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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-10-27 12:43:35 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字(精選35篇)

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇1

  一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問(wèn)媽媽要干什么?媽媽說(shuō):帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開(kāi)始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。

  開(kāi)始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過(guò)后來(lái)我慢慢憋氣的時(shí)間長(zhǎng)了起來(lái),從原來(lái)的三秒延長(zhǎng)為15秒。

  然后,老師又教我們漂這個(gè)動(dòng)作,分解開(kāi)來(lái)就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠(yuǎn)。開(kāi)始了我內(nèi)心非常緊張,我想會(huì)不會(huì)漂的不比他們遠(yuǎn)。老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠(yuǎn)。

  第二天早上,我來(lái)到游泳館,老師就對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動(dòng)作了!”我們問(wèn)老師:“學(xué)什么新動(dòng)作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動(dòng)作。≡趺磳W(xué)腳的新動(dòng)作呀?我們問(wèn)。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個(gè)動(dòng)作。收就是把小腿收回來(lái)。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開(kāi),然后用力一蹬,然后雙腿夾回來(lái),這就是蹬夾!崩蠋熣f(shuō)。

  開(kāi)始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動(dòng)作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說(shuō):“不要太緊張,否則身體會(huì)慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。

  第三天早上,我在一個(gè)墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來(lái),手往后劃,就可以了。

  輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來(lái),手用力一劃,卻才劃出一點(diǎn),我問(wèn)老師這是為什么呢?老師說(shuō):“因?yàn)榈磐鹊臅r(shí)候要分開(kāi)大點(diǎn),頭也要抬高一點(diǎn),用力吸氣,這才能游遠(yuǎn)!钡诙伍_(kāi)始了,我有條不紊的進(jìn)行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過(guò)程,不過(guò)我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點(diǎn)”,果然我就游出去好遠(yuǎn)。

  這幾天真開(kāi)心啊!因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,也知道面對(duì)困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇2

  我們的生活是多姿多彩的,在生活的每一處,我們都能得到進(jìn)步。自從那一次拔河比賽,我就學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

  “拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)五(3)班和五(4)班的同學(xué)上場(chǎng)準(zhǔn)備!”廣播里傳出了聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,!不會(huì)吧!五(4)班的同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,虎背熊腰,不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,五(4)班的同學(xué)雖然很強(qiáng),但是我們也不弱,相信自己,加油。 彪m然聽(tīng)了老師的話,但還是有點(diǎn)兒摸不著底。

  我們開(kāi)始上場(chǎng)準(zhǔn)備了,雙手緊緊地抓住繩子,兩腳死死地定在地面上,我們都使出吃奶的勁來(lái)拉,可五(4)班也不是省油的燈,不一會(huì)兒,我就跪倒在地上,被他們拉得趴了下來(lái)。哨聲一響,第一局,五(4)班贏了。

  我們輸?shù)煤貌环䴕,都想在第二局扳回比?shù),殺他們個(gè)措手不及。我們的氣勢(shì)如熊熊烈火,也許是他們被我們的氣勢(shì)壓倒了,第二局,我們贏了。

  接下來(lái),生死關(guān)頭到了,我的心在“撲通”“撲通”地跳,像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺(jué)旁邊的同學(xué)的腳在不停地抖,還沒(méi)等我們站穩(wěn),哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大,還要圓。臉被憋得一塊青,一塊紅,簡(jiǎn)直就是只“青牙獠鬼”。

  忽然,我覺(jué)得太累了,恨不得馬上躺在地上睡一覺(jué)?墒谴藭r(shí),整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著“三班加油”的聲音,連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看,一位與我素不相識(shí)的女同學(xué)對(duì)我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”頓時(shí),我覺(jué)得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一個(gè)人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使勁啊!”大家再次用力,這股力量猛于虎也,。頓時(shí),繩子被拉向我們這邊,哨聲立即吹響,我們贏了,長(zhǎng)達(dá)八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,我不禁流下了熱淚,眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。

  拔河比賽雖然過(guò)去了很久了,但我依然沒(méi)有忘記,我永遠(yuǎn)記憶住,它使我學(xué)會(huì)了齊心協(xié)力。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇3

  今天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然電話丁零零響起來(lái)了,我飛快跑過(guò)去接電話?墒牵徊恍⌒,絆著電話線,電話‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。

  我立即拿起電話一聽(tīng),沒(méi)聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會(huì)修理,又沒(méi)錢(qián)拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)電話壞了,知道是我弄的,他們會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)罵我或打我?又會(huì)不會(huì)減我零用錢(qián)呢?這一大堆問(wèn)題在我腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

  晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家在看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然對(duì)我說(shuō)“岸虎,很久沒(méi)打電話給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個(gè)電話去問(wèn)候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒(méi)了底,把真相說(shuō)出來(lái),還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡(jiǎn)直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說(shuō):“我,我還沒(méi)做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說(shuō):“打個(gè)電話又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒(méi)跟公公、婆婆通電話了。這樣吧,我講一會(huì)兒再給你說(shuō)吧!”眼看就要露餡了。媽媽來(lái)回打了兩三次,還是打不通,就問(wèn):“電話怎么壞了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不……知道,我……可沒(méi)動(dòng)過(guò),你還是等爸爸回來(lái)修吧!蔽倚睦镬话,一說(shuō)完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。

  我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對(duì)我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人,這才對(duì)得起自己,對(duì)得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,不但沒(méi)責(zé)怪我,還微笑著對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),電話摔壞了不要緊,誠(chéng)實(shí)可是無(wú)價(jià)之寶!”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來(lái)。覺(jué)得誠(chéng)實(shí)才是對(duì)的,才是好孩子。

  今天,我雖然做了錯(cuò)事,但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),我知道了誠(chéng)實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇4

  說(shuō)起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂(lè)!

  逢年過(guò)節(jié)或者禮拜天的時(shí)候,媽媽總會(huì)為家人包上一頓可口的餃子,這不要過(guò)年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。

  媽媽說(shuō):“今天你也參與進(jìn)來(lái)一起包餃子吧!”當(dāng)時(shí)我這心里樂(lè)啊,終于讓我有一次自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子,可是這件事說(shuō)起容易做起來(lái)可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮,我心想這還不簡(jiǎn)單,可這搟面杖在媽媽手里就聽(tīng)話,到我手里就不和我配合了,左搟右搟都沒(méi)搟出來(lái)反而是一塊面貼面板上了,要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺(jué)得這洋相出大了,頓時(shí)就生氣了。

  這個(gè)時(shí)候爸爸回來(lái)了,一看我的表情就問(wèn)我這是唱的哪出?我就和爸爸說(shuō):“本來(lái)我覺(jué)著做飯包餃子事件很簡(jiǎn)單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我!卑职中呛堑恼f(shuō):“就為這點(diǎn)事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子!痹俅蝸(lái)到廚房,看到媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)就像個(gè)白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑說(shuō):“來(lái)吧!”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎么放餡兒怎么封口,第一個(gè)餃子在我手里費(fèi)了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來(lái),我這汗,頓時(shí)就出來(lái)了,媽媽看到這個(gè)情形耐心的鼓勵(lì)我說(shuō):“慢點(diǎn),別著急,多包幾個(gè)就找著竅門(mén)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭耐心仔細(xì)的包著餃子?粗业某晒粋(gè)比一個(gè)好看,心里真是美滋滋的。

  包完餃子?jì)寢岄_(kāi)始煮餃子,看著餃子在沸騰的鍋中游來(lái)游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過(guò)程當(dāng)中一個(gè)個(gè)由原來(lái)的小玉兔長(zhǎng)成白胖的兔媽媽了!

  餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺(jué)味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開(kāi)始失敗了,但是我通過(guò)努力學(xué)會(huì)了包餃子,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇5

  一本書(shū),它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書(shū),它就像一位朋友,無(wú)條件陪著你;一本書(shū),它就像一位無(wú)聲的老師,隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。在我四年級(jí)的時(shí)候,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的,無(wú)聲的,多么可怕!換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法,她經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ),還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言,通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。

  我一直問(wèn)自己,我沒(méi)有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開(kāi)始堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。

  現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說(shuō):“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類(lèi)的話了。”我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。

  俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力,是不會(huì)勝利的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書(shū)中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀?shū)改變了我,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇6

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū),就像一雙奇妙的翅膀,帶我們飛向知識(shí)的天堂;書(shū),是一艘智慧的小船,載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

  以前,我是一個(gè)懵懂害羞的女孩,說(shuō)話總是前言不搭后語(yǔ),所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵(lì)我多看書(shū),多學(xué)習(xí)別人怎么說(shuō)話。

  我一翻開(kāi)書(shū),一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾,一點(diǎn)趣味都沒(méi)有,我就不想看了。

  直到有一天父母逼著我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū),便喜歡上了它,因?yàn)槟巧驳奈淖峙赃呥插滿了插圖,吸引著我不停地往下看,我越看越覺(jué)得有趣,我時(shí)而哈哈在笑,時(shí)面生氣地直跺腳。

  我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了,我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友,那多開(kāi)心啊!慢慢的,我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流,我也會(huì)想馬小跳一樣熱心腸,像馬小跳一樣寬容大度,與小伙伴們玩游戲時(shí),我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處,我想,這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來(lái)越多,小區(qū)里,班里,誰(shuí)都能聊得來(lái),玩得開(kāi)。我的生活處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  寫(xiě)到這里,我要自豪地說(shuō):是書(shū),讓我知道人與人相處是多么美好,讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū),它真的給予了我很多很多,它是我面臨人生黑洞時(shí)出現(xiàn)的唯一一盞明燈,我相信,這個(gè)世界上還有許多類(lèi)似的明燈,我繼續(xù)在書(shū)海中徜徉,讀遍世間上所有的好書(shū),讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)蔓延下去!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇7

  烈日當(dāng)空,夏天來(lái)敲門(mén)了。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)想到游泳,我也是啊!可我不會(huì)游泳。

  今年夏天又一次來(lái)敲我家的門(mén)了!一開(kāi)門(mén)烈日當(dāng)空,熱的像要化了一樣,我爸爸突然說(shuō)要帶我去游泳,可我不會(huì)啊!爸爸卻說(shuō):“不會(huì)就要好好學(xué)啊!”

  第二天更熱了,我們也定好了要下水游泳的地點(diǎn)。到了水邊爸爸鼓舞著我說(shuō):“沒(méi)事的,不會(huì)淹死的,爸爸在下面扶著你呢!”可問(wèn)題來(lái)了,一開(kāi)始的我根本不肯下水,因?yàn)槲覍?shí)在是太害怕了,這要怎么辦啊!于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下來(lái),這是我的第一次下水游泳了!要知道,以前的我只是敢把手放水里而已。

  我現(xiàn)在心嚇得都跳出去了,又興奮又害怕。可不好的事又來(lái)了,我才剛下水不久,一個(gè)大浪就聞聲而來(lái),把我嚇了一跳,還直接把我送上了岸。不光如此,還給我送了一肚子的水。這個(gè)浪把我嚇得抱頭痛哭,直接被沖上岸的我手還被弄破了,還好沒(méi)出血,不過(guò)我也沒(méi)把這傷當(dāng)回事。雖然我不想再去下水游泳了,可我最后想了想還是下水了。因?yàn)殡m然我被嚇到了,但是同時(shí)我也在此刻喜歡上了游泳,并真心實(shí)意的想學(xué)會(huì)游泳。要知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”,現(xiàn)在我都不怕游泳了,甚至學(xué)會(huì)了游泳,要知道早幾天我都會(huì)覺(jué)得這是一件讓我異想天開(kāi)的事情啊!沒(méi)想到,我真的克服了我最害怕的事。

  當(dāng)然這可能也應(yīng)那一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫,就一定有回報(bào)。這次我努力克服了困難,雖然過(guò)程有點(diǎn)艱難,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)游泳了啊!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇8

  “一竿在手,其樂(lè)無(wú)窮。”的確,釣魚(yú)能鍛煉身體,還能陶冶情操。三年前的一個(gè)暑假里,我親身體驗(yàn)了釣魚(yú)的樂(lè)趣。

  那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,正是釣魚(yú)的好天氣,我和爸爸懷著愉快的心情,拿著釣魚(yú)的用具,來(lái)到一個(gè)水深幽靜的大湖旁,爸爸說(shuō):“七分選位,三分釣技!彼,選位很重要,我和爸爸隔岸相坐,我坐在一棵大樹(shù)底下。!大自然的一切多么迷人啊!藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,芬芳的小花,還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我架起魚(yú)竿,盯著浮標(biāo),一動(dòng)不動(dòng),真像在練“眼力”。突然,浮標(biāo)動(dòng)了,往下一沉,這個(gè)場(chǎng)面對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)真是個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面,我一時(shí)束手無(wú)策,就不管三七二十一地把魚(yú)竿用力往上一提,誰(shuí)知,魚(yú)沒(méi)釣到,倒把魚(yú)鉤甩在樹(shù)上,報(bào)廢了。爸爸在對(duì)岸哈哈大笑。

  我重新穿上魚(yú)釣與誘餌,把魚(yú)釣投到河中央,誰(shuí)知,剛沉下去,又有魚(yú)咬鉤,我吸取了上一次的教訓(xùn),慢慢的把魚(yú)鉤提起來(lái),心里想著便不覺(jué)有些“液體”從口角流出,可是釣上卻是一些水草……

  “氣餒”是不屬于我的東西。看見(jiàn)爸爸已經(jīng)釣到兩條大魚(yú)了,我又重新穿上魚(yú)餌,釣了起來(lái),這下可碰鬼了,等了幾個(gè)小時(shí),都沒(méi)有魚(yú)來(lái)上鉤,我心想,釣魚(yú)是對(duì)毅力和耐力的考驗(yàn),一定要堅(jiān)持住。我正想著,忽然,浮標(biāo)往下一沉,我不敢輕舉妄動(dòng)。魚(yú)兒不停地往前竄,我就順著它,等到它筋疲力盡的時(shí)候,把魚(yú)竿往上一抽,“嘩”一道銀光打破了河水的寧?kù)o!芭尽钡囊宦,摔在地上,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是條鯉魚(yú)……

  好時(shí)光總是匆匆而過(guò),經(jīng)過(guò)了一天的“訓(xùn)練”,我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。釣魚(yú)并不難,只要你有耐心有毅力,在加上一定的技巧,一定能行!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇9

  兩個(gè)星期前,我到鋼琴老師張老師家去上課,沒(méi)想到在這次課上,老師教了我一個(gè)新方法,因?yàn)檫@種方法是一個(gè)外國(guó)人發(fā)明的,所以取了一個(gè)很奇怪的名字,寫(xiě)成中文似乎是“農(nóng)耐嘎多”。老師說(shuō)這種方法既提高水平又提高速度。

  一聽(tīng)到這個(gè)與眾不同的名字,我的興趣就來(lái)了,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō):“手放在鋼琴上,然后大拇指下鍵,其它四個(gè)指頭要抬得高高的,然后二指下鍵,其余的指頭抬上來(lái),依此類(lèi)推!崩蠋熯呏v邊給我做示范。“喔,明白了!還挺簡(jiǎn)單的嘛!”聽(tīng)老師講得那么簡(jiǎn)單,彈得又那么自如,我信心十足的練了一下。沒(méi)想到這種方法練起來(lái),我的手就管不住自己了,手指頭也變得僵硬起來(lái)。我越著急,練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“別緊張,放松點(diǎn)兒。”慢慢地,我有了一些感覺(jué),可跟老師比起來(lái)還是有些差距。下課后,老師說(shuō):“你每天把農(nóng)耐嘎多按60的節(jié)拍練習(xí)哈農(nóng)第一條,每天都要練幾遍喔!”

  回到家,我打開(kāi)鋼琴,把“農(nóng)耐嘎多”按60的節(jié)拍練習(xí)一遍,因?yàn)槔蠋煆?qiáng)調(diào)要抬得很高,因此我抬得特別高。媽媽在門(mén)外看見(jiàn)了說(shuō):“你都快把手抬到天上去了,像鷹爪一樣!蔽夜笮ζ饋(lái)。以后每次練習(xí),我都記住媽媽的警告,不抬得那么高。雖然那么累,我每天還是堅(jiān)持練幾遍。漸漸地,我彈得也像模像樣了。以前枯燥無(wú)味的琴聲變成了優(yōu)美的旋律,爸爸媽媽沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)站在我旁邊聽(tīng)我彈琴,我的心里美滋滋的。

  因?yàn)檫@幾天的刻苦練習(xí),我在上課的時(shí)候,每一條都順利通過(guò)。老師說(shuō):“有耕耘就有收獲,看來(lái)你這個(gè)星期的努力換來(lái)了回報(bào)”我的心里比吃了蜜還甜。

  現(xiàn)在說(shuō)起這件事,我還得感謝媽媽,她又給我?guī)?lái)了歡樂(lè)又糾正了我的錯(cuò)誤。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇10

  這個(gè)周末,媽媽說(shuō)好了要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,終于等到了周末,我的心情既緊張又興奮。廢話不多說(shuō),趕緊出發(fā)了!

  過(guò)了一會(huì)兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng),我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點(diǎn)摔跤,媽媽說(shuō)要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師,我很高興,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕就學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺(jué)真好,不一會(huì)兒,我就學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車(chē)。減速。我滑了幾遍,覺(jué)得沒(méi)意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)教你吧!”媽媽有點(diǎn)慚愧的說(shuō):“不用了,我自己能學(xué)會(huì)!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。

  吃完飯我們休息了一會(huì)兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡,我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個(gè)坡是越往下面越快,我的速度就像風(fēng)一樣快,滑到坡下時(shí)我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來(lái)的,我問(wèn)媽媽:“您為什么要走下來(lái)?”媽媽說(shuō):“看到別人摔跤,我也有點(diǎn)害怕,再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來(lái)想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開(kāi)了。

  我學(xué)會(huì)了滑雪,滑雪真的是一件很有趣的運(yùn)動(dòng),我希望以后還能再來(lái)滑雪,享受那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。還有,下次我一定要鼓勵(lì)媽媽勇敢地去滑雪!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇11

  閑來(lái)無(wú)聊時(shí),我翻開(kāi)了相冊(cè),看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時(shí),這不禁讓我回想起了學(xué)滑雪時(shí)的情景來(lái)。記得是寒假的一天,我和媽媽去朝陽(yáng)公園玩。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了朝陽(yáng)公園的滑雪場(chǎng),看著一個(gè)個(gè)滑雪高手從雪山上滑下來(lái)時(shí)那神采飛揚(yáng)的樣子,我心里癢癢的,這時(shí)媽媽好像看出了我的心思,帶我走了進(jìn)去,租了滑雪器具。我激動(dòng)地抓住纜繩,被拉上了人造雪山,站在山頂上呼吸著新鮮空氣,但此時(shí)我的心里還真有幾分忐忑不安,我作好心理準(zhǔn)備,小心翼翼的往下滑,可不滑還不知道,太刺激了,75度的斜坡,加上非?斓乃俣,我的心提到了嗓子眼,要不是我緊閉著嘴巴,它一定會(huì)跳出來(lái)的。沒(méi)滑多久,由于我的腿向外裂著,所以一個(gè)筆直的橫叉劈在那了,還好我是靠邊滑的,邊上的雪軟,沒(méi)摔痛,不過(guò)我可不敢往下滑了,我提著滑雪板走了下去,走到底下35度的小坡時(shí)我裝上滑雪板,小心翼翼的往下滑,學(xué)著別人的樣子,弓著腿向內(nèi)裂著,一松滑雪杖,“嗖”的一聲向下滑去,滑到低下,居然沒(méi)摔倒!我回到那個(gè)小坡,用剛才的方法往下滑,連試幾次,居然都成功了。

  我試著上了大坡,繼續(xù)用那個(gè)方法往下滑,我知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō)要想滑下去非常困難,所以我非常害怕,緊閉著雙眼,小心翼翼的往下滑,起初感覺(jué)沒(méi)有什么,我鼓足了勇氣,睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)我在雪山上滑過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,爸爸按下了快門(mén)鍵,為我記錄下了這張寶貴的照片……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)滑雪高手啦,有事沒(méi)事秀一下,還有模有樣呢!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇12

  我媽媽的廚藝是極好的,無(wú)人能比。尤其是她做的手抓餅,色香味俱全,每次回想起來(lái)都讓我口水直流。于是,我決定要學(xué)會(huì)做手抓餅。

  在我的請(qǐng)求下,媽媽同意了。我在冰箱里東翻西找,終于找齊了材料:面餅、雞蛋、香腸。

  到我大展廚藝的時(shí)候了,我?guī)洑獾鼐砥鹦渥,圍上圍裙,?zhǔn)備開(kāi)工。

  首先,要把面餅外面的一層保護(hù)膜給撕了下來(lái)?赡苁潜淅锬贸鰜(lái)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),這個(gè)面皮死死地粘在保護(hù)膜上,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它們分開(kāi)。

  接著,我把這張面餅放進(jìn)已經(jīng)燒熱的鍋里,只聽(tīng)叭叭一陣輕響,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒面餅的下面變成了金黃色。我拿過(guò)鏟子,小心翼翼地將面餅翻過(guò)身,“波——”面餅完美的翻了過(guò)來(lái),我高興得跳了起來(lái)。

  緊接著,最難的就是“煎”雞蛋了。只見(jiàn)媽媽麻利地拿起一個(gè)雞蛋,在桌上敲了一下,把打開(kāi)的蛋液倒入了油鍋里,鍋里的油噼哩叭啦跳了起來(lái)。我嚇得躲得老遠(yuǎn)。

  媽媽讓我也打一個(gè),我硬著頭皮,慢慢地走到鍋旁邊。我拿起雞蛋在桌上敲了一下,伸直了手,緊閉著雙眼,一副視死如歸的樣子。

  只聽(tīng)得又是一陣噼哩叭啦,我身上冷汗直冒,急忙后退兩步。媽媽在旁邊笑開(kāi)了花,拿起鏟子給雞蛋翻身,直到煎雞蛋熟了,我才回到鍋邊,把雞蛋從鍋里撈出來(lái)。

  最后一步就是煎香腸了,有了煎雞蛋的經(jīng)驗(yàn),這次我放心大膽多了,不費(fèi)吹灰之力,就把香腸煎好了。

  我把做好的手抓餅放到媽媽面前,媽媽笑著品嘗了一下,夸獎(jiǎng)道:“手藝真不錯(cuò)!”得到媽媽的認(rèn)可,我高興極了。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇13

  知了在樹(shù)林中歌唱,青蛙在田野間玩耍,蜻蜓在水面上輕輕得拂過(guò)……

  不知不覺(jué),烈日炎炎的酷暑來(lái)臨了,看到一個(gè)個(gè)水中健兒們?cè)谇宄旱暮铀忻艚莸纳碛,我不禁心生羨慕,多想變成一條魚(yú)——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂(lè)地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!

  于是,我決定這個(gè)夏天要學(xué)會(huì)游泳!

  爸爸開(kāi)車(chē)帶著我來(lái)到了水邊,一路上,我信心滿滿,想要大展身手,但當(dāng)我一碰到水,便又膽怯起來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,眼是懶蛋,手是好漢,沒(méi)有嘗試,哪來(lái)的成功呢?于是,我格外認(rèn)真地在岸邊學(xué)著爸爸的姿勢(shì)、技巧,可才學(xué)了一會(huì)兒,我就有些心不在焉了,覺(jué)得自己早已牢記在心,迫不及待地打算到水中“小試牛刀”,爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了,但最終還是經(jīng)不起我三番五次的“糖衣炮彈”,勉為其難地同意了?烧l(shuí)曾想,看起來(lái)好像穿針引線那么簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水,便像一只狼狽不堪的落湯雞,被水弄得夠嗆,險(xiǎn)些淹死,幸虧爸爸相救,才撿回了一條小命。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只有戒驕戒躁,你才能學(xué)有所成!边@句話像電光火石般照亮了我混沌的心,讓我又重新充滿了斗志。

  經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn),我再也不敢這么魯莽的行動(dòng)了,反而更加刻苦的學(xué)習(xí)起來(lái)。果然,只要功夫深,鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月,終于,皇天不負(fù)有心人,我漸漸地學(xué)會(huì)游泳了。

  通過(guò)這次漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,我真正地體會(huì)到了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事情,只有戒驕戒躁,勤奮刻苦,才能成功!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇14

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我最自豪的一件事就是學(xué)會(huì)做蛋炒飯啦!

  那天,爸爸媽媽不在家,所以午飯我只能自己解決了。于是我決定做蛋炒飯,我就照著媽媽平時(shí)做蛋炒飯的樣子開(kāi)始行動(dòng)了。我先要準(zhǔn)備好食材,有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。

  準(zhǔn)備好了食材,我就開(kāi)始做蛋炒飯了。由于我不會(huì)用煤氣灶,所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電,把溫度調(diào)到最大,等鍋?zhàn)訜崃酥蟮谷胗停俅蛉雰蓚(gè)雞蛋,拿起鍋鏟炒啊炒。結(jié)果由于溫度太高,雞蛋不一會(huì)兒就冒煙了,糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉,重新再打入兩個(gè)雞蛋,這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),把鍋?zhàn)拥臏囟日{(diào)低了些,然后小心翼翼地繼續(xù)炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時(shí)候,再把米飯倒進(jìn)去,放入一小勺食鹽繼續(xù)炒,這時(shí)候我才忽然想起來(lái),我還沒(méi)有放醬油呢!于是我調(diào)成了最小的火,蓋上鍋蓋,便開(kāi)始找醬油了。找了好一會(huì)兒,好不容易才找到了醬油。可是我一打開(kāi)鍋蓋,就聞到了一股燒焦的味道,不好!雞蛋和飯,又都燒焦了,但是我并沒(méi)有因此而難過(guò)。

  我再次清點(diǎn)了一下食材,重新做了一遍。倒入油,打入雞蛋……最后放入一點(diǎn)點(diǎn)醬油,之后就是漫長(zhǎng)的等待,我害怕蛋炒飯又焦了,所以我就一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋炒飯,每過(guò)一分鐘左右就會(huì)打開(kāi)蓋子,翻炒兩下。過(guò)了一會(huì)兒,我自己做的蛋炒飯終于新鮮出爐啦!我一打開(kāi)蓋子,就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!于是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗里再撒上一些蔥花,看上去別提有多誘人啦!

  這就是我成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做出來(lái),但是味道真的不錯(cuò)喲!這讓我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、自力更生的快樂(lè)!你在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了什么呢,快來(lái)分享一下吧!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇15

  他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因?yàn)榧依锏脑,不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們?nèi)喽笺蹲×,我們都不相信他?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開(kāi)了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈,他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他總是最好說(shuō)話的人,我們都說(shuō)他太多話了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開(kāi)玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑,如果沒(méi)有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!

  如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!

  如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。

  他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情,不去破壞它!

  失去了,就再也回來(lái)不了了!但,我們懂得了:珍惜!

  我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇16

  在去年的地震中,與今年的臺(tái)風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。

  在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們?cè)谟斡净蚴ё懵渌畷r(shí)發(fā)生的意外傷害。

  夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長(zhǎng),老師一起去河流,水庫(kù),魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳,而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水,如果得不到及時(shí)救護(hù),會(huì)使自己或他人死亡。

  不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,希望大家不要擅自到江河湖,魚(yú)塘等地游泳,外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會(huì)游泳,最好在淺水區(qū)游泳,盡量不要在深水區(qū)游泳,以免發(fā)生意外。

  觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害,嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn),兒童少年觸電發(fā)生率為15.6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線,電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)宣傳教育。

  在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的.木棍等絕緣體挑開(kāi)電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。

  ……

  希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),善待自己,用心呵護(hù)生命,享受生活。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇17

  看了這個(gè)題目,你或許會(huì)問(wèn):“說(shuō)對(duì)不起有什么難的?”非也,非也。對(duì)于我來(lái)說(shuō),跟同學(xué)、外人、老師說(shuō)“對(duì)不起”很簡(jiǎn)單,可是到了家里,我卻不曾說(shuō)過(guò)“對(duì)不起”這三個(gè)字。尤其是對(duì)表哥唐家瑋,我從沒(méi)有向他道過(guò)歉。

  有一天,我和表哥在姥姥家一起寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)應(yīng)該和平共處,可我們卻打起架來(lái)。表哥無(wú)意碰了我一下,我的手一歪,把我的作業(yè)本劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我生氣地朝他喊:“笨手笨腳的家伙!”表哥反擊:“你是豬頭小隊(duì)長(zhǎng)!”我氣壞了,抓起他的本往地上摔。表哥以為我在開(kāi)玩笑、假生氣,便抓起我的筆袋往地上扔,結(jié)果把我的鋼筆摔壞了。我火冒三丈,對(duì)他叫道:“唐老鴨!你給我賠!你賠我鋼筆!沒(méi)事找事!”表哥邊笑邊說(shuō):“我就不賠!你能把我怎么樣?哼哼!”他說(shuō)完還沖我做鬼臉。我氣極了,把花露水往他身上噴,把他筆袋里的筆都藏起來(lái),把門(mén)鎖上,不讓他進(jìn)入書(shū)房。表哥也不甘示弱,把我的本劫去做“人質(zhì)”,得意洋洋地說(shuō):“有本事來(lái)拿呀!”

  我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,是我做的不對(duì),因?yàn)槟敲袋c(diǎn)的小事,就跟他大吵大鬧,真是不應(yīng)該!可是我又礙于面子,不好意思說(shuō),這該怎么辦?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我終于鼓足勇氣決定向表哥道歉。

  我來(lái)到客廳,對(duì)表哥說(shuō):“哥哥,對(duì)不起,是我做的不對(duì)······”他驚訝地看著我,說(shuō)“我也有錯(cuò),我做的也不對(duì)······”我很吃驚,我沒(méi)想到一句對(duì)不起竟有這樣大的魔力!

  我學(xué)會(huì)了說(shuō)“對(duì)不起”,它讓我學(xué)會(huì)了原諒、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改。

  學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)忍讓,它將是我一生最寶貴的財(cái)富!一定能伴我成功!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇18

  星期六,媽媽剛買(mǎi)菜回來(lái),準(zhǔn)備洗菜,正在看電視的看得如癡如醉的我,不知是本能的驅(qū)使,還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng),居然跑到媽媽跟前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)洗菜吧!”媽媽回答道:“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

  媽媽首先從袋子里面把買(mǎi)來(lái)的白菜拿出來(lái),她說(shuō):“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來(lái)扔掉,然后把白菜梆子用刀給削了,”她邊說(shuō)邊給我做示范,我照著她的樣子做了起來(lái),沒(méi)想到還差點(diǎn)把手割破皮了,于是媽媽接過(guò)刀,又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作,“慢慢來(lái),心急可吃不了熱豆腐了,”

  菜選好了,接下來(lái)就準(zhǔn)備洗菜了,打開(kāi)水龍頭往池子了放滿水,把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池,媽媽說(shuō)菜里面還是有泥,第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈,我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來(lái),然后整齊的把菜擺在菜籃,媽媽說(shuō)每次洗菜必須要洗三次,我只好又洗了兩遍。接著,她又教我土豆,黃瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“喲”這太容易了,我本以為可以三下五除二就給干完,但事實(shí)并不是這樣的,洗這菜特別難,我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng),尤其是土豆,上面有很多泥,特別難洗,有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗,只要在水里輕輕搓幾下就行了。

  媽媽說(shuō),洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事,但經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我卻覺(jué)得,其實(shí)洗菜還是不那么容易,媽媽每天都要洗菜做飯,真是很辛苦,并且,由此我還懂得了一個(gè)道理:有些事雖然看起來(lái)容易,真要做起來(lái),卻很難。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇19

  說(shuō)實(shí)在的,我有點(diǎn)慚愧,到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了,可我到底正正經(jīng)經(jīng)洗過(guò)衣服也不過(guò)就這么幾次。

  于是,今日下午,媽媽看著我閑來(lái)無(wú)事,便讓我?guī)退匆幌措娖寇?chē)上的擋風(fēng)罩,讓我鍛煉鍛煉自己的自理能力。

  對(duì)于擋風(fēng)罩我并不陌生,媽媽已經(jīng)用了好久了。每天媽媽接我上下學(xué),無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,擋風(fēng)罩總是忠實(shí)地充當(dāng)我們倆小小的保護(hù)傘。因此上面有很多污垢,不怎么好洗,更何況我還是第一次洗擋風(fēng)罩。之前,也就是洗幾件衣服襪子罷了,沒(méi)洗過(guò)這么“大件”的。

  我先把一切必要物品準(zhǔn)備好:盆子,洗衣粉,板刷,分別放在水池邊。然后我再把擋風(fēng)罩?jǐn)傞_(kāi)在水池邊上,一切都準(zhǔn)備就緒了,就等著我開(kāi)始洗了。我首先把盆子里倒入些洗衣粉,然后我再把清水倒進(jìn)盆子里面。慢慢的,攪啊攪,攪啊攪,等到洗衣粉和清水融合在一起出泡沫的時(shí)候,我便把板刷放在盆里浸濕,然后用它在防風(fēng)罩上使勁地刷,一會(huì)兒刷這里的,一會(huì)兒刷那里的,結(jié)果搞得一塌糊涂,哪里都沒(méi)有刷干凈。我有些郁悶了,怎么這么賣(mài)力還是沒(méi)有刷干凈呢?

  媽媽在一旁看不下去了,她對(duì)我說(shuō)道:“你這樣下去的話,到猴年馬月都刷不干凈。你要找到有污垢的地方,再把它給刷干凈。而不是大面積的隨便刷一刷。俗話說(shuō),對(duì)癥下藥嘛”聽(tīng)了媽媽的話,我也為自己的粗心大意有些不好意思了。吸取了剛才的教訓(xùn),再按照媽媽的方法嘗試一遍,把刷子刷在有污垢的地方,這樣效果非?,我耐心的刷完之后,再把防風(fēng)罩用清水洗了一遍,這樣看起來(lái)便干干凈凈的了。

  雖然這只是一件微不足道的小事,但對(duì)我而言,這是人生第一次嘗試。生活本就是由無(wú)數(shù)小音符組成的大樂(lè)章,做好每一件小事,才能譜寫(xiě)人生最美的交響樂(lè)。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇20

  小的時(shí)候我對(duì)唱歌一竅不通,不會(huì)記歌詞,不會(huì)找音調(diào),直到我那時(shí)聽(tīng)到一首歌。

  還記得一年級(jí)放學(xué)后回到家,作業(yè)都完成了,我打開(kāi)了大大的電視機(jī),本來(lái)想看動(dòng)畫(huà)片,結(jié)果一不小心點(diǎn)到了一首歌,它叫《咖喱咖喱》。一開(kāi)始我沒(méi)在意,后來(lái)覺(jué)得這首歌居然蠻好聽(tīng)的,就不由自主地跟著唱了起來(lái),“沒(méi)想到哇,我竟然唱的這么像!”我驕傲地大叫。

  我找了很多的歌來(lái)聽(tīng),學(xué)著唱,一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)得多了,也唱的有點(diǎn)膩了,于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是,我卻一直找不到什么類(lèi)型的歌適合我。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法!想知道是什么嗎?嘻嘻,那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的時(shí)間,把所有類(lèi)型的歌曲都聽(tīng)一遍,然后唱一遍就好了!

  過(guò)了兩個(gè)星期,我終于知道我適合唱什么類(lèi)型的歌了——古風(fēng)類(lèi)的歌曲。但是更可怕的事情又來(lái)了,我這位年輕的美少女。≌媸菫榱宋易约簜(gè)兒操碎了心!唱了這么多,并且聽(tīng)了這么多的歌曲,我才發(fā)現(xiàn)我的聲線有很大的問(wèn)題,唱古風(fēng)歌是需要戲腔的,可是我卻不會(huì)……不過(guò)即使這樣,我才要更加努力地去練!

  我上網(wǎng)查了許多資料,才發(fā)現(xiàn),在唱戲腔的時(shí)候你要鼻腔共鳴,用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音,如果你的鼻子在震動(dòng),就代表你成功了,然后再把歌詞和音調(diào)放入進(jìn)去!芭_(tái)下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色……”我練了一遍,效果真不錯(cuò)。知道技巧的我就更自信啦,練來(lái)練去,我的戲腔越發(fā)音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),媽媽夸我已經(jīng)很棒了,我夢(mèng)想已經(jīng)完成了!

  我現(xiàn)在四年級(jí)了,用了三年時(shí)間學(xué)唱歌,正所謂“功夫不過(guò)有心人”,現(xiàn)在好多人都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)啦!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇21

  星期一,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,一走進(jìn)教室,上課鈴聲就響了,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地問(wèn)我們:“同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)過(guò)程中,你們學(xué)會(huì)了什么?”同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打乒乓球,有的說(shuō)學(xué)會(huì)了打籃球,還有的說(shuō)學(xué)會(huì)了……我學(xué)會(huì)了跳繩。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數(shù)著:“三二一,開(kāi)始!”我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會(huì)兒像章魚(yú)一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕!這時(shí)候,我覺(jué)得手和腳就好像敵人一樣,和我配合得一點(diǎn)兒也不默契,我很生氣地將繩子一扔就不跳了,媽媽看見(jiàn)我那生氣的樣子,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀,只要你不放棄、肯努力,就一定能成功!甭(tīng)了媽媽的話我心里十分感動(dòng),也有了信心。于是,我又拿起繩子努力地跳了起來(lái),果然成功了。這時(shí)候,繩子似乎也更聽(tīng)我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái),我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲,就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  學(xué)會(huì)了跳繩我高興極了,它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的跳繩比賽,我一定要把跳繩學(xué)得更好。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇22

  星期天,我媽媽朋友的一家寵物店玩,順便幫他們洗一只白貓。

  別看貓平時(shí)可愛(ài),白色的毛,茸茸,松松的,還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易,就不用請(qǐng)教叔叔阿姨,可沒(méi)想到。到浴缸,它們馬上就做好逃馬的準(zhǔn)備。一放水,它立刻拔腿就跑,好像恨不得挖個(gè)地洞逃走,要把它抓起來(lái)吃掉。我們找了半天,才發(fā)現(xiàn)它藏在柜子下面,我立馬緊緊抱住它。只見(jiàn)它不斷揮著爪子抓我,用力蹬著腿,還差點(diǎn)咬我一口,洗澡真的那么可怕嗎?

  這白貓可鬼精了。硬的不行,給我來(lái)軟的,蹬著它那藍(lán)色的大眼睛,水靈靈的,還躺在我的懷里擺著水,似乎在給我求情。我一時(shí)軟,松了手,它就從我懷里跳下來(lái),喵喵兩下就逃走了。

  我十分失望又很生氣!貓跑了,該怎么洗,它竟然還敢咬我,放棄了!不洗了!我本以為很好洗,但沒(méi)想到看花容易繡花難啊,現(xiàn)實(shí)真的狠狠打了我一巴掌,但是,只見(jiàn)一個(gè)叔叔說(shuō):“貓啊,它可聰明了,你也看到了,硬的不行,我們要慢慢地,你得學(xué)聰明點(diǎn)摸它,哄它,它就會(huì)乖乖就范的”

  我聽(tīng)了叔叔的話,立刻懂了!找啊,找了半天,也沒(méi)見(jiàn)它的蹤影。當(dāng)我正著急時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的叫聲。是大白貓!它正在桌子下躺著,像是懇求我,也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來(lái),可白貓沒(méi)有跑,這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著它的腦袋,松松的像棉花糖。哈哈!它沒(méi)看出來(lái)。后來(lái),它慢慢睡著了。我試著用水沾在布上擦它的毛,然后抹上洗發(fā)水,它也肯去洗澡了,還在那玩水呢!后來(lái),我用吹風(fēng)機(jī)吹干了這只大白貓,成功洗了澡。

  大白貓,還好我沉下心慢慢學(xué)習(xí)然后堅(jiān)持找它,還真是“鐵杵磨成針呢”!就這樣,我學(xué)會(huì)了給貓洗澡。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇23

  今天中午我無(wú)意間走進(jìn)廚房,看見(jiàn)爸爸正在洗菜。洗菜看起來(lái)很輕松的:先把菜放在盆子,用清水泡一下,然后再用手洗一下,菜上面的臟東西就洗了下來(lái)。洗菜原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我也想學(xué)!可我按著爸爸的方法,每一步都做到了,菜上面的臟東西還是總洗不掉;洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道:“閨女,洗不干凈就放下讓我來(lái)洗吧!

  不管媽媽怎么勸我,我都不肯放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)著爸爸的樣子,先用清水泡一泡,再用手洗一洗。一遍沒(méi)洗干凈,再洗第二遍,第二遍沒(méi)洗干凈,再洗第三遍……不管失敗多少次,我都不灰心,而是繼續(xù)學(xué)著練習(xí)洗。就這樣一遍又一遍的洗,洗的遍數(shù)多了,我也逐步學(xué)到了洗菜的正確方法。很快,我什么菜都會(huì)洗了。

  媽媽在旁邊見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“你失敗了這么多次,怎么一點(diǎn)也不灰心啊?”我聽(tīng)了,不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過(guò)的一個(gè)故事:爸爸年輕的時(shí)候去學(xué)做炒菜,師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔,可是他們倆怎么雕都雕不好:第一次雕失敗了,第二次又失敗了,第三次還是失敗了……師兄覺(jué)得雕小兔子太難了,自己根本學(xué)不會(huì),就放棄了;以后再學(xué)炒菜時(shí)也是如此,一有困難就灰心放棄;灰心放棄的次數(shù)多了,最后什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。而爸爸呢,直到第七次,仍然是失敗。

  我問(wèn)媽媽:“你說(shuō)爸爸還雕不雕第八次呢?”

  媽媽毫不猶豫地答道:“要!肯定要呀!要不然,他現(xiàn)在怎么會(huì)雕出那么漂亮的小白兔呢?!”

  “是呀!那您說(shuō)我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢?”

  “我明白了,閨女,你真棒!”媽媽聽(tīng)了高興地夸獎(jiǎng)道:“做事就應(yīng)該像你這樣,失敗了不能灰心放棄,而要堅(jiān)到底!”

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇24

  人人都有懂得的道理。有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活上的,有的是關(guān)于一個(gè)人的品德的。而我懂得了一個(gè)道理——做人要寬容。

  我是一個(gè)脾氣暴躁的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大打出手,別人輕輕碰了我一下,我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來(lái)是一件小事,卻因?yàn)槲业牟粚捜。弄得大家打得全班雞飛狗跳,吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨,我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校里,來(lái)到班里,見(jiàn)同學(xué)們都專心致志的寫(xiě)著老師不止的中午作業(yè)。我來(lái)到座位上,也拿出作業(yè)全神貫注的寫(xiě)了起來(lái)。

  這時(shí),旁邊的同學(xué)小劉寫(xiě)完了作業(yè),就“呼”的一聲轉(zhuǎn)了過(guò)去,與后面一位同學(xué)津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳,又?jǐn)[手,手腳并用,手舞足蹈。好象身臨其境,真的是游戲中的一員!鞍 蔽壹饨辛艘宦,小劉一腳踩在了我的腳上,別看他個(gè)子小,力氣可真大,踩得我疼痛難忍。正準(zhǔn)備揮起拳頭給他狠狠一拳的?删驮谶@時(shí)候,小劉已轉(zhuǎn)過(guò)身,把頭低著,小心翼翼地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你別打我好嗎?我知道你會(huì)打我的,但還是求了你!”當(dāng)時(shí)我十分怒氣沖沖,但聽(tīng)到小劉說(shuō)的話,好象把我說(shuō)的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽(tīng)到這話,我咬咬嘴唇忍住了,沒(méi)有打下去。看見(jiàn)小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說(shuō):“我不打你了!”小劉一聽(tīng),喜笑顏開(kāi),他興奮地說(shuō):“你終于不打我了,你不知道以前你打得我有多痛呢!現(xiàn)在你不打我了,真好!”我一聽(tīng)“撲哧”一聲哈哈大笑起來(lái),小劉也和我一起笑了起來(lái)。

  是呀!人們不都說(shuō)生氣是雙面人,在傷害別人的同時(shí)也將自己傷害了。如果我們寬容,不僅讓自己和他人受到傷害,還讓大家得到了快樂(lè)!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇25

  媽媽是我們家的“高級(jí)大廚”,她會(huì)做許多好吃的飯菜。比如:大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對(duì)媽媽說(shuō),長(zhǎng)大了我也不離開(kāi)你,你到哪里我跟到哪里,跟著媽媽有口福。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,媽媽老了,就得你做給媽媽吃了!

  一天, 媽媽正在廚房“工作”,我從后面抱住她說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,可愛(ài)的媽媽,你做的飯?zhí)贸粤?”媽媽切著菜說(shuō):“寶貝,嘴能甜,你是不是又缺錢(qián)了?或者又犯錯(cuò)誤了?”我笑嘻嘻地說(shuō):“不是,媽媽做飯那么好吃,我想學(xué)!”媽媽扭過(guò)頭驚訝地說(shuō):“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜,咱就從這道菜開(kāi)始學(xué)吧!

  我拿過(guò)白菜先開(kāi)始洗,我把白菜放入一大盆水中,把白菜輕輕按壓幾下,就把水倒掉了。媽媽說(shuō):“這樣多浪費(fèi)呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中,把水龍頭打開(kāi),水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開(kāi),把葉縫里的泥洗干凈,放在濾框筐里把水控凈,然后按照媽媽說(shuō)的把白菜一片片的摞起來(lái),左手按著菜,右手拿著刀,一刀一刀地切成長(zhǎng)條。

  開(kāi)始炒菜了,我把煤氣打開(kāi),把油倒進(jìn)鍋里,等油溫高了,媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里,等蔥花變黃了,飄出了一股蔥花的香味,再把切好的白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟,媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽,再叫我翻炒。最后,快要出鍋的時(shí)候,再放上白糖、味精。接著一盤(pán)香噴噴的炒白菜就出鍋了。

  今天,我初步學(xué)會(huì)了炒菜,心里美滋滋的,但我也知道,這離媽媽的水平還差得很遠(yuǎn)呢。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇26

  星期天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業(yè),我和弟弟都感覺(jué)有些些餓了,可是家里也沒(méi)什么好吃的了,只留下幾袋方便面還靜靜的躺在那里,泡面吃吧,只是沒(méi)開(kāi)水怎么泡啊,我決定自己燒開(kāi)水泡面。

  說(shuō)做就做,我在櫥柜里找來(lái)水壺,接了半壺水放在爐灶上,怎么點(diǎn)火呢?媽媽以前也教過(guò)我怎么開(kāi)煤氣,但一直沒(méi)有實(shí)踐過(guò),心里很是沒(méi)底,也想起了媽媽說(shuō)過(guò)液化氣的危險(xiǎn)性,又讓我有些害怕了,可是為了安慰我那唱著‘空城計(jì)’的肚子,我還是決定要試試。

  我按著煤氣罐上旋鈕的指示將閥門(mén)擰至開(kāi)的方向,身體前傾,手準(zhǔn)備去打火,腳卻快要伸到了廚房門(mén)外,心繃得緊緊的,我打開(kāi)爐灶開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)滴滴滴滴的聲響卻怎么也不見(jiàn)火苗,。

  一連試了好幾次,都沒(méi)有成功。最后我試著將開(kāi)關(guān)壓下向左旋轉(zhuǎn)九十度停留了一會(huì)才松手,只聽(tīng)見(jiàn)火砰的一聲,嚇得我倒退了幾步,直到看到淡藍(lán)色的火苗舔著壺底的時(shí)候,我才松了口氣,心想一時(shí)半會(huì)也開(kāi)不了,還是先去看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧。

  一分鐘,兩分鐘……我還沉浸在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣中。突然,我猛的跳了起來(lái),糟糕,還在燒水呢,我迅速的跑到廚房,只見(jiàn)壺頂冒著白煙,里邊咕嚕咕嚕冒著氣泡,好險(xiǎn)啊。我趕緊把火關(guān)上,打開(kāi)蓋一看,里邊所剩的水已經(jīng)不多了,我把方便面打開(kāi),小心翼翼的倒上開(kāi)水泡好,泡了幾分鐘就和弟弟開(kāi)始迫不及待的分享美味了。方便面雖然經(jīng)常吃,但這次感覺(jué)格外的香。

  媽媽下班了,進(jìn)門(mén)就看到桌上有些凌亂的面盒,知道我燒了開(kāi)水,就圍著我嘮叨了半天下次不許再做這么危險(xiǎn)的事情,我頻頻點(diǎn)頭應(yīng)許。雖然燒水有些危險(xiǎn)性,雖然燒水的時(shí)候我也有些小粗心,但第一次自己動(dòng)手,卻感覺(jué)做了一件很偉大的事情,收獲很大,也很有成就感。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇27

  古人訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交酒肉親。是的,一直以來(lái),我和黃李君都精心呵護(hù)著我們之間的友誼?删褪沁@么一件事,讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。

  事情發(fā)生在今天下午?煲艑W(xué)時(shí),吳老師把同學(xué)訂雜志所贈(zèng)送的禮物發(fā)給大家,我訂了《少年文藝》,全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆,這可是我夢(mèng)寐以求的筆!可不知道怎么的,發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了,這可怎么辦呢?本以為黃李君會(huì)把它讓給我,但沒(méi)有想到,她居然一個(gè)人獨(dú)占了。我真是氣不大一處來(lái)說(shuō):“憑什么這枝筆要?dú)w你呢?既然只有一枝筆了,我倆應(yīng)該抽簽,這樣才公平!”黃李君小聲嘀咕:“蔣益,我非常想要這枝筆,你大人有大量,把它讓給我吧!”就這樣,為了一枝筆,我和黃李君爭(zhēng)得面紅耳赤。

  一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門(mén),我撒嬌地?fù)湓趮寢尩膲睦,眼淚像斷了線的珠子。媽媽?xiě)z愛(ài)地?cái)v我在沙發(fā)上,幫我擦干眼淚,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了笑著拍了拍我的肩膀說(shuō):“傻孩子,任何時(shí)候都不能和別人斤斤計(jì)較,凡事都要以寬容的心態(tài)去面對(duì),同學(xué)之間要和睦相處,給自己一個(gè)微笑,你可以活得很精彩;換一個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然是幸福的!甭(tīng)了媽媽的一番耐心地開(kāi)導(dǎo),我破涕為笑。試想,有時(shí)候,能從挫折中走出來(lái)也是種成功。

  同學(xué)們,讓我們一起敞開(kāi)你的心扉吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作起來(lái)吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,你可以活得很精彩;多一點(diǎn)寬容理解吧,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)……

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇28

  一個(gè)人會(huì)有很多開(kāi)心的事情,學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了炒菜,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了彈吉他,但最近我最開(kāi)心的事情就是,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

  剛開(kāi)始我以為騎自行車(chē)是一件很容易的事,畢竟看著表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車(chē)上隨意操控方向,想來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是沒(méi)什么問(wèn)題的。于是我纏著表哥他們,要他們教我騎自行車(chē)。他們答應(yīng)了。

  可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的活,因?yàn)樵谖遗Φ臅r(shí)候,車(chē)子會(huì)左右晃動(dòng),也因?yàn)檫@個(gè)緣故,我吃了好幾次虧。后來(lái)終于在表哥們的幫助下,磕磕碰碰地坐在了坐墊上,我還是需要他們?cè)诤竺娣鲋,不然容易失去平衡。?dāng)我第一次在坐在車(chē)上握著車(chē)頭的時(shí)候,那時(shí)候給了我一種很奇妙的感覺(jué),好像是一種自豪感,又好像是新鮮感,以前我從來(lái)沒(méi)有以這樣的方式來(lái)看過(guò)前方的道路,這次好像顯得前方的視野無(wú)比的開(kāi)闊。我已經(jīng)迫不及待了,我雙腳使勁地踏了下去,可漏空了。我沒(méi)有放棄,又試了一遍,一遍又一遍。終于,我勇敢地依著自己的步伐啟動(dòng)了自行車(chē)。我知道后面有表哥他們跟著,所以也沒(méi)有多大的顧慮,只顧著向前。就這樣子試了半天,我覺(jué)得自己還是學(xué)得挺好的。

  突然在有一次嘗試,我像之前一樣騎著車(chē),可是騎了一段路程之后卻好像聽(tīng)不到表哥們的嬉笑聲,我自然地感覺(jué)到有什么不對(duì)勁,扭頭一看,原來(lái)他們已被落在后面好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),他們已經(jīng)放手了!也正是這時(shí)候,我意識(shí)到自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

  在那天回家后我寫(xiě)了日記,上面寫(xiě)著,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)去嘗試,不放棄,就能夠成功。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇29

  今天早上,在上第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候。突然,有一位非常特別的客人來(lái)到我們班做客。這位客人穿著一套黃黑黃黑的衣服,長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。它在飛的時(shí)候,會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會(huì)扎人的黃蜂。

  黃蜂突然闖進(jìn)了我們班的教室,我們班頓時(shí)亂成一窩粥。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著外套蓋住自己的頭和臉,有的在尖叫,有的躲到了桌子底下,還有的拿起書(shū)遮擋著臉,趴在桌子上。而我也害所地發(fā)起抖來(lái)。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)你好,我是黃蜂,很高興認(rèn)識(shí)你。小同和小熙簡(jiǎn)直就被嚇得目瞪口呆,連話都說(shuō)不出來(lái)了。

  這時(shí),潘老師對(duì)我們說(shuō):大家不要慌張,坐回自己的座位上,不要亂動(dòng)。兩邊的同學(xué)把窗子都打開(kāi),等它飛出去。同學(xué)們就按照老師說(shuō)的話做了?墒,過(guò)了好一會(huì)兒,黃蜂并沒(méi)有飛出去。而且每次快要飛到窗口時(shí),它又飛了回來(lái)。于是我心里想:怎么老師的方法一點(diǎn)也不靈。這時(shí),老師突然走到電源開(kāi)關(guān)前,一下子把教室里的燈全部關(guān)掉,這時(shí),奇跡發(fā)生了,黃蜂竟然兩三下子飛出去,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

  大家把驚訝的目光一齊投向潘老師,老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來(lái),黃蜂走進(jìn)我們的課室后自己也想出去。可是我們班的燈太亮了,讓它分不出是外面,還是里面,只好圍著課室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。但當(dāng)老師把燈全關(guān)了后,它一下子就發(fā)現(xiàn)外面在哪里,所以很快找到出去的路。

  通過(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。就是無(wú)論遇到什么事情,都不要慌張,要冷靜下來(lái),才能想辦法把事情處理好。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇30

  在蘭州的兩個(gè)月當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了吃辣、睡覺(jué)和享受,但是,在一次旅游中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地去完成任務(wù),讓我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)每一件事。

  記得那一次,我們?cè)谫F清山旅游時(shí),有一處景點(diǎn)叫“落地飛濺’。這一處景有1988級(jí)臺(tái)階。當(dāng)我看到1988的時(shí)候心想:不就1988嗎,簡(jiǎn)單,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。二媽媽問(wèn)我擔(dān)憂地問(wèn)我:“李萌,這么多臺(tái)階,你能行嗎?”我拍拍胸說(shuō):“一定能行,不行我是小狗!”于是我踏上了“長(zhǎng)征”之路。一路上,我一邊哼著歌,一邊享受著大自然那新鮮的空氣。

  還沒(méi)走到一半,我的雙腳就已經(jīng)發(fā)抖,不聽(tīng)我使喚了。這時(shí),我可后悔了,我后悔我當(dāng)時(shí)口出狂言,早知如今,何必當(dāng)初呀,哎?墒牵郎蠜](méi)有后悔藥,我是多么希望時(shí)光倒流呀!可是,說(shuō)出的話不能收回,我只好硬著頭皮走了下去。在路上,我雙腳發(fā)抖,四肢發(fā)麻我心想:這怎么辦,我是走不到了。

  可是,想想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那些日子我努力拼搏,我決定,咬咬牙,走下去。在路上,我東看看,西瞧瞧,看到這茂密的森林,我想起了野獸,怪物,不僅瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)導(dǎo)游:“在這附近,有沒(méi)有野獸?”導(dǎo)游很恐怖的說(shuō):“有!”我聽(tīng)了害怕起來(lái),一害怕,我的雙腳更抖了。我怕野獸來(lái)咬我。但我想退回去,乘車(chē)下山?墒,我已經(jīng)走到一半了,我已經(jīng)是進(jìn)退兩難了。在很多次的心理的掙扎后,我決定,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在多次的咬牙,堅(jiān)持后,我終于走出了這個(gè)鬼地方。

  在那次的事情以后,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)每一件事。我的懂事程度又邁出了一大步!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇31

  生活是我們的導(dǎo)師,它讓我們?cè)跉q月的打磨中,有所發(fā)現(xiàn),有所成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng),是人不可缺少的信念,如果不堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)被別人瞧不起,然而生活,就讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那是五一假期,我們?nèi)胰ヅ澜痦斏健YI(mǎi)了票進(jìn)了金頂山,我們選擇了走長(zhǎng)一點(diǎn)的路。

  爬到半山腰,我們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,尤其是我,別看我胖,但我還是一個(gè)女生,體力自然比他們差。我不想再爬了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們別爬了,我受不了了!薄岸寂赖缴巾斄,別半途而廢,加油!”爸爸鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持爬了一會(huì)兒,不過(guò)最后真的堅(jiān)持不住了,爸爸又不同意下山,我干脆哭起來(lái)。淚水夾雜著汗水,順著臉頰流下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“女兒,別哭了,這是在山里!”我卻鬧小性子:“不嘛不嘛!我就要下山!”爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你要堅(jiān)強(qiáng),不然別人會(huì)看不起你,你看,弟弟比你小,但是他比你堅(jiān)強(qiáng)!

  順著爸爸的手,我看見(jiàn)弟弟還在爬,雖然頭上布滿了汗珠,卻還在努力在爬,于是對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我明白了!”爸爸又對(duì)我說(shuō):“你要記住,就算有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由堅(jiān)強(qiáng);人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱!薄班,我記住了!我一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

  說(shuō)完,我就使出平生最大的力氣來(lái)爬山。對(duì)啊,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。到了山頂,山下的人和車(chē)都不見(jiàn)蹤影了。一陣風(fēng)吹來(lái),吹干了我流下的淚和汗。這感覺(jué)真舒服。

  “好多的曲折,都還在前面,我們要一起,面對(duì)那,并不平坦的明天!边@是一首歌的歌詞,不知道我到什么時(shí)候才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)明天!不過(guò)那天,我已經(jīng)成功了一大半,不過(guò)成功的道路,還很漫長(zhǎng),我還要面對(duì)那并不平坦的明天!

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇32

  在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在心里怒火燃燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存……在許多種境況中我們學(xué)會(huì)了很多的東西。

  寬容,是中華民族幾千年來(lái)不變的精神。在別人觸犯了自己時(shí),我也學(xué)會(huì)了寬容……

  那還是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事了。那時(shí)我和我的新同桌本來(lái)相處得挺好的。有一次,我和她下課一起畫(huà)動(dòng)漫,當(dāng)兩個(gè)人正畫(huà)得專心致志時(shí),她移動(dòng)胳膊,猛地碰了一下我的手。這一碰本來(lái)不礙事的,可是那幅畫(huà)正畫(huà)到關(guān)鍵部位,又是老師布置的作業(yè),所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著她,說(shuō):“你把我的畫(huà)毀了,煩人!”她歉意地笑了笑說(shuō):“對(duì)不起!”她這一笑反而令我更生氣了,說(shuō):“一句對(duì)不起就沒(méi)了嗎?”說(shuō)完,在她的畫(huà)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。她也隨即生氣了,說(shuō):“大不了我再給你畫(huà)一張嘛!”我刻薄的說(shuō):“你的畫(huà)技怎么趕得上我!”爭(zhēng)吵過(guò)后,我和她沒(méi)有再說(shuō)話。

  放學(xué)回家時(shí)沒(méi)有她的陪伴,我獨(dú)自走在風(fēng)中顯得有些孤單,突然看到兩個(gè)孩子在一起玩耍,一個(gè)孩子不小心將另一個(gè)孩子絆倒了,而跌倒的那個(gè)孩子并沒(méi)有生氣,而是拍拍灰,又和那孩子一起玩耍了?吹竭@一幕,我意識(shí)到自己早上的行為真是不對(duì),我得給她道歉。

  第二天,我買(mǎi)了一份小禮物送給她。她說(shuō):“你不怪我了?”我說(shuō):“本來(lái)就是我不對(duì)!”她笑著說(shuō):“我也有不對(duì)的地方。〔贿^(guò)現(xiàn)在好了,我們又可以當(dāng)朋友了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  人與人之間的關(guān)系就是這樣,各退一步,對(duì)每個(gè)人都好。這就是寬容的力量。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇33

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!敝灰(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起小時(shí)候的一件事。

  有一天,我隨媽媽一起去逛街。在馬路邊,我們看到了一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣冠不整的婦女。在她的懷里還抱著一個(gè)面黃肌瘦的孩子。婦女跪在地上,時(shí)不時(shí)地用她那枯瘦的手撫摸著孩子,有時(shí)還會(huì)掉下來(lái)幾滴眼淚?礃幼,這個(gè)孩子一定生病了,可她沒(méi)有錢(qián)給生病的孩子看病。路人紛紛停下來(lái),有的人還掏出錢(qián)來(lái)給那個(gè)婦女。那位婦女不管接到誰(shuí)給的錢(qián)都會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝。”當(dāng)媽媽走過(guò)去時(shí),也向旁人一樣從口袋里掏出一元錢(qián)放在婦女的手中,她依然說(shuō)了一聲:“謝謝!笨墒俏揖筒焕斫饬,悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那是我們的錢(qián),為什么要給她呢?”媽媽和藹地說(shuō):“因?yàn)樗枰覀兊膸椭 K嚌,我們的祖?guó)是一個(gè)溫暖的大家庭,祖國(guó)是媽媽,而我們都是她的子女。如果這位阿姨就是你的小姨,你會(huì)怎樣對(duì)她呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“我會(huì)給她好多好多錢(qián),幫助她度過(guò)難關(guān)!”媽媽笑著說(shuō):“這就對(duì)了,我們?cè)谕粋(gè)大家庭里面,要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待他人喔!蔽彝鴭寢,突然明白了什么,就急忙跑向那個(gè)婦女,從自己的小包里拿出僅有的一元錢(qián)給了她。從此以后,關(guān)愛(ài)自己身邊的人便成了我的一種習(xí)慣。汶川大地震發(fā)生后,我毫不吝嗇地從提款機(jī)里取出自己壓歲錢(qián)里的一百元捐給了災(zāi)區(qū),F(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)年媽媽沒(méi)有給予我深刻的教育,我也不會(huì)變成今天這個(gè)有愛(ài)心的小女孩,現(xiàn)在的我可能會(huì)是一個(gè)自私自利,沒(méi)有愛(ài)心的人。

  愛(ài),像一條灑滿陽(yáng)光的河、。流,而我就像一條活潑的小魚(yú),在這條愛(ài)的河流里長(zhǎng)大。讓愛(ài)心連接愛(ài)心,讓美好之花盛開(kāi)在人間?晌矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記,教會(huì)我愛(ài)的是媽媽。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇34

  今天放學(xué)一回家,我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來(lái)。我興沖沖地沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)香味的來(lái)源是桌上一盆熱氣騰騰的螺螄!

  我三下五除二地洗好了手,還沒(méi)坐穩(wěn)就迫不及待地“三個(gè)手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇,“吱——”螺螄肉紋絲不動(dòng)。我再“吱”了一下,還是沒(méi)能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽,左一聲“吱”,吸好了一顆;右一聲“吱”,又吸好了一顆,讓我又羨慕又惱火。我換了一個(gè)大個(gè)頭的螺螄,重新開(kāi)始吸,“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了,螺螄肉還是賴在殼里不出來(lái)。我氣得火冒三丈,把螺螄一扔,埋怨道:“連小小螺螄都和我作對(duì),真是氣死我了!”“你這孩子,小小螺螄就能把你打敗呀?看媽媽的,學(xué)著點(diǎn)。”說(shuō)著,媽媽拿起一個(gè)螺螄,給我做示范:“你看,吸螺螄時(shí)要把螺螄口緊貼在下上唇之間,用舌頭頂住,使勁一吸,螺螄肉就出來(lái)了!薄叭绻淮尾怀晒,可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸,這樣比較容易哦!卑职譄崆榈匮a(bǔ)充。

  我照爸爸媽媽說(shuō)的方法試了幾次,果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會(huì)兒,我面前的螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來(lái),提議說(shuō):“我們比賽誰(shuí)吃得快吧!”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。比賽時(shí)間1分鐘,開(kāi)始!一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內(nèi)我吃完了27顆螺螄!爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆,我贏了!

  沒(méi)想到吧,連學(xué)會(huì)吃螺螄都能算一種新本領(lǐng)!小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”,大大拓展了這類(lèi)主題的選材范圍,這樣的創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)。

  我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文600字 篇35

  看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車(chē)。終于,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)車(chē)身是橙色的,漂亮極了!我也高興極了,坐上去就要騎,媽媽見(jiàn)我急著要騎就順從了我,扶著車(chē)尾架教我騎。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒,再騎一會(huì)兒,又停一會(huì)兒。如此循環(huán),覺(jué)得很累,很沒(méi)意思。媽媽也始終扶著車(chē)尾架,沒(méi)有放開(kāi)?墒俏矣植桓市模簩W(xué)騎自行車(chē),一直以來(lái)是我的期望,這點(diǎn)苦都有受不了,還要騎嗎?想到這里,我又坐上去,繼續(xù)練習(xí)。

  又練了很久,我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn),但是不是很熟練。我急著要自己騎,就叫媽媽放手,讓我自己嘗試沒(méi)人扶的感覺(jué)。我抓緊車(chē)把,用力踩腳踏,車(chē)子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒(méi)多久,車(chē)子一歪,摔下去了。膝蓋痛得要命,真想放棄,不騎了。就在這時(shí),媽媽幫了我一把。她對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車(chē)子才能穩(wěn)!甭(tīng)了媽媽的話,我將信將疑地坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽才把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,嘗試著鎮(zhèn)定。果然,自行車(chē)不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。!多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

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