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小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?/h1>
時間:2021-06-28 19:00:53 烏龜 我要投稿

小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?/p>

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑,歡迎閱讀與收藏。

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<h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  今年的秋天,哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦!身上背著一個棕黑色的大硬殼,三角形的嘴,小小的鼻子下有一張不輕易張開的小嘴巴。它在爬行的時候,脖子伸得很長,頭探出來,還一動一動的,露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條很短的腿,和頭一樣能夠縮進(jìn)殼里。身后還有一條短短的小尾巴,平時尾巴伸出來,一擺一擺地非常好玩。</p><p>  小烏龜很謹(jǐn)慎,膽子非常小,干什么都小心翼翼的。剛買來這幾天,它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動也不動。只在四周非常安靜時,它才伸出頭來張望,一有人來,腦袋又立即縮回到殼里。</p><p>  我看到烏龜在水中一動也不動,我怕它悶死,便把它拿出來放在木板上,讓它呼吸一下新鮮空氣,然后再把它放進(jìn)水里。后來,它慢慢地習(xí)慣了,自己爬上爬下,有時在淺水中踱步,有時爬到木板上曬太陽,真是悠閑自在呀!</p><p>  我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜,把它們翻個身,它就動彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢?有一次,我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上,由于龜殼上有一道凸起的地方,所以它先側(cè)在一邊,然后伸出頭和腳,用脖子使勁一頂,前腳也隨著使勁一蹬,就翻過來了?吹叫觚斶@樣靈巧,我高興地叫著:“原來小烏龜不像大海龜那樣笨,我的小烏龜真聰明!”</p><p>  我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費(fèi)力,便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后,小烏龜拉著它,沒事似的爬來爬去,看來小烏龜可真是一個大力士呀!</p><p>  我每次都精心照顧它,為它換水,每當(dāng)睡覺起來,總是先來看看它,向它問聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。</p><p>  前幾天,我放學(xué)回到家,放下書包就去看小烏龜,卻沒有看到!我吃驚地到處尋找,結(jié)果也沒找到。我急急忙忙去問爸爸。爸爸說:“我?guī)У焦S里去了,放到那兒我替你養(yǎng)著!痹瓉戆职忠娢夷敲聪矚g小烏龜,怕影響我的學(xué)習(xí),就帶到廠里去了。我說:“工廠里空氣那么差,小烏龜能生活下去嗎?”爸爸笑著說:“這你就放心吧,小烏龜才沒有你想的那么脆弱呢!”</p><p>  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人逗著小烏龜玩的時候,我就想起我的小烏龜,但也不能怪爸爸,他也是為我的學(xué)習(xí)著想呀。我可愛的小包龜,我真想每天見到你!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我家養(yǎng)了一只小烏龜,家里人都叫它“大力”。聽到它的稱號,你一定能猜到,這個小家伙總是神勇無比!</p><p>  它只有我的拳頭大小,頭是橢圓形的,在頭的前端有兩個極小的鼻孔。圓鼓鼓的眼睛后面各有一條橘紅色的條紋,那是“大力”特有的標(biāo)記。再往下看,它的嘴巴大得出奇。它若要吃東西,就會把嘴巴張得大大的,仿佛要使盡全身力氣吞下整個世界。它的身上背著厚重的殼,像一塊鋼鐵做成的擋箭牌。四只小爪子時不時地伸出來,用鋒利的腳趾指向敵人,看起來像是在耀武揚(yáng)威。</p><p>  “大力”是海陸兩棲的“能人”。它走路慢吞吞的,每當(dāng)它從我旁邊經(jīng)過,我總要俯下身去無奈得對他說:“大力兄弟,你爬得這么慢,得什么時候才能到家呦!”說完,我總會大發(fā)慈悲,“幫”它順利回到魚缸里去?墒蔷髲(qiáng)的“大力”似乎對我的評價很不服氣,每次來到魚缸里都要向我展示它的優(yōu)美泳姿。還別說,它游泳的姿勢好看極了!一鉆進(jìn)水里,它便伸展全身,看上去雖然悠閑自在,但是四肢卻有十足的力氣,一下一下整齊地向后滑,就像是龍舟比賽時的船槳,將身旁的水漾出好看的波紋。每當(dāng)這時,我總要抱著羨慕的眼光贊嘆一聲:“大力大力,天生神力!”</p><p>  “大力”在水中捕食時更是威力十足。記得有一次,我捉了一只小蝦放進(jìn)魚缸里,想要觀察“大力”如何捕食。一開始,小蝦在水里游來游去,完全不知道危險即將降臨在它頭上。這時“大力”從天而降,飛快地游向小蝦,緊接著猛撲過去,想要一口把它吃掉?墒切∥r似乎有所察覺,突然變換了方向,讓“大力”撲了一個空。這一次的失敗并沒有使它灰心喪氣,它不甘心,一直窮追不舍。眼看就要到達(dá)魚缸盡頭,小蝦來了一個急轉(zhuǎn)彎,害得“大力”撞上了玻璃。無奈的它只好改變了戰(zhàn)術(shù),拿出看家本領(lǐng)——“不動如鐘”,迅速地把頭和四肢縮到了殼里,然后用盡全身力氣深深得沉到了魚缸底部,以不變應(yīng)萬變。拼命逃跑的小蝦回頭一看,剛才追趕自己的“大力”一動不動,似乎在想:“這個家伙怎么變成了一塊石頭了呢?”于是慢慢游到烏龜殼的旁邊,左瞧瞧右看看,逐漸放松警惕。就在這時,“大力”突然伸出頭,一口就吃掉了這“來之不易的戰(zhàn)利品”。我驚訝極了,不禁感嘆道:“真是個聰明的小家伙呀!”</p><p>  這就是我的小烏龜,它既有滿腔神力,又有聰明腦力,所以我們都叫它烏龜“大力”。</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我家有一只非常可愛有趣的小烏龜。這“小家伙”是我和爸爸媽媽一起去月河街買的。</p><p>  它的身體是綠色的,眼睛旁邊有兩個紅色的圓形紅點(diǎn)。脖子長長的,身上還有一個圓圓的,有黃有綠的殼,它的尾巴小小的。樣子非?蓯邸</p><p>  記得有一次,我去給這個“小家伙”換水,我把它抓起來,放在手心里。另一只手準(zhǔn)備給它的缸換水。我剛打開水籠頭,水便“嘩啦嘩啦”地流出來。小烏龜見了,害怕極了,便開始“逃離”我的手掌。我一個不注意,它就掉到地上。我反應(yīng)過來時,這個“小家伙”已經(jīng)把頭、手、腳縮進(jìn)了自己堅硬的“家”里,我馬上把它從地上撿起來,繼續(xù)讓它呆在我的手中。,可是,過了好長時間,都不見它把頭伸出來。這時,水也換好了。我把它放進(jìn)水缸中,這“小家伙”終于把頭探出來了。誰知我把水放多了,它在竟浮到水面上來了。它伸出前爪,使勁地前后搖擺,看著它一會兒往左漂,一會兒又往右漂,我忍不住哈哈大笑了起來。過了一會兒,它像是累了,干脆整個兒縮進(jìn)殼里。我看“小家伙”這么可憐,便把缸里的水倒掉了一半。它又一次伸出了頭。</p><p>  現(xiàn)在,“小家伙”已經(jīng)適應(yīng)了在我家的生活,變得自在多了。它悠閑地在水中爬來爬去的尋找食物。我喂它吃了五六顆魚食。它吃完后,又盯著我手里的魚食,嘴巴還動了動,仿佛在說:“這些還不夠我塞牙縫的呢!”我呢,只有服從它的“命令”,又給它添了魚食。它吃完后,竟然又開始做起了飯后運(yùn)動,繞著缸“跑”三圈,然后盯著我看了看,再繼續(xù)“跑”了兩圈。實在跑累了,它就開始了休眠模式。</p><p>  晚上,小烏龜在缸里一動不動,像是餓了。于是,我正要準(zhǔn)備去喂它,可我一靠近,小烏龜立馬開始爬了起來,機(jī)警得很。</p><p>  我想:它可能和我們?nèi)艘粯,需要家人,需要朋友。后來,爸爸又拿回來一只大烏龜,爸爸把它們養(yǎng)在一起。后來,小烏龜倆玩得可開心了!像是在玩“你追我趕”。我呢,每天早上,會給它們喂食;晚上,它們陪著我看書、玩耍。有時,它們還是我訴說心里話的好閨蜜。</p><p>  小烏龜,謝謝你!是你給我的生活帶來了快樂!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  在一條小河里,住著一只小烏龜,它已經(jīng)讀三年級了。每天,它都在河底的學(xué)校里讀書,那里有它的很多同學(xué),有小魚、小蟹,還有調(diào)皮的小泥鰍,大家都努力地讀書,只有小烏龜最不安份,總是想著出去玩。</p><p>  鯉魚老師曾經(jīng)告訴過他們,小河的北岸有一條大馬路,那里通向很遙遠(yuǎn)的地方,而小河的南岸則是一座望不到邊的葵花園,那里的景色非常優(yōu)美!叭绻苋タ▓@里玩該多好呀!”小烏龜總是這樣想。一天早上,小烏龜趁著鯉魚老師和同學(xué)們不留意,就悄悄溜出了學(xué)校,走進(jìn)了小河南岸的葵花園里去玩了?▓@里芳香四溢,里面又濕潤又陰涼,還長著很多嫩嫩的青草,小烏龜開心極了,越走越遠(yuǎn),越玩越起勁,時間過得很快,眨眼就到了下午,小烏龜不禁開始想家了,可是它看看四周,全是葵花樹,家在哪兒呢?小烏龜急得快要哭了——它迷路了!</p><p>  小烏龜呆在原地動都不敢動,它生怕稍微一動就離家更遠(yuǎn)了!拔艺娌辉撆艹鰜硗妫 毙觚敿钡弥倍迥_。這時,一只小鳥飛來停在了葵花樹上捉小蟲子吃,它見下面有一只小烏龜在哭,就好奇地問:“你是誰?你為什么在這里哭?”</p><p>  “我迷路了!我住在小河里,我只知道這里是小河的南岸,我早上就出來了,可是我現(xiàn)在不知道怎樣才能回到小河里去!”小烏龜哭著說。</p><p>  小鳥聽了卻笑笑說:“看你的樣子至少也讀三年級了吧?你怎么連這么簡單的道理還不懂呢?葵花園在小河的南岸,也就是說小河在葵花園的北邊,早上太陽在東邊,所以你早上出來時太陽在你的左邊,對嗎?現(xiàn)在是下午了,太陽已經(jīng)在西邊了,所以只要讓太陽在你的左邊,你的前面就是北邊了,你往前一直走就可以回到小河了!</p><p>  “真的嗎?謝謝你,再見!”小烏龜說完,連忙按照小鳥的話調(diào)整好了方向,讓太陽在它的左邊,然后一直往前走,雖然它行走的`速度并不快,但還是在天黑前回到了小河邊。它的伙伴們和鯉魚老師都在到處找它,見到小烏龜回來,鯉魚老師緊緊地抱住它問:“孩子,你去哪里了?我們都很擔(dān)心你!”</p><p>  “老師,我錯了!我再也不悄悄跑出去玩了!毙觚?shù)拖履X袋說,“不過通過這次危險的經(jīng)歷,我知道了學(xué)習(xí)的重要性,沒有知識,真是連家都回不了!我以后一定要好好讀書,再也不偷懶了!</p><p>  聽了小烏龜?shù)脑,鯉魚老師和小烏龜?shù)幕锇閭兎判牡匦α恕?/p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我的家里養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它有一雙亮晶晶的眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴兒,小小的鼻子,還有一個堅硬的殼,很可愛吧!</p><p>  我的這只“小烏龜”呀,很膽小,又很有趣,你來聽聽這只“小烏龜”的故事吧!</p><p> 。ㄒ唬┬觚敋v險記</p><p>  有一次,我的小烏龜正在盆子里玩耍,它特別想出來,便爬呀爬,忽然,它一下子摔了下來,滑到了地板上,翻了個兒,四腳朝天,噔打噔打,就是翻不過來身兒,我摸了摸它,心想你鍛煉鍛煉,自己努力翻身吧。我便開心地出去玩了。</p><p>  下午,我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)小烏龜——不見了!我特別著急,我東找找,西找找,怎么也找不到,這可急死我了,終于,我在爸爸屋兒的門后發(fā)現(xiàn)了——小烏龜!我發(fā)現(xiàn)小烏龜快要死了,便手忙腳亂的把小烏龜放進(jìn)了它的“家”,啊,還好我及時趕到了,要不然的話,小烏龜長時間離開濕潤的水盆兒就會“死”了!</p><p>  真是有驚無險哪!哈哈,我的“小烏龜”有趣吧!膽子小的事還在后面等著你呢!</p><p> 。ǘ┬觚斁毮憙</p><p>  上周末,我正在洗澡,我看見小烏龜膽怯的伸出頭四處張望著,我輕輕的拍了拍它的殼,它立刻把頭縮了回去,咳,小烏龜你也太膽小了吧!你就不能有點(diǎn)勇氣嗎?我自言自語道,我便繼續(xù)洗澡,我每過一分鐘,就會悄悄的看看它,不過呢!它也蠻聰明的,我一扭頭看它,它就會迅速地把頭縮回去。</p><p>  為了鍛煉它的膽量,我連續(xù)兩天都洗澡兒。第二天,我又洗澡的時候,看著這只膽小的“小烏龜”,并沒有把頭再一次縮回去,而是用自己的爪子,拍了拍它的盆兒,好像在說:“我已經(jīng)不害怕啦!小主人,我已經(jīng)充滿勇氣啦!”</p><p>  “哈哈,好開心喲,我的小烏龜不膽小了!”還有一個關(guān)于小烏龜?shù)墓适履!你就認(rèn)真聽我說說吧!</p><p> 。ㄈ┗ㄅ枥锏牟凰僦</p><p>  國慶節(jié)的一天,我正在給小花、小草喂著食物,施肥、澆水,當(dāng)我澆到第八盆兒的時候,猛然發(fā)現(xiàn)里面有一個黑黑的、硬硬的東西在爬,把我嚇了一大跳,連水壺都灑了,我走近一看,咳,原來是小烏龜呀!可真讓我虛驚一場!“你可真淘氣呀!小烏龜!”我不由自主地說道。</p><p>  哈哈,我的小烏龜膽小、淘氣、有趣吧!當(dāng)然,還有許多事情沒有告訴你呢,明天再說!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我家有一只小烏龜,它十分的可愛。這只小烏龜是一只巴西彩龜,它是去年到我家的,那天是一個星期天,媽媽從市場回來說給我買了一只小烏龜,我很興奮,不斷地打量它:只見它的頭是尖尖的,有綠色的條紋,兩個向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉(zhuǎn)。它的頭上有二塊橘紅色的斑,也許這就是它叫巴西彩龜?shù)木売闪。這只小烏龜?shù)谋沉训靡粔K一塊的,像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭,,加在一起,這只小烏龜可以算得上是一個大英雄了。一條小小的尾巴長在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢,只要摸摸它肚子下的龜甲,它就會把頭和四肢全部縮到龜殼里面,一動不動了。</p><p>  我的小烏龜很愛運(yùn)動,它整天都在陶瓷盆中爬來爬去,找到一個合適的地方,就用前爪抓住盆沿,等到后腿蓄足了力氣,便用力一蹬,頭便伸到了盆外邊,它想出去便用后腿使勁地蹬著身后的空氣,這反而使它的重心不平衡,往盆內(nèi)掉了下去,摔了個四腳朝天。這時它并不氣餒,伸長了脖子,用鼻子頂住地面,朝上的二條腿一使勁,它便翻了過來。</p><p>  小烏龜雖然很愛運(yùn)動,可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦,因為要跟活蝦搏斗是很累的;也不喜歡盆內(nèi)的水沒過它的高貴的頭,因為它不喜歡游泳。媽媽每天早上都會從市場里弄來一些死蝦,然后把蝦殼給剝掉,再放到盆內(nèi),每當(dāng)這個時候,小烏龜便會邁著官步大搖大擺地向蝦肉走去,然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張望一下,如果沒有什么動靜,它便會伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一口蝦肉,可不知道為什么它還要再吐出一點(diǎn)已咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的,有時在發(fā)懶病的時候,竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉,放到它的嘴邊,才會慢騰騰地咬上一口。</p><p>  它也挺愛管閑事的,只要家里有什么動靜,便會伸出頭朝聲音的來源處望去,還一動不動地煞有其事地聽一會,才會繼續(xù)自己的活動。</p><p>  你瞧,我家的小烏龜可愛吧!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  一天我放學(xué)回家,爺爺說:“快來,我給你一個驚喜!”我趕緊跑過去,看見一個缸子里有一只小烏龜。只見它長著一個橢圓形的腦袋,腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛,小眼睛的后面還長著兩只紅色的耳朵。它的身上背著一個深綠色的硬殼,像是穿著一件厚厚的鎧甲,當(dāng)它遇到危險的時候,它會立即把頭縮到自己的殼里保護(hù)自己。爺爺說因為它的耳朵是紅色的,所以它叫紅耳龜?赡苁且驗樵谀吧沫h(huán)境,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)動靜,小烏龜總是會把頭縮到殼里。嘿,真是個膽小鬼!于是我對它說:“小烏龜,別害怕!你就住在我家,我會好好照顧你的!”</p><p>  每一次放學(xué)回家,我都會按時給它喂食,還會給它講我的喜怒哀樂。慢慢的,小烏龜像聽懂了我的話一樣,等我再回家時,它已經(jīng)把脖子伸得老長老長,像是在迎接我的到來。有一次我把它拿出來散散步,一不留神它就跑得無影無蹤。于是我焦急的趴在沙發(fā)底下找啊找,過了很久,它終于從沙發(fā)底下爬出來?墒撬簧砗窈竦幕覊m,我都快認(rèn)不出它是誰了。我趕緊把它放到池子里洗澡,然后又放在陽臺上曬太陽?粗娣臉幼樱腋吲d地笑了!</p><p>  暑假到了,因為我要出去旅游,家里沒人照顧小烏龜。媽媽說:“我們把它放回大自然吧,它在大河里會很快樂的!”我只有無奈地帶著小烏龜跟著媽媽來到河邊,我對小烏龜說:“再見吧,小烏龜!你會在這條大河里茁壯成長,說不定還會找到自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹呢!”當(dāng)我把小烏龜放到河里時,我轉(zhuǎn)身抱著媽媽大哭起來。媽媽正在安慰我的時候,突然大喊:“快看!小烏龜又上來了!”果然,小龜從水里冒了起來,趴在石頭上伸出長長的脖子,仿佛也對我依依不舍呢!我擦擦眼淚,摸摸小烏龜對它說:“小烏龜,你快走吧,我會想念你的!”這時,小烏龜像聽懂了我的話似的,便轉(zhuǎn)身沉入水中消失了……這時,豆大般的雨點(diǎn)從天而降,仿佛老天爺也被我感動得流下了眼淚。</p><p>  此后的好多天,我在夢里都夢見了小烏龜,它依然那樣伸著脖子望著我……</p><p>  小烏龜,你還好嗎?</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  我家以前養(yǎng)有兩只可愛又有趣的小烏龜。</p><p>  它的身上背著一個日夜陪伴的“家”,它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小,圓圓的,可愛極了。我最喜歡它的眼睛了,它的眼睛轉(zhuǎn)的時候,我都快要被它的美麗所傾倒。</p><p>  別看它小,它的腳可有力了。記得我第一次把它放在我的手心里時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動于衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方,輕輕地“揉了揉”我的傷口,好像在請求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒想到,它竟把頭縮進(jìn)殼里,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺得很可愛。</p><p>  每次我放學(xué)回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩只小烏龜放在桌子上,在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子,并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn),我想給它們比個賽,看看誰最快,時間分別是多少。比賽開始,它們一蹭一蹭地爬過來,好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘,兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿!這兩個小家伙還真團(tuán)結(jié),竟同時到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說:你們啊,一點(diǎn)競爭感也沒有,難怪落得個‘世上最悠閑的動物’的名稱。”</p><p>  最讓我記憶猶新的是,我把剛買來的紅色的,像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過來,在紅色的小卵石旁游了幾圈,它們不知道那是什么東西,不敢靠近。忽然,其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊松開嘴巴,往后退,原來它以為那是一塊肉。我急忙解說:“這是一塊‘紅心石’,是來和你們做伴的,它不會傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話,一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個玩伴而高興。</p><p>  時光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不舍地把它們寄托在一個好朋友家里。等我回來,一個不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來,不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子,我終于停止了哭泣,跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧,我會記得與你們不可替代的美好時光。( 文章閱</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?</h2>
<p>  在三年前的一個夏天,我們家來了兩位新成員,它們就是兩只有趣的小烏龜!我給它們?nèi)∶謩e叫“花花”和“帥帥”。</p><p>  我向大家介紹一下我的新朋友,小烏龜吧。它褐色的皮膚上有著紅綠相間的花紋,頭上有一對小黑豆似的小眼睛,背上長著深褐色縱橫交錯的斑紋分成一塊一塊的,就好似古人打仗時穿的盔甲,可結(jié)實了。四條肉嘟嘟的小腿很短但很有力,平時爬行、游泳全靠它們,身后還有一條小而短的尾巴呢!下巴底有個氣囊一樣的東西,呼吸起來一鼓一鼓的,非?蓯。</p><p>  夏天來臨時,是它們最快樂的時光。食量明顯增大,每天要喂好幾次,最好還要吃葷的,每次給它們喂食的時候,它們都會像個孩子似的興高采烈得從龜盆里往上爬,等待美味的大餐。每當(dāng)我給它們換水的時候,就是它們最開心的時間,它倆興奮不已的滿地爬,而且速度非?臁K畵Q好了,它倆已然不見蹤影,我試著叫它們的名字,可它們卻躲起了貓貓,我就不得不找到它們,放回它們該呆的地方了,這下看著又老實了。其實在它們的小世界里,生活也是精彩無比的,它們時而伸長脖子和小腿,伸個懶腰,時而爬到對方的背上嬉鬧,時而為了搶食物互相撕咬,時而閉上眼睛,小憩一會兒……</p><p>  就在今年的夏天,我家烏龜在我不經(jīng)意間生蛋了,第一次生蛋我們都沒發(fā)現(xiàn),居然將它倒掉了,沒過幾天,它們又生了3個大小不一的龜?shù)埃@使我興奮不已。趕緊叫上媽媽,一起觀察,它們的個頭不大,瘦長橢圓型的,最大的也有3—4厘米長,外殼有點(diǎn)淡黃色,晶瑩剔透,據(jù)說龜?shù)暗臓I養(yǎng)價值還很高呢!我迫不及待地纏著媽媽教我孵龜寶寶,媽媽也很開心,我倆小心翼翼地將蛋放入土壤里,我每天數(shù)著數(shù)“一二三四……”,期待著龜寶寶的誕生?蛇^了兩個月,并沒有孵出龜寶寶,我們失敗了。我很失望,媽媽安慰我說道:“其實孵龜寶寶還是需要很多條件的,比如:首先要受精,還要有適宜的土壤、環(huán)境和溫度等條件才行的,雖然這次失敗了,但最起碼你對孵蛋也有所了解了,我們一起期待下一次的成功,好嗎?”我對著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。</p><p>  冬天來臨了,他們就進(jìn)入冬眠期,最少要四個月左右不進(jìn)食,安安靜靜地呆在盆里。</p><p>  這就是我家的小烏龜,是不是既可愛又調(diào)皮,還很有趣呢?</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?0</h2>
<p>  我的兩只烏龜,一只象碗口那么大,一只象雞蛋那么小。這兩只烏龜可是我最好的朋友,我要好好保護(hù)它們。</p><p>  兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色,四肢粗壯,尾巴細(xì)小;他的脖子可以伸縮,頭比脖子粗好多,眼睛小小的,鼻子比眼睛還要小,嘴巴有時張,有時緊閉著。你要是站到他們面前,它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進(jìn)去,然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時,它倆都把頭伸得長長的,嘴巴張得大大的,吃得很香?墒且蝗攵瑸觚斁汀敖^食”了,它們要冬眠!它們性格溫柔,天性好靜,在安靜舒適的玻璃缸內(nèi)呆著很舒服,不會坐臥不安,像關(guān)在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上,你在一旁看書,烏龜也不會打擾你,因為它們的腳步很輕。有時它倆就在桌子下面擠來擠去,像小孩擠油油,雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點(diǎn)是我最喜歡的,它能長壽,聽說活幾十年或上百年,還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!</p><p>  我非常喜歡烏龜,我要把它們當(dāng)成朋友,還把它們養(yǎng)得大大的,坐在它們的背上去公園玩。</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?1</h2>
<p>  我有四只可愛的小烏龜,它們每天給我?guī)砹藷o限情趣。</p><p>  它們共有兩個品種,兩只巴西龜,兩只長壽龜。不同品種的烏龜樣子可就大有不同了。巴西龜扁圓的身子,身上的花紋清晰,像用筆畫上去一樣。長壽龜身子略長,貝殼很厚重,身上的花紋淺淺的。褐色的甲殼在池水一浸泡,要是不仔細(xì)看,還以為是石頭呢!但相同品種之間就像是從一個模子里打出來的一樣,像極了。它們都有一個橄欖似的小腦袋,腦袋后面長著一段長長的脖子,小小的身體就在一副堅硬的龜殼里,殼上都有十三塊花紋。</p><p>  提起這幾只龜可有趣了。兩只長壽龜先來到我家,當(dāng)時它們見人怕極了,只要一有動靜,它們就緊緊地把頭縮回龜殼,一動不動,有時還用力的把身子藏在石頭下,任你怎么觀看,干脆不理會你。后來我們到魚市,看見巴西龜挺活躍,就買了兩只。它們不怕人,只要聽到動靜,就要伸脖看看,似乎什么都能看懂,還經(jīng)常爬上石頭,伸開四肢,伸長脖子曬起太陽,那舒服勁兒真令人羨慕。這一靜一動形成了鮮明對比,但長壽龜也不是總靜靜的,每天早晨四點(diǎn)多鐘,它們倆就開始運(yùn)動了,圍著缸子一圈一圈的轉(zhuǎn),我想:它們一定在跑步健身,要不怎能獲得長壽龜?shù)拿婪Q。它們跑步可煩透了兩只巴西龜,它們正在睡懶覺,兩個頭不抬眼不睜,任那兩只怎么動員。也許,它們是小孩兒,愛睡早覺吧,要不就是隨人外國習(xí)慣,人家時差不同。</p><p>  有一次,我在家閑著無聊,就把它們都放在窗臺上,讓它們見一見外面的世界,開始還都不敢動,過了一會,它們就開始了爬行比賽。其實爬起來挺快的,怕它們掉下窗臺,我左欄右擋,忙得不可開交,后來就讓它們?nèi)吭诓AхR上看外面,它們也許頭一次看到外面的奇特世界,看的可認(rèn)真了。我還拿出相機(jī)給它們攝影留念。有了這一次經(jīng)歷可不得了,兩只膽小的長壽龜可變得膽大了,回到缸里,它們每天都要站到石頭上想外張望,并且學(xué)著兩只巴西龜曬起舒服的日光浴。</p><p>  我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了龜糧,晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。它們不認(rèn)識小魚,有一次我給它們改善伙食,買來三十多條小魚,但放了兩天它們竟然一個沒吃,還嚇得東躲西藏,小魚也背著幾只龐然大物嚇得在缸里亂竄,有時躲在龜殼了歇一會。大概它們也是樂于保護(hù)生靈,商量好不去吃小魚吧!這幾只靈氣的小烏龜真有趣!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?2</h2>
<p>  我把小烏龜安置在一個盒子里。為了讓她住得更舒適,我還細(xì)心地將盒子里放了些濕泥土、野草和小花,并在盒頂開了一個小洞,供它呼吸。</p><p>  經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)它特別愛吃玉米粒,就給它起名為“玉米”。每天一放學(xué),我就會拿出切好的玉米,喂給它吃。“玉米”聞到食物的味道,便立即大口大口地吃起來,瞧它那副吃得津津有味的模樣,我也不由得口水直流。</p><p>  在我的精心照料下,“玉米”和我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。一個月后,它便能放開膽子和我玩了。當(dāng)我開心的時候,它便在桌上到處亂跑,像是在跳歡樂的《圓舞曲》;當(dāng)我難過的時候,它便把頭縮進(jìn)龜殼里,那樣子,就像一個受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模樣,我的心情便“陰雨轉(zhuǎn)晴”了。</p><p>  有一次,我正在寫作文,思考之余抬頭一看,發(fā)現(xiàn)“玉米”正在沿著盒子的邊緣向上爬,我用詫異的目光看著它,它似乎也察覺到了我的反應(yīng),輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又繼續(xù)向上爬。我心想:這小家伙不會是想要自己爬出去玩吧?這是絕對不可能的。盒子的邊緣只有一點(diǎn)凹凸不平的印記,它怎么可能抓得住呢?真是異想天開啊。</p><p>  于是我說:“小家伙,你就別白日做夢了,就憑你那笨重的身子和四條短腿是不可能自己爬出來的!笨伞坝衩住甭犕晡业脑捄缶拖駥ε椙偎频,完全不理會我,依舊埋頭苦干。這下我的好奇心被完全激發(fā)出來了,手中的筆也不知不覺地停下了,眼睛一動不動地盯著“玉米”。</p><p>  只見它先是將手緊緊抓在一個花紋上,然后雙腳用力一瞪,搭到了一個小小的階梯上,身體站穩(wěn)后,便開始試探著用手去抓住第二個花紋。果然不出我所料,它跌倒了,但它并沒有灰心喪氣,而是一遍一遍地向上爬,那眼神如此堅定,好像在說:“沒有什么可以讓我放棄。”</p><p>  五分鐘過去了,它依然沒有成功,我也有點(diǎn)不耐煩了,說:“你還是放棄吧,要是想出來玩,我放你出來就是了!”可它卻沖我搖了搖頭。其實我心里也在祈禱它的努力能換來成功。</p><p>  “功夫不負(fù)有心人”,在一次次失敗后,它終于成功了!瞧,它正神氣十足地站在桌子上,那樣子,就像一個打了勝仗凱旋歸來的將軍。這時候,我也不得不為它豎起大拇指。如果沒有它的堅持和努力,哪會有現(xiàn)在的成功呢?真是“世上無難事,只要肯登攀。 </p><p>  這一刻,我思緒萬千,筆尖一頓,流瀉下一時的感受:堅持和努力,往往能創(chuàng)造奇跡!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?3</h2>
<p>  我對動物一直情有獨(dú)鐘。曾先后我養(yǎng)過許多小動物。不過最使我難忘的還是我養(yǎng)的那只可愛的小烏龜。它長著一個豆子那樣大的頭,還長著四條粗壯的小腿可愛極了,它有時候還大搖大擺的走路,真像一個威武的大將軍,它那明亮的眼睛,就像一顆明亮的珍珠。啊真是惹人喜愛呀!</p><p>  有一次,我在外面玩的時候抓到了一只小龍蝦,它長著兩把大鉗子也像一個威武的武士,我把小龍蝦放進(jìn)了我養(yǎng)小烏龜?shù)母桌,想讓它們交一個好朋友,可是令我驚訝的是龍蝦舉起了大鉗子向烏龜沖去,可是烏龜還是安然的趴在那里,等龍蝦的鉗子伸過來時,烏龜那小小的頭突然一縮就躲到殼里去了,龍蝦沒辦法攻擊它也只好干著急,過了一會兒,烏龜忽然從殼里伸出頭咬住了龍蝦的一只鉗子,龍蝦只好用另一只鉗子去攻擊烏龜,可是烏龜已經(jīng)把龍蝦的手咬斷了,慢慢的龍蝦沒勁了,只好投降認(rèn)輸。最后它們挨在一起,烏龜好像在說:“龍蝦老弟,剛才我是迫不得已,請多多包涵呀!”龍蝦說:“烏烏大哥沒事的,剛才只是點(diǎn)小傷很快就會好的,我看你的本領(lǐng)還真不錯呀!”很快它們就成為好朋友,每天它們都一塊吃,一塊睡,一塊玩,說著悄悄話形影不離。有一天,我一起床突然看見小龍蝦死了,小烏龜坐在它身邊好像在大哭,為什么小龍蝦會死呢?可能是因為手?jǐn)嗔瞬潘廊サ陌!”烏龜好像聽懂了什么似的自言自語的說:“是我把小龍蝦害死的,是我把小龍蝦害死的,誰能幫我把小龍蝦救活?”接著我拿著小龍蝦埋在了地里,我的眼淚像下雨地滴噠滴噠的掉著,。</p><p>  為了使小烏龜不再孤單我想出了一個辦法,我連忙又抓了只小龍蝦放進(jìn)了小烏龜?shù)牡乇P,想不到烏龜張開嘴把小龍蝦給咬死了。我想還是再買一只烏龜可能好一點(diǎn),我叫爺爺幫我去買,爺爺騎著自行車飛快的把一只小烏龜買給了我,我連忙把這只小烏龜放在里面,這下可好了,小烏龜又有伴了,但是我發(fā)現(xiàn)它還是一點(diǎn)也不開心,因為它失去了自己最好的朋友。我每天給它吃東西它都吃不進(jìn),過了五天,小烏龜被餓死了,我非常傷心,把小烏龜埋在了小龍蝦的身邊。</p><p>  晚上,我翻來覆去睡不著,心里老想著小烏龜和小龍蝦,不知不覺,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢到了小烏龜又和小龍蝦見面了,它們是那樣高高興興,又是那樣親親熱熱,它們就像親兄弟一樣永遠(yuǎn)不分開,永遠(yuǎn)生活在一起!</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?4</h2>
<p>  這個“好來烏”可不是電影界的好萊塢,它是我養(yǎng)的一只烏龜?shù)拿帧?/p><p>  記得上次我過生日時,朋友送了我一只特別的烏龜,我給它取名叫“好來烏”。</p><p>  為什么說它特別呢?因為它的樣子與別的烏龜不同:龜殼烏黑發(fā)亮,中間一條黑色的線清晰可見,取這個名字的初衷是我真的希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)。</p><p>  “好來烏”剛來我家時十分膽小,一有動靜,它就把頭縮進(jìn)龜殼里,任憑你怎么捉弄,它都死死地堅守在龜殼里,即使把香噴噴的肉放在面前,它也無動于衷。直到它覺得安全了,才偷偷地探出腦袋。</p><p>  “好來烏”來到我家不久,和我慢慢熟悉了,它的膽子才大起來了。我開始給它喂食,它最喜歡吃雞肉和白菜,每次都吃個精光。有一次,我拿了一根胡蘿卜,切成薄片喂它,“好來烏”伸出它的小腦袋,湊過來聞了聞,然后盯了我一眼,似乎極不高興地把頭縮回去了,等我把肉拿出來時,它居然很久不理會,似乎一直在生氣。</p><p>  夏天來了,太陽暖洋洋地照著水面,小烏龜悠閑地爬到石頭上,躺在那里曬太陽。有時候,我閑著無聊,拿起一根棍子輕輕敲打它的殼,“好來烏”受到干擾,極不情愿地跳入水中,濺起一陣陣水花。等我一走開,它又爬出來接著曬太陽。</p><p>  秋去冬來,“好來烏”很少時候出來了,因為它要冬眠。每次出來把肚子吃得鼓鼓的,又躲在石頭下面,好一陣子都難得看見它的身影。</p><p>  冬去春來,“好來烏”又醒來了,沉睡了一冬的它伸一伸懶腰,好奇地張望著勃勃生機(jī)的春天。</p><p>  可是好景不長,我們要搬家了,我也要去私立學(xué)校上初中,沒有時間照顧“好來烏”了,我想給它找個安穩(wěn)的家。想來想去,還是覺得大自然才是它最適合的家。</p><p>  第二天,我把“好來烏”帶到河邊,放入水中!昂脕頌酢币坏剿锞烷_心得像個孩子,快樂地游來游去。看它那么開心,我也很開心,一會兒,它慢慢地游走了。忽然,它一回頭,好像在向我告別似的。</p><p>  每當(dāng)我閑著的時候,都會來到了河邊,看著河面,隱隱約約似乎看見“好來烏”在水中快活地游來游去。</p><p>  每次,我都會站在那里看很久很久……</p><h2>小學(xué)四年級下浙教版4單元作文:寫小烏龜?shù)淖魑?5</h2>
<p>  大家好!我是一只可愛的小烏龜。11與23日,在那一天,我就離開了我的兄弟姐妹,被我現(xiàn)在的小主人買回家了,并且,我成為了小主人家中的一員!</p><p>  我有一個殼,只要有什么危險,我都會快速躲進(jìn)去。我還有四只可愛的小腳掌,還有一個小小的腦袋?墒,人們對我們家族卻有著許多不好的成語來形容我們。其中,我最氣憤的是:縮頭烏龜!翱s頭烏龜”是指我們一有危險,或聽到什么聲響就將頭縮進(jìn)去,形容人膽小。為了挽回我們家族的名譽(yù),我還經(jīng)歷了一次“冒險”呢!</p><p>  每天的晚上,主人總會讓我在桌子上“散散步”、“透透氣”。</p><p>  一次,主人準(zhǔn)時讓我出來“散步”,但她卻在十分努力地“趕”作業(yè),不能陪我玩。我并不怨恨她,因為,我要進(jìn)行一次“大冒險”!</p><p>  這個“大冒險”的目標(biāo)是要越過一個一座“大山”—鉛筆盒。</p><p>  我十分吃力地仰起頭來望望小主人,哦,她正在埋頭苦做作業(yè)呢!所以,我十分放心地爬向“大山”。到了“山腳”底下,我再次十分吃力地仰起頭來望望“大山”:山有些高度。∥乙佑!我心想。</p><p>  我大步向前爬去?墒,大山是斜的—兩面滑。我不管這么多,兩腳先搭上去,再慢慢向上爬?墒,山十分滑,剛一爬上去點(diǎn)兒,我立馬又像是滑冰似的滑了下來—“砰”!我的殼先著了地,引起了較大的聲響。不過,小主人并沒有在意。我就用盡全身力將身子翻了過來。我不怕這次的“小故事”,馬上有開始了“冒險”。</p><p>  終于,皇天不負(fù)有心人,我經(jīng)過了“千山萬水”,終于爬上了“頂峰”。我伸長了脖子,向四周望了望,整個課桌都被我盡收眼底。</p><p>  “!我終于挽回家族的名譽(yù)!”我正心想著,“呼呼呼”一陣涼風(fēng)從我耳邊吹響!班?難道是高處不勝寒?”我心里打起了一個問號。我睜開眼發(fā)現(xiàn):周圍的東西都變樣了,“哦!是我失足掉下山崖了”!我心想:“完了,完了,我的生命到此終止了!”</p><p>  突然,我覺得有個什么軟綿綿的東西接住了我—哦,是主人的手接住了我!我從此再也不敢冒什么險了,安安份份地做小主人的小伙伴了!</p><p>  “呼呼呼”外面的北風(fēng)姐姐正催我睡覺冬眠了呢!再見,我要冬眠了!</p><script>s(

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