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我學會了小學作文700字

時間:2021-09-29 18:34:39 我學會了什么 我要投稿

我學會了小學作文700字5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我學會了小學作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學會了小學作文700字5篇

我學會了小學作文700字 篇1

  俗話說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我學會了洗碗也是這個道理。

  晚飯過后,我把碗筷拿進廚房,一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:爸爸媽媽每天上班已經(jīng)很累了,回到家,還得匆匆干起家務活,夠辛苦的!我已經(jīng)長大了,是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

  我說干就干。我系上圍裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開,想倒些洗潔精在上面。怎料,洗潔精仿佛存心跟我作對,一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了,我把洗潔精重重地扔在水池旁,剛想走開,老師的教誨又響起在我耳邊“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子,再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠,結(jié)果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀!怎么辦呢?我想了想,干脆將錯就錯,繼續(xù)硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上,使勁一搓,五彩繽紛的泡泡呈現(xiàn)在我眼前,好似身在童話世界一般,我用手輕輕托起泡泡,托到嘴邊緩緩地吹起泡泡,猶如城堡里的公主。。。。。!班枧尽币宦暣囗,這才把我拉回現(xiàn)實中的世界。說時遲,那時快?蓱z的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發(fā)不可收拾的情景,猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”此時,媽媽聽到響聲,立即跑進廚房,看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。媽媽手叉著腰,用食指指尖點著我的鼻尖,厲聲斥道:“怎么回事!不會洗碗就別逞強,手割破了誰照顧你呢?”“我已經(jīng)長大了,要做一下家務,您就別操心了。我說。媽媽聽了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,總結(jié)了第一次洗碗的教訓,重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上,沒有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒,我都完成了。

  我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了,她豎起大拇指說:“真是好樣的,你學會了洗碗!”聽了媽媽的夸獎,我心里更加有著說不出的喜悅。

  通過這件事,我更加明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”所包蘊的意味深長的道理。

我學會了小學作文700字 篇2

  中午,肚子唱起了“空城計”,我便對媽媽說:“媽媽,我餓了,您去做飯吧!眿寢屜仁且汇,隨后對我說:“你長大了,你得學會做飯!

  我說:“做飯還用學嗎,媽媽您給做不就行了。”

  媽媽說:“假如我不在家呢?”

  “那我就找你!

  “假如你找不到我呢?”

  “那我就那拿錢去外面吃!

  “你在外面吃一次、兩次可以,總不能一直在外面吃吧?”

  “那您的意思是真讓我自己學做飯?”

  “正是!”媽媽肯定地回答。

  “那好吧”,我只有照媽媽的旨意去做,一邊思考著今天做什么飯?心想:“米飯比較容易做,先從它開始學吧!

  我先弄了兩小杯大米洗干凈放入電飯煲內(nèi),然后再倒入一些水,學著媽媽的樣子,把電飯煲插上電源,開始蒸米飯了。不一會兒,陣陣的米香味撲鼻而來,可是,聞著米飯的香味,我又犯起了愁:“飯有了,吃什么菜呢?”看來,我只有做平時看似簡單的麻婆豆腐了。

  我先從冰箱里取出一塊兒豆腐和做麻婆豆腐的調(diào)料,然后,洗干凈豆腐并切成橡皮大小的方塊;把蔥和姜切成細絲,做麻婆豆腐需要的材料都準備好了。

  我懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地把火的閥門打開了,望著那一束束藍色的火苗舔舐著鍋底,鍋里的水發(fā)出“滋滋”的聲音,一會兒就像“大珠小珠落玉盤”似的消失了。開始往鍋里倒油了,因為心里一點兒譜也沒有,對于用油的量也不知道該多少,所以我斷斷續(xù)續(xù),一點兒一點兒地倒,終于,我認為倒的差不多了,停止了這個艱難的“工作”。油開始冒煙了,我心里好害怕,生怕我往鍋里放姜絲和蔥絲時油濺出來,懷著不敢又必須去做的心情,只聽“呲啦”一聲,姜絲和蔥絲滑進了冒著油煙的鍋里,我又連忙把麻婆豆腐料也一并倒入,不一會兒,麻辣味出來了,貪婪的鍋發(fā)出了“咕嘟,咕嘟”的聲音,好像在說:“我好餓,快點兒給我弄點吃的'。”我又趕快把事先準備好的豆腐塊放進去,白白嫩嫩的豆腐一下子被染成了鮮紅色……

  終于,麻婆豆腐做好了,品嘗著自己親手做的“美味”,我心里既高興又不安。高興的是我終于學會了做飯,感到不安的是,原來看起來簡單的一頓飯,也需要這么多的工序,它是多么的來之不易。對于自己平時飯來張口,衣來伸手的做法,感到羞愧。

  媽媽,總有一天,我要離你遠去,獨自面對生活。您能預先幫助我的,就是向我口授一張“路線圖”,它也許不那么準確,但聊勝于無。

我學會了小學作文700字 篇3

  童年的學畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。

  在沒接觸畫畫之前,我對畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動筆但沒有想法,會選材料卻不會技巧。畫風可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個學畫畫的機構(gòu)——音悅畫。從此以后,我的繪畫得到了專業(yè)老師的指導,創(chuàng)作的航班就此啟程。

  有一次,我們在課上學畫蝴蝶。剛畫幾只,我忽然覺得十分無聊,心想:我的天哪,三個小時,就只畫蝴蝶,這樣枯燥的活動,簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧!這樣想著,我趁著老師沒注意,偷偷地鉆進了桌子底下。

  “老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學大聲告發(fā)了我。

  “哦!來了!”老師們遲疑了一下回應著。

  于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。

  無可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個小時的時間,那肯定不能只畫這一點點了。于是,我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫紙上,我便不可思議地愛上了畫畫。

  稍大一點兒的時候,老師教我們畫油畫。由于調(diào)顏料時技法掌握不夠扎實,我總是畫得不好,上面的顏料順著畫一直向下流去,活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學們的嘲笑。

  那是一節(jié)畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫好。于是,我對老師說:“這一次,我一定要畫好它!”

  老師馬上答應著說:“好,我仿佛看見你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了!笨赏瑢W們都不屑一顧地說:“別胡扯了!”那節(jié)課上,我加倍地用心,在老師的指導下,注意水的控制,回憶著課上老師強調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗,讓畫中的物體變得更加立體。

  最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視,看見我的畫,大加贊賞著:“哇噻噻,畫得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫作,此后,同學們都對我刮目相看了。

  在不知不覺中,我學會了畫畫,也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長路上的鋪路石,這使我的成長又邁出了一大步。

我學會了小學作文700字 篇4

  看著電視上的運動員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕。現(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

  我們來到游泳池旁,我順著扶手小心地下了水,可我剛一下水,就像一塊硬邦邦的石頭一樣,沉了底,一連喝了幾口水,我撲騰著,心想這下我死定了!幸虧我不是近視眼,我看到旁邊有個身影,就猛地把她往下一摁,我冒了出來,趕緊抓到了游泳池的邊緣,大口呼吸著新鮮空氣。這時我旁邊的水里“澎”地鉆出一個來,噢!是個20來歲的大姐姐,她問我:“你是來學游泳的新生!”我點點頭,她說:“我是楊教練,是你的老師。”我半信半疑地回道:“明白了,老師!毙睦锵,這個大姐姐就是我的老師?

  上課了,她對我說:“游泳不能急,先要學會撥水,撥水時,腳背要繃直,腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示范給我看。我仔細觀察著,試了一次,覺得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對我說:“用力太小了,再用點勁!”我又來了一次,感覺好多了,頭浮出了水面。腳學會了,還有手呢!老師說:“手打水時,不能硬邦邦,要放松像魚兒一樣,左右擺動,才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺老師早已松開了手。我心里想,我終于學會了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來“咕咚,咕咚!”又浮不起來了。我吸取前一次的教訓,趕緊扶穩(wěn)了,心想:真難!稍一分神,就會沉底!不用勁還浮不起來,我這性格怎么耐得住呀,干脆不學了吧,名得我小命都不保了!……一直在旁邊看著我的媽媽看出了我的心思,她走了過來。背著池子的另一頭說:“看那兒!”,我順著媽媽的手指一看,。∈莻4、5歲的小妹妹!看起來水也的深度是她身高的2倍還要多,可她一點兒也不害怕,一次又一次沖向水池!媽媽說:“看那個小妹妹,你的歲數(shù)是她的1。8倍,可為什么她能做到的事,而你做不到!”是!連幼童都可以做到的事,為什么我這個快小學畢業(yè)的大姐姐還做不到!想著這些我又燃起了希望!

  經(jīng)過反反復復的練習第二天,我練習時發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時,我是多么愚蠢呀!

  通過這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強!是的,一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!

我學會了小學作文700字 篇5

  星期天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過后,我悄悄走進書房,輕輕關(guān)上門,火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個杯子,一點一點的剪開奶茶包裝袋,然后倒進杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時,妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說:“沒什么,沒什么,你先出去玩吧,哥哥一會就來。”“哦!泵妹霉怨缘膽,轉(zhuǎn)身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來,我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時,香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

  “哥哥,你喝的什么?好香!”妹妹站在門口問道。估計她是聞著香味而來,我有些慌張:“沒喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖!边呎f邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊,我想起來了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著頭看著我問道。“。坎皇遣皇,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個借口來!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道!笆前。绺绺忻傲,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著。“哥哥,你快點喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖,吃了糖就不苦了。”說著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時,我滿臉通紅,面對天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說道,“好啊好!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時,整個房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

  通過這件事,我學會了分享,也享受到了分享的快樂!

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