【精品】描寫烏龜?shù)淖魑乃钠?/p>
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家有兩只小烏龜，分別叫歡歡和樂樂，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛。
小烏龜背上有個(gè)圓圓的硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險(xiǎn)情況，它就嗦地把頭和四肢縮進(jìn)殼里，過一會兒，它悄悄地鉆出半個(gè)腦袋，巡視一下四周，覺得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來，繼續(xù)活動。好聰明的小烏龜！
小烏龜吃食物也很有特點(diǎn)。每次肚子餓時(shí)，都仰著頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說：小主人，給點(diǎn)東西吧，我可要餓死了。看到它可憐巴巴的眼光，我就立即拿來蝦肉喂它們，小烏龜一見香噴噴的美食，頓時(shí)來了精神，以前看不見的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續(xù)像紳士一樣在玻璃缸里散步。
這幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)歡歡和樂樂老是呆在那里不太愛運(yùn)動，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬個(gè)為什么>>有關(guān)于烏龜生活習(xí)慣的介紹，于是我進(jìn)行了仔細(xì)查閱。原來小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運(yùn)動的方法來保持能量，以便度過漫長而又寒冷的'冬天。
但愿歡歡和樂樂能夠安全度過這個(gè)冬天，來年安然無恙地醒來，我們再一起玩耍。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇3
今天下午，雨過天晴。媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的樣子長的可愛極了。圓圓的，頭小小的，尾巴又小又短，四只腳上有短短的小爪子，買來的時(shí)候它總是伸著脖子在盒子里爬來爬去。
過了一會，它就睡覺了，我喂它東西都不吃，我就把它給它放在陽臺上，沒想到它居然逃走了，幸好我爸爸在家要不然我的小烏龜就沒了，等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它在有土的花盆里。它一動不動的趴在那里我爸爸又把它放進(jìn)小企鵝的盒子里。從現(xiàn)在開始，它就不動。
我想它應(yīng)該冬眠了吧！如果真的冬眠的話，只有等到來年的春天，才能看到它原來可愛的樣子。
描寫烏龜?shù)淖魑?篇4
烏龜從前，有一只烏龜，它想飛到天上去玩。
于是，它就去問馬叔叔：“馬叔叔，您能幫我飛上天去嗎?”馬叔叔不好意思地說：“哦，對不起，我不能幫你飛上天。”
它又去問山羊姐姐：“山羊姐姐，您能幫我飛上天去嗎”?山羊姐姐也不好意思的說：“對不起，我也不能幫你飛上天。”
烏龜失望的低著頭，心想：“還有誰能幫我呢?”忽然，它聽見“咚”的一聲，它急忙爬過去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥暈倒在地上。腳還受了傷，烏龜把它帶回家，給它包扎傷口，喂飯……一天，小鳥終于醒了，它知道了是小烏龜細(xì)心照顧，非常感謝它，小烏龜還說出了自己的夢想，小鳥高興地說：“我可以幫你完成夢想”!
第二天，小鳥叫來大雁，叫烏龜坐在大雁的上面，烏龜在天空自由的翱翔，小鳥開心的笑了。
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