寫霧的作文

時(shí)間：2022-09-08 20:14:14 霧我要投稿

寫霧的作文錦集8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫霧的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫霧的作文錦集8篇

寫霧的作文篇1

　　有人喜歡茫茫的大雪，有人喜歡如絲的細(xì)雨，可是我喜歡那迷人的霧。

　　星期六的清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)今天是個(gè)迷人的霧天，濃濃的白霧籠罩住了整個(gè)世界，遠(yuǎn)處房子、小樹、花朵和綠草，隱隱約約出現(xiàn)在我眼前。我向前走了幾步，面前的霧好象在向兩邊閃開，給我讓路。霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體。

　　漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。地上的.泥巴濕漉漉的，花朵，綠草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物……

寫霧的作文篇2

　　霧給我的感覺是它沒有天空的蔚藍(lán)，沒有彩云的炫麗，但他是那么的樸素，又是那么的淡雅。它讓人捉摸不透，除了白色還是白色，像是一位穿白衣裙的仙子，給人幾分神秘，如果說大自然是技藝高超的畫家，那么霧就是它的杰出佳作。

　　初冬的一天早晨，我開門望去，啊!今天的霧真大啊!霧氣籠罩了高樓大廈，籠罩了寬闊的公路，籠罩了路邊的花草樹木。就連我最熟悉不過的住宅小區(qū)的大松樹，現(xiàn)在也只能隱隱約約地看到它那大致的輪廓。

　　吃過早飯，背起書包去上學(xué)。當(dāng)走到大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)霧更濃了。樹枝上的水珠不斷地落下來，落到脖子里，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。公路上光亮亮的'，濕濕的。平日疾馳而過的汽車，現(xiàn)在只能不住地按著喇叭，睜著一雙失神的大眼睛，像甲蟲一樣慢慢地向前行駛。自行車、電動(dòng)車都不能快行，甚至有許多人都推著車子向前走，幾米之外，便看不見對(duì)方的臉龐，耳邊時(shí)不時(shí)傳來行人的埋怨聲：“這霧真討厭，都要趕不上上班時(shí)間了。”我伸出手來想捉霧，可霧就像頑皮的孩子，和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河面上的霧一團(tuán)一團(tuán)的像炊煙似的向上升騰。走過大中橋，遇到了二班的女同學(xué)，我看見她的眉毛和頭發(fā)都被白色的霧氣所纏繞了，我笑著對(duì)她說：“瞧，你都成了白娘子了�！彼泊蛉さ匦χf：“你也不成了圣誕老人啦!”于是我們說笑著走進(jìn)了校園，校園里也大霧彌漫，第一節(jié)課課間，太陽透過晨霧升起來了，但霧并沒有散去，我在長(zhǎng)廊上往下看，卻是另一番景色。國(guó)旗下半段霧氣迷蒙，而上半段卻十分清楚，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外莊嚴(yán)美麗。大約十時(shí)左右，霧氣已經(jīng)散去了。雖然霧已散去，但它留給大地夢(mèng)幻般的景象深深地印在了我的腦海里。

寫霧的作文篇3

　　我睜開朦朧的睡眼，似乎還暢游在昨晚的美夢(mèng)中。我在床上向外望去，外面的霧好大勒﹗

　　天和地好像被這霧連成了一線。我走近去看，我覺的霧像一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘，我像云和霧有一樣潔白的身軀，那一定也和云有一樣柔軟了，于是我拉開窗子，去摸一摸霧，可是霧好像不讓我摸，怎么跳著輕盈的舞蹈就逃走了呢。窗前的樹上有一只小鳥，還有一只不知名的小蟲在叫，好像在說：“這霧好美，好美！”仔細(xì)一看，霧怎么像長(zhǎng)了腳似的在往上走，這可真像媽媽蒸饅頭出來的`熱氣呀！

　　我走出門，在霧中奔跑，我感覺自己好像至身在一段段綢段當(dāng)中一樣，這種感覺就像神仙一般。

　　太陽出來了，陽光灑滿大地，霧姐姐也卷著自己那美麗的衣服悄然退去。

　　哇！好美的霧。

寫霧的作文篇4

　　深秋的霧，真濃，真濃……如同黑夜時(shí)伸手不見五指!這個(gè)世界宛如披上了一層紗，朦朦朧朧的。

　　早上，當(dāng)人們剛起床的時(shí)候，只見，大霧籠罩著整個(gè)南京城。大街上往日車水馬龍的景象，出現(xiàn)的則是一片白茫茫的樣子，看不見一個(gè)人。馬路上，汽車那照人刺眼的燈現(xiàn)如今卻像一盞盞小黃燈籠，閃閃發(fā)光。矗立的樓房只有走近了才看得見，可是，這時(shí)你轉(zhuǎn)身一看，身后則又成了一片霧�！�

　　到了晌午，霧更濃了!馬路上的汽車給人一種隱隱約約的感覺，汽車的大燈顏色更淡了，就像一片淡黃的水彩墨汁。大街上的人更稀少了。路邊的紅綠燈也如同一塊塊五顏六色的小墨點(diǎn)。樓房完全沉浸在了霧海里。哪怕走近了，也無法看清全貌。天上的`太陽被云霧淹沒了，我們?cè)趺磁σ部床灰姟?/p>

　　夕陽漸漸西沉，霧也緩緩地散開了!拔地而起的樓房，一清二楚。汽車的大燈，光耀刺眼。大街上的人，逐漸增多。紅綠燈又在為開車人指揮行車秩序了。花草樹木也讓人聞到迷人的香味，展現(xiàn)它們艷麗的姿態(tài)……“南京城”又恢復(fù)成原來的繁華茂麗的樣子了!

　　霧一會(huì)濃，一會(huì)散。它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子，在捉弄美麗的南京城呢!霧，你可真調(diào)皮!

寫霧的作文篇5

　　早上當(dāng)清晨籠罩整個(gè)城市時(shí)，我早早和爸爸來到山上觀看這白白的霧籠罩整個(gè)城市的美景，來到山頂看到這氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)面，白白的一片完全沒看到山下的景物，在山頂在仿佛與整個(gè)世界隔離了一樣，進(jìn)入一個(gè)任何人都不能來到的自己的世界一樣，我和爸爸拍著山上的照片時(shí)卻發(fā)現(xiàn)白白的'霧像一只小白兔可愛及了，可是又發(fā)現(xiàn)像一條龍?jiān)诒P旋著，威風(fēng)及了……

　　霧慢慢散了，看到下面的景物又像一幅圖，當(dāng)太陽升起時(shí)感覺我們離得很進(jìn)，我和爸爸下山了，發(fā)現(xiàn)霧還沒走在哪里徘徊著，像一個(gè)小姑娘害羞一樣……

寫霧的作文篇6

　　清晨，當(dāng)我睜開朦朧的睡眼，臥室的窗結(jié)成白花花的一片。

　　每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)離開溫暖的被窩，啰嗦著穿上厚厚的棉衣，走出房門去看那乳白色的薄霧。

　　霧，是有幾億萬滴小水珠拼成的，如果有風(fēng)吹過，霧就象一片薄紗飄動(dòng)起來，看上去是那么的柔軟，望眼欲穿，一看就想躺上去一般。

　　霧的顏色千奇百怪，有些時(shí)候是一種有點(diǎn)接近黃色的奶白色。有些時(shí)候又是一種珍珠般的白色而有時(shí)候又是一種很淡很淡，就連肉眼都快看不見了的白色。

　　但霧也有一個(gè)壞毛病，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，迷住行人的眼。讓周圍的一切都變得迷茫茫的，讓行人們看不清路，特別是霧天開車，準(zhǔn)會(huì)堵車，這可能也是霧娃娃一個(gè)有點(diǎn)過分的惡作劇吧。

　　霧，有時(shí)也會(huì)帶來不一樣的好處，比如西湖的斷橋，只要是霧天，看他的人總會(huì)增加一倍。霧會(huì)把斷橋變得若隱若現(xiàn)，使斷橋的身形變得。朦朦朧朧，霧娃娃似乎為了淘氣兒把西湖的水面與斷橋。拼接到一起。形成了只有在海邊才能見到的水天相連的奇妙景色。

　　斷橋稍微拱起來的`身影印到水面上，在霧娃娃的幫助下又連成了一個(gè)扁圓形，真有趣。

　　若是在森林中，早起的小鳥會(huì)發(fā)出一陣陣婉嘰嘰喳喳”聲，這些鳥叫好似大自然的鬧鐘，把熟睡的太陽公公叫起來了。隨著太陽公公的身體周圍的一切東西都鑲上了一層金黃色的光芒，把人物變得稀薄了，也把霧染成了淡黃色。過了一會(huì)兒，霧娃娃開心的走了。早晨的陽光穿過樹葉照射到地面。變成溫暖的小塊光暈柔和的光芒照射萬物，一切都看得清清楚楚，仿佛一伸手就能觸到。

　　霧，真是太美了，又可以變色，還會(huì)惡作。可真多變啊

寫霧的作文篇7

　　秋冬時(shí)節(jié)，四周寒風(fēng)肅殺。零落的花瓣彌留在通黃的草間，散發(fā)淡淡清新。

　　今天，大霧像一道屏障，厚的很。眼前都是隱約的黃色車燈在閃爍。我照常騎著自行車，向?qū)W校出發(fā)。

　　一路上，許多人都抱怨這鬼天氣，寒冷加朦朧，讓人有迷茫的感覺，而高高在上的黃的交通燈就成為人們摸索的指引。

　　大霧也漸漸從我鼻子散進(jìn)去�；\罩我整顆心。

　　走到班上，暖意布滿全身，漸漸的脫下厚厚的大衣。同學(xué)們高興的笑著，跑著，叫著�；斐梢欢�。這時(shí)，亮進(jìn)來了。他左眼旁有一塊傷疤，看來是剛摔不久的。于是同學(xué)們就一哄而上，一人問一句。經(jīng)過好久一段時(shí)間，同學(xué)們才解散�！白鐾牝T車回家時(shí)，我把兩只手都放開，沖向下坡，誰知被石頭一絆，整個(gè)失控了，倒向一旁的`大樹，頭猛的撞進(jìn)去了，還差點(diǎn)被路過的電動(dòng)車撞了�！绷林钢鴤陶f：“開始我頭很暈，站都站不起，在地上躺了一會(huì)兒。才扶著大樹起來，跌跌撞撞的回家”。聽完他的敘述，我們都問有沒有事，他坐了下來，從書包中取出一瓶水，邊喝邊講：“昨晚我媽連夜送我到福州，醫(yī)生說要不是我體質(zhì)好，怕就腦震蕩了�！甭犕晡覀兌紴樗罅艘话押�，“還有，醫(yī)生說我在傷疤好之前最好不要吃辣的東西，不然會(huì)留下疤痕……”我們知道，這對(duì)臭美又好辣的亮來說是個(gè)很難抉擇的決定。

　　第三節(jié)課下課，霧消散了些，就像瑤宮一樣。亮叫我一起去小賣部買東西吃。并且說是他請(qǐng)客，我高興的答應(yīng)了。走到那，他拿了兩包辣條，丟給我一包，我們倆高興的吃著，但是這時(shí)我忘記了，醫(yī)生叫他別吃辣的。

　　回到班上，祺看見亮嘴角有辣椒，就知道亮去買辣條了，并嚴(yán)厲的斥責(zé)，想一位父兄。祺和亮關(guān)系很好。以前都是亮坐在祺自行車后，一起回家。亮的媽媽也對(duì)祺很好。這時(shí)，祺問我：“你不是知道他不能吃辣條嗎？怎么還讓他買？心這么狠！”這時(shí)，旁邊的幾位同學(xué)也附和著，并議論紛紛。聽到這，我才記起醫(yī)生的話，并萬分后悔，盡管亮不斷的在旁邊解釋。我好像跳到黃河也洗不清了，我知道，這件事時(shí)間會(huì)給我們交代的。但是，我不想讓他們?cè)谶@段時(shí)間誤解我，畢竟我沒做錯(cuò)！

　　我的心中隱約感到，今天的霧越來越大！