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我學會了小學作文400字

時間:2021-10-15 10:55:59 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

有關(guān)我學會了小學作文400字7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我學會了小學作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我學會了小學作文400字7篇

我學會了小學作文400字 篇1

  今天,媽媽要帶我去游泳,我興奮地穿上了泳衣,跟著媽媽來到了游泳館。一進去,看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去,我心里癢癢得很,就讓媽媽教我學游泳,媽媽痛快地答應(yīng)了。

  我迫不及待地跳進了水里,呀!水一下子沒過我的頭頂,我感覺整個身體都被水淹沒了!嗚哇啊嗚,咳咳,天哪,我快要淹死了!媽媽一見,立刻過來把我抱出水面,過了好一會兒我才緩過來,媽媽說:“你什么都不會,怎么能下水呢?”我說:“你教教我吧。”媽媽教我憋氣,我在水下面用鼻子吹泡泡,感覺很簡單,媽媽又教我劃水和蹬腿,我都學得很好。學會了,學會了,原來學游泳就是這么簡單!我想圍著泳池游一圈,結(jié)果,才離開媽媽,一劃手,立刻被水嗆得直喝水,因為我快沉到水底了。

  媽媽馬上過來把我拉出水,對我說:“你呀,并沒有真正掌握游泳的技巧,來,你看,劃水和蹬腿的同時也要憋氣呀!”

  我照著媽媽說的試了一下,我真的能夠漂起來,可以游了,我圍著泳池一圈一圈地游著,心里興奮極了,我高興地大喊:“我成功了!我成功了!”

  后來,我又學會了水中花樣游泳,水中舞蹈,水中翻跟頭等。太好了,我也能像魚兒一樣在水里游來游去了!

我學會了小學作文400字 篇2

  一年一度的春季運動會即將拉開帷幕,今年運動會的入場式和往年不一樣,我們班打算用踩高蹺的方式進場來吸引眼球。

  以前我總是以為玩高蹺很容易,不就是腳踩在上面,手扶桿嘛,誰不會?可說的容易做的難,我拿著高蹺,怎么也站不上去,一站上去就摔下來,最后還是靠媽媽扶著的,真是有點泄氣。泄氣歸泄氣,高蹺不練還真不行。眼看宋陽陽都能走50多步了,我真有點著急了。

  晚上約了平時動作慢半拍的盛澤康一起練,沒想到一到小公園,他繞著花壇穩(wěn)穩(wěn)地走了一圈,真讓我大跌眼鏡。我想連他都會了,我肯定也行!就憑這個信念,我又踩了上去。但我沒有一瞬間就能學會的本領(lǐng),險些摔個“狗啃泥”?粗煽挡戎哕E在我面前耀武揚威地走過,我心里羨慕得不得了。我觀察到他雙手緊握高蹺,看看自己,高蹺也不握緊,不摔下來才怪。找到竅門后,我玩起來容易多了,能走幾步了,盡管不算好,但也是一大進步,心里十分高興,信心十足。

  后來,經(jīng)過一番努力,媽媽也給我提了些建議,高蹺也玩得熟練多了。從能走十幾步了,到能踩幾十步了,心里是說不出的喜悅。真是“功夫不負有心人”。

  趁這個雙休日,我要抓緊時間多練練,可不能關(guān)鍵時刻掉鏈子,給班級抹黑。

我學會了小學作文400字 篇3

  每到夏天,常聽哥哥姐姐們說游泳太好學了,我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班,我高興的不得了!

  終于到了學游泳的那一天,我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣,趕緊跑到游泳館里,蹦蹦跳跳地說:“太好了!太好了,我可以學游泳了!”

  到了練習的時間,教練跑到我們面前說:“大家好,我是你們的教練,我們先來做一下準備活動。”我們跟著教練做運動,剛開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。

  憋氣學完后開始學習下水游了,我這次又想:這個更簡單了!沒等教練說跳,撲通一聲我就跳進水里,沒游幾下我拼命亂抓,喝了幾口水就差喊:救命了!教練忙把我抱到岸上,狠狠訓斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢,這時我才意識到學游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話,都記在腦子里了。下到水里,我認真動按照教練說的做,不一會,我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯,我聽了可高興了。

  就這樣經(jīng)過我的努力,我終于學會了游泳。它還懂得了,有些事雖然看起來很簡單,但是你不認真去做,你就不會成功!

我學會了小學作文400字 篇4

  我是個好哭的人,從前是,現(xiàn)在也是。因為我不會堅強,只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時,我徹底改變了對生活的看法。

  那是一個春天,春意濃濃,帶走了粉妝玉砌的世界,迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺邊,這引起了我的注意。

  它全身潔白,兩眼只有綠豆大小,好似一公主,可一端的翅膀負著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢,發(fā)現(xiàn)翅尾有子彈的痕跡,定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然,這只幼鳥掙脫我的手,朝著可望不可即的天空努力揮動著翅膀。

  它不能飛了。我知道,它也一定非常清楚。可是,鳥兒卻不顧自己的傷勢,使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空,它想回到以后也許還屬于自己的天空!突然,它停住了。放棄了嗎?不,他沒有放棄,只見幼鳥找了個順風的位置,打開了雙翅,又使勁向一望無垠的天空揮動著。一次不行,沒關(guān)系,來第二次,第三次……終于,它成功了,幼鳥用受傷的翅膀,又回到了那片屬于自己的天空!它歡笑著,翱翔在藍天……

  我望著它遠去的背影佇在了門口――心里微微一顫,我仿佛在它的身上學到了什么……

我學會了小學作文400字 篇5

  我有許多愛好,我的愛好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著的.是我最喜歡的愛好——畫畫。

  今天天氣非常好,天空中萬里無云,我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上,我一會兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會兒在草叢中捉小蜻蜓,可開心了。不一會兒,繪畫班到了,在邁進繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。

  剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來,老師教的畫越來越難,我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導我如何繪畫,一邊語重心長地對我說:“畫畫并不像你想得那么容易,畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅持,老師相信你一定能畫好的!崩蠋煹脑捵屛一謴(fù)了信心,又開始努力地畫了起來,當同學們休息的時候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來越接近了,還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢!

  學畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察,還讓我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”。面對困難要堅持,不能氣餒。

我學會了小學作文400字 篇6

 從沒干過家務(wù)活的我,今天第一次干了家務(wù)活。

  中午,吃過午飯,由于我的三個姐姐和媽媽一塊出門去做客了。因為走得比較急,出門前媽媽讓我收拾碗筷。我一口答應(yīng)了下來,因為平?偪唇憬銈兿赐肟辏孟褚膊皇鞘裁措y事。媽媽她們一出門,我便開始收拾碗筷,往洗碗池里放,開始洗碗,先往洗碗池里放好水,然后擠了一些洗潔精進去,我小心翼翼地抓起一個碗,拿著抹布,沿著碗邊開始擦洗起來,誰知一個不小心,碗不聽話地從我手里滑進洗碗池里,還好沒掉地上,碗沒碎,倒是濺了我一臉的水。我擦掉了臉上的水,又嘗試了一次,終于能牢牢抓住碗了,我照著平常姐姐刷碗樣子,刷了幾下,碗雖然摸起來還是有些滑,但我覺得這應(yīng)該是碗先干凈,要不然怎么會滑呢。很快碗就刷完了,我看著自己的勞動成果很是高興。想著晚上肯定能得到媽媽和姐姐她們的稱贊,心里美滋滋的。把碗放進碗柜里,便出去玩了。

  晚上,吃晚飯時,姐姐她們拿碗盛飯時,我沒有等來稱贊,卻等來了大聲的責罵:“這洗得什么碗呀,全是油,有的洗潔精都沒洗干凈。真是的……”姐姐們只好把我中午洗的碗,又洗了一遍。聽到姐姐們的批評,我的心里雖然有點不舒服,可是過后一想,又覺得這樣也不錯呀,因為以后她們一定不會再讓我洗碗了。

我學會了小學作文400字 篇7

  無意中,我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在說:“哼!誰叫你那么笨呀?誰叫你不會畫畫呀?這能怨誰呀?哈哈,假如你能得A+的話,我,我就不姓‘宣’!”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。

  嘿,有了!

  我從書柜里找來了一大堆有關(guān)畫國畫的參考書,仔細地翻閱著,又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無可奈何,只能將它扔進了垃圾桶里。我重新拿來了一張宣紙,慢慢地畫了起來,我這次可是一萬個“小心”地先畫了青蛙的頭部,接著——噢,我的天呀!旁邊的墨汁還沒有完全干,我這么一點下去,就全給化了,我也只有重畫了,F(xiàn)在,我是拿出了第三張宣紙了,這時,我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了,因為,我不希望在有任何的差錯了!墨汁完全干了,我小心地點了青蛙的雙眼……

  終于大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒有再出錯!幸好!幸好!這時,媽媽冷不丁地走了過來,笑瞇瞇地看了看我畫的畫,說:“嗯,還不錯,失敗乃成功之母,要繼續(xù)努力喔,下次才會成功!”

  第二天,美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來。一個大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前,當時,我的高興,是無法形容的!心里,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對,應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”!

  成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對宣紙不是自言自語,我只是在向自己挑戰(zhàn)!

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