這更讓我想看這本書了。
昨天,我實在忍不住了,肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時,飛快地從媽媽的床頭拿來這本書,津津有味地看了起來。
可是好景不長,媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書,就擺出媽媽的威嚴說:“給我!”
“on!”我把書抱在懷里,說:“不給不給!”
媽媽從我的懷里搶走了我的書,我又從媽媽手里搶走了書,看!一場好玩的搶書戰(zhàn)斗就開始了,最后,媽媽勝利了。但我還是百般請求媽媽,可我親愛的媽媽在我一聲聲請求聲中,“殘酷”的走向臥室……
哼!下回我買了書,一定自己先“占著”,絕不手下留情,現(xiàn)在只有盼著媽媽早點看完,我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)采!
一本書的故事作文 篇9
你看,這個靠墻的柜子就是我的書柜,里面擺滿了各種各樣的書籍,里面擺滿了各種各樣的書籍,有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候并不是一個很愛讀書的孩子,就是因為這樣一件事,讓我對書產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣,也讓我和書結(jié)下了不解之緣。
事情是這樣的:這天,因為下午有客人來做客,媽媽給我出了道“難題”:把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍,但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢?正在我著急的時候,我的眼睛掠過書柜,其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮,我想:還是求助這個不會說話的“老師”吧!打開書,一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾,我認真的閱讀起來。
看懂以后,我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水,我先把布沾濕,然后往茶杯里擠上一點牙膏,再用濕布用力一擦。呀!茶漬果然少了不少。我很開心,繼續(xù)用力擦拭,終于,褐色的茶漬不見了。最后,我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒,茶杯果然煥然一新。我特別高興,心里想:這位不會說話的“老師”懂得還真多,看來我以后要多讀點兒書才行。我一邊想,一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。
媽媽檢查后夸我又聰明又能干,我開心極了,并告訴媽媽:“這可多虧了這位不會說話的‘老師’!眿寢屨f“以前讓你多讀書,你非不讀,現(xiàn)在知道讀書的好處了吧!”我不好意思的笑了,并說:“我現(xiàn)在知道了,我以后一定要多讀書!
從此以后,書就變成了我最好的朋友,書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。
一本書的故事作文 篇10
打開記憶的閥門,一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。
記得那件事發(fā)生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書,可身邊的同學(xué)都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面?墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡恚緵]有時間陪我去買一本書。
一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時候就去幫我買,可過了這么長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閑的時間!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現(xiàn)在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的沖進了房間,關(guān)上了房間,并反鎖了門。
過了一會兒,我打開電視,電視上正播著一場電影,那電影的名字我已經(jīng)忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是。“职质呛苊Φ,連我們小學(xué)生放寒暑假的時候也要上班,我應(yīng)該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了?烧l知,當(dāng)我中午看見爸爸時,他的手上卻拿著一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書里包含著呀!
這件事已經(jīng)過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒著我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。
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