（熱）關(guān)于霧的作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于霧的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關(guān)于霧的作文 篇1

　　霧是那樣的神奇，那樣的琢磨不透；它帶給過我什么，它只是在天地間游蕩。

　　我們似乎可以常常看到霧，看到一片的白茫茫。霧只會(huì)出現(xiàn)在早上，在清晨，在萬物還沒有完全蘇醒的時(shí)分。悄悄的臨近，悄悄的`離開，它是什么時(shí)候來的，它是什么時(shí)候走的？沒有察覺到，也沒有看見。還在夢中的孩子，不知道霧的降臨。霧中那點(diǎn)滴的水珠，讓空氣也變得濕漉。悄聲無息，連精靈都捉不住它的影子，眼睛都留不住它的痕跡‘我們還徒勞什么呢？

　　那一層白紗，將我和你的影子模糊，近在眼前卻還隱隱約約。霧中的一切都是那么飄渺，沒有做好準(zhǔn)備，我們看到了什么。看不清前方的眼睛，被霧所迷茫�？吹搅税�，這就是霧的杰作，它把大地渲染了，它把天空點(diǎn)綴了，它留給我們了一幅巨大的白紗。前方還是那樣迷糊，等霧散去，一切卻又回歸原位，不再有什么白紗，不再有什么夢靨，你所看到的，不過是這個(gè)世界罷了。

　　太陽是霧的天敵吧，為什么會(huì)突然這么說，是因?yàn)殪F見到太陽就散去了吧。當(dāng)太陽照耀著大地，不知在什么時(shí)候，霧，怎么就消失了呢？

　　霧留給我了多少的夢，在生活中成了一道絢麗的風(fēng)景。它一如既往的，還是那樣常見，可是，你告訴我，為什么我還是捉不到它的影子呢？

　　關(guān)于霧的作文 篇2

　　秋雨綿綿，在朦朧的濃霧中飄飄而下，籠罩著整片金黃的菊花地。深沉中，迷霧里，你可曾聽見人們的細(xì)語？樹上鳥兒的歌聲？是他們回到了自己溫暖的家，不會(huì)被雨水浸濕的家�？赡且欢涠渚栈ㄔ诤�冷的秋雨中仍是盎然開放，即使沒有人們的觀賞，即使周圍冷冷清清，它們也一樣是那么高雅、溫馨。

　　在朦朧的秋雨中，行走著我們這些放學(xué)回家的孩子。是我們不怕風(fēng)雨嗎？可我們還是一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒談笑，一會(huì)兒用手遮擋著頭頂，怕被雨水淋濕�，F(xiàn)在，我們又開始比誰最后說話了，頓時(shí)，周圍變得一片寧靜。突然一聲尖叫打破了這短暫的寂靜，是有同學(xué)故意尖叫，搞的惡作劇，還是有其他突發(fā)事件？為了弄清這情況，我們?nèi)�部向那個(gè)聲音跑去。原來是一位小同學(xué)踩著一塊香蕉皮摔倒了，他身邊還有一堆垃圾，可能是清潔工正在打掃這里吧。就在我們思考時(shí)，一位清潔工走過來，我們以為他會(huì)責(zé)怪我們妨礙他打掃垃圾，便想也沒想撒腿就跑。在跑出數(shù)米后往回一看，影影約約瞧見一個(gè)大大的斗篷下露出了一個(gè)飽經(jīng)滄桑、布滿皺紋的老人的臉，臉上還帶著歉意的表情。他正用結(jié)實(shí)的大手慢慢的扶起那位弱小的、倒在地上的小同學(xué)……

　　菊花是那樣的鮮艷美麗啊，因?yàn)槊悦傻臒熡曛兄挥兴�在那里盎然開放；清潔工人是那樣的平凡而偉大啊！因?yàn)橹挥兴�在煙雨中奮力拼搏。他的.一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、一個(gè)神態(tài)、一句語言就像一個(gè)個(gè)金燦燦的陽光飛進(jìn)我們的心靈。

　　這也許就是我精神的儲備，收藏的陽光吧！雖不是什么偉人壯舉，也不是什么偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，可它教會(huì)了我頑強(qiáng)，如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，如何在迷失了方向中找到自我。怒放吧，我的陽光！讓它帶給我更多的希望！

　　關(guān)于霧的作文 篇3

　　清晨，我打開窗戶一看，哇!好濃的霧啊!一層一層的大霧像棉花一樣，不時(shí)的，還變化出許多動(dòng)物，有山羊、大象、白兔……

　　吃完早飯，我去上學(xué)。走在馬路上，有一種“不識廬山真面目”的感覺，到了學(xué)校，覺得學(xué)校就像天上的仙境一樣，所有人都像神仙一樣在騰云駕霧。霧是水態(tài)的一種，它不僅彌漫在空中，還在地上留下了自己的腳印，地上像下了毛毛細(xì)雨一樣，有些潮濕。一會(huì)兒，我們在霧中舉行了升旗儀式，五星紅旗感覺像自己騰云駕霧飛上去的一樣。學(xué)校的教學(xué)樓和其他建筑物就像飄在空中一樣。而我們呢，就像生活在廬山或天上的.人間仙境一樣。那濃濃的霧一圈又一圈地圍在教學(xué)樓等建筑物旁邊，教學(xué)樓等建筑物就像是一個(gè)個(gè)巨人，而那一圈又一圈的濃霧就像是系在這一個(gè)個(gè)巨人身上的玉白色的腰帶。

　　過了一會(huì)兒，濃霧漸漸散去，各種建筑物都露出了廬山真面目，當(dāng)然，霧也留下了自己的足跡，你瞧，那些建筑物上像灑過水一樣，連花草樹木上都有點(diǎn)點(diǎn)水珠，在陽光的照耀下，分外引人注目。

　　關(guān)于霧的作文 篇4

　　金秋十月的一個(gè)早晨，我醒來一看，哇！外面白茫茫一片——下霧了！

　　我打開門一看，門外的景色別有一番詩情：霧，給城市添上了一層淡淡的白，就像在水彩畫上噴灑下一層水，整個(gè)畫面慢慢地暈開，充滿了朦朧感。

　　在上學(xué)的路上，我透過車窗往外看，只見路上的行人有的快步行走，有的慢悠悠地散步，還有的小學(xué)生三五成群，有說有笑，脖子上的紅領(lǐng)巾在霧中變成了柔和的紅色。我心里一樂：“看，他們真像神仙一樣！”平時(shí)神氣活現(xiàn)的.自行車、電動(dòng)車在這霧中也變得小心翼翼了；汽車都打著霧燈，像亮著眼睛的小怪物；河面上霧氣繚繞，仿佛是充滿詩情畫意的夢里水鄉(xiāng)；挺拔的樹木似乎也少了昔日的威嚴(yán)，個(gè)個(gè)披著薄紗，變成柔美的新娘站在河邊；那一幢幢高大的樓房也被霧淹沒了……一切景物都影影綽綽的。

　　到了學(xué)校門口，我更近距離地接觸霧。霧像個(gè)頑皮的小精靈：我跑，它也跟著我跑；我伸手抓它，它敏捷地躲開，我感覺我像騰云駕霧般飄飄欲仙。一進(jìn)學(xué)校，操場也鋪上了一層白絨絨的毯子，花草樹木在霧中若隱若現(xiàn)，唯一不變的是教學(xué)樓里郎朗的讀書聲，清晰地傳入我的耳朵。

　　一日之計(jì)在于晨，趕緊到班上讀書去嘍！我腳剛踏進(jìn)教室門，同學(xué)們就看著我笑了。原來，在這霧中走了一圈，我的頭發(fā)、眉毛都白了，不知道哪個(gè)同學(xué)說了一聲：“白頭翁來啰！”同學(xué)們都笑了。

　　霧，給這秋天的清晨帶來了一絲朦朧，一絲神秘，一絲歡樂。我愛這秋霧美景！

　　關(guān)于霧的作文 篇5

　　在我眼里，最美的就是霧。

　　她最早睡醒，每當(dāng)天還未蒙蒙亮，她已在世界里游蕩起來。

　　她極其神秘，當(dāng)她高興，你眼前就像蒙著一層薄紗，盡是飄渺，走到哪里，都是一片未知的世界——這不正是你想要的嗎？

　　她裝點(diǎn)自然，她喚醒萬物，卻謙虛地在陽光到來前退居幕后，在人們睡醒前悄悄離去。

　　如果趕得上她的腳步，請看吧，看吧，她在地上游蕩著，就像下凡的輕而薄的云彩，任何風(fēng)景線在她的映襯下顯得撲朔迷離，，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，走一步，兩部，一片霧緲中一種飄飄欲仙的感覺，你難道感覺不到它的奇妙嗎？

　　請往遠(yuǎn)處眺望一下，那山，那水，已經(jīng)被這位調(diào)皮的姑娘環(huán)抱著，分隔在他們之間，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，霧映著墨綠的青山更顯得他的威嚴(yán)，水襯著白霧更顯得她的柔和，好一派壯麗的.山水畫！

　　一片金光撥開云，從高高的天幕播撒下來，日光如同千萬把利劍刺破這寧靜，當(dāng)那之前的山水已被太陽籠著一層金色的紗衣時(shí)，她已經(jīng)煙消云散了。

　　她還需要被人看見，被人贊美嗎？——她自己已經(jīng)知道一切了

　　關(guān)于霧的作文 篇6

　　初冬的一個(gè)早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。

　　吃過早飯。我背上書包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細(xì)微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上，只見河面上的`霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。走過橋去，在路口遇上了我的好友武英和梅�？粗�她們眉毛和頭發(fā)上白花花的霜霧，我不由得笑道：瞧，你們都成了自毛女啦!她們也說：看你自己，不也成了小老頭了。大家都哈哈大笑起來

　　一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時(shí)滴進(jìn)脖子里，涼颶颶的，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時(shí)不得不下車推行。行人著急得直嚷：這霧真討厭、我們快趕不上班了。

　　我跨進(jìn)校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現(xiàn)，好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時(shí)，太陽已升得老高老高，這時(shí)空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。

　　直到下第二節(jié)課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。

　　關(guān)于霧的作文 篇7

　　這幾天，天總是灰蒙蒙的，見不得陽光，明天出門媽媽都要讓我戴口罩，說有霧霾空氣太臟。什么是霾呢？爸爸給了我答案：霾又稱大氣棕色云，在中國氣象局《地面氣象觀測規(guī)范》中，霾天氣定義：“大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10千米的空氣普遍有混濁現(xiàn)象，使遠(yuǎn)處光亮物微帶黃、紅色，使黑暗物微帶藍(lán)色�！睋�(jù)研究，目前在我國存在著4個(gè)霾天氣比較嚴(yán)重地區(qū)：黃淮海地區(qū)、長江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

　　霾與霧有什么區(qū)別？一般來講，霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的.大�。核�分含量達(dá)到90％以上的叫霧，水分含量低于80％的叫霾。80％——90％之間的，是霧和霾的混合物。霾和霧有一些肉眼看得見的“不一樣”：霧的顏色是乳白色、青白色，霾則是橙灰色；霧的邊界很清晰，過了“霧區(qū)”可能就是晴空萬里，但是霾則與周圍環(huán)境邊界不明顯，城市化和工業(yè)化是霾產(chǎn)生的主要因素。霾分：輕度霾、中度霾和重度霾。

　　一：輕度霾：空氣相對濕度小于等于80％，能見度大于5公里且小于10公里；

　　二：中度霾：空氣相對濕度小于等于80％，能見度大于2公里且小于等于5公里；

　　三：重度霾：空氣相對濕度小于等于80％，且能見度小于等于2公里。

　　爸爸還說霾是由于人們過度追求享受，而忽視了大自然的承受能力而產(chǎn)生的不自然的天氣現(xiàn)象。媽媽趕緊加了一句話：咱家決定不買車，出門就騎自行車。低碳出行我光榮。

　　關(guān)于霧的作文 篇8

　　今天，我早早地就起來了。吃完了早飯就去上學(xué)了。一出門，我發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫一片。哦，下霧了。外面都被霧披上了一層神秘的紗衣，走進(jìn)霧中，我發(fā)現(xiàn)自己被那些幽靈給團(tuán)團(tuán)圍住了。不過，我并不怎么擔(dān)心，這些霧顯然不會(huì)讓我迷路的，此時(shí)，我感覺自己正處在一個(gè)魔幻世界當(dāng)中。

　　當(dāng)我呼吸時(shí)，從嘴里吐出的氣在空中與那些霧差不多，不過一下子就散開了。

　　從遠(yuǎn)處看霧很濃，擋住了前面的物體，但一走近，它就消失了，就和魔術(shù)一樣！太神奇了！我望著這些奇怪的物體，邁開了匆匆的腳步強(qiáng)烈的好奇心一下子使我忘記了寒冷，不一會(huì)兒，等我醒來后，寒冷又再一次向我襲來。這些霧在人多的.地方就會(huì)無影無蹤，到了沒人的地方就重新聚集在一起，它們看起來是那么神秘，可我感到的卻是一陣陣的寒冷。

　　于是我繼續(xù)匆匆上路，身影在霧中慢慢消失不見了

　　關(guān)于霧的作文 篇9

　　一大天早上，我出了門便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及。

　　我憑著自己的記憶力找到了車站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去，后來到學(xué)校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說：“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌，所以出門一定要記得戴口罩，所謂病從口入…”老師又說了一大堆可我也無心再去聽了，下午放學(xué)回家，霧還是那么大，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題就是我本來就是個(gè)路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著自己的感覺向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上，等待媽媽下班會(huì)看到我，半個(gè)小時(shí)以后，媽媽終于回來了，媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝，說道：”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?“我居然坐在家門口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門口，回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家，更離譜的是有的'人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了。

　　哎，早知道好好保護(hù)環(huán)境好了，我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點(diǎn)吧，我們這樣地不愛護(hù)大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復(fù)返，到時(shí)候后悔也來不及了，所以，保護(hù)環(huán)境，請從青少年做起!

　　關(guān)于霧的作文 篇10

　　朋友，你到過廬山嗎？如果到過，那廬山秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險(xiǎn)峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”，而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了也許會(huì)發(fā)笑，云霧誰沒見過，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我見到的廬山云霧卻是別具一格的。

　　今年暑假，我隨爸爸來到廬山，在山腳下抬頭仰望，啊，多美�。∫蛔�座山峰好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細(xì)雨落了下來。這時(shí)，山上起了霧，到處變得灰蒙蒙一片，整個(gè)廬山就像披上了一層薄薄的.白紗，真給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。

　　霧越來越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷中的小溪在我們腳下流淌，“叮咚”、“叮咚”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進(jìn)了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。

　　我們來到山頂，雨過天晴，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我向遠(yuǎn)處眺望，不禁吃了一驚，難道我這時(shí)誤入仙境？對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點(diǎn)山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個(gè)接一個(gè)地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，乘著龍船在云海上行駛。幾個(gè)年輕人看到壯觀的景色，興奮得一蹦一跳，歡呼著，奔跑著。誰知，更有奇觀在后頭，轉(zhuǎn)眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動(dòng)著，一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動(dòng)。被它遮擋的大山立刻變得清清楚，將它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。

　　��！廬山的霧真是千變?nèi)f化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。

　　關(guān)于霧的作文 篇11

　　霧霾是霧和霾的組合詞，霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為霧霾天氣。

　　今天早上我像往常一樣去收拾作業(yè)，忽然我聽見了熟悉的聲音“今見天不用去上學(xué)”媽媽說。我心想：“今天不用上學(xué)，怎么可能？”我問：“今天不用上學(xué)？”“不信你自你看你老師的微信群”我拿起手機(jī)一看是真的，上面說因霧霾而導(dǎo)致的幼兒及小學(xué)的放假。

　　我出門一看天氣正常呀，哪有霧霾？

　　隨著后面的幾天果然來了霧霾。我知道，我們?nèi)祟愑泻艽蟮呢?zé)任。比如：我們的工業(yè)排放各種廢氣，汽車尾氣的污染和亂扔紙屑、瓶子和臟東西等等，一系列因素都會(huì)關(guān)系到你的危害。但是，我們也是希望這種情況早點(diǎn)恢復(fù)，我們不希望你遮住蔚藍(lán)的天空；不希望你掩蓋耀眼的陽光；不希望你包圍皎潔的月光；也不希望你打擾我們這些趴在夜空下數(shù)星星的孩子們。”

　　霧霾天氣是大自然對人類破壞環(huán)境的`懲罰。我們應(yīng)攜手保護(hù)大自熱、保護(hù)我們?nèi)祟愖怨乓詠砣祟愐恢币詠淼沫h(huán)境。不然大自然對我們的懲罰不只只是霧霾等這么簡單的自然災(zāi)害了！

　　關(guān)于霧的作文 篇12

　　它是迷蒙的，戴著神秘的面紗，悄悄地走來了。

　　它是接近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)后飄浮在空氣中的小水點(diǎn)。

　　它就是—霧。

　　我背著包在大街上小跑著，因?yàn)閶寢屨f霧是由空氣中細(xì)小的灰塵和水汽結(jié)合而形成的，如果長時(shí)間呆在這種大霧中對身體是很不好的，所以大霧天氣是不適合出門的。

　　霧有壞處也有優(yōu)點(diǎn)。它，有一種潔白而又迷蒙的'美。和雪花相比，它迷迷茫茫，和雨水相比，它潔白。它像一位公主，蒙著神秘的面紗;又像一張大網(wǎng)，籠罩著整個(gè)江城。它還是一位大野心家，霸占了整個(gè)天空，整個(gè)大地，整個(gè)世界，讓世界變成白茫茫的一片。

　　霧就是一篇童話，它可有趣了!

　　一會(huì)兒，太陽出來了，今天的太陽是那么白，那么亮，它那鮮艷奪目的紅色被大霧染成了白色。不久，太陽終于驅(qū)散了大霧的包圍，露出原有的面目。

　　關(guān)于霧的作文 篇13

　　丁零零一陣響亮的鈴聲傳進(jìn)我的耳朵。我趕緊起床朝窗外一看，呀！天地間一片迷霧！我到陽臺推開窗戶，霧像一只無形的大手撫摸著我的臉頰。 在上學(xué)的路上，我覺得前面仿佛沒有路似的。媽媽慢的`騎著車，晨霧宛如一位懂事的小姑娘，為我們讓路。電瓶車汽車都鳴著喇叭亮著燈，提醒人們注意安全。這等跟往常不一樣，平常的燈光特別刺眼，但霧中的燈光卻很溫和，像小燈籠一樣。晨霧又似白色的河流，又似白色的牛奶；行人像在游泳，又像在飛翔，又像是神仙，騰云駕霧，神通廣大。 到學(xué)校了，我聽見有人喊我的名字。東瞧瞧，西望望，不見一個(gè)人影。忽然，葉芮茵從霧中鉆出來。我們你看看我，我看看你，發(fā)現(xiàn)對方的頭發(fā)都有幾滴霧水快要掉下來了。見這模樣，我倆哈哈大笑。

　　不一會(huì)兒晨霧散了，太陽公公露出火熱的臉蛋�；ú輼淠旧狭糁�晶瑩的露水，這是霧伯伯送給大媽媽的禮物！

　　關(guān)于霧的作文 篇14

　　打完籃球后，帶著疲乏的身體回去了，和同學(xué)一起走在路上。他突然跟我說："在重慶好久沒看到云的樣子了。"我沒有說話，沉默著，何止是云的樣子，連自然的白都很難看得見。

　　進(jìn)入小區(qū)，空氣中便有一種刺鼻難聞的味道，頭暈。往上走，便又看到了那白煙，一團(tuán)一團(tuán)的.往上沖，好不"壯觀"，"那是發(fā)電的"，爸爸說過"如果不使用它，電從何處來。"又是一陣沉默。我曾經(jīng)在網(wǎng)上給xxx區(qū)的公開信箱寫過信，但至今也沒有回復(fù)。

　　今天，老師給我們放了柴靜的《穹頂之下》，說實(shí)話，看了以后，心中真不是滋味。

　　你說的黑是什么黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍(lán)又是什么，真的不知道，已經(jīng)忘記了吧！

　　空氣中的味道什么？柴靜說："我以前不知道空氣里的味道是什么，但我現(xiàn)在知道了，是錢的味道。"是啊，全是錢，已經(jīng)讓我們看不清世界了。錢真的很重要嗎？真的大于生命嗎？我們都是同一藍(lán)天下的人，為什么要這樣？為什么不能停止呢？

　　沒有電，但我們有陽光，沒有電，只是眼睛看不見。但我們不希望生活在這種世界里，我們不希望內(nèi)心被霾污染，我們不希望心靈看不見，我們希望心可以看見這個(gè)世界。

　　救救孩子們吧，也救救我們自己吧。如果可以，說真的，我愿意用自己生命的三分之二來換取我們的明天。

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