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書(shū)的故事作文

時(shí)間:2022-02-08 13:37:00 我和書(shū)的故事 我要投稿

書(shū)的故事作文集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)的故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)的故事作文集合10篇

書(shū)的故事作文 篇1

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,就是這句話使我現(xiàn)在有了對(duì)讀書(shū)的興趣。

  在我小的時(shí)候,我是很不喜歡讀書(shū)的,爸爸媽媽老是叫我看書(shū)看書(shū)看書(shū),所以那時(shí)候每當(dāng)我看到書(shū)就特別的煩躁,看到上面的字,密密麻麻的一片,模模糊糊的樣子,感覺(jué)誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)?墒堑搅爽F(xiàn)在的我,跟以前截然不同,特別喜歡讀書(shū),一看到書(shū)就想翻開(kāi)看看里面的故事。為什么我會(huì)有如此之大的變化呢?還要在那一次意外說(shuō)起。

  那是六年級(jí)的一次下課,我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆,便跑過(guò)來(lái)和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過(guò)的那些書(shū)給他的啟示和有趣的橋段。因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),所以我看的書(shū)很少,他看過(guò)的書(shū)有些我甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我就只好呆呆地坐在一旁,聽(tīng)他講,隨后我覺(jué)得我的臉頰變得滾燙滾燙的,他問(wèn)我怎么了,我又不好意思說(shuō)我沒(méi)看過(guò),只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著。從那以后,我就下定決心,一定要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

  不到幾個(gè)月的時(shí)間,我就讀了許多書(shū),如:四大名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《童年》,《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》……爸爸媽媽見(jiàn)我喜歡讀書(shū)了,并給我買(mǎi)了更多的書(shū),之前他們?yōu)槲屹I(mǎi)書(shū)不再成為擺設(shè)。

  我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。

書(shū)的故事作文 篇2

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>

  每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。

  但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。

  從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

書(shū)的故事作文 篇3

  我喜歡看書(shū),書(shū)就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書(shū)我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

  當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫(huà)類的書(shū)籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸、《漫客星期天》和《哆啦A夢(mèng)》之類的漫畫(huà)書(shū)。

  我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)是《烏龍?jiān)骸、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和?huà)面總是令我捧腹大笑。

  當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話之類的書(shū),例如:《神話傳說(shuō)》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話》、《故事大全》……

  看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書(shū)給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書(shū)里有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書(shū)中的人鼓勵(lì)著我在快樂(lè)中閱讀。在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),提升能力,開(kāi)拓創(chuàng)新思維。

  當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類的書(shū)籍。這些書(shū)讓我拓展了知識(shí)面,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

書(shū)的故事作文 篇4

  童年就像一首歌,這首歌美妙動(dòng)聽(tīng),童年就像一首詩(shī),這首詩(shī)筆跡清晰,童年就像一個(gè)色香味俱全的調(diào)味瓶,但是它隨著時(shí)光的腳步流逝。

  當(dāng)年,我養(yǎng)了一只米黃的寵物兔。我捧著這只小兔,懷著歡樂(lè)的心情回到了家,平時(shí)的我總是東玩玩,西弄弄,佷無(wú)聊,但是現(xiàn)在我的所有精力和目光全放在它:這個(gè)快樂(lè)“小丑”身上了,當(dāng)時(shí)我就是世界上最幸福的小公主了。

  我把它放在一個(gè)小墊子上,讓它在陽(yáng)光媽媽的呵護(hù)下自由的奔跑,享受著自由暢快的呼吸,那時(shí)我跟這個(gè)小丑一起玩耍、歌唱,把彼此當(dāng)成了最貼心的伙伴。爸爸告訴我那些柔軟、漂亮的像小球一樣的東西叫毛,但我的腦袋中充滿的是與大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像個(gè)小袋鼠一樣蹦蹦跳跳地?fù)u著爸爸的手臂激動(dòng)的說(shuō):“不,爸爸,這是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵!毙⊥米犹颂(dòng)了動(dòng)耳朵,仿佛很贊同。

  我感到兔子的身體很熱就想幫它洗個(gè)澡,讓它涼快涼快。于是我拿來(lái)一個(gè)很深的水桶,挽起了袖子,擰開(kāi)水龍頭,放下桶,水裝滿了整個(gè)桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丟進(jìn)去,小兔快速掙扎,不停的濺出水花,我卻以為它在玩,還若無(wú)其事的唱起了歌,滿意極了,最后隨著啊的尖叫聲,溺水的小兔被救了出來(lái)。它仿佛在說(shuō):“小主人,下次別這樣對(duì)我了!

  童年的故事書(shū),豐富多彩,一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事仁在放映,讓我們搭上幸福的.列車(chē),一起出發(fā)吧。

書(shū)的故事作文 篇5

  說(shuō)起我與書(shū)的故事,那可有一籮筐呢!讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了,甚至我喜愛(ài)的《跑男》在它面前都失之為色呢!

  記得那一次,是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說(shuō),那種小說(shuō),我可是連邊兒都沒(méi)沾過(guò)呢!我決定咬咬牙,捧起來(lái)看。結(jié)果呢?我越來(lái)越入謎,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,正是《跑男》開(kāi)播首播的時(shí)候,而且老爸那天正好值班,不在家,要是平時(shí),我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽(tīng)到電視格外安靜,顯然是“無(wú)人”狀態(tài),便覺(jué)得很奇怪。出來(lái)問(wèn):“鶴桐,今天你怎么沒(méi)看跑男?”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,她更奇怪吧,走到我背后,拍了我一下說(shuō):“你怎么回事?喂!蔽艺朊,頭也不抬地說(shuō):“別管我,讓我看完這書(shū)再說(shuō)!眿寢屨唛_(kāi),突然她想起了什么,轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“那你不看‘跑男’了?”也許我太入迷了,甚至都忘了那天是星期五,以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道:“嗯……不看了!眿寢岆y以置信地看了我一眼,走進(jìn)了臥室。而我還在書(shū)的海洋里暢游呢。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于看完了。我扭頭看了一下日歷,才想起今天是星期五。至于那些話,早已被我忘得一干二凈。我一走進(jìn)臥室,媽媽就對(duì)我說(shuō):“洗漱去吧!蔽掖蟪砸惑@:“啊?不看‘跑男’啦?!”媽媽看了我一眼,笑了:“不是你自己說(shuō)的嗎?不看了呀!”“啊!”我在那兒愣了老半天,才想起來(lái)我的那些話。我懊悔不已,捶著自己的腦袋說(shuō):“。《际且?yàn)槟潜緯?shū)哇!”我刷牙時(shí)想雖然沒(méi)有看到首播,但我學(xué)到了知識(shí),還是值得的!再說(shuō)了,在網(wǎng)上看,也沒(méi)廣告!這樣想想,我立刻雨過(guò)天晴,煩惱也一掃而光。

  這就是我和那本“神奇”的書(shū)的故事,真好玩呀,至今想起來(lái)。我還會(huì)不由自主地“咯咯”笑呢!

書(shū)的故事作文 篇6

  逛某寶的時(shí)候看到了有賣(mài)兒童故事書(shū),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,但這些書(shū)還是觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

  不禁讓我想起了小時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書(shū),然而真正意義上來(lái)說(shuō),也不是我的書(shū),那個(gè)時(shí)候班級(jí)里有成語(yǔ)故事的圖畫(huà),看著很有意思,用圖畫(huà)的形式講述了成語(yǔ)的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書(shū)包里,爸媽發(fā)現(xiàn)以后,我剛開(kāi)始說(shuō)是撿來(lái)的,那是我第一次說(shuō)謊,當(dāng)場(chǎng)就被識(shí)破,我看了好多遍才放回去。

  那個(gè)時(shí)候家里條件很差,一百元的學(xué)費(fèi)也要向別人借。別提一本書(shū)了,那個(gè)時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),一本書(shū)真的是奢侈品。

  那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書(shū),我通常都是向同學(xué)借書(shū)來(lái)看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶,為了能夠盡快把書(shū)還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節(jié)看了好多遍,有時(shí)候甚至想著自己就是故事里的公主。

  表妹有很多不要的書(shū),我都拿來(lái)與同學(xué)換著看,這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至可以抄寫(xiě)自己喜歡的故事,想看的時(shí)候就拿來(lái)看。

  電視也會(huì)播放很多童話故事,我都會(huì)認(rèn)真的看,之后憑著記憶記錄成小說(shuō)。

  而如今三本故事書(shū)只要十塊錢(qián),如果我現(xiàn)在上小學(xué)的話我一定會(huì)買(mǎi)的,真羨慕現(xiàn)在的小孩子。

書(shū)的故事作文 篇7

  那天烈日當(dāng)空,太陽(yáng)似乎發(fā)了狂,一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹(shù)木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái),是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我買(mǎi)一本原著版的《三國(guó)演義》。

  在漫長(zhǎng)的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書(shū)中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開(kāi)始我看得津津有味,可是天長(zhǎng)日久,這些小學(xué)生版的書(shū)已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書(shū)店的原著版《三國(guó)演義》上了。

  買(mǎi)到了書(shū),我拆開(kāi)了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎?我激動(dòng)不已,立刻看起三國(guó)演義來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂(lè)—這種暢游書(shū)的海洋中的滋味。

  鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上,我并沒(méi)有像往日一樣自然地放下書(shū)去吃飯,而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚(yú)兒一樣極不情愿地從書(shū)的海洋中跳出來(lái)。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)體驗(yàn)書(shū)中無(wú)窮的知識(shí)與樂(lè)趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng);書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識(shí),更上一層樓。

書(shū)的故事作文 篇8

  我是一本嶄新的故事書(shū)。我擁有一件桔色的外衣,穿上它我就會(huì)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上,享受著從我身邊路過(guò)的人對(duì)我的嘖嘖稱贊。

  “你看這不是多漂亮呀!”

  “是呀,桔紅色的,多漂亮呀!”

  我高興極了。

  “我真希望不要像我們圖書(shū)館里的其它書(shū)一樣,害上‘皮膚病’。”

  突然,一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看,原來(lái)一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開(kāi)了我,一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫(huà)了一堆花。

  “嘿,好癢!你干什么呀?”我問(wèn)他。

  可是他根本聽(tīng)不見(jiàn),翻完我之后將我隨手一扔,一腳踩在了我的身上,使我身上留下了一個(gè)黑腳印……

  我想“皮膚病”是人類的疾病呀?我一個(gè)沒(méi)有生命的故事書(shū)為什么會(huì)患上皮膚病呢?應(yīng)該不可能,我多漂亮啊!而且會(huì)一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語(yǔ)里。

  可是沒(méi)過(guò)幾天我的美夢(mèng)破滅了!所有人見(jiàn)了我的人都說(shuō):“好惡心!真臟!”

  我已經(jīng)不再是當(dāng)初那本漂亮的故事書(shū)了,F(xiàn)在的我,滿身圖畫(huà)、灰頭土臉,患上了“皮膚病”,我想大喊:“我恨皮膚!”

  可是,是誰(shuí)害我患上這“皮膚病”的呢?我一直疑惑不解。

書(shū)的故事作文 篇9

  讀書(shū)是很重要的,它可以讓你寫(xiě)作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),同時(shí)還能夠給我們安慰與勉勵(lì)。我也喜歡讀書(shū),特別是媽媽給我的故事書(shū)。

  一年夏天媽媽到青島旅游,一個(gè)星期后媽媽回來(lái)了,給了我兩本故事書(shū),是《讓孩子受益一生的成長(zhǎng)故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書(shū),走到臥室,我仔細(xì)地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅(jiān)強(qiáng),他們不管生活有多苦,家里有多窮,他們都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,珍惜著一分一秒地認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了一番努力,終于成就了大事業(yè)。這些故事讓我知道不管面對(duì)多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  媽媽的故事書(shū)讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關(guān)心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。

  每當(dāng)看到媽媽給我的故事書(shū),我就會(huì)想到讀書(shū)的重要性。法國(guó)大作家雨果說(shuō):“種種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛在火上烤一樣,逐漸熔化!敝挥泻煤米x書(shū)才能成就事業(yè)。

書(shū)的故事作文 篇10

  “書(shū)是知識(shí)的海洋”!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!皶(shū)是時(shí)代的生命……”我和書(shū)有著不解之緣.。

  我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面!蔽衣(tīng)了爸爸的話之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。

  有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買(mǎi)菜了,你在這看書(shū)”!昂!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國(guó)演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了!蔽覅s還依然看著書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷,體現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的如饑似渴和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰,重點(diǎn)突出。

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