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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2022-02-19 13:48:26 我要投稿

【精品】小學(xué)生霧作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生霧作文錦集六篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  今天,下了我的人生中迄今為止最大的一次霧!

  “起床了!都快六點(diǎn)了!快起來(lái)!”媽媽和平常一樣叫我起床。

  我從床上坐了起來(lái)。

  咦?我是不是沒(méi)醒?外面怎么白茫茫的?

  我便問(wèn)媽媽,她告訴我是今天下大霧了。

  我和爺爺走在霧中。哇!那是什么?我在心里想。哦,原來(lái)是車呀!在霧中,我只看見(jiàn)燈卻不見(jiàn)車的身影,它就好像“浮”在空中一樣!

  漸漸地,霧變薄了,周邊的事物好像海市蜃樓……

  霧,你好美!令我贊嘆!令我陶醉!令我流連忘返……

小學(xué)生霧作文 篇2

  早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上大橋去看霧。

  大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

  江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見(jiàn)了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見(jiàn)馬路、車輛、樹(shù)木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的,太陽(yáng)周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”啊!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見(jiàn)了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

  霧,雖然能阻擋人們的視線,能使太陽(yáng)發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽(tīng):那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國(guó)四面八方的列車在鳴叫……

  霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

小學(xué)生霧作文 篇3

  這幾天我們這里出現(xiàn)了霧霾的天氣。

  早上起來(lái)望著外面,看著那灰蒙蒙的天,心情也變得很糟糕。

  媽媽告訴我,霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對(duì)大自然的破壞而產(chǎn)生的,要想改善這惡劣的天氣就要保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生霧作文 篇4

  最近幾天,我打開(kāi)窗戶,卻發(fā)現(xiàn)天空不再是藍(lán)藍(lán)的,而是霧沉沉、灰蒙蒙的。這是怎么回事?帶著疑惑,我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是霧霾!薄翱伸F霾又是什么東西呢?”我仍然不明白。這回媽媽也不說(shuō)清楚了,我便只好向“百事通”----電腦求助。

  原來(lái),霧霾是由大量微小固體顆粒和水蒸氣融合組成的。如果霧霾天氣越來(lái)越多,那么就表明空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)我國(guó)平均霧霾天數(shù)為52年來(lái)最多,而且影響的范圍也越來(lái)越廣。北京、上海等地出現(xiàn)了持續(xù)的霧霾天氣。

  產(chǎn)生霧霾的主要原因有:工業(yè)生產(chǎn)排放的大量廢氣,天氣干燥所引起的塵土彌漫,大量汽車排放的尾氣,還有大量建筑工地和家庭裝修中所產(chǎn)生的粉塵等。

  霧霾對(duì)人體危害較大,長(zhǎng)期吸入會(huì)對(duì)人體造成很大傷害,特別是對(duì)抵抗力較差的老人和兒童的健康影響更為明顯。

  了解到這些關(guān)于霧霾的知識(shí)后,我立刻打電話給幾位長(zhǎng)輩,告訴他們?cè)陟F霾嚴(yán)重的日子盡量避免外出及晨練,最好在太陽(yáng)出來(lái)后再開(kāi)窗通風(fēng)。我認(rèn)為,平時(shí)多喝開(kāi)水,多吃新鮮水果來(lái)增強(qiáng)抵抗力也是個(gè)不錯(cuò)的抗御霧霾的方法。我還跟爸爸媽媽商量,以后出行盡量少開(kāi)私家車,多騎騎自行車,乘乘公交車,低碳出行。這時(shí),媽媽還補(bǔ)充說(shuō):“以后進(jìn)屋立即洗手洗臉,做好表面清潔工作!

  當(dāng)然,如果想讓霧霾消失,那就只有綠色環(huán)保這個(gè)方法了。那哪些屬于綠色環(huán)保呢?我總結(jié)了下:一是堅(jiān)持低碳出行,盡量少開(kāi)私家車;二是節(jié)約能源、節(jié)約用電,人走燈關(guān),夏天使用空調(diào)時(shí)將空調(diào)調(diào)上一度;三是灰塵多的地方要經(jīng)常灑水,減少塵土飛揚(yáng);四是多多植樹(shù)造林,減少荒山荒地。 霧霾雖然很可怕,但是只要我們大家都具有這種防護(hù)和保護(hù)意識(shí),就一定能抵御它、消滅它。

小學(xué)生霧作文 篇5

  清早起來(lái),外面的天空一片霧蒙蒙的,就連近處的東西都要看不清楚。爸爸告訴我,這叫霧霾。像這樣的天氣對(duì)人體是很不好的.,要盡可能不出門,在屋子里面玩耍。

  如果是需要出去,也要戴上口罩,減少毒物的吸入。同學(xué)們,你們也要記住吆。

小學(xué)生霧作文 篇6

  深秋的一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

  瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截,只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來(lái)的車呀?過(guò)了片刻,一盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過(guò)去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

  我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

  做早操時(shí),同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。

  !多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

  這不是一個(gè)奇觀嗎?

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