小烏龜小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小烏龜小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
小烏龜小學(xué)作文1
最近,我家又多了兩名新成員,它們長著堅硬的外殼,長長的脖子,四條腿,一條尾巴,哈,就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來多的,到今天為止,它們才在我家呆了五天,但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛。在它們那綠綠的龜殼上,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋,這花紋就好像是一個手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧,那只小烏龜伸著脖子,正在顯示自己的美麗外表能呢!最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天,它就會使出世界上獨一無二的絕技——“鐵頭功”。只見它伸長脖子,用腦殼往下面一頂,就會又翻過來,這個動作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成,而且干凈利落。它們的絕活可不止一種,另一種你聽了絕對會嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺,因為現(xiàn)在是冬天嘛!它們一想睡覺就會跑到水面呼幾口氣,到了水里,再一吹,鼻孔邊就有了一個小水泡,小水泡藏著它們需要的氧,這個小水泡就成了一個不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個像狗一樣的鼻子。一次,我看見它倆在沙子里挖來挖去,我一開始以為烏龜在挖黃金呢!湊上去一瞧,只見它們挖起來勁頭十足,不一會兒,“黃金”便出土了。烏龜見到“黃金”高興地直打,慶祝完后,就津津有味地吃起了“黃金”,這黃金就是面包渣。你說它們可不可愛?
昨天我又給小烏龜安了個家,這個家很漂亮,也很舒服,它們高興地爬來爬去,好象在說:“謝謝,謝謝!”我見了,心里美滋滋的。
小烏龜,你們就在家安心地住著吧!我會照顧你們的。
小烏龜小學(xué)作文2
我家的水桶里養(yǎng)著一只烏龜,它的背上有十三塊棕色的花紋,甲內(nèi)有灰色的身體。它有兩只小小的鼻孔,大大的眼睛,一張擅長攻擊的大嘴巴,小小的尾巴,短短的四肢,粗糙的皮膚。烏龜腹部有堅硬的甲護體,它背上又馱著更為堅硬的甲。一旦遇到外界的攻擊,它就會縮到自己的殼里,就像是一個躲在裝甲車里的戰(zhàn)士,非常安全。警報一解除,它就會小心翼翼地伸出頭,東張西望,然后舒展四肢,嘴里不住地吐著泡泡,在水里優(yōu)哉游哉,可愛極了。
龜兔賽跑里的烏龜是十分謙虛的。但我家的烏龜可是十分傲慢。一日三餐它需要三樣?xùn)|西下飯。一樣是水,一樣是蝦皮,一樣是死昆蟲。先是一口水,然后去咬下一口蝦皮或死昆蟲細嚼慢咽,然后再喝一口水。這樣從兒就會偷吃容不迫的吃法,必須要有人在旁邊伺候。如果把蝦皮放在邊上,鳥,放在中間,它又吃不到,真是麻煩。
烏龜是長命種。不是說有千年烏龜精嗎?我想它之所以長命,是因為其與世無爭、懶惰的緣故吧!我家那個家伙是個不折不扣的懶漢。從不洗澡,也不講究個人衛(wèi)生。如果我換水不勤,十天半個月,它的背上就會長滿綠茸茸的水苔,滑不溜手,令人惡心。但它自己卻毫不介意,日子照樣過得舒服。每一次都是我用小刷子幫它洗澡。洗澡的時候,它把身子縮在龜殼里一動不動。但有時候卻會搞一下突然襲擊。有一次它竟伸出頭頸咬我一口,真是狗咬呂洞賓不識好人心!
我家的龜老爺雖然又傲慢又懶惰,但我一點都不討厭它。
它可是我閑時的好玩伴哦!
小烏龜小學(xué)作文3
今天,爸爸去花鳥市場給我買了兩只小烏龜,我可喜歡哩!
其中有一只小烏龜非常調(diào)皮,喜歡爬來爬去,背上背著沉重的龜殼,卻一刻也停不下來。你瞧,它又在亂爬了,多么調(diào)皮。∷晕医兴罢{(diào)皮鬼”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。它喜歡把兩只前腿張開來,縮著腦袋,一動也不動的趴在那兒。它好像在對“調(diào)皮鬼”說:“你怎么爬也爬不出玻璃缸,不需要這樣費力氣,還不如跟我一樣好好休息呢!”
小烏龜喜歡吃怎樣的食物呢?幾個問號在我腦海中呈現(xiàn),于是,我做了實驗。我把白菜葉、胡蘿卜和蚯蚓放在了飼養(yǎng)箱里。然后,我在一旁悄悄地看著它有什么動靜。正在這時,我的小烏龜向蚯蚓爬去。然后,一下子咬住蚯蚓的環(huán)帶。不一會兒,蚯蚓就被消滅得一干二凈。原來,烏龜喜歡吃蚯蚓呀!
你想知道烏龜在幾度以下會冬眠嗎?讓我來給你解答吧!我先把烏龜放在冰箱里,差不多過了十分鐘,我的小烏龜竟紋絲不動。我以為它死了,就去找媽媽。我大聲喊道:“媽媽,我的小烏龜凍死了!眿寢寘s一點也不緊張。于是,媽媽把小烏龜放到太陽下去曬。過了沒一會兒,我的小烏龜又活過來了。最后我才得知烏龜在12攝氏度以下就會冬眠。
小烏龜真有趣,觀察小烏龜不僅讓我更了解它了,而且還讓我學(xué)到了好多知識呢!
小烏龜小學(xué)作文4
今天在作文班上,李老師從屋子里拿出來四只小烏龜,給四個小組每組發(fā)一只,我們組發(fā)了一只翠綠翠綠色的,非常可愛。小烏龜有一個碧綠的龜殼,圓圓的小腦袋,四只腳,一雙比芝麻還小的眼睛,小烏龜和人一樣有五個腳趾頭。
調(diào)皮的小朋友把小烏龜翻過來,小烏龜一伸脖子又翻過去了。它東張西望,搖頭晃腦,一定在想:”到底是誰把老子翻來翻去的,真討厭!
李老師說,“你們一定聽過龜兔賽跑的故事吧,同學(xué)們說聽過,聽過。”李老師又說,“我們沒有兔子,就讓我們來一次烏龜賽跑吧”。同學(xué)們都激動的叫好。
于是老師讓我們先觀察20分鐘,然后就開始比賽。我們迫不及待的都沒有觀察,就開始各自訓(xùn)練它們試著比賽。我們把烏龜分成兩組,兩個烏龜一組。先把他們并排放在起跑線上,為了增加比賽的難度,在賽道上設(shè)置了一些小障礙物?墒钱(dāng)比賽開始,任憑我們怎么加油,它們這些家伙故意使性子,就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼,好像在說:“哼,老子就是不跑,我可是出名的懶”。
激動人心的時刻終于到了。比賽正式開始。我們和第二組的一只大烏龜分在了一組,可是大烏龜一動不動,小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬,然后我們就把大烏龜放下去,把第三組的小青龜拿上來比?上覀兊男【G龜真不爭氣,連續(xù)比了三次都輸了。
盡管我們小組比賽輸了,有一點小小的遺憾,但是因為能夠看到這么可愛的小烏龜,加上老師給我們講解了很多關(guān)于烏龜?shù)闹R,我們?nèi)匀挥X得非常非常的開心。希望以后有機會能了解更多的小動物,更好的了解大千世界。
小烏龜小學(xué)作文5
大家一定都有自己喜歡的動物吧!有的喜歡兔子,有的喜歡小狗,還有的喜歡小鳥……但我喜歡我家的小客人,它們是小烏龜晶晶和亮亮。
晶晶和亮亮長的差不多,都有一對炯炯有神、大大的眼睛,鑲嵌在它們可愛的小腦袋上,一個小巧的鼻子,四條粗壯有力的腿。唯一不同的是它們的體型,晶晶比亮亮高大一些。說它們好笑吧有時候的確如此。
記得有一次,它們趁我寫作業(yè)時,悄悄的爬出了缸,當(dāng)我寫完作業(yè)后才發(fā)現(xiàn)它們不見了,急得我團團轉(zhuǎn),馬上出動全家人來找它們,可全家人足足找了半個小時才找到它們兄妹兩人,當(dāng)時它們正躲在沙發(fā)后面,慢慢的爬來爬去,好像兩個憨態(tài)可掬的小老頭在散步,搞笑極了。
雖然這兩兄妹平時相親相愛的時刻居多,但它們也有鬧脾氣的時候,記得那一次,晶晶正在曬著太陽,可亮亮卻不識相的爬到了晶晶的背上,晶晶直接把頭縮進了殼里,而且抖動起身子,使得亮亮重心不穩(wěn),一下從晶晶背上跌了下來,摔了底朝天。這下,晶晶好像一個做錯事的孩子,可憐巴巴地看著亮亮,好似在對亮亮說:“亮亮,對不起,我錯了,請你原諒我好嗎?”可是亮亮卻似乎有點賭氣,直接把頭和四肢縮進殼中,過了好一會,才極不情愿地探出頭來。
這就是我家地小烏龜,你喜歡嗎?你是否也有這樣的朋友?等待你的分享哦!
小烏龜小學(xué)作文6
烏龜是我最喜愛的一種動物。
寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發(fā)亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲!巴庖拢В嫌惺畮讉近似六角形的格子,很像棋盤。
咦,小烏龜怎么沒有頭呢?為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣,我把魚缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的,皮膚是灰綠色的。
它四下張望,見沒有動靜,就開始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來,身子稍微抬起,向前移動。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來,又向前移動了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過的地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。
我問舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險怎么辦呢?''舅舅并沒有回答我的問題,而是說:“你可以自己做實驗。''于是,我拿來一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫拢瑸觚斚癜l(fā)現(xiàn)了什么似的,把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護自己,避免災(zāi)難。
望著這小生命,我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>,心中不由得對烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認準目標,鍥而不舍,就一定能達到目的的精神。
小烏龜小學(xué)作文7
我有一只活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形,前面稍小,后面略大,外殼表面有很多指紋似的圖案,正中間一條線突出來。
小烏龜可好玩了,它吃食物的`時候,總是先爬一段路,把頭伸一下,如果夠不著,它就又向前爬一段,又把頭伸一下,還夠不著,它就直接爬到食物面前吃起來,我們可以看見它是把食物直接吞下去了,而沒有咀嚼。
小烏龜可膽小了。有一天,我去給它喂食,那時小烏龜原本把脖子伸得很高,可它一聽見腳步聲,就立刻把頭縮進殼里了,好像在說:“打不到吧,你打不到我吧。我很厲害吧,我的反應(yīng)夠快的吧,哈哈哈!笨得很!……”
小烏龜?shù)钠夂鼙┰,如果你把它惹生氣了,那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音,這是在警告你了,如果你沒在意的話,它就會張開嘴巴向你撲來,它會死死地咬住你手上的皮,好像在說:“我已經(jīng)警告過你了,你不聽,我只好發(fā)火了!
小烏龜可愛曬太陽了。每當(dāng)太陽出來的時候,我總會和媽媽把那個裝著小烏龜?shù)男男魏凶犹岢鋈シ诺疥柵_上,小烏龜把頭對著太陽,像太陽花似的,又好像在說:“看我的主人對我多好呀,我終于可以離開那冷嗖嗖的房間,到太陽底下來暖暖身子了……”
小烏龜為我?guī)砹撕枚嗫鞓罚屛倚夠,為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你,小烏龜!
小烏龜小學(xué)作文8
“尾巴小,四肢短,身穿堅硬小鎧甲,卻是縮頭大將軍!蹦銈冎肋@是什么動物嗎?沒錯,這就是可愛的小烏龜,我姐姐家就有一只小烏龜,我給它取名叫“黃袍大將軍”。
“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,那片堅硬的殼的外圍,像瓦片一樣鋪在上面,中間是一塊一塊的,還有黃色條紋,好像稻田里種滿水稻似的。反面的殼是黃色的,否則怎么對得住“黃袍大將軍”的稱呼呢?它的四只爪子黑白相間,就跟斑馬的條紋一樣,不要說人家盜用了斑馬的外貌,侵犯了人家的“肖像權(quán)”,在同類里,他可以堪稱“龜中斑馬”了。
這么可愛的“大將軍”,平時又會怎么樣呢?
“黃袍大將軍”進食的樣子非常有趣,把一塊生肉放在它面前,它總是要先抬起頭東張西望,好像在確認有沒有人,怕有人和他搶食物吃,確保安全了,才開始進食,它的頭往生肉哪一伸,然后縮回來,就跟小雞啄米一般。這個動作重復(fù)了幾次,一小塊肉立刻消失在了水里。咦?“大將軍”怎么不吃了,我問姐姐,姐姐說:“這是肥肉,烏龜不喜歡吃,所以這些肉就幸存了。”
可別以為烏龜多不喜歡運動,你看,“黃袍大將軍”就是一個特殊的例子。它游泳時先左一腳,右一腳地蹬著,這個動作重復(fù)了幾次就快了起來,這時臉盤已被它游完一圈了,它還時不時地抬起頭來左顧右盼,那憨態(tài)可掬的模樣,真是可愛極了,逗得我捧腹大笑。
雖然我沒有到姐姐家去玩了,但是“黃袍大將軍”的可愛模樣已刻在了我腦海的深處了。
小烏龜小學(xué)作文9
看!魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么?為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服,在那厚厚的堅硬的盔甲里,一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來,它有一雙黑溜溜的小眼睛,后面還有兩塊粉紅色塊,就像一個害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個養(yǎng)魚缸,裝點水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜?shù)募伊恕P觚攧倎淼剿男录疫不熟悉,總是東看西看,一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi),后來它習(xí)慣這里的環(huán)境,膽子大了也變得活潑起來。就這樣,它靜靜的就在這里生活了幾個月。
有一天,我給小烏龜換水時,發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒有魚鰓,沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢?為了找到答案,我上網(wǎng)查找了資料。原來,烏龜也是靠肺呼吸,在水里會經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實,我做了一個實驗。我找來幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什么反應(yīng)!小烏龜被石頭壓在水里一動不動,五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒有動靜,十多分鐘過去了,小烏龜開始動了,他先吐出幾個泡泡,身子用力掙扎起來,可是石頭太多了,它怎么都起不來,我連忙拿開了一塊大一點的石頭,小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭,然后立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜!害得我差點把你給淹死,今后可不能這么亂來了。
通過這次實驗,我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了,我以后要好好保護它,再也不讓它受到傷害。
小烏龜小學(xué)作文10
我喜歡小烏龜,它有一雙芝麻似的小眼睛,四條短短的腿,一個鎧甲似的外殼顯得格外堅硬,還有一條又短又細的小尾巴。
它喜歡在水里游泳,愛吃肉。當(dāng)它餓時,就會用小眼睛看我,好像在說:“主人,我餓了,快給我喂食物吧!”這時我就在冰箱里拿一小塊肉給它,它先用腿扯一下肉看肉硬不硬,硬,它就不吃,軟,它就一下子把它吃完。它害怕時,就把脖子和腦袋都縮進硬殼里,四只腳一伸一伸的,好像在做廣播體操,過了好一會兒,它才偷偷伸出小腦袋,試探一番,沒危險了,才慢慢伸出了腳和尾巴。
當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時,它就在陽臺上曬太陽,當(dāng)我玩耍的時候,它就和我一起開開心心玩耍。
記得有一天晚上,天突然變了臉,下起了傾盆大雨,閃電和雷聲把小烏龜嚇壞了。它立刻把頭、尾巴和四肢縮進殼里。我看到了,趕緊把它抱進浴室,把熱能燈打開,它才慢慢伸出了四肢、頭和尾巴。小烏龜感到了溫暖,放心地玩了起來。
很快,冬天到了,小烏龜突然沒了動靜,我急忙跑去問爸爸,爸爸說:“小烏龜可能冬眠了吧!”這時我才知道烏龜也要冬眠呀!一眨眼,驚蟄到了,天氣慢慢暖和了,小烏龜慢慢從冬眠中醒了過來,我又能和小烏龜開開心心地玩了!小烏龜也仿佛感受到了一絲絲溫暖貼近它的心?旎畹赜蝸碛稳フ婵蓯。
小烏龜太可愛了!它給我們家增添了許多快樂我是永遠不會忘記的,那可愛、乖巧、機靈、活潑的樣子。
小烏龜小學(xué)作文11
我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅一硬的龜殼,就像專門防御別人攻擊的擋箭牌。
我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來游去的,還不時吐出幾個小泡泡,它把頭探出來,東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險了,再慢慢悠悠的爬上來。
我家有只受吃肉的小烏龜。本來我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時,都會加點肉進去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說:“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺得沒希望了,就慢悠悠的游走了。
我家有只機靈的小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚缸里,小烏龜看見仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見了,急忙躲開,小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來了個急轉(zhuǎn)彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時,小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺得烏龜真撞掛了,就得意的游來游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來。
怎么樣,這烏龜有趣吧!
小烏龜小學(xué)作文12
今天,是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因為我的小烏龜被凍死了,我心里說不出的難受。葬禮,冷冷清清的,送葬的人只有我,只有我一個人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著坑,手指甲里挖得都是泥,卻完全沒有停下來,直到我為它準備好了安息的地方。當(dāng)我為死者那小小的身體,撒上一層黑土?xí)r,我鼻子一酸,眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
還記得兩只小烏龜初次來到我家時,對一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧,右看看,對什么東西都好像特別好奇。它們不時伸長脖子,睜大眼睛四處掃視,只要人影一晃,它們就立刻把頭縮了回去。過了好半天,才又緩緩的把頭伸了出來,向四周張望。后來,它們漸漸熟悉了家中的生活,膽子也大了起來。它們有時這里逛逛,那里待待,那看似笨拙的姿態(tài),反而別有一番情趣。我每每看到這些情景,便會被它們憨態(tài)可掬的滑稽相逗笑。而今天,以往的一切都化成了泡影。另一只小烏龜雖然還在人世間,但它失去了伙伴,在孤獨寂寞中,它還能生存多久?想到它孤獨無助的樣子,我心里不免又是一陣酸楚。
我抬頭一看,藍藍的天,白白的云,在云的深處,我仿佛看到了小烏龜那頑皮可愛的身影。小烏龜,你是否能看到我的眼淚,是否能感受到我對你無限的懷念呢?啊,安息吧!我的小烏龜,我永遠的伙伴!
小烏龜小學(xué)作文13
玻璃罐中爬著兩只小烏龜,是媽媽買來的。我對它們很好奇,這兩只小烏龜,天天懶在里面,或是若有所思的;或是探著腦袋,觀察著玻璃罐外的人。不過一般,它們都是獨自甜甜地睡覺。
我趴在桌子上,靜靜地注視著兩只小烏龜。它倆緊靠在一起,也只有我一個手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困,懶洋洋的。它用頭貼著玻璃,四肢不停地,緩緩地刮著罐子。我用手輕輕觸碰它,它微微搖晃起腦袋,開始慢慢地向前爬。我立刻拿開手,那小烏龜以為自己贏得了勝利,勇猛地把侵略者趕跑了,一下子又懶散地躺在細沙子上,得意洋洋地晃著小腦袋。
我又把目光轉(zhuǎn)向那只大一點的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了,默默地趴在細沙子上。我忍不住去碰它的腳,它緩緩地把脖子縮進了殼里,又開始“睡懶覺”了。我對它的不屑有點生氣,又用手指去點了一下它的“護身盾牌”。一開始,它還若無其事的,后來好像被我給惹惱了,也不想再理會我;或許還是只“縮頭烏龜”,它竭力想扒出一個小洞,自己鉆進去,既可以睡覺,又可以不受我的干擾;或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢!可它不清楚自己的速度實在太慢了,它一頭想鉆進去,卻被我輕而易舉地拉出來。它也沒有其它辦法了,為了躲避我,沿著罐子壁慢慢地爬著!澳阏媸亲圆涣苛!”我在它面前堆了一個小沙包,它用頭向前探探,馬上轉(zhuǎn)換路線,又一點一點地繼續(xù)爬著。我不禁有點佩服這個小生命了。
兩只小烏龜又一動不動地趴在那了,這兩個可愛的好伙伴!
小烏龜小學(xué)作文14
我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西,它都不會餓死。
烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險,它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個腳趾上都長著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。
烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時候,只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末,我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去,好像再說:“謝謝你,小主人!
烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。
冬季來臨時,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著,直到下一年春天才出來,這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。