我與書的故事五年級作文[匯編15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我與書的故事五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事五年級作文1
書,永遠的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了,可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假,老媽終于答應了。于是我們來到了自選書店,可是一排排書目中,則就是沒有我想要的那一本,于是我們叫來了服務員,一問才知道,這本書賣完了。呵呵,英雄所見略同,看來很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書,可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書看看了。在她的書架中,有許許多多的書,琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了,那不就是我夢寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過姐姐的同意后,我也就抱著我的“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當然也不忘帶著我的`那本書,隨時隨地都可以讀嘛。來到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借,我嘛,當然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇。是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦,我又可以和它團圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
我與書的故事五年級作文2
書籍是人類進步的階梯,書,給我們帶來快樂,帶來知識,告訴了我們人生的道理。最近,我在看一本書,書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時候,三年內失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人,但是可憐的小雷鋒并沒有結束自己的生命的'念頭,而是加入黨,為五個親人報仇?墒牵幸惶,雷鋒開著車,車輪不小心陷入泥坑里,他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因為這個好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課,老師為了考驗我們的閱讀量,問了我們許多課外書上的知識,其中,就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世,沒有人能全部具體說出來。這時,我自信的舉高手,老師提問了我,她的問題我都對答如流,同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表揚了我,我高興極了。從此,我變成了一個小書蟲,在書的海洋里遨游。書,就像是人類的益友,幫助人類。
書,就像全世界的營養(yǎng)品,誰沒了它都不行。書中的知識,給我的學習帶來了無限的潛能。
我與書的故事五年級作文3
“生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的一句名言。書像一盞明亮的燈,為我們照亮通往知識的道路。
書是人們的“長生果”,我很喜歡讀書。有一次上體育課,體育老師說:“同學們,咱們進行一次長跑,要圍著操場跑五圈!薄鞍?!”這時同學們的嘴都成了“O”型,可以毫無夸張地塞進一個雞蛋去。這時,我的目光落到了一群同學身上。他們的'理由是身體不舒服,但他們正津津有味地讀書。這時,我想:如果我裝病,那我不僅可以不跑步了,還可以讀書,正好我也有一本迫不及待要讀的書。我挨著那些“病號”坐下,開始讀書。很快,我被書中的故事迷住了,《笑貓日記》這本書中寫道:“保姆狗為了自己受寵,千方百計‘師仔’死去,反倒使自己被車軋死了!弊詈笠痪湓捳f:每個人都有自己的一片天空,上天會看得一清二楚,誰若貪婪、可惡了,上天會懲罰他們。這時,下課鈴響了,我們放學了。這時我感到天更藍更廣闊,樹更高更綠,花更紅更艷了……
書籍是人類進步的階梯。偉大文學家高爾基說過這樣一句話,讓我們愛上讀書吧!
我與書的故事五年級作文4
因為有書陪伴,上學的路程不再漫長;因為有書陪伴,寫作業(yè)的疲憊一掃而空;因為有書陪伴,生活中多了不少有趣的事情。
我從小就愛看書。三歲時,我就抱著《父與子》這樣無字的繪本讀;五歲時,我就捧著《巴拉拉小魔仙》這樣有字的繪本讀;上小學后,我從《淘氣包馬小跳》讀到四大名著,不亦樂乎。簡直入了迷,也因讀書惹得家里發(fā)生了一些有趣的事情。
在四年級一個周末的早上,爸爸給我買了我連做夢都想看的《射雕英雄傳》,我趕緊坐在沙發(fā)上捧起書,如饑似渴地讀了起來。認賊作父的楊康,陰狠毒辣的'歐陽鋒,讓我氣憤不已;正義強大的郭靖,機靈聰明的黃蓉,讓我歡喜不已。我正看得入迷,媽媽拍拍我的肩,跟我說了些什么,我下意識的點點頭,媽媽就放心地出去了。
媽媽走后,我便繼續(xù)埋頭讀,讀到華山論劍。東邪、西毒、南帝、北丐、中神通,經(jīng)過二十多年的勤修苦練后,再次要比武藝,齊聚華山。傻人有傻福的郭靖,也赫然在列,“降龍十八掌”“九陰真經(jīng)”“雙手互搏術”這些絕世武功他全部貫通。他能否也能戰(zhàn)勝這些武林前輩,成為天下第一?能否打敗西毒歐陽峰,為天下除害?我正滿腹疑惑的時候,“啊”的一聲尖叫傳來,我嚇了一跳。
原來是媽媽回來了。這時我聞到糊了的味道,心中正納悶,媽媽憤怒的聲音響起:“不是跟你說了嗎?十五分鐘關火,你也答應了的。現(xiàn)在鍋里的水干了,玉米也糊了,廚房就快燒起來了。你就知道看書,不許再看了!”話音剛落,我手中的《射雕英雄傳》就被媽媽奪走了。我嚇得不敢吭聲,心中暗想著:呀,之前媽媽拍我原來是說這件事。我偷眼瞧見廚房里冒著白煙,心想自己真糊涂,活該挨罵。
因為愛讀書,類似事情還在繼續(xù)發(fā)生,但我在熱愛讀書的路上早已漸行漸遠,停不下來……
我與書的故事五年級作文5
在我們幾年的小學生活中,你肯定會有伙伴吧?但是一畢業(yè)可能就分離了,但我的一個伙伴到死了也不會分離,這個伙伴就是——書。
我的媽媽說過,我從兩歲接觸了書。兩歲時看的繪本,四歲時看的`故事書,六歲時看的童話集再到現(xiàn)在的名著,這都是一個過程。這個過程就是從認識到漸漸地喜歡,可以說我是書的超級粉絲。但是還有人說小孩子讀書,沒什么用處,還誤了學習的時間哩!我對這個看法完全不同意,小孩子看書反而是在學習。
看書不僅是在學習,腦子其實還在做游戲呢!有一次我看了一本《米小圈上學記》,還有一本《西游記》,看得太入迷了,結果夢見了以下的一個情景。
那天,一躺到床上,我就進入了夢鄉(xiāng),夢見米小圈從石頭里蹦了出來,兩眼冒著嚇人的金光。鐵頭身上背著一個美麗的莫老師,豬八戒卻正坐在秋實小學吃著零食,李大小姐正坐在盤絲洞里想著怎么樣捉唐僧。還夢見了我們現(xiàn)在的語文老師是車馳,體育老師是米小圈,社團老師是鐵頭,他還教我們什么好吃,什么搭起來最有營養(yǎng),飯后吃什么,好奇怪!
就在這時,我突然醒了,這才知道是一個夢,太奇怪了!我自己又在那里傻笑了一會兒。書里的小人換一下家,真的非常非常好笑,我把這些畫了下來,畫下來后就更好笑了。
原來讀書并不枯燥,我給你們推薦一種讀書方法——換讀法。就像我做的那一場夢一樣好笑,但是要兩三本書同時看才可以喲!
動物是人的朋友,書就是我們共同進步的伙伴。真不愧是——書籍,是人類進步的階梯!
我與書的故事五年級作文6
我是一個書迷,喜歡看小說、漫畫……反正有趣的書都行。記得我是從二年級開始踏上書迷這條路的,從那時起發(fā)生了許多跟書有關的事。
我最喜歡的小說是唐家三少寫的《斗羅大陸》系列,剛開始時我根本不知到這本書。直到我的同學看了,我很好奇也跟著看了。一看就再也無法停下來了,總感覺這本書有魔力讓我無法自拔。
自從看了那本書后,我就瘋狂的找同學借書,從第一部到現(xiàn)在的第二部我全看完了。這本《斗羅大陸》第一部講的是一個叫“唐三”的人從修仙大陸穿越到斗羅大陸,遇上小舞和別的同伴。同生共死,一起經(jīng)歷冒險和重重難關,不怕危險,舍身取義終于成神飛天。
《斗羅大陸》第二部講的是一個出生于富家卻沒有富家待遇的人叫戴雨浩。他因為母親的.關系遭受欺凌。他母親是一個仆人,和他的父親是青梅竹馬,父親是一個皇室成員,外出出差,戴雨浩被自己同父異母的哥哥欺負,母親被暴打病死了?從此戴雨浩為了復仇改名霍雨浩逃出皇室,出門闖蕩……我覺得這一部書最好看了。
我每次看書都是借同學的,因為媽媽不給我看這種書,從不給我買。因為老師當時不給看這種書,所以我們斗羅大陸的書明建了一個幫。叫“地下斗陸黑組”在這里面有誰借書可以直接拿,可以叫別人幫買……因為成了書迷,我上課有時偷偷地拿《斗羅大陸》出來看,成績一直下降被媽媽大罵了一頓。盡管如此我還是會偷偷看書的。
每次媽媽看到我看這種書,她都會說:“多看點名著呀,看這些沒用!笨晌矣X得這種書好看,名著有些好無聊,不過在媽媽的說教下我知道了什么是讀書破萬卷,下筆如有神。
我決定了,一定要把成績提上來,上課不看書了。也會看點名著但還是會看唐家三少的書。
我與書的故事五年級作文7
許多人都認為,讀書是個煩悶娛樂,但莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)!蔽乙策@樣認為。
在那條無形的記憶長河中,想起小時候讀書的故事,叫人難忘而又有趣。在讀三年級的時候,媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我拿到手后,對它愛不釋手,日日夜夜地看著,可是一天晚上,因為虎皮貓是否真的可以聽得見聲音,與笑貓生活,生下屬于他們的小貓.....這一系列的問題像給我吃了提神藥后精力充沛的`小孩在床上滾來滾去,翻來翻去,怎么也睡不著。于是,我便想起了林海音“竊讀”的經(jīng)歷,心想:她可以竊讀,我也可以竊讀呀!就這樣,當我的爸爸媽媽熟睡時,趁那個時機,我躡手躡腳來到了書桌旁,開了燈,悄無聲息地看著......第二天上課時,無精打采,被老師批評了一頓。
書,有好處也有壞處,但仍然無法阻止我對它的熱愛,以及書帶給我收獲的果實。
記得在一次現(xiàn)場作文大賽上,題目是:《XXX的觀后感》。這次大顯身手的機會來了!我把平時積累的好詞好句用在文章上,使文章多了色彩和生機,最后,我獲得了一等獎。
書,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。書,我愛你!
我與書的故事五年級作文8
學完第3課《走遍天下書為侶》后,我感慨萬千。如果是我,我會帶什么呢。我想了想,還是帶書吧!說到書啊,我和書之間有很多故事,現(xiàn)在想起來,還真是挺愉快的。
一天晚上,我正在吃飯,我拿著作文書放在桌子上,一邊吃一邊看。結果啊,我在書中看到有趣的片段,我就大笑起來,可不是嘛,就是這一笑,讓我把吃進嘴里的米飯全噴出來了,就是因為這事兒,我被媽媽罵了個半死。
還有一次,已經(jīng)8點了,我還坐在書房里,把書放在書桌上,看書。媽媽敲了敲門,我沒聽見。她見我沒反應,就又敲了敲門,結果,我因為看書太著迷,又沒聽見,媽媽一著急,就推門進來,才發(fā)現(xiàn)我正坐在凳子上看書呢!她看到我這么勤奮,很溫柔的說:“寶貝,睡覺啦!”我回答:“好的,我馬上就去!”她聽后就推開門走了,我雖然說了,可是屁股一點兒都沒動,還是接著在看書。過了一會兒,媽媽從門縫里看到燈沒關,就又進來,看到我還在看書,就生氣了,說:“你還不給我去睡覺。慷紟c啦!”“知道了啦!”我說完才戀戀不舍地夾上書簽,然后把書整齊的擺會暑假,睡覺時,還看了它幾眼,才安心去睡覺。
看啊,這就是我和我的`書的故事,你是不是更加覺得我像一個小書蟲呀?是不是更加覺得我像一個小書蟲呀?
我與書的故事五年級作文9
書,是我生活中必不可少的東西,“書中自有黃金屋”說的一點都不錯,書能使我增長知識,我喜愛讀書。
星期六上午,媽媽帶我去百貨大樓,我的.目的可不是去買東西,而是去看書。我拿起一本書《意林》,津津有味地讀起來,一頁,兩頁……不知不覺,一本書讀完了,看看表,已經(jīng)過了兩個小時了,“咦,媽媽呢?”我自言自語地說。“不管了,媽媽也許去買菜了,我還是讀書吧!蔽矣帜闷鹨槐尽鹅F都孤兒》,我忘記了周圍的一切事物,仿佛進入了書中,那美麗的故事情節(jié)讓我如癡如醉,我完全陶醉在書的世界里。
這時,雖然我的肚子餓得咕咕叫,但還是沒有打擾我讀書的興致。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我從書的世界中走了出來——原來是媽媽。我一看表,已經(jīng)中午11點了,我已經(jīng)讀了3個小時了,我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的知識比大海更寬廣,比天空更遼闊,比大海更深邃。書讓我學到了無數(shù)的知識,書是智慧的源泉,所以,我喜愛書。
我與書的故事五年級作文10
俗話說,讀書好,讀好書,好讀書。我就是一個愛讀書的孩子。書是知識的海洋,是智慧的源泉,是熟悉的故地,是溫暖的故鄉(xiāng)。
我呀呀學語的時候,躺在被窩里,媽媽拉著我的手,用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報》。《丑小鴨》、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等,我很感興趣,直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時起,我和書結下了不解之緣。
上幼兒園的時候,我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》;有《十萬個為什么》;有《智慧數(shù)學》;還有《小天才學拼音》等,大多是圖畫和容易理解的文字,我越發(fā)喜歡,求知欲更強了。
上了一、二年級,童話書和小說成了我最最親密的好朋友!讹w天小魔女》使我浮想聯(lián)翩;從《急智故事200篇》中,我分享了書中人物非凡的.聰明才智;看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風景;《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。。…
到了中年段,我漸漸地看起了中外名著!都t樓夢》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等,還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》,看得津津有味,廢寢忘食。
現(xiàn)在,最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛,她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句,使我受益匪淺。
陳壽說的好:“一日無書,百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界,我也會同尤安·艾肯一樣,毫不猶豫地選擇一本書。因為我愛讀書!
我與書的故事五年級作文11
說起我與書的故事還可真不少呢!聽媽媽說自從我小的時候啊,我就要天天纏著媽媽給我講故事,我和其他人不一樣,每個故事我總要聽兩三遍。
漸漸的我會自己閱讀了,我開始就要媽媽給我買書《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書我都看,一開始我還不太懂故事情節(jié),慢慢的我知道了這些故事的意思,我開始大量的閱讀課外書。
有一次我去圖書館,走進圖書館如同魚兒鉆進了浩瀚的.大海,我在一排排花花綠綠的書海里找,頓時,我的眼前一亮,看見了一本科學家的故事,翻開書頁,我開始津津有味的閱讀起來,這本書里的故事讓我知道了這些科學家們經(jīng)歷了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一點困難或挫折就放棄,我自從讀了這些書籍似乎懂了許多人生的道理。
一本好書,蘊含著豐富知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,一本好書也是開啟知識大門的金鑰匙,它還是不可缺少的一位老師,所以從現(xiàn)在開始愛書吧!
我與書的故事五年級作文12
書,是一艘船,載著我們前往知識的海洋;書,是一縷冬日的暖陽,溫暖我們幼小的心靈;書,是一棵智慧樹,等待我們去采摘累累果實……
我看過很多書,其中,我最喜歡的.書莫過于沈石溪的動物小說《狼王夢》了。一支求知的筆,蘸了那晚的秋露,勾起了我的回憶。
晚上十點半,我正坐在床上聚精會神的看著《狼王夢》。
“睡覺了!”媽媽敲著門說,“明天再看了!
“嗯……”我眼睛盯著書,心不在焉地回答媽媽,“我把這章看完就睡。”
“趕快吶,明天還要上學,別看的太晚了!闭f完,媽媽帶上門走了。
我繼續(xù)沉浸在《狼王夢》跌宕起伏的情節(jié)中,只聽見翻書的沙沙聲,也不曾記得,媽媽在門外叫了我多少次……
真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呵!
沒看的頁數(shù)越來越少,時間也跟著看過的情節(jié)悄悄地滑過。
一股涼風從窗戶縫里擠進房間,讓我感到一絲絲寒冷。我慢慢合上書,《狼王夢》的情節(jié)還讓我意猶未盡,拿起手機看了一眼時間,凌晨兩點過……
在學校分享讀書會活動中,我滔滔不絕的和大家分享《狼王夢》,結果我獲得禮物榜第一,老師評價榜第一,學生評價榜第三,總榜第二的好成績。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
因為讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
我與書的故事五年級作文13
書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。
在我很小的時候,由于不識字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學的時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的`讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!
有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業(yè),我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動,遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑,遇到一些感動的情節(jié)我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內容呢!
因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!
我與書的故事五年級作文14
每天放學,只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會,等一會!边^了半小時,她又來找我,我照舊“等一會,等一會!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學的機會都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學了”,隨著媽媽的一聲喊,我的`眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時的還發(fā)出幾聲笑聲。“遲到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事五年級作文15
書被我稱為世界上最好吃的“零食”。為什么這樣說?聽聽下面的故事你就知道了。
那天,老師在課堂上說:“你們回家讓父母買《綠山墻的安妮》或者《窗邊的小豆豆》,并把它看完!
對于看書,我不太喜歡。所以買書的事打算不想和媽媽說的。
回到家,飯桌上躺著一本書——《綠山墻的安妮》。奇怪,我差點把這件事忘了?蓻]有想到語文老師把這個事情發(fā)在了微信上去了,媽媽就提前買了。我說:“媽媽,你買這些書都是浪費錢的。”媽媽說:“你看一下吧,書都買回來了,要是不看,不是更浪費錢嗎?”我就聽了媽媽的話,打開書看了一眼,很快就喜歡上了它。我把書抱進了我的房間去了。我的媽媽看到我這么奇怪的事就先沒有管我。
回到房間,我再把書打開,翻開了第1頁,就想到了一句名言“讀書有三到,謂口到,眼到,心到!
“呯”爸爸回來了,媽媽和爸爸在說話,我一想就知道媽媽一定是說我的.怪事情。爸爸叫我出來。我問什么事情?老爸說:“你媽媽已經(jīng)把你的怪事一五一十地告訴了我,你別裝做什么都不知道,我是知道的,只要你有一本喜歡看的書就會24小時都在看,你說我說得對不對?”我說:“對,你說的全對!”“我會把我和你的對話也一五一十的告訴你媽媽的!眿寢屌挛已巯梗桶盐业男聲团f書一起丟進垃圾桶。看著我就心痛。這時,我靈機一動,想到了一個辦法:我以出去玩為借口,把媽媽丟在垃報桶的新書裝在一個袋子里,然后偷偷藏起來。如果媽媽問這個是什么的話,我會說是朋友送我的一些筆而已。這個辦法果然行得通。
我回到了房間里,把新書都藏在床上,用被子蓋住。每個晚上我都熬夜看那本《綠山墻的安妮》。白天,我把它帶回學校,下課的十分鐘,我只用一分鐘喝水,不與同學說話,把所有的時間都用在了看書。在這個情況下,我用了三天三夜就看完了這本書。
《綠山墻的安妮》這本書真是我吃過最好吃的“零食”了,我好像把所有的智慧都吞了下去。我真感覺自己變聰明了。
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