烏龜?shù)膯⑹咀魑?匯編15篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的烏龜?shù)膯⑹咀魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
前幾天，媽媽放在辦公室里的一只小烏龜神秘失蹤了。今天早晨我在辦公室里收拾東西，沒想到這個小家伙竟然神奇地出現(xiàn)在我的眼前。
只見它歡蹦亂跳地朝我爬來，我不由得吃了一驚。啊，這只柔弱的小龜這么長的時間沒吃沒喝，居然還活著，而且還活得這樣精神抖擻！我想：是什么力量讓這只小烏龜如此頑強呢？是生命的毅力嗎？我不由得想起了汶川大地震中那位美麗的女孩——清清。在汶川地震中，她被埋在了廢墟下。令人感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里開著手電筒看書。那么漫長的時間里，她忘記了疼痛，忘記了饑餓，忘記了害怕，靠著頑強的毅力和對生命的熱愛，她堅持到了最后，結果奇跡出現(xiàn)了，他獲得了新生！
無論是小烏龜，還是女孩清清，都讓我感嘆不已，難怪狄更斯說“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！被叵胱约海帽葴厥业幕ǘ�，平時遇到一點小小的困難都焦躁不已，真是太缺乏毅力了。
以后，我一定要讓自己堅強一些，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的能力！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
大自然給人們的啟示真多呀！科學家從魚兒身上發(fā)明了潛水艇，從老鷹身上發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼······今天，我們來了解烏龜給人們帶來的啟示吧！
有一天，媽媽給我買了一只小烏龜，它只有5厘米長，眼睛后面有一塊紅色的皮膚，龜殼很硬。但這只烏龜很膽小，有人走過去，它的頭、四肢、尾巴都會縮進龜殼。
那你們知道烏龜給人們帶來什么啟發(fā)？人們從烏龜身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了坦克，烏龜堅硬的外殼是坦克的甲板，頭就是大炮，四肢是履帶，就呈現(xiàn)出了坦克的基本結構。
不過幾天之后，科學家就郁悶了，坦克的大炮不會旋轉(zhuǎn)，萬一左邊、右邊、后邊有敵人不就完蛋了嗎？不過還是烏龜解決了。有一次科學家發(fā)現(xiàn)在母龜身上的小龜可以隨便轉(zhuǎn)動。于是科學家就把小龜想像成大炮，他們在大炮和底盤之間裝了一根粗粗的、扁扁的會旋轉(zhuǎn)的柱子，駕駛員在駕駛艙里控制大炮�，F(xiàn)在大炮前后左右都打得到。
大自然的啟示真多呀！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
那天，我媽媽送我一個禮物。我打開一看，原來是一只可愛的小烏龜。
我趕緊把小烏龜帶到小河邊，放在一塊小石頭上仔細觀察，可一不注意，小烏龜就居然摔了下去�？善婀值氖菫觚斔さ沽�，它的殼怎么一點兒都不破呢？
我感到很好奇。于是，我就做了這樣一個小實驗：我拿了一塊小石頭敲了一下烏龜?shù)臍�，再敲一下，連續(xù)敲了5下，可是，烏龜殼依然安然無恙。
我回去問媽媽，媽媽告訴我說：“烏龜?shù)臍ぶ詧皂g無比，是因為烏龜?shù)臍ぞ褪菫觚數(shù)谋Ｗo傘，就是烏龜?shù)募已�！只要別人一碰到他，他就可以躲到殼里，這樣，哪怕風吹雨打，它也不會害怕，不會受到任何傷害。”“哦，我知道了！”
后來，我模仿烏龜?shù)臍さ臉幼釉O計了一輛與眾不同的坦克，那個殼是用特殊材料制作的，不但堅不可摧，而且輕便，甚至有反彈的功能。敵人進攻坦克，坦克的殼會立刻將導彈反彈回去。坦克頭上裝有炮筒，我在坦克上裝上世界最先進的核導彈，只要一發(fā)射，敵人就瓦解。
我設計的坦克，你們喜歡嗎？
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
人生中遇到的一些小事，會使人難以忘懷。因為，你可能會從中得到一些啟示，悟出一些生命的真諦。
那是一個下午，我做完作業(yè)，就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽臺上玩�？粗鼈冇崎e自得的樣子，我突然想起了一個許多人都承認的問題：如果把烏龜肚皮朝上，它們就翻不回來了。那么，我的小烏龜能不能翻過來呢?一邊想著，一邊抓住它們，把它們肚皮朝上，看看它們是否真的翻不回來了。
剛開始，它們一動不動，好像不理解自己怎么這樣了。等它們反應過來后，就開始拼命甩動四肢，使自己左右搖晃起來，還用頭頂?shù)孛妫虢柚@種沖擊力翻回來。
可是，畢竟力量有限，它們的動作越來越慢，不一會兒，就停了下來，看樣子，似乎沒力氣了。我以為它們放棄了，可是，不大一會兒，它們又伸出了頭，迅速一頂，翻了過來�？粗鴥芍恢孬@自由的小烏龜，我不禁佩服起它們來：小小的烏龜竟然有著這么頑強的堅持精神。
從它們身上我明白了一個道理：困難并不可怕，只要堅持不懈就能成功。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
小提琴是一種樂器，能夠演奏美妙的音樂。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關系外，還因為小提琴的琴箱。
小朋友，仔細觀察小提琴的琴箱，你會發(fā)現(xiàn)，它就像一個烏龜殼的形狀。據(jù)說20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說，發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。
據(jù)說有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽到了悅耳的聲音。他向周圍看了看，并沒發(fā)現(xiàn)有人彈奏樂器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來的呢？
他停下腳步仔細去聽，聲音又沒有了。
過了一會兒，他一邁動腳步，悅耳的聲音又傳來了。
他低頭一看，原來自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛動腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽的聲音，如果仿照它造一種樂器，不也可以奏出動聽的音樂嗎？
經(jīng)過仔細的研究，他終于用木頭做成了一種樂器，這就是最早的.小提琴。
后來人們經(jīng)過不斷改進，制成了現(xiàn)在的小提琴，演奏的樂曲更加動聽！
小朋友，到網(wǎng)上搜一下小提琴，畫一畫它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
我家養(yǎng)了三只可愛的小巴西龜。
過年回家鄉(xiāng)了，我?guī)е夷?只小巴西龜回到了家。突然，我的腦袋上亮起了一盞小燈，腦袋上的小燈告訴我：想不想把小巴西龜放出來散步？我有些猶豫，問小燈：“要是小巴西龜不注意時溜走了怎么辦？”小燈卻回答：“你專心一點不就好了嗎？再說，就算他們會跑也跑不遠呀！”我覺得小燈的話很有道理，頓時放心了。
于是，我便把小巴西龜們從水里抓了出來，放在了地上。三只小巴西龜縮著頭一動不動地趴在地上，我用木棍弄，不出頭；用手捉、不出頭。我百思不得其解，決定把“天才”爸爸從床上叫起來。爸爸起床后，經(jīng)過一番前思后想，說：“你把小烏龜抓來火爐這兒。”剎時，我被爸爸的這番話嚇傻了。這時，爸爸說：“快點，水都煮開了�！蔽亿s快過去央求爸爸：“爸爸，不要拿我的寵物下鍋��！嗚嗚嗚！”爸爸笑著說：“傻孩子，爸爸可不是要拿你的寵物下鍋，是因為冬天到了，烏龜剛從水里抓出來還不適應，所以我要煮開熱水給烏龜取暖呀！”我聽了爸爸的話、連忙把烏龜遞給爸爸讓烏龜去取暖。
我從這件事情中明白一個啟示：于是要多思考，多觀察。就不會鬧出笑話了。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
小烏龜，長著短短的尾巴，軟軟的爪子和腳，看似老實，實際上你一不注意，它就一口，吞下四周的小魚小嚇。
它很膽小，受到外界攻擊時，就立刻把頭、四肢和小尾巴縮入殼中。那堅硬的殼，再厲害的老鷹也要花一翻心思才能弄開。
有一天，我突發(fā)奇想：小烏龜可以把自己縮入殼中保護自己，那人類也可以設計一種衣服，危險時按下開關，自己就被一層特制的盔甲包住，就像小烏龜把身子縮入殼中似的，我們也“縮”入“殼”中，安全極了。
如果要起到保護的作用，必然要刀槍不入，其次，要有一定的防寒搞熱功能。只要具備了這樣的能力，就“天下無敵”了。
當然只可以防守，那也不完美。我們還可以在小烏龜?shù)摹俺壏朗亍鄙霞有┦裁�。比如自動撥�?10或120的呼救器。呼救器會根據(jù)情況自動選擇是否呼救，這比烏龜殼可先進多了。
這么好用的“龜殼”該如何取名呢?嗯，就叫電子龜殼衣吧。
電子龜殼衣是灰色的，表面是用小刀也劃不開的特殊布料，微型的呼救器到底隱藏在一個別人不易發(fā)現(xiàn)，而主人卻方便使用的地方。在我們的共同努力下，電子龜殼衣的功能會越來越全。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
奇奇是我的好伙伴，雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通，卻有著一股不普通的“勁”。
一天上午，我把奇奇放在洗臉池里，放了些水讓它游泳。奇奇游了一會兒可能不想游了吧，便把頭伸出水面看我，希望我能把它拿出來。我故意裝作看不懂的樣子，摸摸它的小腦袋，讓它繼續(xù)游。奇奇見我沒反應，只好不停地用四個小爪子劃著水，奮力地想游上來。可它每次快接近洗臉池的邊沿時，又總是滑了下來，跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次，終究以失敗而告終。它終于累了，在水中休息了一會兒。我以為它會就此放棄，沒想到它只是稍作休息，又繼續(xù)向上游起來。我有些心疼它，就把它抓了上來，放在水池邊上�？伤只胨校^續(xù)游起來。我只好多放了些水，好讓它游得輕松些。終于，它游了上來，趴在水池邊上。
多么了不起的奇奇！它的堅持不懈、永不放棄的精神令我感動！想想我們自己吧，有時事情做到一半就知難而退，是因為我們先放棄了才失敗！小動物都能做到永不放棄，我們作為人類，難道不應該做得更好嗎？讓我們一起向奇奇學習吧，學習它那堅持不懈、永不放棄的精神，雖然它只是一只極普通的小烏龜！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?
在我們的生活中，熊熊燃燒的大火十分囂張，這讓人們很苦惱。當我看見烏龜背上的殼時，便從那笨重的殼上得到了啟示。為了使人們不在失去親人和生命，因此，我想發(fā)明一個多功能的防護盾牌
多功能防護盾牌是用垃圾、害蟲、廢報紙以及沙子混合在一起自作而成，既環(huán)保，又耐用。在平時，太陽高照的時候，只要主人按下黃色按鈕，在多功能防護盾的內(nèi)部就會出現(xiàn)一個游泳池，讓主人嬉戲、打鬧。如果主人不想游泳，想乘涼，按一下旁邊的心性按鈕，多功能防護盾內(nèi)部就會立刻出現(xiàn)一棵蒼天大樹，供主人乘涼。
如果在房子的周圍燃燒起了熊熊大火，不用緊張，多功能防護盾會立刻發(fā)出警報聲，提醒主人。確認主人逃到屋里后，多功能防護盾便會射出一堵浪花墻，在一秒中之內(nèi)，屋外的大火就會被撲滅，并且在兩年之內(nèi)，這一片草地都會生產(chǎn)出各種各樣的水果和蔬菜，讓主人采摘。
這種多功能防護盾既環(huán)保，又好用。等我長大以后，我一定要發(fā)明這種防護盾。所以，從現(xiàn)在開始，我有好好學習，積累更多的知識來建設它!
烏龜?shù)膯⑹咀魑?0
我快要過生日了，爸爸送給我一只可愛的小烏龜，我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼，走起路來慢吞吞的，十分可愛。我每天都細心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時還帶它去曬太陽
我十分地喜歡它，每次去上學時，我都會戀戀不舍地跟它說再見，甚至睡覺的時候，也會把它和它的窩抱上床，看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，小烏龜都養(yǎng)了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時喂食，換水，可它為什么還是這么小呢?我十分著急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會不會長得大一些呢?
說到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長時間。從這件事知道了：任何生物的生長都有它的規(guī)律，如果我們急于求成，反而會適得其反，好心辦壞事。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?1
一個多星期前姐姐給我買了一只小烏龜，十分可愛。我天天一回家就觀察這只可愛的小烏龜。
這天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜特別想爬出來。我看了看高高的邊，又看了看小小的烏龜，心想：這烏龜可真不自量力呀。果然不出我所料，這烏龜浮上水面后就再也爬不上去了。我不禁笑了一聲，早就說了嘛，他是出不去的。可這烏龜仍在奮力向上爬，我看了它一眼，走開了。
晚上，我在陽臺上拿東西時，看見它仍然在努力�！Γ赡芘啦簧蟻砹�。”就在我正準備離開的時候，奇跡發(fā)生了，只見他的爪子搭到了缸沿上，一下子爬了出來。
呀，它竟然出來了，我驚的差點叫了起來。這讓我想起了以前我遇到困難就打退堂鼓，我不由得慚愧起來。
我們遇到困難不能再向以前那樣了，要像小烏龜那樣迎難而上。這就是小烏龜給予我的啟示。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?2
我家原本有二只一個大一個小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個啟示——只要堅持不懈，總會取得你想要的成功。
那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個�？墒牵覄偘涯撬o幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時，那只大烏龜仗著自己個頭大，頭伸得比較長，一口咬住龍蝦，自個兒跑去一角，旁若無人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。
我剛想一個大步邁出陽臺問爺爺如何是好，卻看見了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒有放去的感覺，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點龍蝦也便被小烏龜奪走了。
看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學習，因為我有好多東西都學到一半放棄了。
雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?3
我們?nèi)祟愲m然是地球的主人，但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c，我們要學習很多動物的特長。比如：烏龜，烏龜?shù)奶攸c是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。
這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？哈哈，因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢！
寫了這篇作文讓我體會到，只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜?shù)膯⑹咀魑?4
一次，我和媽媽一起去菜市場，看見了這種圓圓的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買一只。
媽媽告訴我這是烏龜。而這養(yǎng)起來就一發(fā)不可收拾。一見到有什么地方有賣小烏龜?shù)奈揖筒挥勺灾鞯赝Ｏ履_步，甘心用自己一個月的零花錢買下一只。但不知怎，卻的總是養(yǎng)不活。養(yǎng)過最長的一只沒超過三個月�？吹綗o數(shù)只小生命的離去，我卻不知該如何是好。媽媽點醒了我：“你只想擁有很多很多的小烏龜，可是你有沒有真正的在乎過它們呢？這些脆弱的小生命都是需要我們?nèi)ズ亲o，去愛護的。”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。是啊，我每次買來他們只想玩一玩，可是卻從沒想過它們身體有沒有不舒服。我確實該多給它們一些關心和愛護。我向媽媽保證再買最后一只要養(yǎng)的小烏龜，我一定要用盡一切力量去照顧好它。當它生病時，為它買藥，并且不把它當作一個玩具，而是一個朋友，一個家庭成員。
我嘗試著去改變，果然，這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年，它和我的感情日漸深厚。開始越來越信任我。畢竟，無論做什么事都要用心去對待，努力去做好才能得到回報。
烏龜?shù)膯⑹咀魑?5
我們?nèi)祟愲m然是地球的主人，但是我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜秉c，我們要學習很多動物的特長。
比如：烏龜，烏龜?shù)奶攸c是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車。折疊式水陸奔馳汽車是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰你也不用害怕它會熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的車身使用納米材料制成的流線型車身，即使是一輛一百噸的大卡車開過了它也會完好無損的呈現(xiàn)在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會問那么重的汽車怎么會輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因為車身是納米材料制成的所以只有5克重呢！寫了這篇作文讓我體會到只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
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