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我學(xué)會了小學(xué)作文600字

時間:2021-06-18 18:13:50 [第四單元]我學(xué)會了XX 我要投稿

【精華】我學(xué)會了小學(xué)作文600字集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我學(xué)會了小學(xué)作文600字集錦8篇

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1

  中午,肚子唱起了“空城計”,我便對媽媽說:“媽媽,我餓了,您去做飯吧!眿寢屜仁且汇叮S后對我說:“你長大了,你得學(xué)會做飯。”

  我說:“做飯還用學(xué)嗎,媽媽您給做不就行了!

  媽媽說:“假如我不在家呢?”

  “那我就找你!

  “假如你找不到我呢?”

  “那我就那拿錢去外面吃!

  “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

  “那您的意思是真讓我自己學(xué)做飯?”

  “正是!”媽媽肯定地回答。

  “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開始學(xué)吧!

  我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi),然后再倒入一些水,學(xué)著媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開始蒸米飯了。不一會兒,陣陣的米香味撲鼻而來,可是,聞著米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來,我只有做平時看似簡單的麻婆豆腐了。

  我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊;把蔥和姜切成細絲,做麻婆豆腐需要的材料都準(zhǔn)備好了。

  我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門打開了,望著那一束束藍色的火苗舔舐著鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋里倒油了,因為心里一點兒譜也沒有,對于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續(xù)續(xù),一點兒一點兒地倒,終于,我認(rèn)為倒的差不多了,停止了這個艱難的“工作”。油開始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時油濺出來,懷著不敢又必須去做的心情,只聽“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進了冒著油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會兒,麻辣味出來了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說:“我好餓,快點兒給我弄點吃的!蔽矣众s快把事先準(zhǔn)備好的豆腐塊放進去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

  終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學(xué)會了做飯,感到不安的是,原來看起來簡單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來之不易。對于自己平時飯來張口,衣來伸手的做法,感到羞愧。

  媽媽,總有一天,我要離你遠去,獨自面對生活。您能預(yù)先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2

  每天晚上都可以聽到媽媽在廚房里新編出的音樂交響曲;叮叮咚咚、叮叮咚咚。這做飯的聲音也可以做成一首歌,我要編出更好的音樂!所以我下定決心要做出更好吃的美食,每天媽媽在做菜的時候,我都會在旁邊偷師。

  周六晚上,爸爸媽媽還沒有回來,我就利用這段時間來大顯身手。我先把米放進鍋里,再淘米,最后蓋上鍋蓋,就可以開始煮飯了。

  現(xiàn)在輪到炒菜了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。第一步,我先把西紅柿洗干凈,再拿起鋒利的菜刀,只聽咔的一聲,一個西紅柿被我切好了,接著我把所有的西紅柿都切好了。第二步就是敲雞蛋。我拿起雞蛋,往桌面上輕輕地敲了一下,一條小小的裂縫出現(xiàn)了?墒,還沒等我用大拇指朝碗里扒開雞蛋,蛋清就像一個調(diào)皮的孩子跑了出來。接著,一個金燦燦的太陽跳了出來。下一步就是把蛋清和蛋黃合在一起。我拿起一雙筷子,在碗里飛快地轉(zhuǎn)了起來,不一會兒,蛋清和蛋黃就融合在一起了。接下來要放一點油在鍋里,再把雞蛋倒進鍋里。眨眼的功夫,雞蛋熟了。我把雞蛋放進碗里。然后我把西紅柿倒進鍋里炒,再加入鹽和糖。在炒的過程中,還需加點水。炒了一會兒后,西紅柿熟了以后,我把雞蛋也倒進去炒。不一會兒,一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。

  第二道菜是酸溜土豆絲。我從冰箱拿出兩個土豆,將它削皮,再切成絲。切完以后我把油倒進鍋里,再把土豆絲倒進鍋里,倒進鹽、糖和醋,再進行翻炒。一盤酸溜土豆絲就做成了。

  當(dāng)我在廚房里忙活的時候,爸爸媽媽回來了?吹竭@些菜,驚訝地說:這些菜是誰做的?我自豪地說:是我!爸爸媽媽拿起筷子夾起菜,吃一口,說:還不錯!聽到爸媽的夸獎,我的心里感覺美滋滋的!

  通過這次學(xué)做飯,我明白了:一個人只要肯學(xué),無論學(xué)什么東西都是很簡單的事情。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3

  說起包餃子,就有一段讓我銘記在心的快樂!

  逢年過節(jié)或者禮拜天的時候,媽媽總會為家人包上一頓可口的餃子,這不要過年了嘛,一早起媽媽把肉餡剁好,我和媽媽一起把芹菜摘干凈了切好就準(zhǔn)備包餃子。

  媽媽說:“今天你也參與進來一起包餃子吧!”當(dāng)時我這心里樂啊,終于讓我有一次自己動手的機會了。我滿心歡喜的洗干凈手準(zhǔn)備和媽媽一起包餃子,可是這件事說起容易做起來可就難了。首先媽媽教我搟餃子皮,我心想這還不簡單,可這搟面杖在媽媽手里就聽話,到我手里就不和我配合了,左搟右搟都沒搟出來反而是一塊面貼面板上了,要不就和搟面杖“親密”的抱到一起了。媽媽在一旁笑我讓我更覺得這洋相出大了,頓時就生氣了。

  這個時候爸爸回來了,一看我的表情就問我這是唱的哪出?我就和爸爸說:“本來我覺著做飯包餃子事件很簡單的事,可是一上手我就出洋相了,媽媽還取笑我。”爸爸笑呵呵的說:“就為這點事生氣太不值得了,走,我們一起到廚房包餃子!痹俅蝸淼綇N房,看到媽媽包的餃子一個個就像個白白的小玉兔,真是好看!我就央求媽媽讓我在試試包餃子吧,媽媽笑笑說:“來吧!”這次爸爸搟皮我和媽媽一起包,拿起圓圓的餃子皮,媽媽教我怎么放餡兒怎么封口,第一個餃子在我手里費了半天勁可算包上了,可它卻像得了“軟骨病”一樣挺立不起來,我這汗,頓時就出來了,媽媽看到這個情形耐心的鼓勵我說:“慢點,別著急,多包幾個就找著竅門了!蔽尹c點頭耐心仔細的包著餃子。看著我的成果一個比一個好看,心里真是美滋滋的。

  包完餃子媽媽開始煮餃子,看著餃子在沸騰的鍋中游來游去真是太好玩了,尤其是餃子在煮的過程當(dāng)中一個個由原來的小玉兔長成白胖的兔媽媽了!

  餃子出鍋我吃著我親手包的餃子感覺味道別有一番滋味。這里包含著我的付出和成果。雖然開始失敗了,但是我通過努力學(xué)會了包餃子,真正體會到了勞動的快樂!

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4

  現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

  一個雙休日的.清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動、瓢不響?平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動手,豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機,可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對!先量體溫。我找出溫度計,輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對了,真笨,看說明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃。”說完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時,早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺,情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了!

  關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時,讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5

  現(xiàn)在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學(xué)的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關(guān)心,確乎忘記了關(guān)心別人。

  一個雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動、瓢不響?平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動手,豐衣足食”。因為廚藝不佳、經(jīng)驗不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機,可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當(dāng)我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對!先量體溫。我找出溫度計,輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對了,真笨,看說明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃。”說完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時,早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能睡上一覺,情況一定會好轉(zhuǎn)的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會關(guān)心別人了!

  關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時,讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6

  上個星期,舉行了一次英語預(yù)考,雖然沒有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心…

  悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進行英語預(yù)考。”話音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語高手,對付這種考試,還不是小菜一碟!

  聽力過后,教室里鴉雀無聲,只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書,從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊?霎時,我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會寫,而且非常有把握拿到全對,如果因為一個單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時候草稿紙又沒了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語書:只要看一下單詞表,那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語書,猛然間,我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語書。也許是因為做賊心虛,那本英語書竟是那么的沉重,我的手居然無法移動它分毫。這時,老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語:人最重要的是誠實。最終,我還是沒有拿出英語書,因為我要做個誠實的學(xué)生。這時,鈴聲準(zhǔn)時地響了起來……

  雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠信。孟子曾說過:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!闭\信是每個人應(yīng)有的品質(zhì),在成長路上,我會一直攜帶著它。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7

  在炎炎夏日里,許多人在樹蔭下乘涼,吃冰淇淋。我也想到了一個消暑的好辦法。

  我和朋友們來到了游泳館學(xué)游泳。但是游泳班的第一節(jié)課是我最緊張的一節(jié)課了。那次,教練嚴(yán)肅地說:“今天我們學(xué)習(xí)游泳最基本功,手扶著水池邊緣,身子飄在水面上,頭伸進水里,憋氣!”我照著教練的要求做了起來,1,2,3我心里還默默數(shù)著,數(shù)到15我實在是堅持不住了,把頭仰了出來呼吸空氣,就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個漂浮板讓我跟著他學(xué)做漂浮。我認(rèn)真的跟著教練做,還覺得很好玩,像一根稻草一樣飄在水面上,很舒服!但我也有點害怕,怕一不小心飄到深水區(qū)去。這就是我在游泳班的第一節(jié)課,這么有紀(jì)念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結(jié)束了!

  第二天,教練就教我蛙泳腿部的動作,教練先給我作了個示范,我就模仿教練的動作,收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板,我就拿這浮板飄在水面上,蹬腿游了起來,但是我游的時候,手總是彎著的,總是不能向前前進。教練就說:“手伸直,腿蹬的時候要有勁”。我就照教練說的做了,就這樣練了整整一節(jié)課,才把腿的動作掌握好。

  第三天,教練開始教我手部的動作,手臂要向前伸直,然后向身體兩側(cè)劃開,再向前伸直,手的動作我一會兒就學(xué)會了。接著,教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣,然后頭伸進水中,慢慢地把氣吐出來。我練了好久,才漸漸掌握了一些要領(lǐng)。但是還是不怎么會,我就繼續(xù)練手的動作的同時練練換氣。然后教練肯定是覺得我練得還蠻認(rèn)真的,所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學(xué)過的腿和手的動作連起來,手向身體兩側(cè)打開的時候頭仰起來吸氣,然后在水里慢慢吐氣。

  學(xué)了幾天后,我終于有點會游了。而且教練給我安排的每天一小時的時間,也漸漸變成兩個小時了。而且我還要一直不停地練習(xí)蹬腿、劃手、換氣。有時候,教練還要讓我從這頭游到那頭,游到對岸。我努力地游啊游,教練也總是在我邊上鼓勵我:“加油!還有一點點路就到終點了”。

  就這樣,經(jīng)過10天的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說:我學(xué)得快呢!下次我還要向他學(xué)習(xí)自由泳和蝶泳。

我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇8

  一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問媽媽要干什么?媽媽說:帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。

  開始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過后來我慢慢憋氣的時間長了起來,從原來的三秒延長為15秒。

  然后,老師又教我們漂這個動作,分解開來就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠。開始了我內(nèi)心非常緊張,我想會不會漂的不比他們遠。老師對我說:“沒事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠。

  第二天早上,我來到游泳館,老師就對我說:“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動作了!”我們問老師:“學(xué)什么新動作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動作啊!怎么學(xué)腳的新動作呀?我們問。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個動作。收就是把小腿收回來。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開,然后用力一蹬,然后雙腿夾回來,這就是蹬夾!崩蠋熣f。

  開始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說:“不要太緊張,否則身體會慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。

  第三天早上,我在一個墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的時候,老師走過來,對我們說:”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來,手往后劃,就可以了。

  輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來,手用力一劃,卻才劃出一點,我問老師這是為什么呢?老師說:“因為蹬腿的時候要分開大點,頭也要抬高一點,用力吸氣,這才能游遠。”第二次開始了,我有條不紊的進行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過程,不過我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點”,果然我就游出去好遠。

  這幾天真開心啊!因為我又學(xué)會一項技能,也知道面對困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。

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