實(shí)用的小學(xué)生霧作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生霧作文 篇1
昨天,我們親戚家小孩結(jié)婚,我們就去海安吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候,突然霧變大了。我從沒見過這么大的霧,不到一米的能見度。幸好,我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒,后面有輛車,老公停下說(shuō),讓他先走。那家伙上了我們前,就像個(gè)喝了酒的人,在路上畫八字。一會(huì)兒,把個(gè)車子開上了西?赡苡X得不對(duì),就下車了,問我們上哪的。老公就問他:“你想上哪兒?”他說(shuō):“我上北!崩瞎f(shuō):“你上西了!蹦莻(gè)人又把車掉過頭來(lái)。我們就猜,那個(gè)人肯定沒往地上向,因?yàn)殡p黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊,一會(huì)兒又看不見了。
過了一會(huì)兒,后面又有一輛車。老公很謙虛,說(shuō)讓人家先走,看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來(lái)了,他也停了下來(lái),問我們:“你們?cè)趺床蛔吣?”我們一聽,原?lái)是跟我們一起吃飯的人。老公說(shuō):“你們上前吧!边@個(gè)人也沒推讓,說(shuō):“我就按著雙黃線走的啊!备趧e人后面就是好啊,可以看見前方一點(diǎn)的路,不要擔(dān)心前面有什么。
老公說(shuō):“如果來(lái)的時(shí)候,有這么大的霧,我一定不來(lái)吃這頓飯!
沒有在黑夜的霧霾中走過的人,真的沒法理解這種恐懼!
小學(xué)生霧作文 篇2
蓮霧是一種清甜可口的水果,形似葫蘆,上窄下寬,長(zhǎng)在樹上,呈紅色,內(nèi)部有白白的纖維,不宜見陽(yáng)光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。
今天,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,五舅帶我們來(lái)到果園里,這里分為山上和山下,山上種芒果,山下種蓮霧,果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮,而且枝繁葉茂,蓮霧像個(gè)害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住,以免耀眼的陽(yáng)光直接照射到它們。
一進(jìn)果園,我就匆忙拿出一個(gè)袋子,沖進(jìn)果樹林中,去摘蓮霧。
我在寬闊的樹林里找啊找,專門摘又紅又大的蓮霧,找到一個(gè)摘一個(gè)。我知道摘蓮霧得用手,但要小心,不能連莖摘下,要把莖完整地保留下來(lái),所以每次摘我都是小心翼翼的。不久,紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個(gè)袋子,當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時(shí),他的`回答卻如晴天霹靂。
選蓮霧要選半紅半黃的。
我只好再拿了一個(gè)袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少,估計(jì)已經(jīng)快被人摘光了。找了很久,每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了,只摘到七個(gè),汗流浹背的我看著袋子里的七個(gè)蓮霧,想:找了半天,我都累壞了,不如先嘗一個(gè)吧!我立刻拿了一個(gè)張嘴就咬,哇!喉嚨里頓感清爽甘甜,吃了一個(gè)蓮霧后,我馬上又精神抖擻了!又鉆進(jìn)果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強(qiáng)湊夠十七個(gè)時(shí),我已經(jīng)累壞了,只好氣喘吁吁地跑回去,拿出兩個(gè)蓮霧,把剩下的倒入箱子里,就坐在地上細(xì)細(xì)地品嘗了。
每一個(gè)清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水,我們能吃上這么清甜可口的蓮霧,都要感謝在果園里辛勤勞動(dòng)的果農(nóng)們。
小學(xué)生霧作文 篇3
最近霧霾天氣很嚴(yán)重,本來(lái)周一至周五每天上午的大課間都要跑操,因?yàn)殪F霾天氣,每天的跑操也取消了。霧霾天氣,街上的行人很多都戴上了口罩,怕霧霾呼吸到肺里,影響健康。什么時(shí)候中國(guó)才可以沒有環(huán)境污染,沒有霧霾。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),損壞了環(huán)境,這是愚蠢的做法。地球是每個(gè)人賴以生存的家園,如果地球的環(huán)境被嚴(yán)重破壞,生態(tài)平衡被打破,那么人們的家園也將不復(fù)存在。霧霾也是環(huán)境被嚴(yán)重污染的一個(gè)表現(xiàn)。霧霾對(duì)人的身體健康損壞非常大。許多專家稱霧霾對(duì)人的危害比非典更可怕。霧霾直接傷害的是人體的呼吸系統(tǒng),尤其是肺。其次霧霾還會(huì)傷害人的心臟。研究表明,霧霾天氣中的顆粒污染物對(duì)有造成人體心肌梗死的可能。再次,霧霾天氣傷害人的皮膚。皮膚暴露在外,是最先接觸霧霾的部位,也是接觸霧霾時(shí)間最久的部位。因此,在霧霾天更應(yīng)該做好皮膚的清潔。最后,霧霾還會(huì)傷害我們的大腦。當(dāng)霧霾天氣中,PM2。5增加10微克/立方米,人腦的功能就會(huì)衰老三年。這項(xiàng)研究也讓我們更了解了霧霾對(duì)人造成的傷害。
霧霾天氣,一定要做好防護(hù)措施,減少室外活動(dòng)時(shí)間。出門盡量帶可以防止霧霾顆粒的口罩。解決霧霾最根本的方法應(yīng)該是所有人共同保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。如果繼續(xù)損壞環(huán)境,以后的霧霾會(huì)更加的嚴(yán)重,人們也將可能不能生活在地球上。讓我們愛護(hù)我們賴以生存的家園地球吧!
小學(xué)生霧作文 篇4
今天早晨醒來(lái),我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來(lái)到樓下,看看這神秘的霧。
!這些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢?就連近處的樓房也朦朦朧朧的。看來(lái)這些霧是魔術(shù)師變來(lái)的,讓我們盡情捉迷藏呢!霧就像一層紗,包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗,也許是舞裙上那美麗的紗,也許是……我正聯(lián)想浮翩呢,突然,樓上傳來(lái)了爸爸讓我回家吃早飯的聲音,我只能戀戀不舍地離開了。
霧,我什么時(shí)候才能再見到“你”?
小學(xué)生霧作文 篇5
昨天,早上我上廁所的時(shí)候起來(lái)一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說(shuō):“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會(huì)又看不見吧。
然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué),我剛一下電梯,還沒來(lái)得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個(gè)天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉(zhuǎn)了我們小區(qū)的花園,我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的,然后我就騎上自行車,很快的趕往作文學(xué)校,這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長(zhǎng)打了電話讓他們接我回家,只有我一個(gè)人孤零零的騎著自行車回家。
小學(xué)生霧作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于廣東省的沿海地區(qū),那里有高山碧水,蔥郁的樹林四季長(zhǎng)青,鳥兒長(zhǎng)鳴,因此,我愛我的家鄉(xiāng)。
夏天,站在樓頂放眼望去,首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山,各種各樣的樹木在山上呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)。有的堅(jiān)定不拔地迄立在山峰上,直插云霄;有的生長(zhǎng)在幾乎垂直的峭壁上,搖搖欲墜。偶爾還會(huì)有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出,給山林添了幾分生機(jī)。
順著山頂往山腳下看,便有一張大湖泊映入你的眼簾,在太陽(yáng)的照射下閃耀著你的眼睛,波光粼粼。有時(shí)坐在湖堤上觀賞湖水,時(shí)不時(shí)還會(huì)有魚兒躍水而出,水花四濺。湖水就像一面鏡子,把山的美景映在湖面上,實(shí)在是奇妙。湖堤上偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾條S形的足跡,看來(lái)這湖泊的美麗不僅吸引了我,連周圍山中的小動(dòng)物們也被湖的美麗吸引來(lái)了。讓我想到:難道這湖泊讓蛇也學(xué)會(huì)了觀賞它的美?
到了冬天,山的綠還是那么的濃,鳥兒還是那么多,夏與冬的山景真是一點(diǎn)都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了,小動(dòng)物們的足跡少了,但還是有的,看來(lái)冬天的湖泊還是欠缺了一點(diǎn)吸引力。
家鄉(xiāng)的山、水令我自豪,它吸引著我去與它親近,我愛我的家鄉(xiāng)。
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