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(精華)我與書的故事作文15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
尤安·艾肯說:假如我一個人獨自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習慣,每一次坐飛機時,我都會帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。
有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒聽見,因為太專心看書了,最后,媽媽只好上樓來叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學漫畫,雖然說它是漫畫,可是,我從中學到了很多知識。比如,達爾文的進化論、最小的原核生物是什么……
自從我把科學漫畫帶去學校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來她和我說:“吳桐,你的書太好了!我把里面的知識背下來后,回去考我的.爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯的吧!”
記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。
我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我,我的外婆就提主意說:“對面有家圖書館,你可以去那兒看看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識全都吞到肚子里,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機會再來。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”當然在我的生活中書就像是我的良師益友。
在一個陽光明媚的早晨,一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺,而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子,兒子”!快下來吃飯了,媽媽溫柔的說。我說:“來了來了!钡切袆由蠀s呆若木雞,像個小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說:“知道了,馬上來!蔽覒賾俨簧岬胤畔铝藭堊雷呷。
到中午的'時候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書,又津津有味地讀起來,還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來,媽媽又說:“去把垃圾倒了!蔽倚睦镉幸话賯不愿意,但還是聽從媽媽的話,倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室,把門一關(guān),心想:媽媽真煩,一會讓我干這,一會干那,能不能讓我好好看看書呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書中的秘境,走出不來了呢。
我愛讀書,書給我快樂,書給我知識,我決定以后讓在所有的書綻放光彩。
我與書的故事作文3
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來,而這本書最后也成為了我最喜歡的書之一,我與書的故事也開始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時,我心潮澎湃,激動不已。仿佛自己已經(jīng)進入了書中,追隨著梁山好漢劫富濟貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過來,奇怪地問:“怎么啦?”我繪聲繪色地將書中的情節(jié)講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的書,我翻來覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動都會安排周密的計劃,也是我學習的可取之處。
在那以后我才真正愛上了書,我與書那妙不可言的緣份,也日益加深。書柜里的“朋友”漸漸多了起來:在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛情;讀《青銅葵花》,我認識了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的善良;我還與《綠山墻的.安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鉆進書的世界,陶醉于它們帶給的快樂!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學習中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識的海洋里遨游,我與書的故事還要繼續(xù)……
我與書的故事作文4
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的',我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文5
書籍,是在全球起到重要作用的東西,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣舱f過:“書籍是人類進步的階梯!睆倪@些話中可以看出書籍使我們?nèi)祟愡M步,使我們可以增長知識。每個人應(yīng)該都有一個與書的故事,當然我也有一個。
我剛剛接觸書的時候,心里是有點恐懼的,因為看到那些密密麻麻的字,感覺像是有無數(shù)個眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了,因為書中有著許許多多的東西吸引著我。
我當時看書時,看的都是一些童話,小故事。在當時,我記得我看的書是三本書:《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理,比如:“狼來了”告訴我不能撒謊;“小紅帽”告訴我要辨別真假;“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學時又接觸了四大名著,雖然讀的不那么深入,但多多少少的讓我又增長了知識,豐富了我們的`視野。
上了初中后,我們的班主任又讓我們重新溫習了《西游記》,并且讀的是文言文版的。
我與書的故事一大筐,說都說不完,這些只是一部分,這便是我與書的故事。
我與書的故事作文6
“書籍是人類進步的階梯!弊x書是一件多么幸福的事啊!遨游在書的海洋里,真是一種無盡的享受啊!
我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽說,在我很小很小的`時候,她就給我買書,可我出于小孩的本性,一下子就把書撕了個精光。可是,等我大一些的時候,就漸漸地迷上了它,看了這個月的,我就會期待下一個月的,并且每個月的書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候,它已經(jīng)讓我懂得了生活自理,比如:吃飯、打招呼、整理衣服……
后來,媽媽特地為我買了許多繪本,那時候我看到書,就如同一個饑餓的人看到面包一樣,有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來,幾乎每一次看繪本,我都會看得如癡如醉,還從里面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了小學一年級后,我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次,我在寫作業(yè)時偷偷地玩手機,媽媽發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,火冒三丈,我為了哄媽媽開心,就馬上講了一個笑話,媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑,氣也消了。從那以后,書就成了我的良師益友。當我三四年級時,我就開始讀一些短篇小說!堆笫[頭歷險記》引得我浮想聯(lián)翩;《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚;《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理;歷史故事使我古今貫通。這讓我手里一有書,就忘了吃忘了睡。
讀書給我?guī)砜鞓,豐富了我的知識。多讀書,讀好書,是我一生永恒的追求。
我與書的故事作文7
書是知識的寶庫;書是智慧的大門;書是非凡的戰(zhàn)艦;書是浩瀚的天地;書是快樂的到來;書是溫暖的家;書是故地;書是朋友;書是人類進步的階梯......
書賜予我了智慧,給我了無盡的快樂,要是說到我與書的故事,那就要從星期一到圖書館借書開始了。
星期一到了,借書的一天開始了,同學們從圖書館借了一大捆的'書放到教室里,書還沒有放好,同學們就像一只飛奔的小鴨子,飛快的找書看,唯有幾個女生不是這樣,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好將就著看一看,我像匹餓狼貪婪的讀著,一下子就被書中動人的故事感動了,眼睛里泛著淚花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是這時有人按摩該多好啊!一邊按,一邊看,這是多么快樂的事啊。眼看吃飯的時間到了,肚子咕嚕咕嚕地叫著,我?guī)е鴷叱隽私淌遥哌M了食堂,我邊吃著飯,邊看著書看的有些入神,“什么聲音這么吵,呀!是生活老師這下又要被罵了”“劉坤,看書是好事但是吃飯歸吃飯,看書歸看書,你不知道嗎,這次都第幾回了,下次再讓我看到就掃一個星期的食堂知道了嗎”“知道了”。我有些失落,快速的吃完飯,獨個走出了食堂,站在一個小角落里,悄悄的看著書......
我喜歡讀書也喜歡書中動人的故事,還喜歡作者嘔心瀝血的創(chuàng)造......
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文8
那天,坐在床前,翻開我最愛的古詩文,靜靜地看著。
最愛看白居易的詩,通俗易懂,卻蘊藏著力量?粗顿u炭翁》,想著雪地里那一串孤獨的腳窩,我也不禁痛恨罪惡的宮市,同情起苦難的人民來了。翻開一頁頁書,我被“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣概打動;被“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”的美景所吸引;被“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”的悠閑所感染……撫摸著書,我思緒萬千。
還記得三四歲時的我,看書只挑順暢的。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是我的`最愛。常常在床上,我還捧著書念著。我只愛順暢,難讀的就被我刪除了。
七八歲時,我享受在幻想的海洋,最愛看的是有圖畫的詩篇。兩個書生身上背了個小包,頭頂飄了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象著兩個書生騎馬遠行。天天想著美妙的意境,真是一件快樂的事。
漸漸地九、十歲時,我愛看內(nèi)容豐富的詩?吹健芭e杯邀明月,對影成三人”時,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖:李白迎著那皎潔的月光,端起酒杯,邀它一起飲酒。多美的詩意,我便開始自失起來,仿佛我便是李白,皎潔月光下,一飲而盡……
看著那本陪伴我多年的書,我猛然發(fā)現(xiàn):學習不也是這樣嗎?學習永無止境。如果我們淺嘗輒止,只停留在事物表面,便不能探尋到它深處的寶藏。與書籍相伴,我收獲很多。
我與書的故事作文9
我小的時候不喜歡看書,因為書給我?guī)砹藷┰,打破了我的人生自由。它就像“惡魔”一樣在我身邊游蕩,一想到書,我就想到從小到從小?jīng)歷的一件事。
記得那是我剛七歲時經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事:有一次媽媽告訴我:“我們?nèi)ネ饷妗浴活D好的!甭牭匠晕遗d奮不已,迫不及待地吵著要去,我心想:今天說要吃一頓好的,肯定是吃我最喜歡的'宮保雞丁了。在路上,我胡思亂想著走著走著,媽媽停下了腳步,說:“看,我們到了,我們會在這里‘吃’個痛快!”我抬頭一看,帶著疑問說:“書店?我們要在這里‘吃’嗎?”媽媽說:“書里面有許多營養(yǎng),就像莎士比亞說的:‘書籍是全世界的營養(yǎng)品!晕覀円嘧x書,把營養(yǎng)全部都‘吃’掉!边@下我終于知道,‘吃’原來是這個意思。
我被媽媽拉進了書店,他給我拿了一本《安徒生童話》我翻著翻著看到了《皇帝的新裝》那篇童話后,我明白了:我們不能像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而聽別人的。就是從這時候起,我從此就愛上了讀書。但是媽媽說:“書也不是好東西,比方說黃書!蔽矣涀×耍艺f。
可是好奇心很強的,我就不明白為什么黃書不能看。于是一回到家我就問媽為什么不能看黃書,因為黃書書那些不良書籍,看了有害健康。就是從七歲開始,從此從此就愛上了讀書。
我與書的故事作文10
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”在我眼里,書,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書,我有一個屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學回家后想看會兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的.海洋里。誰知,一個聲音讓我從書的海洋中醒來,“讓你寫作業(yè),居然看起書來了!下次再這樣的話,就把書收起來!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢到了魯濱遜向我走來,他向我打招呼,并把我當作他的仆人,我們在島上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來種地。后來,我們一天過得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來,才知道這是一場夢。
我明白了,書給了我們許多樂趣,給了我們許多詞語、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂。
我與書的故事作文11
我是一個三國迷。一天,看《三國演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒有反應(yīng)。
那時,我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南耄@不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺地拂了拂我的長胡須,呀,原來我就是關(guān)羽呢。不多時,張飛帶我見到了一個一身正氣的男子,這一定就是劉備了。
原來大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說開戰(zhàn)就開戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的`方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來,我奮力一擋,手都麻了,才勉強抗衡,呂布真人中英雄啊。
三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時,我見機拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時竟聽到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的時機,他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠。
一章看完,我醒悟過來。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說:“不是你讓我殺的嗎?”我一聽哭笑不得,原來是這樣。
看來,看書不能太入迷。
我與書的故事作文12
夜11時45分,一個人獨坐書桌。正無聊得發(fā)慌,執(zhí)起筆來,很想寫點什么,但下筆卻是這么地艱難。對我來說,寫作是用來消磨時間的最佳良方,但該寫些什么呢?看著眼前的“寶貝”,我忽然有了靈感。
記得,在人生中,第一本真正屬于自己的書是在小學四年級買的。那時候,學校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我,聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當中,簡直令人無法自控,每一本書都是那么地精彩,那么地誘人,很想把它們都搬回家。
說書,便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方,因為那時學校離書館近,放學后又沒什么地方去,也不想獨個兒在家中“面壁”,于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想,書就等于我的知己良朋,也是我的寶貝。有時候,下雨天忘了帶雨傘,情愿自己全身濕透,也不肯讓書本有半點沾濕。去書店買書,迫于無奈,買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子,也不愿意再傷它的.一張一頁,所以重新把它細細地包裹起來。或許,我這生都會與書結(jié)下不解緣,結(jié)下千萬個難解的結(jié)。
我與書的故事作文13
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在我眼中,書是我生活的一部分,我的生活離不開書,我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候,我認為最好看的書莫過于漫畫.連環(huán)畫之類的,自從我小姨為我買一套文字書,我才明白,我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊書,這還不夠,我還要再細細的讀一遍,去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時,我必須在睡覺前看幾十頁書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來,媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長,不知何時,那一本本名著不知不覺替換了我手上的.童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書,是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;書就像一只小船,載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海,將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!書會教會我們一切,書香將伴我一生!
我與書的故事作文14
一盞孤燈伴,兩冊書卷陪,便構(gòu)成了故事的開始與結(jié)束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力,在知識的海洋里徜徉,是人生最大的樂事。
我與書的故事,可以追溯到很小的時候……
我還記得一本本翻爛了的畫冊,雖然已被當成廢品處理掉了,不過我還是對兒時的對書的情節(jié)“耿耿于懷”。
以前是住在一個小鎮(zhèn)里,也不能算是小鎮(zhèn),是蘇州的一個經(jīng)濟比較落后的地方。書店很少,少得可憐,就是有賣書的店,里面的書也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁是重復(fù)的!怎么辦呢?我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現(xiàn)那書不咋的,他就從上海買書給我看。當時我還小,不知道書的'來歷。只覺得,書怎么突然“高級”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當時爸爸買的書,恩,還是蠻有看頭的。
書,一卷在手,別無他求;一卷在手,一生富有。
我不知道自己能夠活多久,未來對我來說也還是個未知數(shù),不過我確信,我與書的故事一定是永遠的。至少現(xiàn)在,書對我還是有深深的吸引力,我對書也還是有赤誠的熱情。并且我相信,這一切還會持續(xù)很久,很久,很久……
我無法成為永遠,書也無法成為永遠,但是,我與書的故事,是永遠的。
我與書的故事作文15
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”
我喜歡看書,我喜歡看的`書也很多,比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……
我給你們講一個我與書的故事吧!在一個風和日麗的下午,放學了老師幫我們布置作業(yè),回到家,把書包一扔,跑進房間里,拿了一本叫《永遠的布谷鳥》的書,津津有味地看起來,一頁,二頁,我像匹餓狼貪婪地讀著,我的媽媽回來了,拎著包走進來給我打招呼,“貝貝,媽媽回來了,擁抱一下。”媽媽撒嬌地說。我說:“哦!”媽媽看我在認真學習就沒有打擾我了,我看完這本書后,合上書,我已看到天色已晚,就走出去,對媽媽說:“我好餓呀!”媽媽把飯菜拿出來,我看了一下,怎么只有我一個人的份,就問:“你們不吃飯嗎?”媽媽笑著說:“我們都吃完了!”
“!您怎么不叫我吃飯呀!”我生氣地直跺腳。
“因為你看書看得特別認真,我叫了你許多遍了,可是說了一聲‘哦!’就沒來了,只好剩了飯菜。”我那時被書帶到了一個幻想里怎么撞都撞不出來。
他可以當成我的好朋友一直陪伴著我,在我開心的時候和他一起開心,在我傷心的時候,和他聊一會兒天,我的心情就變得舒暢,他也是一位好老師能教我知識和漢字。