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我和書的故事作文

時(shí)間:2022-12-20 18:48:57 我和書的故事 我要投稿

我和書的故事作文(匯編10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書的故事作文(匯編10篇)

我和書的故事作文1

  我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候看的,這會(huì)使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手!”

  從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》,從《科學(xué)故事》到《十萬個(gè)為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長知識……總而言之,言而總之,一句話:“我對書是情有獨(dú)鐘”,真是百看不厭。

  無論是在家中或是在學(xué)校,我——這個(gè)“小書蟲”,都會(huì)徜徉于書的宮殿,沉迷在知識的海洋。我與知識為伴,與書本為友,愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。

我和書的故事作文2

  書,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。書,多么簡單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。

  無聊的時(shí)候,我就會(huì)翻開《安徒生童話》這本著名的童話書。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí),不禁地在書上留下了“水珠”;又當(dāng)我看見《皇帝的新裝》時(shí),也忍不住哈哈大笑;我在讀《丑小鴨》這篇童話時(shí),看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝,見到完美的結(jié)局,我也很高興。不過我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象,特別是從中我感受到瑪雅她心地善良,她自己還在艱難的生活中,還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小,卻去幫助一只很大的燕子,她在害怕和恐懼之中,最終解救了燕子,這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。

  記得蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書就像一輛小船,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛?cè)ァ?/p>

我和書的故事作文3

  書是我的朋友,在我的生活中,它就像一位知心友人伴我成長。

  在我還躺在搖籃的時(shí)候,媽媽每晚都會(huì)給我講故事,聽著動(dòng)聽的故事,我不哭不鬧,安安靜靜地睡著了。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我拿著書本又啃又撕的。高興了,就翻它幾頁。生氣了,往地上一扔,可是這個(gè)玩伴從來都不會(huì)生氣。

  上幼兒園時(shí),書才真正成了我的朋友。故事書、童話書、科幻書……我一遍一遍地看,學(xué)會(huì)了很多很多。是書讓我無師自通,也是書讓我變得長大懂事了。

  現(xiàn)在上小學(xué)了,我更加離不開書了。每天放學(xué)回家,我都要拿起書本,細(xì)細(xì)品讀,甚至連上廁所的時(shí)間也不放過。書,讓我的知識面越來越廣,寫作能力也突飛猛進(jìn),可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了,和書柜里的朋友們交流少了,它們好像孤單了,我真想再和它們聊聊天。

  我和書的故事還有很多很多,不是三言兩語能說得清道得完的。

我和書的故事作文4

  我從識字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說,書一直是我最親密的朋友。是書讓我慢慢地認(rèn)識了這個(gè)世界,是書使我懂了做人的道理,是書令我視野開闊,也是書教給我無窮的知識。我和書之間的故事也很多很多。

  自從我上了一年級,學(xué)習(xí)了寫作文以后,父母就給我買來了好多本作文書,我從中受到諸多啟發(fā),從此我愛上了寫作。開始寫作文時(shí),我總是不會(huì)運(yùn)用書中的.寫作方法。爸爸告訴我寫作文時(shí)不能死搬硬套,要靈活運(yùn)用。于是,我記住了爸爸跟我說的這句話。有一天,我正在津津有味地看書。爸爸叫我?guī)退囊粋(gè)包裹,他有事去,過了一會(huì)爸爸回來看到包裹沒寄出去,爸爸說:“做事怎能這樣呢?你三天都不能吃零食了!北M管我怎么喜歡吃零食,與書相比,零食又不了什么。

  不管發(fā)生什么事,我都會(huì)不顧一切地愛著書,我想對書說一句話:“書,我愛你!”

我和書的故事作文5

  在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識的寶庫。

  今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們在這看書,等我過來。”舅媽說完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時(shí)候來的?我們怎么不知道?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實(shí)我早就來了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我!

  就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識的海洋,知識的寶庫里度過的。

我和書的故事作文6

  書是知識的海洋,而我天天和書打交道,書自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔圩x書,經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我?guī)辖钑C到省圖書館借書,圖書館里陳列著各類精美的圖書,我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上,我就迫不及待地打開一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上,不一會(huì)兒,額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒,忍著疼回到家里,又拿出書看了起來。

  是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對話。

  一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。

我和書的故事作文7

  高爾基說得好:“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍,給予了我們知識和力量,它是我最要好的伙伴。

  我十分喜歡《金銀島》這本書中的一句名言:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話給我了很大的啟發(fā),記得我以前彈鋼琴的時(shí)候,覺得太苦想要放棄,但是我讀到這句話時(shí),便想起了貝多芬這個(gè)音樂家,他從不怕苦,總是堅(jiān)持練琴,從來都不曾松懈過,就憑著他鍥而不舍、持之以恒的精神,他譜寫的曲子深受全世界人民的好評,取得了別人從未有過的成功。于是,我便堅(jiān)持著練琴,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力去奮斗,沒有事是做不成的,人永遠(yuǎn)不能被困難打敗!

  在遇到煩惱或困難的時(shí)候,我希望大家也能去看看《金銀島》這本書,你也會(huì)和我一樣被書中小吉姆的勇敢執(zhí)著所打動(dòng),你也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!

我和書的故事作文8

  書,已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險(xiǎn)類的書,可相反,爸爸偏要我和一些語文書啊,數(shù)學(xué)書啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!

  有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來的書,狠狠得扔在地上,說:“正經(jīng)書你不看,叫你多學(xué)習(xí)語文,多看作文,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說:“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語文書的,應(yīng)該多看些課外書啊,增長見識啊,老師都說過了!”爸爸卻說:“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你!卑职忠粋(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的樣子,戀戀不舍地離開了我的“新朋友”

  直到現(xiàn)在,我還一直借來各種各樣的書,但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。

  

我和書的故事作文9

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

  每次我和媽媽到書店,都會(huì)買幾本我喜歡的書。今天媽媽又給我買了一本書,書名是《瞧,這群俏丫頭》。回家后,媽媽又催我練琴了。我是想看書不想練琴。可不練琴媽媽肯定是不同意的。不看這本書我又不能專心的練琴。我冥思苦想,突然想起電子琴有一個(gè)錄音的功能,于是我就把曲子認(rèn)真的彈了一遍,并把它錄了下來。然后把門一關(guān),邊聽著自己彈的曲子,邊看書。我邊看邊樂。媽媽的飯做好了,來敲門,我就說:“我再練會(huì),你們先吃飯吧!边^了一會(huì),媽媽又來叫我說:“你都練了兩個(gè)半小時(shí)了,飯?jiān)缇妥龊昧,再不吃就涼了。”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的詭計(jì),只好依依不舍得放下書,關(guān)掉播放器,乖乖地出來吃飯了。

  詭計(jì)只能用一次,不能總是三心二意。之后我都會(huì)合理安排時(shí)間,即不耽誤練琴,也不耽誤看書。

  書陪我度過許多快樂的時(shí)光。書也將成為我終生的朋友!

我和書的故事作文10

  書海浩瀚,知識無窮,古人常言:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃。”

  從古到今,書本都是我們?nèi)祟惖暮没锇椤J孢m人們的營養(yǎng)品,又是人類進(jìn)步的階梯,更是打開大門的鑰匙。臧克家曾經(jīng)說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”我覺得這個(gè)比喻特別親切。記得三四歲時(shí),我就和書交上了朋友,那是,媽媽買了幾本(識字本)給我看。上了小學(xué)我就開始看小說、校園書和科普書……我看書是比較投入,特別遇到自己喜愛看的書,連媽媽叫我?guī)茁曃乙矝]聽見,這是媽媽會(huì)開玩笑的稱呼我為“小書蟲”,但我并不在乎,因?yàn)闀唤o了知識。

  書陪伴我做過了10年的歲月,它似一幅流光溢彩的畫面,是它把平凡的我領(lǐng)進(jìn)智慧和知識結(jié)合成的世界,有了術(shù)就像有了翅膀,讓我飛向夢想,我要把書當(dāng)成旅行中的好伙伴!我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。

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