實用的我學會了小學作文400字4篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我學會了小學作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學會了小學作文400字 篇1
我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假,媽媽給我報了游泳培訓班。
第一次去的時候,教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”,憋氣就是先吸一大口氣,然后把頭全部沉下水去,在水里“不...不...”吐氣,剩下一小口氣時,把頭露出水面說“啪”,同時又吸一大口氣沉下水去。然后,教練讓我們抓著浮板,背著背浮游。要求是手伸直,抓緊浮板,腳在后面蹬,自然就前進了。
過了幾節(jié)課,教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮,我就把要領忘光光,一連喝了好幾大口水,嗆了幾下,上了岸后差點吐。當時,我想過放棄,可又記起一句名言:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”又做出一個決定:堅持!這時,我心里好像有兩個小人在打架,一個叫堅持,一個叫放棄。最終,叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人,我又下水游了起來。誰知這一次我游得非常順利,沒有嗆水,動作也非常標準。
又過了幾節(jié)課,我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水,四肢亂動,身不由己,頭腦混亂,只知道哪里是岸邊。漸漸的,我會游了!可是,我不換氣呀!這時,教練又教我換氣。過了一會兒,教練又教我們跳水,就是一下子跳下水去,我居然沒有嗆水!跳水真爽!后來,我能邊游邊換氣啦,我終于學會游泳了,我非常開心。
啊,從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的,也有許多困難。現在,我會驕傲地說:“我會游泳了,也學會了一個新本領!”
我學會了小學作文400字 篇2
藝術就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就有美。我幸運地成為了藝術百花園中的一朵小花,我學會了彈琴。
小時候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看著表哥平時笨拙的手指,在劃過一個個琴鍵時,仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時無比莊嚴。
上一年級那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學琴之旅。
“這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解!皉e!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復幾次后,我才終于彈對了音。
學了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會彈一點了,但是,每天玩的時間少了半小時,周末又花1小時去老師家,有時彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個想法,因為我心中的一個夢想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻給愛麗絲》,腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢想的曙光前行!
我學會了彈琴!如今六年級的我,完全可以自豪地對你們說,F在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!
學東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動,不放棄,才能收獲瑰麗的'成功之花。
我學會了小學作文400字 篇3
盼望已久的星期天終于到了,這天中午,驕陽似火,長在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。外公把我從家里拉出來,帶我去游泳池,教我游泳。
游泳池里的人不計其數,有大人、小孩,還有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公讓我先學憋氣。我鼓著腮幫子,“嚯”的一聲跳進了水里。才一兩秒中,我受不了了,想從水里出去?墒俏也粫斡狙,水又那么深,瞧,我還在水中拼命掙扎呢!教練猛撲過來,才把我拉上來。
我再次下水,就手腳比劃著游起來。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心,又重新站起來擺好姿勢,但結果還是一樣。接著外公讓我像他一樣蛙泳。“兩只胳膊向前使勁劃,雙腿向后蹬!蓖夤f,“像青蛙一樣,輕松輕松!蔽业木o張指數迅速下降,想象著平常看青蛙輕松游泳的樣子,外公叫我試一試。我把腳向墻一蹬,用力在水面上。我感覺身子在下降,嘴巴已經被水淹到了,我一呼吸,沒想到吸進了水,嗆住了,一股惡心鉆入了我的心里,肺都要炸了。我用全身力氣,仍學著外公的動作,向外拽。過了一會,我的技術越來越好了。后來還可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。
通過這次學習游泳,我也明白了一個道理,什么事情不是天生就會的,需要經過不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。
我學會了小學作文400字 篇4
風兒就在耳旁,心兒長出了翅膀。廣場上出現了一只只快樂的小鳥——輪滑小將,其中就有我。
記的那一年,媽媽提出了讓我滑旱冰,我想都沒想就同意了。剛開始教練教我穿著旱冰鞋站穩(wěn):“兩只腳并齊!”我試了試果然站穩(wěn)了!接著媽媽扶著我慢慢地滑,接著教練看了告訴媽媽:“您讓孩子自己滑,要不然是學不會的!”媽媽這才松開了手。教練說:“腳并穩(wěn),左腳滑出一步,右腳跟上,兩只手左右擺動,腰彎著!”我按著教練的要求慢慢地滑了起來,可是剛滑出一步,就摔了個大馬趴,我摸著屁股說:“哎呦喂,疼死我了!苯叹氝B忙把我扶了起來,這個跤摔得我有點退縮了。教練一邊拍我屁股上的塵土,一邊告訴我怎樣安全摔跤:“往前摔的時候,膝蓋和手先著地;往后摔的時候,腿稍彎曲,屁股和手挨地!彪S后,給我做了下示范。我看著教練滑的樣子那么瀟灑,不禁羨慕起來。我按著教練說的去做,果然好了許多,媽媽在旁邊也夸我越來越棒了。我的勇氣又回到了我的身上。抬起頭一看,教練的汗珠一滴一滴地掉下來,我心里像吃了酸棗一樣,我連忙一遍又一遍地練……一天天過去了,不知流了多少汗,跌了多少個跟頭,但我一點兒都不灰心,終于學會了滑冰!
每當我穿上旱冰鞋,就感覺自己像快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔!學滑旱冰的經歷讓我明白了,不管學什么都不能退縮,要勇往直前,要相信自己一定能做到!
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