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一本書的故事作文

時(shí)間:2022-02-10 17:16:59 我和書的故事 我要投稿

一本書的故事作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一本書的故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一本書的故事作文集錦6篇

一本書的故事作文 篇1

  我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……

  酸

  有一次上音樂課,我覺得很無聊,就拿起了《十萬個(gè)為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個(gè)“龐然大物”。音樂老師說了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

  甜

  一次科學(xué)課上,老師問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,為什么下雨的時(shí)候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因?yàn)椤妒f個(gè)為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點(diǎn)名讓我回答,我一字不漏地說了出來,看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

  苦

  說起苦,那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個(gè)為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過這一夜呀!苦啊苦……

  辣

  一天勝龍問我借《十萬個(gè)為什么》。我說:“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁(yè),現(xiàn)在那半頁(yè)還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個(gè)小肚雞腸,像吃了二十個(gè)紅辣椒一樣。

  書中的酸甜苦辣伴我成長(zhǎng)。

一本書的故事作文 篇2

  星期天,我和媽媽去買書。這兒的書可真多!看得我眼花繚亂。我和媽媽經(jīng)過精挑細(xì)選,最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。

  回到家,我就迫不及待地看了起來。剛看一會(huì)兒,媽媽就走過來,對(duì)我說:“笑笑,媽媽跟你商量一件事,好嗎?”

  我頭也不抬地問:“什么事兒?”

  “笑笑,你手里的《小公主》不是還沒看完呢!求求你,先讓媽媽看這本書,好嗎?”

  “那好吧!”看著媽媽的可憐樣兒,我極不情愿地把書交給媽媽。

  接下來的幾天里,我發(fā)現(xiàn)媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》,連中午覺也不睡了,而且有時(shí)還邊看邊笑,我想這本書一定很好看,我實(shí)在憋不住了,就對(duì)媽媽說:“讓俺也看看唄!

  “不行!我正看得過癮呢!”

  “哼!”

  “要不媽媽先給你講一個(gè)書中的小故事:參加完音樂會(huì)的安妮和戴安娜回到家,興奮的安妮提議要來個(gè)比賽,看誰先跑上床。她們穿著白睡袍,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的屋子,同時(shí)向床上跳去,可是,似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動(dòng),一聲尖叫后,有人在說:“仁慈的上帝呀!”她們兩個(gè)被嚇得從床上滾了下來,一陣狂奔離開了房間,原來是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺,被她們?cè)以诹松硐隆?

  哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。

  媽媽講完后還是不肯讓我看,我在心里說:媽媽呀媽媽,你看都看吧!還給我講什么故事聽,這更讓我想看這本書了。

  昨天,我實(shí)在忍不住了,肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時(shí),飛快地從媽媽的床頭拿來這本書,津津有味地看了起來。

  可是好景不長(zhǎng),媽媽發(fā)現(xiàn)了我拿了她的書,就擺出媽媽的威嚴(yán)說:“給我!”

  “on!”我把書抱在懷里,說:“不給不給!”

  媽媽從我的懷里搶走了我的書,我又從媽媽手里搶走了書,看!一場(chǎng)好玩的搶書戰(zhàn)斗就開始了,最后,媽媽勝利了。但我還是百般請(qǐng)求媽媽,可我親愛的媽媽在我一聲聲請(qǐng)求聲中,“殘酷”的走向臥室……

  哼!下回我買了書,一定自己先“占著”,絕不手下留情,現(xiàn)在只有盼著媽媽早點(diǎn)看完,我好去領(lǐng)略安妮的風(fēng)采!

一本書的故事作文 篇3

  聽同學(xué)說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好,我很想去買一本。在新華書店買了后,一回到家,便迫不及待的看了起來。

  這書太好了,讓我看入了迷!三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),多次負(fù)傷,最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來,由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個(gè)月完成的書稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來了,伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個(gè)字的艱難可想而知,但他沒有放棄,終于換來了報(bào)社的幾個(gè)大字:小說備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我,我要把這本書珍藏起來,讓它隨時(shí)激勵(lì)自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。

  有一天上午的語文課,老師說到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書,為了讓山村孩子多讀到書,希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去,沒有一本合適的書。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的.》,何不捐上這一本書呢?山村的同齡人看了這本書可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里。

  “你一定要到那個(gè)山村,做出貢獻(xiàn)。”我默默對(duì)這本書說!澳惴判陌桑 彼路鹪谡f。

  事情過去四五個(gè)月了,那本書一定飛過青山,飛過河流車,到達(dá)山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著那本書。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我怎能忘了你。

一本書的故事作文 篇4

  我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書的故事,卻讓我難以忘記。

  一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書,從封面上看,這本書非常有趣,我悄悄地記下了這本書的名字,想讓媽媽給我買一本。

  媽媽是一個(gè)非常摳門的人,每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審,從來不允許我亂花錢,所以,這次確保萬一,我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí),于是我一回到家,就開始寫作業(yè),一直到八九點(diǎn)我還在寫,媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業(yè)寫完。

  第二天一大早,我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在餐桌的一端,然后開始幫媽媽準(zhǔn)備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成,欣喜地說:“作業(yè)完成的不錯(cuò)!提出表?yè)P(yáng)!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機(jī)問道:“媽媽,你別光口頭表?yè)P(yáng)啊,我想買一本書,你今天陪我去買吧!”“好啊,只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的,當(dāng)然可以了!”沒想到媽媽這次答應(yīng)得這么爽快,我高興地差點(diǎn)跳起來。

  來到書店,我和媽媽分頭找那本書,經(jīng)過一番辛苦,我們終于找到了那本書。我抱著這本書,內(nèi)心說不出的激動(dòng)和興奮。“一共128元!甭牭绞圬泦T阿姨報(bào)出價(jià)格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書,媽媽肯定不會(huì)給我買了,平時(shí)她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽,說道:“媽媽,要不咱們別買了。”媽媽猶豫了一會(huì)兒,片刻之后,堅(jiān)定地說:“買,只要是你想要的媽媽都給你!闭f完,媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書,我忽然覺得沉甸甸的。

  回到家,我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮,我想:我一定要好好地愛護(hù)它!

  這本書在我家已經(jīng)生活了兩年,也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時(shí)候,我都能感受到媽媽對(duì)我深深的愛……

一本書的故事作文 篇5

  說起來,這本書并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級(jí)下冊(cè)以上的學(xué)生多有的書——三年級(jí)下冊(cè)的英語書,為什么我不肯摧磨它呢?因?yàn)樗褚幻钻?yáng)光照亮了我的心房。

  記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著歌兒,邁著輕快的腳步回到家,打開書包,正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下英語書中的幾個(gè)不會(huì)的難點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)向來"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的關(guān)頭,竟把英語書忘學(xué)校了,更沒想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因?yàn)榕聛G失東西,比須給班主任大個(gè)電話,打就打把,可沒想到的是班主任老師有事,打了2個(gè)都沒接,哎白跑了一趟。為了明天的期末考試,我只得另想它招了。

  接著,我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門,叫了幾聲:"琳琳,開門!”她聽見了,立即開了門。我進(jìn)了她家,支支吾吾地說:"那個(gè)……那個(gè)……琳琳,我的……英語書給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語書,借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小,到后來幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個(gè)字的話來,好看的眉頭絞在了一起,打了幾個(gè)結(jié),嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會(huì)開口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開了金口。

  她終于開金口了,說:"沒問題,你在這等一會(huì)兒,我去拿!

一本書的故事作文 篇6

  我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

  我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進(jìn)來了。我迅速把書放下,開始上課。

  到了中午,午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。

  放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!

  一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。

  我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。

  我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。

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