關(guān)于霧的作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的霧的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
霧的作文 篇1
清晨，我推開窗戶，呀！霧真大��！秋天的晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒有一絲縫隙。近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
這霧好白，真純，不摻一點(diǎn)雜色。
我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在給你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋來，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣服般地拂著我的臉頰，輕輕柔柔！
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的叫聲含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來，把花草的香，泥土的芬芳吹進(jìn)了花園，整個(gè)花園里都有一股淡淡的清香。
遠(yuǎn)處望去，房屋好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。也看不見房頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽(yáng)緩緩升起，大霧中只看見一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。
��！深秋的霧，童話般的仙境。
霧的作文 篇2
這幾天都是陰雨綿綿的，很少見到太陽(yáng)，也很少見到霧了。
在我的印象中，霧很白，很濃。當(dāng)霧出現(xiàn)時(shí)，大地一片白茫茫，沒有雪那么單調(diào)，沒有雨那么透明，沒有冰雹那么碩大無情。霧給人一種說不清的感覺。
今天，令我驚喜的是我期盼已久的霧又出現(xiàn)了啦！
一早起來，睜開睡眼打開窗戶，我閉上眼呼吸新鮮空氣。一睜開眼，我歡呼起來。�。∏饺f(wàn)水，千種事物萬(wàn)種山巒都浸泡在濃濃的霧中。
遠(yuǎn)處的事物看不見，只看見白茫茫。高大挺拔的樹木冒出頂尖。再把視線轉(zhuǎn)向馬路，行人全都不見了，霧像變魔術(shù)似的，把剛才的行人一下子變沒了！
霧還是一個(gè)喜愛四處亂竄的野孩子，看！霧脫離集體，飄進(jìn)窗口來。我仔細(xì)看著，霧是一顆一顆的，喔，不！它又變了是一壟壟的了。我看得眼花繚亂，我禁不住用手去觸摸，但我一碰，這個(gè)野孩子又跑了，從我手中滑落。我既好氣又好笑。但它卻又蹦又跳的在空中奔跑著。
我看著遠(yuǎn)方，一個(gè)個(gè)事物都在霧中歡笑著，我真是羨慕不已。
過了不久霧慢慢消失，太陽(yáng)出來了，光芒四射。一陣霧后就是太陽(yáng)，讓人不亦樂乎。
霧，你是純潔的象征�。�！
霧的作文 篇3
昨天，霧就來了，今天還不走，霧可真是個(gè)鬼精靈，“上天�。≡趺催�不放過我們。”我在心里默默的說。為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)?0xx有一個(gè)迷信，我一點(diǎn)都不相信，好不容易過去了，沒想到遲來了1個(gè)月，不過輕一點(diǎn)，不是末日，是霧。
在霧的催促下，不少人帶上了口罩，體育老師也搖身七十二變，變成科學(xué)老師。偷偷告訴你，體育老師比科學(xué)老師還厲害呢！我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，知道了Pm2.5的厲害。還知道北京霧霾嚴(yán)重的時(shí)候，還達(dá)到了700微克。老師告訴我們300微克就已經(jīng)是嚴(yán)重污染了，700微克就相當(dāng)于嚴(yán)重污染的2倍。老師還調(diào)出了山東省的氣象表，竟然是460微克，也超出了嚴(yán)重污染，這下我知道為什么不出去上體育課了，因?yàn)楝F(xiàn)在在戶外上體育課就等于慢性自殺。我想到了兩個(gè)成語(yǔ)，就是：厚德載“霧”，自強(qiáng)不“吸”。
當(dāng)然了，這一切都是人類自找苦吃，希望我們能減少污染，這一切其實(shí)都需要我們?nèi)ジ淖�。少開車，用節(jié)能燈，不浪費(fèi)紙，節(jié)約用水……其實(shí)，只要我們的一個(gè)小選擇，就會(huì)改變大的空氣。
霧的作文 篇4
這幾天的霧特別大，今天一大早來到學(xué)校老師就組織我們到外面去看霧。
起先我們來到蓓蕾植物園。突然有同學(xué)叫到：“你們快看，霧在流動(dòng)呢!”一聽，我忙順著樹影看去，那白白的霧氣果真隨著空氣在流動(dòng)呢�！罢嫦窳魉�!”“你們摸摸看，涼涼的。真有意思。”同學(xué)們七嘴八舌地說。
我深吸了一口氣，那涼絲絲的霧氣立即浸入我的身體，就像大冬天吃了冷飲一樣�？蓞s聽到老師說，這霧氣中含的灰塵太多，不利于健康，不適合在這種天氣情況下多活動(dòng)。
隨后我們又來到校園的東北角，整個(gè)操場(chǎng)被白色霧氣籠罩，就連那高高的旗桿也不見了蹤影。河對(duì)岸那些蘆葦、莊稼也看不見了。
真是好大的一場(chǎng)霧呀。
霧的作文 篇5
我常常是去品霧的。
于深邃的山谷品其清幽，于清澈的溪澗品其朦朧。
綿延在永恒的自然中，在歲月的長(zhǎng)河上，保持不變的初心。
品它們的深沉，品它們的奧秘，品它們的風(fēng)貌。品它們是用怎樣輕盈的步伐跨過高聳入云的山脈，拂過水平如鏡的湖泊；品它們是用一種怎樣淡泊寧?kù)o的姿態(tài)奔波在紛擾之中，卻又不被其吞噬。所以，不防去品味一番他們的初心，為什么能依舊天真夢(mèng)幻，為什么總是在成熟的面容上掩上一塊朦朧的輕紗。
輕柔的晚風(fēng)，吹去了碎石上的層層泥濘，突顯出那一個(gè)又一個(gè)古老而神秘的篇章，我就這樣品味這無人知曉的傳說。
輕輕品味那朦朧的霧，品它是如何輕輕地為那一輪清朗透亮的孤月織上一層輕薄的面紗；如何緩慢地為那沉睡的星辰蓋上一床隱有隱無的被單。
品味那靜謐的霧，品他是如何輕巧的行走在那蒼翠欲滴的枝頭；是如何輕撫那從黑暗一角去擁抱陽(yáng)光的瘦弱的樹枝。
品味那狂野的霧，品它是如何在波濤洶涌的海面上無畏蔓延至每一朵浪花之上；品它是如何在那嶙峋崢嶸的山巖上縱情狂奔，墜下那深幽的山谷。
品味那不變初心的霧，品它是如何當(dāng)黎明第一道曙光降臨，就甘愿化為晶瑩的露珠沾在葉片上；品它是如何從青翠的嫩葉上無悔地落下，匯入那奔流不惜的川流。
我順著一條小徑前行，我知道我不能品遍所有的迷霧，但這就像是潛水，我的氧氣無法讓我看見這海底的一切，但正是這樣，才更讓這次旅程變得更加令人難忘。
霧的作文 篇6
一天凌晨，霧寶寶醒得很早，它扭著胖胖、白白的、軟軟的小身體，覺得很無聊，因?yàn)樗闹軐?shí)在太安靜了！
于是它決定偷偷溜出去玩一會(huì)兒。走出家門后，它快樂地奔跑著，轉(zhuǎn)眼間，就把整個(gè)世界都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩了起來，好像給全世界披了一層白紗。
霧咯咯地笑著，越跑越高興，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒在樓房和人群中穿來穿去，一會(huì)兒又跑到街上摸摸上學(xué)小朋友的頭發(fā)，并拉拉他們的`小手，給他們的頭發(fā)和小臉蛋上留下一層薄薄的水汽，實(shí)在是調(diào)皮極了。
天慢慢亮了，馬路上去上班的叔叔和阿姨們漸漸多了，來來往往的，霧聽著他們說話的聲音，笑嘻嘻地跑開了。
調(diào)皮的霧又輕輕地蒙住太陽(yáng)公公的眼睛，輕聲輕氣地要和它做捉迷藏的游戲，太陽(yáng)公公笑呵呵地答應(yīng)了霧的要求，然后，霧輕手輕腳地走開，悄悄地藏了起來。
不久，太陽(yáng)公公露出笑臉，一點(diǎn)點(diǎn)的揭開白色的紗，找尋調(diào)皮的霧，白紗漸漸褪去，到處都灑滿了金燦燦的陽(yáng)光。
霧呢？調(diào)皮的它又不知道跑哪去玩了……
霧的作文 篇7
霧是個(gè)有時(shí)聽話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。星期一早晨，我們像往常一樣，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行升旗儀式。剛開始時(shí)，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中，霧卻變濃了。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。
遠(yuǎn)處，房屋漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽(yáng)緩緩升起，大霧中只看見一團(tuán)紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。��！深秋的霧，猶如童話般的仙境。有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我卻喜歡那迷人的霧。
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點(diǎn)也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現(xiàn)，把茫茫大霧點(diǎn)綴得更美了。鳥兒的含著“清—輕—和—美”，一陣清風(fēng)吹來，把花草的香，的吹進(jìn)了校園，使整個(gè)校園里都有一股淡淡的清香。
我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安Ａ�，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。離上課還有一段時(shí)間，我透過玻璃窗，欣賞校園的“仙境”。往下看看，有幾個(gè)“仙人”正在散步呢�？~縹緲緲，如仙似幻。
我一恍惚，往前一探頭，撞到了玻璃上，鼻子碰得還挺痛呢！中午放學(xué)了，霧也回家吃飯了。它這一走，整個(gè)街道都清晰了。下午，霧又來了，這次它把校園圍了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。整個(gè)校園就像一座海市蜃樓，同學(xué)們就像在仙境中行走。傍晚時(shí)，霧戀戀不舍地散去了。說實(shí)話，我還真有點(diǎn)舍不得它呢。霧散了，它會(huì)到哪里去呢？我不知道，你也不知道。
霧的作文 篇8
霧是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，誰(shuí)也抓不住，誰(shuí)也猜不透；霧是一位溫柔恬靜的少女，文雅而美麗。
早晨，打開窗戶一看，呀！窗外好美，白茫茫一片。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來，一絲絲，一縷縷，一匹匹，不摻任何雜質(zhì)。似乳白的棉紗，綿長(zhǎng)無盡。霧飄在臉上，似一雙慈祥而溫柔的大手輕輕地?fù)崮χ悖屇愀杏X好柔，好涼呀！真爽！
走進(jìn)大霧中，仿佛置身一幅綿延不絕的畫卷。一眼望出去，霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個(gè)世界吞沒了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒了止境，從這里望不見其尾。呵！還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢！再看看遠(yuǎn)處的山峰，大霧遮住了大山的腦袋，給她戴上了一頂白帽兒，好似一位調(diào)皮的小孩子在與你藏貓貓呢！遠(yuǎn)山的燈火似幾顆閃著朦朧亮光的星辰，一閃一閃的，又似孩子的眼睛在那里不知疲倦的眨巴。
踏在幽徑上，一切顯得那么靜謐，偶爾傳來一兩聲鳥鳴，當(dāng)你回頭看時(shí)，鳥呢？卻已消失得無影無蹤，真會(huì)隱身術(shù)啊。在這詩(shī)情畫意里，讓人不禁想起“山光悅鳥性，潭影空人心”的佳句來。大霧消散后往往是萬(wàn)里晴空，在我心里，這大霧透著不可猜測(cè)的希望，讓人無限憧憬。
太陽(yáng)公公終于姍姍來到，大霧在柔和的陽(yáng)光中悄然隱退，她的質(zhì)樸、溫柔、恬美卻留在了我的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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