我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇1
小區(qū)里，一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著什么，這一幕是那樣的熟悉，我的腦海里倏地閃過(guò)一些畫面。
兩年前的一個(gè)夜晚，媽媽帶著我漫步到一個(gè)擺滿鋼琴的房間，�。∥医K于開始學(xué)鋼琴了！看著其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著樂(lè)曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來(lái)，可是，我總是把"拉"彈成"發(fā)"，彈了好幾次都改不過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心中的難過(guò)，傷心就像水龍頭里的水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺。
媽媽仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅(jiān)持下去，我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話，就像一縷陽(yáng)光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。
現(xiàn)在，你瞧我，已經(jīng)有了豐富的音樂(lè)細(xì)胞，會(huì)彈溫柔的音樂(lè)，兇猛的音樂(lè)……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。
經(jīng)過(guò)我一次又一次地練習(xí)，我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇2
很小的時(shí)候，看到在電視里的哥哥姐姐坐在鋼琴前，美妙的音樂(lè)從他們指間流淌，我就愛上了彈鋼琴，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)鋼琴三年了，我也可以彈出動(dòng)聽的樂(lè)曲，可是，剛踏上彈鋼琴這條路上得時(shí)侯，我也遇到過(guò)許多挫折。
記得一次，老師教我彈一個(gè)比較難的曲子。我怎么也練不好，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這個(gè)曲子太難了，我不會(huì)彈�！崩蠋熆赐噶宋业男乃�，便說(shuō)：“我知道這個(gè)曲子很難，但你不彈難度大一點(diǎn)的曲子就不會(huì)有進(jìn)步，而會(huì)在這兒原地踏步走�！币槐�，二遍，三遍……我反復(fù)的練，練到難的地方，我都忍不住哭起來(lái)，我以為自己練不好了，媽媽安慰了我，告訴我，最困難的時(shí)候就是快取得勝利的時(shí)候。我又繼續(xù)彈，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙堅(jiān)持下去，就這樣，我終于把這個(gè)曲子完整的彈出來(lái)了，而且越彈越好，后來(lái)還彈這個(gè)曲子去參加了湖南省的比賽。經(jīng)過(guò)一番努力，我得了金獎(jiǎng)。這是多么讓人歡慶的事情。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要堅(jiān)持，半途而廢是不能取得成功的。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇3
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信，我一定可以學(xué)會(huì)彈鋼琴！
我學(xué)鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費(fèi)時(shí)間、為了玩、為了快樂(lè)……但是其中的一點(diǎn)我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會(huì)很快樂(lè)。
當(dāng)我開始學(xué)時(shí)，我基本上都是在玩，后來(lái)我就開始真正的學(xué)了，后來(lái)出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂(lè)地彈著，我的鋼琴老師她自己錯(cuò)了，可是她還說(shuō)我錯(cuò)了，之后她看了一下，看到了她的錯(cuò)，可老是不承認(rèn)，她還打我。我當(dāng)時(shí)非常非常生氣。一直說(shuō)不想學(xué)了�？墒锹犃藡寢尩墓膭�(lì)，我又重新想學(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個(gè)老師。這個(gè)老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過(guò)級(jí)。到現(xiàn)在這個(gè)老師還在教我。
為什么這一個(gè)老師能讓我有了希望呢？這是因?yàn)樗龘碛薪虒W(xué)的方法，只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說(shuō)，只有好的方法，才可以學(xué)好鋼琴，只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇4
每當(dāng)我聽見對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲聲動(dòng)聽的聲音時(shí)，心里總是癢癢，如果我也有一臺(tái)鋼琴那該有多好��！終于，我有了一臺(tái)斬新的鋼琴，有了一臺(tái)我最想要的鋼琴，那時(shí)高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著，媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的地方，那時(shí)我的心情有些緊張，不過(guò)我聽了老師的介紹，哦，原來(lái)不懂沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)，這下我的心情慢慢的降了下來(lái)。好了，開始上課了，上課之前老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡彈鋼琴嗎？”“當(dāng)然喜歡啦！”我興奮地說(shuō)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開始上課了�！按蜷_第一頁(yè)�！崩蠋熉亟o我上起了課。
慢慢的我成了一個(gè)小小音樂(lè)家，我會(huì)彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。
怎么樣？想學(xué)嗎？很有趣哦！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇5
我學(xué)過(guò)很多本領(lǐng)，滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長(zhǎng)的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺，因?yàn)樗茏屛异o下心來(lái)，讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，老師每節(jié)課都表?yè)P(yáng)我，一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會(huì)遇到挫折，后來(lái)彈琴時(shí)我總是折指、彈錯(cuò)音，遇到了這么大的困難，心想：不學(xué)了吧，反正也學(xué)不好，天天還要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想到這我就隨隨便便地彈起來(lái)，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，剛開始學(xué)總會(huì)遇到困難的�！蔽倚睦锫裨梗簞e人都彈得很好，為什么就我遇到困難，于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助，耐心的一個(gè)音一個(gè)音的教我，并示范起來(lái)�；氐郊依�，我沉下心來(lái)，回想老師的每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真的彈著，就這樣到了下次再上鋼琴課時(shí)，我明顯進(jìn)步了許多。
通過(guò)學(xué)鋼琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候，如果你堅(jiān)持不懈，此后就會(huì)受益無(wú)窮，但是半途而廢，就不會(huì)得到這件事情給你帶來(lái)的樂(lè)趣了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇6
我喜歡彈鋼琴，遇到煩心的事情，只要一彈起美妙的音樂(lè)，就會(huì)把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開始，我們家就有一臺(tái)鋼琴了當(dāng)時(shí)我還不知到這是什么，媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說(shuō)我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭（因?yàn)槲疫�不太清楚鋼琴是什么東東）。我一掀開蓋子就指著黑白條問(wèn)到：“媽媽，這些是什么東西呀？”“這是黑白鍵�！眿寢尨鸬�。說(shuō)著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識(shí)。這時(shí)的我漸漸的對(duì)鋼琴感興趣了。
不久，我的家里來(lái)了一位長(zhǎng)得挺帥氣的鋼琴老師，我就是從那時(shí)起開始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音，他每天都叫我彈45分鐘鋼琴，沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的曲子。
后來(lái)，媽媽在幼兒園里請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師，這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個(gè)動(dòng)作容易，作起來(lái)卻非常難，要把手指站直，中間要保持弧形，聲音要清脆，而且跨指時(shí)要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅(jiān)持不懈，一定會(huì)取得很大的成果。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇7
記得剛開始接觸鋼琴時(shí)，我還小，那時(shí)我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢(mèng)想，我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“巧倩，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”我高興地跳起來(lái)，然而又有些擔(dān)心地問(wèn)：“真的嗎？”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來(lái)說(shuō)：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社，讓我考慮一下�？墒俏也⒉惶矚g那里，我問(wèn)媽媽：“還有別的選擇嗎？”媽媽說(shuō)：“有�！庇谑撬职盐�?guī)У搅艘晃焕蠋熂依�，這位老師稍胖，稍矮——她就是我的 周芹 老師。
其實(shí)，學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過(guò)，笑過(guò)，悲過(guò)，喜過(guò)，但都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，在幼兒園大班時(shí)，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎(jiǎng)，真是皆大歡喜呀！
現(xiàn)在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇8
在上幼兒園的時(shí)候，班里的小朋友很多都會(huì)琴，“叮叮咚咚”，好像一位位演奏家。于是，我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。
剛開始，看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵，我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下，我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂(lè)曲《小松樹》時(shí)，我興奮極了。
可是，當(dāng)考三級(jí)時(shí)，就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜，長(zhǎng)長(zhǎng)的樂(lè)譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí)，手指練得又酸又疼。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我終于考出了三級(jí)。
之后，我越“戰(zhàn)”越通，在一年級(jí)結(jié)束的暑假，我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中，我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，心里突然想起了樂(lè)圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂，但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂(lè)殿堂，一張張證書見證我的付出。回憶幾年前在鋼琴前大哭的我，到現(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂(lè)的我，我學(xué)會(huì)了鋼琴，享受著鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇9
有一天，我去同學(xué)家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時(shí)候覺得真是太難了，又費(fèi)腦子又費(fèi)力，卻總是彈不好，不是音不對(duì)，就是節(jié)奏不對(duì)，反正總是有問(wèn)題。彈一遍，不行；再?gòu)椧槐�，還是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說(shuō)：“鋼琴不好學(xué)，太難了�！眿寢尶次乙蛲颂霉模托χ膭�(lì)我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說(shuō)萬(wàn)事開頭難，過(guò)了第一關(guān)，后邊就容易了，說(shuō)不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺(tái)演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的樣子，就在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。
真的像媽媽說(shuō)的，開頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣，越學(xué)越起勁，老師說(shuō)我已經(jīng)“入門了”。
我聽說(shuō)教鋼琴課的老師都很嚴(yán)厲。我的老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格，為了督促我們練琴，還要家長(zhǎng)錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過(guò)也要謝謝老師這么嚴(yán)格，才讓我們?cè)骄氃胶谩?/p>
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難，但也越來(lái)越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽的曲子時(shí)，就會(huì)特別的開心快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇10
在今年寒假，我喜歡上了鋼琴。每當(dāng)我聽到琴行里傳出悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，我都羨慕不已。在我積極地爭(zhēng)取下，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
終于，我人生第一節(jié)鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里�？匆娨晃黄恋呐蠋�，心想：她不會(huì)就是我的老師吧？果然，就是我的老師，左老師。老師把課本放在琴架上，說(shuō)：“來(lái)，我們上課吧！首先我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，跟我唱，do，do，do，do。”我跟著唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不準(zhǔn)音，走調(diào)，在不斷地練習(xí)中我掌握了音準(zhǔn)。我好興奮�。±蠋煱盐业氖址旁谇冁I上，彈響，告訴我說(shuō)：“這是中央c，就是剛才唱的do�！蔽艺J(rèn)真聽著，反復(fù)彈著，直到把手彈破皮，記住了這個(gè)音的位置才停止。我一直在心里默念著，“堅(jiān)持就是勝利！“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲，讓我付出什么都可以�！睍r(shí)間過(guò)得真快，下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂(lè)方面的知識(shí)，受益匪淺。
我對(duì)鋼琴越來(lái)越愛了，我會(huì)繼續(xù)努力的！誰(shuí)能說(shuō)下一個(gè)鋼琴家不會(huì)是我呢？
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇11
這世上的人千奇百怪，從來(lái)不缺能人異士，就是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是：彈鋼琴。
小時(shí)候，鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的，那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來(lái)的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了，從此我再也沒(méi)有聽到過(guò)她彈琴了，就在那年，我說(shuō)服了媽媽讓我學(xué)鋼琴，從此我走上了學(xué)琴之路。
剛開始時(shí)我沒(méi)有感覺到有很多知識(shí)點(diǎn)需要掌握，隨著時(shí)間的推移，我所學(xué)的曲子越來(lái)越難，需要掌握的演奏技巧、樂(lè)理知識(shí)越來(lái)越多，我每天抽出1.5個(gè)小時(shí)來(lái)練琴，我從學(xué)鋼琴開始，除了生病和特俗原因，每天都有練琴，春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽，我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天，我很緊張，鋼琴老師告訴我，這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子，除了不能彈錯(cuò)音外，還要把感情融入進(jìn)去。看到我很緊張，她告訴我，想象成只有我自己一個(gè)人再演奏就行了。當(dāng)聽到我的參賽號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，理了理裙子，從容不迫地走上了舞臺(tái)，開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時(shí)候，我仿佛看見了月光照耀下微波粼粼的大海，幾只海鷗拍打著翅膀飛過(guò)了海面……
等我回過(guò)神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬，小跑著下了舞臺(tái)，兩個(gè)星期后我媽媽告訴我，我的獎(jiǎng)了。
其實(shí)，我不止一次想過(guò)，我學(xué)鋼琴是為了什么，如果說(shuō)是為了比賽為了考級(jí)，那就完全被證書啊、考級(jí)啊綁架了，我不想為了考級(jí)而學(xué)剛琴，真正喜歡的東西才會(huì)用心去學(xué)。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇12
今天是鋼琴的預(yù)考級(jí)。一大早我和媽媽吃完早飯，來(lái)到鋼琴學(xué)校，鋼琴的里面來(lái)了很多的人，連等待的座位都坐滿了。因?yàn)樗麄兌荚诘乳_始預(yù)考，聽到老師念我的名字，我是第4名考生選手，老師給我發(fā)準(zhǔn)考證，但我卻做到了第二號(hào)教室，這是為什么呢？老師說(shuō)：“有兩個(gè)小朋友沒(méi)來(lái)，所以我就是的2號(hào)教室的了。”輪到我了。
我拿著我的準(zhǔn)考證進(jìn)了教室，我開始彈奏我已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的3首曲子，但是我還是害怕我出錯(cuò)，就彈的比平時(shí)慢一些，結(jié)果老師認(rèn)為我的節(jié)奏慢了。讓我明天要注意。媽媽夸我彈的不錯(cuò)。我想明天我一定能順利通過(guò)吧。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇13
今天我到吳老師家去學(xué)琴，一進(jìn)吳老師家，就看見吳老師和藹可親的樣子。
輪到我彈琴的時(shí)間了，我又緊張又激動(dòng)，因?yàn)閰抢蠋熃裉煲嘉覀冋J(rèn)五線譜上的音，她點(diǎn)一個(gè)音我們就要馬上唱出這個(gè)音，并在琴鍵上找出這個(gè)音，吳老師開始在書上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，一會(huì)兒點(diǎn)高音譜號(hào)上的音，一會(huì)兒又點(diǎn)低音譜號(hào)上的音，我都回答出了，突然，吳老師的手指向高音譜號(hào)上的那個(gè)上加四線的那個(gè)音時(shí)，我想了一會(huì)兒說(shuō)是嗦，吳老師叫我在鋼琴上彈出來(lái)，我不小心彈低了一個(gè)八度上的嗦，結(jié)果錯(cuò)了，被扣了2.5分，得了個(gè)97.5分，我真后悔，沒(méi)有仔細(xì)看，否則可以得100分了，不過(guò)吳老師說(shuō)，還不錯(cuò)目前為止你的分?jǐn)?shù)是最高的了，我高興地笑了，不過(guò)以后還要加油哦！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇14
我的課余生活是豐富多彩的，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……像下五子棋、跳舞、玩電腦、彈鋼琴、學(xué)畫畫、練書法、看書……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最愛的還是彈鋼琴。
記得有一次，我在幼兒園剛跳完舞，下課剛要下樓梯的時(shí)候，忽然從樓下一間教室傳來(lái)一陣陣美妙的琴聲，我停下腳步，被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙靈巧的手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，老師全身心地投入到彈琴中，我被這場(chǎng)景迷住了。于是回家后，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴。媽媽一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“學(xué)可以，記住‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’，學(xué)琴可不是一兩天的事情，這背后是要付出汗水的，你不怕吃苦，能堅(jiān)持到底嗎？”我看著媽媽的眼睛堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，行，我能做到的。”就這樣，我開始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”
剛開始，我覺得這些音符像一只只小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來(lái)很順手，我也學(xué)的很認(rèn)真�？墒菍W(xué)一陣子后，曲子就越練越來(lái)長(zhǎng)，難度越加越大了，節(jié)奏也變得很快，我彈起來(lái)很吃力。一首曲子練上一兩個(gè)小時(shí)甚至幾天也不一定能彈好。手指都練酸了，屁股也坐疼了，因?yàn)檫@個(gè)我經(jīng)常和媽媽鬧脾氣。慢慢地，我就開始不想學(xué)鋼琴了，一練習(xí)就拖拖拉拉。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢，一遇到困難就想放棄，要想想你當(dāng)初為什么喜歡彈鋼琴�！甭犃藡寢尩脑�，我開始把學(xué)鋼琴當(dāng)成一件快樂(lè)的事來(lái)做。慚慚地，只要一練鋼琴，我就像一只快樂(lè)的魚兒一樣暢游在音樂(lè)的海洋里。
這就是我的課余生活。彈鋼琴讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！現(xiàn)在每次指尖在黑白琴鍵上奏出美妙的音樂(lè)，我就特別開心快樂(lè)。我愛彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇15
我最喜歡的就是彈鋼琴了，在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事呢!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我來(lái)到了鋼琴老師家里，首先向老師告訴了我，這是哆，那是咪……很快我就學(xué)會(huì)了。向老師又說(shuō)：“現(xiàn)在可要有更難的了�！闭f(shuō)完，向老師拿出了一首曲子，開始叫我彈這首曲子，我原以為彈鋼琴很簡(jiǎn)單，但是，完全出乎意料。我一點(diǎn)都不會(huì)彈，心灰意冷，開始有些厭倦了彈鋼琴。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你只需堅(jiān)持不懈，專心致志。一定會(huì)成功的�！崩蠋熡终f(shuō)：“子釗同學(xué)，加油!只要努力就一定會(huì)成功的!”我又重新鼓起勇氣，竭盡全力，終于慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì)了。
有一次向老師教我彈一首好聽的曲子，我非說(shuō)這是“哆哆咪哆”，老師卻說(shuō)這是“哆哆哆咪”，我一直這樣胡亂的說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最后把老師都弄糊涂，她也念成了哆哆咪哆，和我說(shuō)的一模一樣!
現(xiàn)在，我彈鋼琴越來(lái)越棒，已經(jīng)學(xué)會(huì)彈很多優(yōu)美又好聽的曲子了，我最喜歡的有《星光圓舞曲》《致愛麗絲》……我只要一彈鋼琴就會(huì)廢寢忘食。
彈鋼琴讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅(jiān)持下去的只有彈鋼琴。
媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點(diǎn)，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點(diǎn)用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時(shí)就送我去學(xué)鋼琴了。
剛開始學(xué)，我覺得非常有趣，每個(gè)琴鍵都能彈出一個(gè)聲音。半年后，我能彈曲子了�？墒菑椾撉僖埠芸啵刻於家�，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵(lì)我，讓我不要放棄，對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持就能勝利！”
今年暑假，我參加了四級(jí)考試，通過(guò)了，我又恢復(fù)了信心。
雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養(yǎng)我的藝術(shù)氣質(zhì)，我還是喜歡彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇17
今天，我到廣州白云國(guó)際會(huì)議中心參加《2021肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)》的鋼琴比賽。比賽開始了，因?yàn)槲液芫o張，我的心呯呯地跳了起來(lái)，心想要加油啊，一定要進(jìn)入決賽呀！輪到我了，我把評(píng)分表交給評(píng)委，走上了漂亮的舞臺(tái)就開始彈鋼琴了。
我彈的曲目是《酸棗刺》，這首歌可好聽了！彈完的時(shí)候，我心想：應(yīng)該可以進(jìn)入決賽的！表演過(guò)后，我看見了自己的成績(jī)，是三等獎(jiǎng)，可以進(jìn)入在香港舉辦的決賽了！我開心地跳了起來(lái)，說(shuō)：“耶！太好了！我的努力沒(méi)白費(fèi)！”媽媽夸贊我，說(shuō)：“你真棒！”賽后媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，和我一起去逛街呢！我買了好多好吃好玩好喝的東西呢！我很高興！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇18
我很喜歡歡樂(lè)頌這首歌，我今天想通過(guò)鐵琴敲出來(lái)。
后來(lái)我不僅在鐵琴上敲出來(lái)了，在鋼琴上也把這首歌彈出來(lái)了。媽媽告訴我，我在小班第二個(gè)學(xué)期2020年初——2021年5月份，我曾經(jīng)在孔祥東參加過(guò)鋼琴學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)到了小湯的第二冊(cè)，有些曲子老師沒(méi)有教，我就會(huì)彈了，我后來(lái)就沒(méi)有興趣了，2021年5月份，哭著跑到老師那里跟老師說(shuō)，要停止鋼琴的學(xué)習(xí)，我就這樣終止了鋼琴的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在忽然之間，我覺得我對(duì)音樂(lè)有了點(diǎn)興趣。媽媽告訴我，沒(méi)關(guān)系，想學(xué)習(xí)，任何時(shí)候都不會(huì)晚。等我把打擊樂(lè)學(xué)到一定的階段，年齡再大點(diǎn)，再去修修鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇19
今天是周一，我馬上就要彈琴考級(jí)了！我的心怦怦直跳。
到了那兒，我緊張得很，生怕考不出就要挨罵了。那兒很安靜，連怦怦的心跳聲也聽的見，看他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去，又一個(gè)個(gè)出來(lái)，臉上都露出了甜美的表情。
馬上就到我了，我心里像有一頭小鹿在撞。我進(jìn)去了，對(duì)老師鞠了個(gè)躬，坐下來(lái)，叮叮鐺鐺彈完了三支歌，正要繼續(xù)老師卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，你已經(jīng)通過(guò)了�！蔽衣犃擞煮@訝又開心，又鞠了個(gè)躬，走出了教室。
在外面等我們的王老師也說(shuō)我通過(guò)了，我興奮極了，剛才的緊張?jiān)缇腿拥搅司畔鲈仆狻Ｕ媾d奮，我的努力沒(méi)白費(fèi)，我不能驕傲，因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑�。我要繼續(xù)努力！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇20
今天，媽媽的同事李阿姨搬家，邀請(qǐng)我們晚上去她家吃飯。媽媽讓我準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，慶祝李阿姨喬遷之喜。我想，李阿姨家的哥哥鋼琴已經(jīng)過(guò)了九級(jí)，她們家一定有鋼琴，便決定彈那首喜歡的《不染》，為此我專門練了一下午。
六點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)李阿姨家。一進(jìn)門，好多人到了。茶幾上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起來(lái)，可是椅子還沒(méi)有坐熱，就有人說(shuō)讓哥哥和我每人彈一首曲子。我拿出“珍藏已久”的樂(lè)譜，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)。
哥哥先彈，他彈了一首他最熟的考級(jí)曲，他彈得非常好聽，贏得一片掌聲。我心中一下有了壓力，“我要是彈得不好，讓我媽臉面無(wú)光，會(huì)怎么樣呀？”可是當(dāng)我的手一觸到琴鍵，緊張一下不見了。一串串歡快的音符從我的手指間流淌出來(lái)，一瞬間，我感覺旁邊靜悄悄的，仿佛只有我一個(gè)人一樣，我的心隨著音律在跳動(dòng)。喝彩聲響起來(lái)，我才意識(shí)到，我彈完了。
這次表現(xiàn)得還好，我想讓我媽獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)東西。獎(jiǎng)品我都想好了，一個(gè)新書包。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇21
從幼兒園大班開始，爸爸媽媽便給我請(qǐng)了老師來(lái)教我學(xué)鋼琴。那個(gè)時(shí)候的我，看著視頻中的鋼琴家，身穿黑色西裝，動(dòng)作十分嫻熟的在大舞臺(tái)上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂(lè)在耳邊流淌，讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。
上了第一節(jié)課后，我開始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的事情。首先，你要先打好基礎(chǔ)，先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪，要學(xué)音階，彈合弦……于是，我知道了，彈鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
一年又一年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，身上的好動(dòng)細(xì)胞也被催發(fā)出來(lái)了。我對(duì)鋼琴已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初最開始的好奇和喜愛，不知道從什么時(shí)候開始，我把練琴當(dāng)成了一個(gè)只是需要每天練習(xí)的任務(wù)了。
一日復(fù)一日，在三年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)老師。剛過(guò)去不久，老師便告訴我，她準(zhǔn)備在暑假時(shí)讓我考級(jí)。
那一段時(shí)間里，我體驗(yàn)到了不一樣的練琴。明明也是練琴，可我就是感覺，變得不一樣了，自己開始為了一個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了。這一種感覺，是以前幾乎沒(méi)有的�？赡芤婚_始，我只是機(jī)械地模仿，而經(jīng)過(guò)那次的轉(zhuǎn)機(jī)后，彈琴時(shí)我會(huì)加入自己的感情，甚至是加入了一些演繹。
考前的奮斗在臨考那一天迎來(lái)了“成果驗(yàn)收”，那么多的努力，終于沒(méi)有白費(fèi)，我一次通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)四級(jí)等級(jí)考試。
那一次，我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎？只要認(rèn)真了，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
之后，我也參加了很多的比賽，金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，在我的“獎(jiǎng)狀箱”中慢慢疊高，去年又通過(guò)了六級(jí)考試，這讓我有了很大的成就感。不知不覺中，我對(duì)鋼琴又有了好感。讓我對(duì)鋼琴有好感的，是那一次新的對(duì)鋼琴的認(rèn)識(shí)。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的'，也正是這個(gè)新識(shí)。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇22
今天，我去我弟弟家玩，我看見他家也有鋼琴，就說(shuō)：“我會(huì)彈鋼琴。”，姑姑聽我這么說(shuō)就給了我一個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下，我選擇了一曲茉莉花，在場(chǎng)的人都連連叫好，我當(dāng)時(shí)心里就別有多得意了，覺得我是一個(gè)小鋼琴家，覺得其他人彈鋼琴的水平遠(yuǎn)不如我。可是到了文化館的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己倒像是世界上最沒(méi)用的彈鋼琴的人。
在文化館的時(shí)候，我想讓陳老師教我一下致愛麗絲，陳老師彈了一遍，他彈得娓娓動(dòng)聽，我聽得入了迷，居然忘了鼓掌。盡管這樣，我心里還是不服氣，覺得陳老師只不過(guò)是對(duì)這首歌最熟練，假如換成茉莉花他一定沒(méi)我彈得好，我讓陳老師彈茉莉花，陳老師把雙手的彈了一遍，又把單手的彈了一遍。鐵一般的事實(shí)告訴我，陳老師的水平遠(yuǎn)高于我，可笑自己的無(wú)知和那點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)越感。
通過(guò)這件事我明白了：沒(méi)有最好，只有更好。許多科學(xué)家都是在這種情況下有了新的發(fā)現(xiàn)。作家在這種情況下寫出了優(yōu)美的文章，數(shù)學(xué)家在這情況下，計(jì)算出了許多公式。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇23
我最喜歡的課余生活，就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的，上面有紅色玫瑰的白紗裙，風(fēng)一吹過(guò)，紗裙隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時(shí)，我才四歲，鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此，鋼琴便成了我生活中離不開的一部分，和我成了一對(duì)親密的伙伴，陪伴了我的成長(zhǎng)。
鋼琴可不是你想像的那么好彈，聽姥姥說(shuō)，鋼琴是樂(lè)器之王，只要學(xué)會(huì)鋼琴，再學(xué)什么樂(lè)器都很輕松。剛開始，我彈的吱呀吱呀的，非常難聽，慢慢的，我彈得越來(lái)越好，越來(lái)越好，再后來(lái)，每當(dāng)我彈琴時(shí)，我家的小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來(lái)，全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導(dǎo)下，在我的努力下，五歲時(shí)，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，彈奏了“公主圓舞曲”，彈完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我緊張的心，立刻放松下來(lái)，邁著歡快的步子跑下了舞臺(tái)，迎接家人的獎(jiǎng)勵(lì)和擁抱。終于，到發(fā)獎(jiǎng)牌了，我仔細(xì)聽著，啊，原來(lái)我是第二名，我欣喜若狂，下決心，下次要繼續(xù)努力，爭(zhēng)到第一名。
我愛我家的鋼琴，是她帶給了我夢(mèng)想的追求。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇24
愛好，人人都有，而我的愛好是彈鋼琴。
每當(dāng)我看見老師的手在鋼琴鍵上舞動(dòng)，那旋侓，時(shí)而高昂，時(shí)而優(yōu)美抒情，時(shí)而像百靈鳥在唱歌，時(shí)而像松濤在怒吼；每當(dāng)我看見同學(xué)們做坐在椅子上，奏起動(dòng)聽的曲子，全場(chǎng)觀眾屏息凝視，傾心地目不轉(zhuǎn)睛地望著他。彈完了，臺(tái)下掌聲如雷，我真像學(xué)鋼琴�。�
媽媽好象看透了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想學(xué)鋼琴？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的”然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，你做得到嗎？”我考慮再三后，便做出決定：“我一定要學(xué)。”第二天媽媽告訴我一個(gè)好消息：媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了學(xué)鋼琴，我非常高興，同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇25
“黃子珈，趕快出來(lái)練琴，作業(yè)怎么還沒(méi)寫完？快點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)沒(méi)練到你就別起來(lái)�！眿寢層衷诎l(fā)“獅子功”了，這是我每天都會(huì)聽到的話。
我真想有一天，我聽錯(cuò)了這些話或者沒(méi)聽到話，那我可要樂(lè)瘋了。我真是后悔，小時(shí)候?yàn)槭裁匆欢ㄒ矚g上鋼琴這門藝術(shù)。我從小到大學(xué)過(guò)十八般武藝，學(xué)鋼琴是我目前覺得讓我最后悔的一件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，練琴成為了一件痛苦的事情。我是一個(gè)絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心的人，坐在椅子上，一直練琴持續(xù)一個(gè)小時(shí)，那是多么崩潰的事啊。當(dāng)我不想練的時(shí)候，爸媽就會(huì)說(shuō)要堅(jiān)持，要有一顆耐心。為了不聽爸媽的嘮叨，我有兩種選擇，自覺練和被迫練，到頭來(lái)都是練，我真是一百萬(wàn)個(gè)無(wú)奈。
有一天，我晚上夢(mèng)到，媽媽沒(méi)叫我練琴，還帶我出去玩，那一天肯定是我最高興的一天，我還手舞足蹈地跳起舞來(lái)，還歡呼道：終于我不用練琴了，終于我可以不再那張椅子上坐一個(gè)小時(shí)了，終于有一天我可以解除這種疼苦了……然后，我就被我媽硬生生地從被窩里拉了出來(lái)。
練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是手上的疼，心理上是很崩潰的，每天練一樣的曲子，一個(gè)星期才換一次，一個(gè)小時(shí)都這樣練，不無(wú)聊才怪呢！這樣反復(fù)練比念經(jīng)還無(wú)聊。媽媽，希望你可以減少一點(diǎn)我的壓力，就算不能都不練，一天練半個(gè)小時(shí)也可以，起碼這樣不會(huì)讓我感到厭惡，而不是死板無(wú)聊地練，希望我還有機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)整。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇26
星期六，我沒(méi)有睡懶覺，照常七點(diǎn)，就起床了，因?yàn)槲乙蜖敔斎ド衔业匿撉僬n，一起坐116去電子校。 到了老師家，我向老師問(wèn)好。老師家有兩臺(tái)鋼琴，他就叫我彈新買的的那臺(tái)。哇！嶄新的鋼琴，真讓人喜歡。我把書放在鋼琴架上，老師說(shuō)：“彈車爾尼599吧！”
我先聯(lián)系談的是47，我彈了三遍，都很流暢，心里很高興。老師欣喜地說(shuō)：“你每首曲子彈一遍，我聽聽�！蔽业氖种缚词窃谇冁I上劃過(guò)。我都流暢地彈完了。老實(shí)說(shuō)：“不錯(cuò)，很流暢。多彈幾遍，這一次要注意節(jié)奏和感情�！闭f(shuō)完，他就去輔導(dǎo)其他同學(xué)彈琴了。
半小時(shí)后，老師開始給我上新課了。她說(shuō)：“好，我們學(xué)習(xí)50！”老師先示范一遍，真好聽。很快，我就會(huì)單手彈了。老實(shí)說(shuō)：“很好，彈音階和巴音，彈完就可以回家了�！蔽伊骼卣勍炅恕Ｒ�?yàn)槲业恼J(rèn)真和努力，我上得很順利，最后，我向老師告別。
今天我又學(xué)了一首曲子，真有收獲！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇27
一個(gè)星期六的早晨早上9點(diǎn)至10點(diǎn)半要去青少年活動(dòng)中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴，走進(jìn)教室我立刻找個(gè)位子坐下來(lái)聽課，老師先教我們彈音1，2，3，4，5，6，7，8這8個(gè)單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會(huì)了音調(diào)。然后老師教我們找音，老師彈了5，6，1，2，7，3而我卻寫成了6，7，2，1，4，3了這讓我有點(diǎn)失去了信心，最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3，2，1，2，3，3，3，2，2，2，3，3，3，3，2，1，2，3，3，3，1，3，2，3，2，1就是這么簡(jiǎn)單的曲子可我怎么也學(xué)不會(huì)我就放棄了，老師看見便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“就這樣放棄了可不好哦！如果你在加一把勁準(zhǔn)會(huì)成功的”。聽了老師的鼓勵(lì)我再加一把勁，果然成功了。
沒(méi)想到彈鋼琴這么難，我是小瞧它了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇28
如果你問(wèn)我：“你喜歡什么？”，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“彈鋼琴！
為什么我喜歡彈鋼琴呢？那是因?yàn)閺椾撉儆性S多好處，第一，可以訓(xùn)練手指靈活度；第二，可以放松心情；第三，可以彈奏樂(lè)曲給家人聽，增進(jìn)家庭和樂(lè)；第四，可以認(rèn)識(shí)許多作曲家，像貝多芬、莫扎特、巴哈等；最重要的是可以讓自己更有氣質(zhì)。其中彈奏的曲子有古典樂(lè)和流行樂(lè)之分，而我最喜歡彈的是古典樂(lè)，因?yàn)楣诺錁?lè)比較優(yōu)美，不像流行那么的快速。
在眾多作曲家中，我最喜歡的是貝多芬，因?yàn)樨惗喾揖退愣渎牪灰�，他還是不屈不撓的繼續(xù)作曲，而他所做的曲子“快樂(lè)頌”也是我最愛彈奏的曲子之一，因?yàn)檫@首曲子只要一彈奏，心情就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
每當(dāng)我在彈奏樂(lè)曲時(shí)，我就會(huì)渾然忘我，一彈就彈了好幾十分鐘。如果我一生氣，我更是會(huì)去彈奏鋼琴，讓快樂(lè)的音符取代我生氣的心情，而美麗的音符們更是會(huì)帶我進(jìn)入那悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，一同游戲。
有時(shí)遇到比較難的曲子，音符常常會(huì)彈錯(cuò)，可是爸爸媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我，被爸爸媽媽這么一說(shuō)，使得原本跟我作對(duì)的音符，一下子就變得更好彈，而且每當(dāng)我彈奏完整首曲子時(shí)，就是會(huì)比平常更有成就感。
希望以后都能夠彈鋼琴，學(xué)習(xí)新的曲子，更有難度的曲子，不要讓悠揚(yáng)的樂(lè)音消失在我的生命中。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇29
春節(jié)時(shí)，媽媽帶我到尚愛辰家玩，尚愛辰正在彈鋼琴，她彈得曲子很動(dòng)聽，我們都聽的入了迷，大家夸她彈得好，我心想原來(lái)鋼琴曲這么好聽，彈鋼琴看起來(lái)也很容易，我也要學(xué)彈鋼琴。
回到家里，我向媽媽提出學(xué)鋼琴的要求。媽媽說(shuō)：“彈鋼琴需要很大的耐心，要堅(jiān)持下去不能半途而廢，你行嗎？”我向媽媽保證我一定在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下學(xué)好鋼琴。媽媽看我確實(shí)想學(xué)鋼琴，就答應(yīng)了，但要求我一定要說(shuō)到做到。接下來(lái)媽媽忙著找鋼琴教師，買鋼琴，很快我就開始上鋼琴課了。
鋼琴?gòu)椓艘欢螘r(shí)間后，我才知道原來(lái)不是一開始就能彈動(dòng)聽的曲子的，而是你每天坐在鋼琴前彈奏著一個(gè)個(gè)單音。慢慢的我就厭倦了這種枯燥的學(xué)習(xí)，想著我什么時(shí)候也能彈奏曲子呢？于是鋼琴練得也開始拖拉起來(lái)。由于之前和媽媽的保證，我沒(méi)有告訴媽媽，但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽坐下來(lái)和我談了會(huì)心，告訴我做什么事情都要有恒心，堅(jiān)持下去我一定能學(xué)會(huì)彈琴的，還給我舉了很多例子。最后媽媽還鼓勵(lì)我好好練習(xí)。
沒(méi)辦法，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間，漸漸地發(fā)現(xiàn)練琴?zèng)]有那么枯燥了，而且我彈得音符也開始好聽起來(lái)。慢慢地我習(xí)慣了每天放學(xué)后抓緊時(shí)間寫作業(yè)，然后趕緊練琴的生活，并從內(nèi)心里真正喜歡上了彈琴。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的單音。終于有一天，一串優(yōu)美的琴音從我指間流過(guò)，那一刻我太高興了，在房間里又蹦又跳的。自此我越彈越熟練，彈得曲子越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡彈琴了。
只要持之以恒，有什么能難倒我們的呢？
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇30
“活到老，學(xué)到老”，老人們都在不停地學(xué)習(xí)著，我也不能落后，我決心學(xué)鋼琴。
剛開始彈鋼琴的時(shí)候，我覺得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩�？墒沁^(guò)了一陣子，我就覺得很無(wú)聊了，一直彈著一個(gè)音符，一直彈到一首曲子，后來(lái)我死也不學(xué)了，不管爸爸媽媽怎么說(shuō)，怎么勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。
后來(lái)，我遇見一個(gè)鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽，很動(dòng)聽，于是，我下定決心，要學(xué)鋼琴。
可是我彈得實(shí)惠還是很無(wú)聊，于是我就想：我好好的彈不就能換下一個(gè)曲子了嗎？于是，我 彈鋼琴的時(shí)候用眼睛專心的看，用腦子專心的記，用手專心的彈，老師說(shuō)我彈得很好，我也不驕傲，我的進(jìn)步很快。
現(xiàn)在我考過(guò)了十級(jí)，還獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈很多的曲子了。
我悟出一個(gè)道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來(lái)越近！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇31
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得第一天上鋼琴課，還沒(méi)到地方我就興奮不已了，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，也許這就是女孩子的天性吧！
剛開始，學(xué)的樂(lè)曲很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)了，一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢！我覺得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的難了，有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄，可是，當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí)，讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書法，每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書法有什么秘訣嗎？父親指著家里七口大水缸說(shuō)：“秘訣就在這七口大水缸里，你把這七口缸里的水都寫完了，就知道其中的秘訣了。”王獻(xiàn)之從此苦練，寫完了七口缸里的水，終于成為了大書法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了，我的老師也鼓勵(lì)我，讓我更自信了，彈的也更熟練了。
學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢，要持之以恒，而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇32
今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴，帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí)，分別是dou，re，mi，fa，sol，la，xi，dou，因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混，就把他們分為12345671，這樣好記多了，姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字，讓我先自己彈一彈《小毛驢》，我一邊看著一邊彈著，彈了不一會(huì)，就心不在焉，看著玩著。
一會(huì)姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“妞妞，彈得怎么樣了？”我給姑姑彈了一遍，姑姑說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺好的。”有了這個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的，姑姑給我彈了一遍，太好聽了，于是我自己開始慢慢的彈，好難呀，我不能放棄，我自己鼓勵(lì)自己，姑姑就坐在旁邊，這時(shí)，我看見了一個(gè)不熟悉的音符，我問(wèn)姑姑：“姑姑，這個(gè)音符是什么意思？”姑姑看后，對(duì)我詳細(xì)的解說(shuō)，我聽的似懂非懂，但在姑姑耐心的指導(dǎo)下，我還是懂了，當(dāng)我把這個(gè)音樂(lè)連貫起來(lái)的時(shí)候，啊，這真的是我彈得嗎，真是一個(gè)奇跡呀。
通過(guò)這一件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就沒(méi)有做不到的事情，而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇33
我從兩年半前就開始學(xué)彈鋼琴了。鋼琴優(yōu)美的聲音時(shí)常令我醉心不已。
記得剛開始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我連一個(gè)琴鍵表達(dá)的音符也不知道，老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我，讓我背下來(lái)熟悉它們。我熟悉音符后，開始彈由沒(méi)幾十個(gè)音符組成的曲子。這些曲子雖然簡(jiǎn)單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽來(lái)十分動(dòng)聽。我認(rèn)真地去彈每一首曲子，覺得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認(rèn)真去彈，媽媽和老師都夸我比剛開始學(xué)時(shí)進(jìn)步不少了。車爾尼的基礎(chǔ)練習(xí)曲本來(lái)是挺枯燥挺難彈的，但我投入了感情，卻感覺那些曲子既易彈又動(dòng)聽。我認(rèn)真仔細(xì)地去彈，把基礎(chǔ)的曲子練熟以后，彈更難一些的鋼琴曲時(shí)進(jìn)步特別快。
我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時(shí)候會(huì)覺得很苦，但只要一聽到自己所彈出的優(yōu)美之曲，就覺得所有付出都是值得的。一年后，老師認(rèn)為以我的程度足以考鋼琴五級(jí)了。我又興奮又緊張�？技�(jí)前幾天，我最緊張了，不知道會(huì)發(fā)揮得怎么樣，所以彈的不是很好，就集中精神開始練琴。
考級(jí)的時(shí)候，我坐在鋼琴前，背后就是監(jiān)考老師。我依照以前練習(xí)的過(guò)程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監(jiān)考老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。我在忐忑不安中考完了級(jí)，手中緊緊握著準(zhǔn)考證（準(zhǔn)考證背面有評(píng)價(jià)表格）。走到媽媽面前，我張開了手中的準(zhǔn)考證，看見上面的內(nèi)容后立馬長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了良，音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了優(yōu)。一個(gè)月后，我收到了考級(jí)通過(guò)書，十分高興。
我在每天練習(xí)鋼琴中又過(guò)完了一年。這一年里，我進(jìn)步很快，同時(shí)還得到了許多評(píng)價(jià)，有的說(shuō)要我繼續(xù)努力，有的說(shuō)我進(jìn)步快不能驕傲要謙虛……各種評(píng)價(jià)使我對(duì)我的彈琴技術(shù)信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級(jí)，老師說(shuō)今年的政策不允許學(xué)員跳級(jí)了，我就只好考了六級(jí)。我有了一次考級(jí)經(jīng)驗(yàn)，不再那么害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級(jí)。這回的監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了優(yōu)，就是音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了良。又是一個(gè)月后，我收到了考級(jí)通過(guò)書。我覺得我只學(xué)了兩年就考了六級(jí)，自我感覺良好。
因?yàn)槊刻煲毢荛L(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，媽媽怕我沒(méi)有多少時(shí)間做作業(yè)，于是我放棄了練習(xí)鋼琴。雖然我不繼續(xù)學(xué)彈鋼琴了，但是一回憶起學(xué)彈鋼琴的往事，真是回味無(wú)窮！
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇34
除了學(xué)習(xí)以外，生活中，我很喜歡音樂(lè)。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家二級(jí)演奏員，轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè)團(tuán)，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂(lè)團(tuán)，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ)，我五歲那年，爸爸就給我請(qǐng)了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會(huì)陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽使喚，配合不好。上課回來(lái)，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著，不是不聽話的眼看錯(cuò)了五線譜，就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因?yàn)殡y度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了！
四年過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲了。能有現(xiàn)在的成績(jī)，我從心底感激爸爸。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 篇35
在人們眼里，彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的，有氣質(zhì)的。對(duì)，我們是具備這些特點(diǎn)，不過(guò)，這些人只看到了彈鋼琴的孩子光鮮亮麗的一面。
他們只知道曲子彈得美妙動(dòng)聽，可他們不知道在別人睡懶覺和休息玩樂(lè)的時(shí)候，我們坐在鋼琴前面一遍又一遍的練習(xí)曲子是多么的辛苦。他們只知道彈鋼琴的孩子手指間嫻熟優(yōu)雅，可他們不知道要達(dá)到這個(gè)境界我們 要用手指挎多少個(gè)八度，彈曲子有的速度要多快。冬天，當(dāng)別人舒服地躺在被窩里看電視的時(shí)候，我們被凍得通紅的手指顫抖著一遍又一遍練習(xí)，那種痛苦別人根本無(wú)法感受。
媽媽說(shuō)：彈鋼琴的小孩一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然這條路很難，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，因?yàn)橛懈改傅闹С�，所以我一定要加油，不放棄�；叵脒@么多年一直堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)過(guò)，雖然很苦，但很值得。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的，有氣質(zhì)的，并且是最能堅(jiān)持信念的，最有毅力的 ——我，就是那個(gè)彈鋼琴的小女孩！
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