我學(xué)會了小學(xué)作文600字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我學(xué)會了小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇1
今天下午,我正在家里寫作業(yè),忽然電話丁零零響起來了,我飛快跑過去接電話?墒牵徊恍⌒,絆著電話線,電話‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。
我立即拿起電話一聽,沒聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會修理,又沒錢拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來發(fā)現(xiàn)電話壞了,知道是我弄的,他們會怎么樣呢?會不會罵我或打我?又會不會減我零用錢呢?這一大堆問題在我腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫作業(yè)去了。
晚上,吃過晚飯后,我們一家在看電視,看了一會兒,媽媽突然對我說“岸虎,很久沒打電話給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個(gè)電話去問候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒了底,把真相說出來,還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說:“我,我還沒做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說:“打個(gè)電話又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒跟公公、婆婆通電話了。這樣吧,我講一會兒再給你說吧!”眼看就要露餡了。媽媽來回打了兩三次,還是打不通,就問:“電話怎么壞了?”我吞吞吐吐地說:“我……我不……知道,我……可沒動過,你還是等爸爸回來修吧!蔽倚睦镬话,一說完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。
我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人,這才對得起自己,對得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來龍去脈告訴她。媽媽聽了之后,不但沒責(zé)怪我,還微笑著對我說:“你很誠實(shí),電話摔壞了不要緊,誠實(shí)可是無價(jià)之寶啊!”我聽了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來。覺得誠實(shí)才是對的,才是好孩子。
今天,我雖然做了錯(cuò)事,但我學(xué)會了誠實(shí),我知道了誠實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇2
全家人都知道,我和爸爸是圍棋界的“死對頭”,每次下棋都是“沙場無父女”,雙方都毫不留情地使出渾身的解數(shù),拼個(gè)“你死我活”才讓比賽告一段落?刹恢涝趺粗,每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”,到目前為止,我和爸爸的戰(zhàn)況比分是:0:N,“0”當(dāng)然歸屬于我,我一次也沒有贏過,“N”嘛,是因?yàn)榘职置看味稼A,我也懶得去計(jì)數(shù)了。而爸爸每每得勝以后,就會哈哈大笑,驕傲地說我還要練上個(gè)100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理嗎?鐵棒都能磨成針,我就不信我“斗”不過他這個(gè)“邪”,我心中暗下決心。
因此,我常常暗自琢磨棋藝,在國慶長假期間,我更是“苦心修煉”,還和不同的“高手”切磋,可算是到了“爐火純青”的境界。
真是日月如梭呀,離上次父子交戰(zhàn)已經(jīng)過去一個(gè)多月了,終于可以向爸爸主動“挑戰(zhàn)”了。我走到爸爸面前,胸有成竹的說:“爸爸,我們今天來‘一決雌雄’吧!”可是爸爸看也不看我,說:“手下敗將,你真是不自量力,還敢和我下?”我心里好氣惱,但是姑且忍耐,用上“激將法”:“爸爸,我說你真是膽小如鼠,都不敢接‘戰(zhàn)書’了!”“我不敢嗎?是不想。”今天我可不管你想不想,一定要和你比試一下。心里想著,嘴上再給爸爸來個(gè)“火上澆油”:“你算什么英雄?讓我看,是膽小鬼吧!薄氨染捅龋l怕誰呀?”爸爸的勁頭來了。
比賽開始了,家里人紛紛跑來觀戰(zhàn)。爸爸一開戰(zhàn)就給我來了個(gè)“下馬威”,我也不示弱,就還個(gè)“以柔克剛”,可姜還是老的辣,爸爸一下就占了上風(fēng)。哎,老爸也太“絕”了吧,竟給我來了招“獨(dú)步天下”,吧我的白子擾得“天下大亂”,“死傷無數(shù)”。此時(shí),我心里緊張極了,但腦子沒閑著。我“亂”一下子,可這一下,卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機(jī)會扭轉(zhuǎn)乾坤,最后以微弱的優(yōu)勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為,這下爸爸驕傲不起來了,沒想到他說:“好樣的,像你老爸!”瞧,一臉的驕傲和得意,有過之而無不及。
爸爸的“驕傲”,鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”,是對我最高的嘉獎(jiǎng)。滅有失敗就沒有成功,只有堅(jiān)持,才有勝利。其實(shí),失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎?不,他也在引導(dǎo)并教導(dǎo)我如何積極自信地下好人生的“棋”。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇3
誠信是我們中華民族世世代代的傳統(tǒng)美德?墒窃谟行┤搜劾,覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊,卻做不到別人委托他辦的事情。其實(shí)我們應(yīng)該向我們上學(xué)期學(xué)過的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學(xué)習(xí)。小珊迪是一個(gè)孤兒,為了生計(jì)他乞求一位先生來他的火柴,在去換零錢的路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷!,F(xiàn)在來聽聽我的誠信故事吧!
我呢,是一個(gè)很好動的男孩子,從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調(diào)皮小鬼”。
一天中午,爺爺拿下眼鏡,上床睡午覺了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來,“砰”的一聲,“。 边@下玩完了,眼鏡摔壞了。
爺爺起床了,看見眼鏡摔壞了,馬上問:“凱特,是誰摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地說:“不……不是我,是……是小花貓!睜敔斠灰娢夷腔艔埖纳裆,爺爺馬上叫我過去,對我說了一個(gè)小故事:列寧小時(shí)候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶,當(dāng)姑媽問是誰摔壞花瓶時(shí),……最后列寧勇敢地承認(rèn)是自己摔壞了花瓶。爺爺說完了故事后,又拍了拍我的肩膀說:“孩子,做人一定要誠實(shí)呀!”爺爺說完故事,就走開了。
聽完故事,我的臉色頓時(shí)變得通紅通紅的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。于是,我馬上去找爺爺,并向他說清了整件事情的前因后果。爺爺聽后,不但沒有批評我,反而豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
是呀!如果人人都知道誠信,人人都講誠信的話,那社會上就不會有爾虞我詐的現(xiàn)象了,世界就變得更美麗了!罢\信”二字是多么重要!那我們從小就必須講誠信,一定要把誠信落實(shí)到自己的實(shí)際行動上吧!
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇4
寒冷的冬天悄悄來到了,雖然我們不能在操場上盡情地玩耍,可樓道里卻不時(shí)傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去,手里總覺得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè),黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮。
剛一買上,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來,一點(diǎn)彈性都沒有,別說玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會!真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可是我還是忍住了。
第二天,我急忙去請教“溜溜高手”,原來,把溜溜球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會,看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺,我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!
我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它,會使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會使我忘掉所有煩惱;睡覺時(shí)我都會把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認(rèn)真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會讓它表演“小猴爬樹”,我已成為一名溜溜高手了!
別看一個(gè)小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開動腦筋,就一定能學(xué)會、做好!
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇5
在我的成長記憶中,每發(fā)生的一件件事就像是長在樹上的'一片片樹葉,摘下一片,讓我回味無窮。
那已是幾年前的事了,可它卻深深印在我的心中。太陽在湛藍(lán)的天空中放射出溫暖的陽光。我走在車水馬龍的路邊。這時(shí),一股誘人的香氣從遠(yuǎn)處的小攤上飄來,那香味宛如一只手,在不知不覺中把我拉到了小攤前。一塊塊金黃的煎餅使冬天溫暖了許多。我看著在攤前等得不耐煩的人們,有的時(shí)不時(shí)抬起手看表,有的不停地催著攤主。不管客人怎么催促,攤主只是憨厚地笑了笑,接著用濃厚的嗓音說“快了快了!”等了許久,我終于發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)空隙,我立刻鉆了進(jìn)去,把早已準(zhǔn)備好的五元錢遞給攤主,攤主匆匆把幾塊煎餅和零錢給我就去忙別的客人去了。拿到零錢后我才發(fā)現(xiàn),這位粗心的攤主在忙亂中竟給了我九元錢!我剛準(zhǔn)備還給攤主,可又轉(zhuǎn)念一想:反正也沒人知道,不要白不要!
潔白的云朵遮住了太陽紅撲撲的臉蛋,太陽似乎也在為我感到羞愧。剛走了幾步,我的心就像一只發(fā)了瘋的小鹿,在胸口亂撞。無意中,一只嶄新的錢包闖入我的眼簾!笆迨,你的錢包掉了!”只見一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的聲音叫著,一遍拾起錢包向前面的男子跑去?吹竭@里,我的心一顫,比我小的孩子都這么講誠信,可我……這時(shí),我的腳不聽使喚,直奔剛才的小攤,刺耳的車鳴聲都消失在此刻,這一刻,世界好安靜!皩Σ黄,叔叔,您剛才多給我錢了!蔽壹t著臉說道。這攤主先是一愣,接著用粗糙的大手從我的手中拿了幾個(gè)硬幣,對我微微一笑,那時(shí),我覺得這樸實(shí)的笑是多么的美。太陽不是什么時(shí)候又出來了,天空是多么湛藍(lán),空氣是多么清新。我渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。
拋棄了誠信,就像鳥兒拋棄了自己的翅膀。這一次,我懂得什么叫誠信。其實(shí),誠信比金錢更重要,誠信本身也是一塊無可取代的金子。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇6
二零xx年的今天,我已成為現(xiàn)代社會中第一個(gè)會72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰的72變更厲害。
這時(shí),大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹。
在二零二一年,雖然科技發(fā)達(dá),但是,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問題,更供不起孩子上學(xué)。對此,我便用72變中的第一變——致富術(shù),使偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們學(xué)會使用新技術(shù)耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學(xué),讓山區(qū)的孩子們都能上學(xué)。
看著我的“致富術(shù)”讓山區(qū)的人們富有了,我心里高興極了。
然而,好景不長,雖然山區(qū)的人們過上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當(dāng),要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來,許多大人不得不放下手中的工作,專門來看護(hù)自己的小孩?吹竭@里,我便再次來到山區(qū),施展了我的第二變——抓賊術(shù)。我在每個(gè)小孩的身上都裝上了自動報(bào)警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會被粘在原地,動彈不得。這時(shí),自動報(bào)警器便會自動報(bào)警,警察就會馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會安心地工作,減少了經(jīng)濟(jì)損失。
看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。
可是,這時(shí)城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時(shí),我便使用了第三變——還原術(shù)。還原術(shù)把河流都還原成了原本那清澈見底,沒有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。
看著我的“還原術(shù)”給人們帶來了這么大的好處,我更高興極了。
后來,我還用“快速建造術(shù)”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術(shù)”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術(shù)”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……
怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變造福人類,為人們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇7
童年的學(xué)畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上,經(jīng)歷了許多事情。有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……它們?nèi)缤碁┥夏且幻睹督k麗的貝殼,又好像天上的繁星,都給我留下了美好的回憶。
在沒接觸畫畫之前,我對畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動筆但沒有想法,會選材料卻不會技巧。畫風(fēng)可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起,桃子和狗混在一起,特別難看。三歲那年,媽媽的同事向我們推薦了一個(gè)學(xué)畫畫的機(jī)構(gòu)——音悅畫。從此以后,我的繪畫得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),創(chuàng)作的航班就此啟程。
有一次,我們在課上學(xué)畫蝴蝶。剛畫幾只,我忽然覺得十分無聊,心想:我的天哪,三個(gè)小時(shí),就只畫蝴蝶,這樣枯燥的活動,簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧!這樣想著,我趁著老師沒注意,偷偷地鉆進(jìn)了桌子底下。
“老師,她鉆到桌子底下了!”,一位同學(xué)大聲告發(fā)了我。
“哦!來了!”老師們遲疑了一下回應(yīng)著。
于是,周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。
無可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那肯定不能只畫這一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動筆,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現(xiàn)在畫紙上,我便不可思議地愛上了畫畫。
稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候,老師教我們畫油畫。由于調(diào)顏料時(shí)技法掌握不夠扎實(shí),我總是畫得不好,上面的顏料順著畫一直向下流去,活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此,我常常受到同學(xué)們的嘲笑。
那是一節(jié)畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑,我下定決心畫好。于是,我對老師說:“這一次,我一定要畫好它!”
老師馬上答應(yīng)著說:“好,我仿佛看見你的企鵝已經(jīng)出現(xiàn)一半了!笨赏瑢W(xué)們都不屑一顧地說:“別胡扯了!”那節(jié)課上,我加倍地用心,在老師的指導(dǎo)下,注意水的控制,回憶著課上老師強(qiáng)調(diào)的技法。注意利用色彩表現(xiàn)出物體的明暗,讓畫中的物體變得更加立體。
最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視,看見我的畫,大加贊賞著:“哇噻噻,畫得真好呀!”老師為此還特地展示了我的畫作,此后,同學(xué)們都對我刮目相看了。
在不知不覺中,我學(xué)會了畫畫,也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑,那一次次否定,都成了我成長路上的鋪路石,這使我的成長又邁出了一大步。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇8
每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“無名泳”游………他們個(gè)個(gè)都如魚得水,想怎么游就怎么游。
于是,我叫媽媽讓我去學(xué)游泳,開始學(xué)的第一天,陽光明媚,溫暖的陽光從外面照進(jìn)了游泳池里,水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準(zhǔn)備運(yùn)動,做好運(yùn)動后,教練“撲通”一聲跳下了水,然后站在水中對我說“快穿好游泳衣下來!”聽到教練的話后,我快速穿好游泳衣,我想:教練跳下去就浮了起來,那我跳了下去肯定也會浮起來的,然后我跳了下去。結(jié)果可想而知,我的身體“撲通”一聲就沉到了水底,我拼命在水中掙扎著,腳拼命的想碰到地上站起來,但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛里鉆,我想:喊救命吧,沒想到我剛喊出一個(gè)“救”字,水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了,連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了,對媽媽說“我不學(xué)了,一點(diǎn)也不好玩,媽媽,我要回家”。
媽媽看了看我,輕柔的對我說:“孩子,你見過生來就會游泳的人嗎?”
我邊哭邊說:“沒見過”。
“那就是了,世界上肯定沒人一出生就會游泳,而你看到的那些會游泳的人,如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎?”我聽了媽媽的話,心想媽媽說的有道理,我一定要學(xué)會游泳!
“教練,開始上課吧!”我說,教練點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了滿意的笑容,說“我們先練憋氣!敝灰娊叹毎杨^鉆到水里,我不假思索地把頭也沉到水底,水底很難呼吸,我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒表,大吃一驚地說:“才4秒鐘!”我心想,我不能就這樣短的時(shí)間就開始第二關(guān),我心想:我還要練。于是,我再一次把頭沉入水底,當(dāng)我再一次把頭浮出水面的時(shí)候,聽見鼓掌聲,。∈菋寢屧诠恼,我激動地看著秒表,“啊,十一秒鐘”。我大吃一驚,對教練說“可以教我游泳了吧!”,教練點(diǎn)點(diǎn)頭,把我舉起來叫我手腳都動起來,慢慢地教練把我放入水中,我也沒察覺到,到我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我學(xué)會游泳了,“我學(xué)會游泳了!”我高興地說。
俗話說的好,世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會了小學(xué)作文600字 篇9
一天早上,媽媽帶我去水世界游泳館,我問媽媽要干什么?媽媽說:帶你去學(xué)游泳啊。換好衣物就開始游泳了。我的游泳老師叫衛(wèi)良虎,我偷偷的叫他“衛(wèi)老虎”。
開始了,老師叫我們先戴上泳鏡,然后在水里憋氣,第一次憋氣我憋了3秒,不過后來我慢慢憋氣的時(shí)間長了起來,從原來的三秒延長為15秒。
然后,老師又教我們漂這個(gè)動作,分解開來就是手伸直,后并在一起,腳也伸直,老師把你往前推,看你能漂多遠(yuǎn)。開始了我內(nèi)心非常緊張,我想會不會漂的不比他們遠(yuǎn)。老師對我說:“沒事,只要身體放松,就一定能成功的”。輪到我漂了,老師在我的腳上一用力一推,我在水底下放松,果真漂出好遠(yuǎn)。
第二天早上,我來到游泳館,老師就對我說:“同學(xué)們,現(xiàn)在大家可以學(xué)新動作了!”我們問老師:“學(xué)什么新動作呢?”老師回答:“學(xué)腳的新動作!怎么學(xué)腳的新動作呀?我們問。老師很耐心的給我們講解了分別是收翻夾蹬四個(gè)動作。收就是把小腿收回來。翻就是腳往外翻,腳趾往內(nèi)勾。蹬夾就是大腿和小腿往外張開,然后用力一蹬,然后雙腿夾回來,這就是蹬夾!崩蠋熣f。
開始練習(xí)了,由于我是第一次做腳的動作,老師就拉我的手游。我的腳慌亂的做著收翻蹬夾。老師說:“不要太緊張,否則身體會慢慢沉下去的。第二次了,我讓自己的身體放松,然后有條不紊的做著收翻蹬夾,竟然一直游到游泳池的最前面。
第三天早上,我在一個(gè)墊上練習(xí)蹬腿,等我們練得很熟練的時(shí)候,老師走過來,對我們說:”現(xiàn)在大家可以練手哦。老師拿著我的手教我手怎么劃,先是手往前一并,然后頭在水里憋氣,然后等你憋不住氣,然后在把頭抬到水面上來,手往后劃,就可以了。
輪到我練了,我的腿用力一蹬,頭抬起來,手用力一劃,卻才劃出一點(diǎn),我問老師這是為什么呢?老師說:“因?yàn)榈磐鹊臅r(shí)候要分開大點(diǎn),頭也要抬高一點(diǎn),用力吸氣,這才能游遠(yuǎn)!钡诙伍_始了,我有條不紊的進(jìn)行收。翻。蹬。夾。抬頭。劃水的過程,不過我的背太緊張了,老師就叫“背部放松一點(diǎn)”,果然我就游出去好遠(yuǎn)。
這幾天真開心。∫?yàn)槲矣謱W(xué)會一項(xiàng)技能,也知道面對困難要敢于挑戰(zhàn)與克服。
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