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我與書的故事作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我與書的故事作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書的故事作文范文 篇1
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。中國古人也說過：開卷有益。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書能帶給我們智慧，帶給我們指示和快樂。
我很愛讀書，每次借或買到好書，我都迫不及待的去讀。我學(xué)會了讀書的方法之后，書里的知識就會自然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給了我很多快樂。讀書其實(shí)很輕松，只要你有好的.方法，書中的知識一定不會忘記。
我有先天性中耳炎，一感冒，就發(fā)作。這不，我這幾天感冒了，中耳炎又復(fù)發(fā)了，我只好倒掉在床上滴鼻子。今天，我像往常一樣，掉在床上，這時，我想起了以前滴鼻子的無聊，便做出一個決定：滴鼻子時偷偷看書。這可是媽媽不準(zhǔn)的，可面對著一本本我未看完的書，我便決定偷偷看書。
行動開始了，待媽媽給我滴完之后，我便悄悄地拿出書，津津有味地看了起來，。過了一會兒，媽媽來了，看見我在作案，便大聲說：盧云逍，這樣看書對眼睛不好，你想成四眼仔嗎？于是，我只好一邊灰溜溜地收起書，一邊說：那我起來之后可以看會兒書嗎？媽媽想了一會兒，說：好吧好吧，你看會兒吧！耶，太好了！我歡呼道。
書，像一縷陽光，帶給人們許多光照；書，像一片大海，里面有許多生命之源；書，還給人們帶來無窮無盡的知識和快樂。
我與書的故事作文范文 篇2
如果說一杯清茶可以消除疲勞，一個周末可以愉悅心情，那么一本好書，不僅可以消除疲勞、愉悅心情，更可以在知識的海洋里遨游。我愛書，從識字開始，它便成了我形影不離的好友。
我的第一位朋友是《安徒生童話》。到現(xiàn)在，我還清楚地記得那只受人冷落的丑小鴨，大個子，灰雜毛，丑得無法形容，丑小鴨無論走到哪里，都不受人歡迎。我不僅同情它起來……
漸漸地，我長大了，同時也在一刻不停地補(bǔ)充“營養(yǎng)”。無論有多忙，我總會擠出時間看書。書成了我的影子，寸不不離。一次，我在班上借了《班長是條龍》這本書，我愛不釋手。豐富的圖畫、精彩的文字，把我引進(jìn)了一場正義與邪惡的戰(zhàn)爭�；氐郊遥貌蝗菀装炎鳂I(yè)做完，就已九點(diǎn)。可是那本書像磁石一樣吸引了我，我真的控制不了自己。我把燈關(guān)上，等媽媽睡后，再躡手躡腳地取來臺燈，用被子蓋住，又從書包里翻出這本書，輕輕地鉆到我的“小窩”里津津有味地看起來，“小窩”微微散發(fā)出紅色的光，直到深夜十二點(diǎn)，紅光才消失了。早晨，看著我那紅腫的，沒精神的眼睛，媽媽就知道我有偷讀了，便把我臭罵了一頓。不過，我還是值得的，如果再給我一次機(jī)會，我依然會這么做。
看完一本書，我總喜歡再腦子中把故事繼續(xù)編下去，坐著編，躺著編，走路也在編。一次，我和外婆一起去小溪洗衣服，在路上，我在續(xù)編《阿笨貓的故事》。編著編著，只聽外婆一聲“小心”！緊隨著“撲通”一聲，還有“哎呦”一聲，我被石頭絆倒，撲到了小溪的懷抱里。外婆連忙把我拉起，我冷得瑟瑟發(fā)抖，可心里還是在編我的'故事。
……
正是因?yàn)橛辛藭�，我的生活才如此豐富多彩，如果沒有書，人生會是多么乏味，像草地沒有鮮花的點(diǎn)綴，藍(lán)天沒有白云的裝扮。那是多么單調(diào)��！
我與書的故事作文范文 篇3
有句名言說的好：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠(yuǎn)對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟著你去那，書是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到書點(diǎn)買書，站在那一排排的書架前，我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手，看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我發(fā)現(xiàn)了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說過，它是一本有趣的，富有歷史的書，我看了一下價格，邊走邊想：這太貴了，15元錢，太貴了，買還是不買呢？我走到售貨員面前，把書拿給了她，嘴里小聲的說：“阿姨，這本書�！笔钟悬c(diǎn)不由自主，捏了捏口袋里的錢……買！書有價，但學(xué)到的知識是無價的。
我終于買到了，我在路上，走著走著，哎呀，摔倒，書從我的手中掉出去拉，有車，我想都沒想，就跑過去，一手把書拿走，真是有驚無險啊，但我的衣服全臟了，但是，我的書沒有損壞，這事沒有破壞我的好心情，心里還是美滋滋的。
回到家，媽媽看見我這個樣子，急忙問道：“這么弄成這個樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說什么，我牛頭不答馬嘴的`說：“太好了，我終于買到了！”
我回到房間，把臟衣服換了，坐在椅子上，懷端著我的寶貝書，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。
這個和書的故事依然留在我的心中。啊，書像一只小舟，把我?guī)牒棋臅Ｖ小?/p>
我與書的故事作文范文 篇4
世界在變化著，時間在飛逝著，潮流在改變著，而唯一沒改變的是書的味道。
書是人類進(jìn)步的階梯高爾基的這句名言讓我覺得特別親切。我小時候喜歡的玩具，現(xiàn)在討厭了；我小時侯喜歡的歌，現(xiàn)在厭煩了而我小時侯喜歡看書卻更加強(qiáng)烈了：有一天，我看中了報刊亭的一本叫做《女生日記》得書，我叫媽媽買，可媽媽很健忘，每次問都說沒買，都快把我急死了！因?yàn)槟潜緯趫罂ぶ兄挥幸槐玖耍�！幾天后，我按耐不住自己，問媽媽要了錢以后火速沖向報刊亭，卻發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)賣完了。我急切的問：什么時候才有貨？老板娘卻說后天才有。一氣之下，，我整整三天沒理我媽。得到書后，我囫圇吞棗地讀了一遍后，覺得十分的飽。盡管我還沒吃飯。
這還不算什么呢！有一次，媽媽給我買了我最想看，甚至是夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書，我津津有味地看著，到吃飯了都沒發(fā)現(xiàn)。媽媽叫我吃飯也沒聽見。最后媽媽竭斯底里地吼道：你怎么還不吃飯？我這才知道自己闖了大禍，膽顫心驚地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽虎視耽耽地望著我，仿佛隨時都要大打出手。我本還想等一會兒，但又一想：人命關(guān)天��！我只有灰溜溜地走過去吃飯了。后來媽媽說我經(jīng)常這樣，看書看得廢寢忘食。
讀書之于精神，恰如運(yùn)動之于身體。愛迪生這句名言說的很貼切。因此，我更加喜愛看書了
我與書的故事作文范文 篇5
在我成長的道路上，書成了我的親密伴侶。一天不讀書就覺得心理空落落的，好像少點(diǎn)什么似的，但只要一拿起書，我就不會輕易放下。
有一次，爸爸的好朋友送來了一張圖書大廈的購物卡。爸爸就去那里買回了十幾本書。這下子，我可是，如魚得水，整天在知識的海洋里遨游。每天放學(xué)回家，放下書包便一頭扎進(jìn)書堆里，連眼皮都不抬一下，一本接著一本地看個不停。當(dāng)我讀到《海底兩萬里》這本書時，一下子被主人公曲折離奇的冒險故事吸引了，知道媽媽再三催促我趕快寫作業(yè)時，我才依依不舍地放下書，極不情愿的拿起筆，在作業(yè)本上草草地涂上兩筆。
晚上，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。腦子里涌現(xiàn)出了一大群的問題：尼德蘭的逃跑計劃成功了嗎？尼摩船長到達(dá)南極了嗎？南極是怎樣的呢我實(shí)在忍不住了，就把耳朵貼在墻上，仔細(xì)地聽著父母房間中的動靜，只聽見爸爸那驚天地，泣鬼神的'呼嚕聲，看來他們都睡著了。我就找來一把手電筒，趴在被窩里津津有味地看了起來。就這樣，我連續(xù)開了好幾次夜車，終于看完了《海底兩萬里》。堅不可摧的鸚鵡螺號，博學(xué)多才有性格古怪的尼摩船長，奇妙的南極之旅和章魚大戰(zhàn)都給我留下了一場深刻的印象。
同學(xué)們，閱讀的快樂是無法用語言來表達(dá)的！感慨拿起書本，向心你們也會有非凡的體會！
我與書的故事作文范文 篇6
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。
從我九歲開始，便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽，他們都夸我講得好，我便一直看《三國演義》。不過過來一段時間，媽媽開始反對我看《三國演義》了，因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí)，我的成績直線下降，所以媽媽總說說不給我買書，不過她總是“刀子嘴，豆腐心。”一到書店，就給我買好多好多書。所以，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。
有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》，進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來，仿佛我正是書中的一個人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書中，忘記了時間，忘記了周圍，忘記了一切。不知過了多長時間，一陣短暫又急促的.敲門聲把我從書中驚醒�！罢l呀？”“快起來，上學(xué)要遲到了。”我馬上起身出去，只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么，沖進(jìn)廁所，看到一本《三國演義》正躺在凳子上，便拿起書出廁所，使勁打了打我的頭，說：“以后再也不給你買書了！”我二話不說，出門打了個的士,趕到培訓(xùn)部.
來到培訓(xùn)部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”，坐到了自己的座位上……
“是作業(yè)多了，還是……”完了，我心里一慌，“作業(yè)沒寫！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧，唉，管他呢，誰讓我這么愛書呢！
這就是我和書的故事。
我與書的故事作文范文 篇7
書，是一位知己，時時刻刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的教師，告訴我許多知識；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是一個知識的海洋，讓我們在里面無盡暢游；書，更是我心中一盞明燈，照亮我的前程！
我，是一個喜歡讀書的小女孩，每次只要一有空，我準(zhǔn)拿起一本書在那如饑似渴的讀，書籍就像是我的影子一樣，和我密不可分，時時刻刻地陪伴著我。
那時，年幼無知的'我，每天晚上都要吵著媽媽給我講故事，有時一個故事聽不過癮，還要多聽幾遍。還經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷；為虛心的小烏龜大聲叫好也是從那時起，我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
記得有一次，媽媽出去有事情，走前特意囑咐我：一會你把衣服收一下，要不然等會下雨，衣服就淋濕了。因?yàn)槟莻�時候我正在看書，只是一個勁的哦、嗯、好的，我知道了，就這樣隨便敷衍了一下。媽媽走后，我就跑到房間里去看書了，一看就是三個小時，媽媽回來了我都不知道。這時，我聽到有人叫我，我才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我還一頭霧水地看著媽媽問怎么了。媽媽說：外面下雨了你不知道嗎？不是讓你收衣服的嗎？我這才發(fā)現(xiàn)，原來我因?yàn)榭磿浭找路恕?/p>
書自古以來就被成為進(jìn)步的階梯、知識的源泉、人類文明的長生果，所以，讓我們多讀書吧！
我與書的故事作文范文 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使人充實(shí)。
俗話說：書是全世界的營養(yǎng)品。讀書不但能提升人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應(yīng)該協(xié)助她做一些家務(wù)活了，到底去哪兒偷師學(xué)廚呢？想了一下，有了，去請教不會說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心里感謝不會說話的廚師。
經(jīng)過這件事我書中有許很多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的'讀起來。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開書。我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來無比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認(rèn)為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發(fā)出這座巨大的“財富”。
總評：小作者是一個善于用心生活的人，能從一本書中感悟到讀書帶給自己的成長。文章娓娓道來，不加雕琢，情感真摯。特別是結(jié)尾的抒情，更使主題得到了深化。
我與書的故事作文范文 篇9
自從媽媽為我辦了一個借書證，一遇到雙休的時間，我總要往圖書館里跑，不是在閱覽室呆上半天，就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執(zhí)友，它時時提醒我，時時協(xié)助我，時時告訴我做人的道理。
有一次，我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個字。愚公怎么可能把山移開呢？帶著心中的`疑問，我決定細(xì)細(xì)品讀這個故事，看看愚公到底是怎樣做的。
書剛看了開頭，哥哥就叫我去吃飯，可我并沒有餓，大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是，我向哥哥扮了鬼臉，說：“哥，我肚子疼，去上廁所�！闭f完，我抱著書鉆進(jìn)了廁所，開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭，不過我已陶醉在知識的海洋中，一點(diǎn)兒也沒覺察廁所的臭味。
合上書，我被愚公堅持不懈，持之以恒的精神所吸引。
走出家，一塊大石頭擋在路中間，我想把它搬走，竟學(xué)著愚公的樣子搬起來：我左搬一搬，搬不動；右搬一搬，還是搬不動�？晌覜]有放棄，因?yàn)椋蚁胂裼薰粯訄猿植恍傅赝瓿梢患�。我不時喊出號子給自己加油。
鄰居看見了我，奇怪地問我：“小朋友，你在干什么？”
我回答道：“我想把這塊石頭搬走，既方便自己，也方便了大家�！�
“哦！原來是這樣，那我們來幫你吧！”
在鄰居的協(xié)助下，那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后，直夸我：“沒想到你能活學(xué)活用，替他人著想，讀書還真是有用啊。”望著媽媽，我甜甜地笑了。
我與書的故事作文范文 篇10
在我記憶的小河里，有許許多多跟書有關(guān)的記憶，這些有的讓人悲傷，有的讓人高興，有的讓人感動，又有得讓人感到回味無窮，不過還是那一次讓人苦笑不得的故事讓我記憶猶新。事情還得從那一天說起……那幾天，我差不多天天都一放學(xué)就往書店里跑，而且每次多要看上好久才回家吃飯，吃完飯我好想再去書店看書啊，可是明天還要上學(xué)，所以媽媽要早點(diǎn)睡覺，我也沒辦法，只好睡覺了。第二天，跟往常一樣，一放學(xué)我就跑到書店看書了。我左看右看最后看上了一本魯賓遜漂流記，我立刻拿起來看，
可是，時間就好像和我過不去似的，飛快的流逝著，鐵面無私，不停留一分一秒，我還沒看到一半，就已經(jīng)快要天黑了，店主說：“該回去了，我們要關(guān)門了�！液孟氚阉靠赐臧�，可是時間不等人，決定把那本書買下來，我拽著手里已經(jīng)有點(diǎn)汗?jié)竦腻X，我雙手發(fā)抖的把錢窖給來板，高高興興的回家了， 我看著天上的烏云，就要下雨了，我捧著新書急急忙忙的跑回家。我剛走出書店，豆大的雨點(diǎn)毫不留情的'砸了下來，我急忙脫下外衣，把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來，我一路雖然倍于淋濕了全身，但是我還是非常高興，因?yàn)槲屹I回了自己喜歡的書。會到家，媽媽看到我嚇了一跳，她趕緊蕉我去洗澡換衣服，媽媽說我是個蛀書蟲。
現(xiàn)在那本書已經(jīng)老舊了許多，但是我還是很愛護(hù)它，因?yàn)樗?/p>
我知道了讀書的重要性！
我與書的故事作文范文 篇11
我和書的故事400字小時候，我總愛看沒有文字，只有圖畫的小人書和連環(huán)畫，總覺得文字書很單調(diào)、無聊，只有小人書和連環(huán)畫才能帶給我快樂。那個時候，我經(jīng)常一個人對著小人書比畫，嘴里還嘟嘟嚷嚷地說個不停。有時候，我還一個人扮演幾本連環(huán)畫或小人書的角色，在屋里自娛自樂。上了三四年級以后，媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了，這是我很苦惱，也對媽媽十分的不滿。對媽媽給我買的《百科全書》毫不感興趣，沒翻幾頁就把它丟在一邊不管了。有一次媽媽給我買回一本楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我還是照常翻幾頁，誰知，卻把我給迷住了，想丟也丟不開。我一個下午就把整本書讀完了，這下子，我才恍然大悟，原來文字書也能帶給我快樂啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厭，媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，下午便帶我到書店里辦了一張借書卡，讓我隨時都可以去書店借書來看。有了借書卡的.我，更像一餓狼，貪婪的讀著每一本書。
自從我發(fā)現(xiàn)了文字書中藏著的妙趣，我便喜歡讀各種各樣的文字書了。他們讓我如癡如醉。
我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無與倫比的快樂，帶給了我無窮無盡的知識。它就像我的一個好朋友，一位知識豐富的導(dǎo)師，使我在知識的大海中漫游，最終走向成功！ 重慶南岸區(qū)海棠溪小學(xué)六
我與書的故事作文范文 篇12
“閱讀是一種生活；閱讀是一種品質(zhì)；閱讀是一種解脫；閱讀是一種思索�！边@是媽媽最喜歡的一句話。媽媽還告訴我：閱讀不能改變生命的長度，但她可以改變生命的寬度。閱讀是一種提高人生命質(zhì)量的最好方法。
媽媽是個“大書蟲”，在她的熏陶下我也對書特別感興趣。從記事起就開始纏著媽媽陪我讀書、給我講故事。因?yàn)槲易x的書比較多，從幼兒園到現(xiàn)在一直穩(wěn)坐班上“故事大王”寶座。我還獲得過市里的“小龍人故事大賽”一等獎呢！當(dāng)時我講的故事是《不打架真好》。現(xiàn)在回憶當(dāng)時的情景，觀眾熱烈的掌聲仿佛還回響在耳畔。
我喜歡讀書。遇到一本好書我就如高爾基說的那樣：像饑餓的人撲在了面包上。今年春節(jié)我去姑媽家做客，一進(jìn)門我就被表哥一書柜的書吸引住了�！赌釥査跪T鵝旅行記》，好奇怪的書名，尼爾斯是誰？他怎么會騎鵝呢？還騎著鵝去旅行……我拿過書開始一探究竟。姑媽在客廳喊我：“饞貓，吃葡萄、獼猴桃啦！”往日對我極具殺傷力的美食在書面前黯然失色。
最近我翻媽媽的書《震撼心靈的瞬間》，里面米歇爾寫的演講稿《教育成就了我》，讓我反思自己，收獲不小。米歇爾在她的演講稿中說，教育成就了她，改變了她的`人生，鋪就她的美好未來。她喜歡：得優(yōu)、完成作業(yè)、準(zhǔn)時、不逃課。看了她的文章我感覺自己很多地方做的不好，比如在時間安排上，我做事經(jīng)常拖拖拉拉。我要向米歇爾學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用教育成就自己美好未來。
我喜歡讀書。讀書開闊了我的視野，豐富了我的閱歷，提高了我的寫作水平。書，我的朋友，我的老師，她將永遠(yuǎn)陪伴我！
我與書的故事作文范文 篇13
我從小活潑，好動，也許唯一能讓我安靜下來的，只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來分享分享吧！
記得五六歲的時候，媽媽給了我一本《來自火星的.女孩》。我津津有味地看著，那時我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對書中的內(nèi)容似懂非懂，一本書很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣：“書要讀百遍，要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學(xué)習(xí)人家的好詞好句，以后可以學(xué)以致用！說完這些，媽媽頓了頓，又說：“我教你一個讀書的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫，這樣寫有什么好處，我下次也學(xué)他這樣寫；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽見媽媽說了那么多。從此，我記住了媽媽對我說的“讀書方法”。
當(dāng)我長到了8、9歲時，我的讀書欲望越來越大，幾本書已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書館借來許多書。當(dāng)媽媽看到我那因讀書而變化多端的表情時，笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書而不吃飯時，既高興，又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲覠釔圩x書，擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I養(yǎng)不良。但熱愛讀書的我，哪知道這些呢？
后來，我徹底地長大了！我已不滿足于看書，而是迷上寫作了！我寫了一篇叫《依子》的文章，媽媽看了連聲說：“好極了！”而爸爸卻說：“糟透了！”盡管沒有得到爸爸的認(rèn)可，但這并不會打斷我的作家夢。我在網(wǎng)上投稿了許多文章，瘋狂的寫作，使我在網(wǎng)上有不少粉絲！
��！讀書，給了我快樂！給了我知識，這一切，都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書方法”！和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書到愛書，從愛書到寫書，媽媽教給我的“讀書方法”使我一生受益！
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