【精品】我的烏龜作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的烏龜作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的烏龜作文 篇1

　　去年暑假的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)了一只小烏龜，我可高興了。

　　這只小烏龜，像雞蛋多么大。穿著黑色的甲衣，尖尖的腦袋，黑黑的小眼睛，像個(gè)小坦克，顯得十分機(jī)靈，十分可愛(ài)！

　　我很喜歡這只小烏龜，特別是吃東西的時(shí)候，我總在旁邊細(xì)細(xì)觀察，有時(shí)還忍不住哈哈大笑。小烏龜在家算是胃口最好，給它吃什么，它就吃什么，直到吃飽為止。開(kāi)始，我給它喂食的時(shí)候，它害怕得把頭、腳、手、尾一起縮到殼里，等我走開(kāi)了，它才把頭伸出來(lái)，東張西望，覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)靜了，就大口大口地吃起來(lái)，一點(diǎn)也不留。我常常和小烏龜玩，我把它放在膝蓋上，沒(méi)想到頑皮的它東走西走就從水面摔了下來(lái)，“啪”的一聲，弄了個(gè)四腳朝天，我看見(jiàn)了不禁哈哈大笑。它好像覺(jué)得我在嘲笑它，便把身體翻了過(guò)來(lái)，又得意洋洋地爬了起來(lái)。小烏龜和我漸漸有了感情。每天我放學(xué)回家，小烏龜就在客廳等我……

　　小烏龜現(xiàn)在有手掌那么大了，它依然是頑皮、可愛(ài)、機(jī)靈！

我的烏龜作文 篇2

　　外婆家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜，非常討人喜愛(ài)。雖然有點(diǎn)笨拙，但那憨厚的樣子總能讓人暗暗發(fā)笑。

　　小烏龜?shù)摹凹摇笔且粋�(gè)透明的小玻璃水缸，它自己也背著一個(gè)“家”——龜殼。當(dāng)它縮到殼里面時(shí)，我就想到餃子：橢圓的身體，多像兩只餃子拼在一起！而當(dāng)它伸展它的“六肢”時(shí)，又變成了六短。四條腿像小柱子，又像誘人的香腸，緩慢地移動(dòng)著。小小的兩顆眼珠像綠寶石一樣，目露傻氣，鑲嵌在圓圓的腦袋上，傻傻地盯著人看。

　　烏龜喜歡潮濕的地方，愛(ài)吃肉，可以一個(gè)月不吃東西。十月份后會(huì)冬眠，這時(shí)可千萬(wàn)別以為它“犧牲”了。

　　每次到外婆家我必會(huì)與它玩耍。這不，逗龜時(shí)間到。我拿了一只小蝦，在它眼前擺三擺、晃三晃：“看！看！”小烏龜趴在“家里”的“墻上”眨巴著它的綠豆小眼渴求道：“給我！給我！”我想逗它一下，把手一抬，不給！小烏龜仰望著小蝦，心急火燎，掙扎中竟摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)好一番折騰，“六短”還是沒(méi)爬起來(lái)。哈哈，那笨拙著急的樣子真可愛(ài)。唉，看它那么辛苦，我還是手下留情吧。我扔下小蝦，“六短”又一番折騰，可能是食物的誘惑，再加上我的“一指之力”，小烏龜終于如愿以?xún)敵缘搅耸澄铩?/p>

　　小烏龜給我們?cè)鎏砹嗽S多歡樂(lè)，也讓外婆笑口常開(kāi)。

我的烏龜作文 篇3

　　今天，鄭老師給我們大家?guī)��?lái)了兩位“神秘的小客人”——兩只可愛(ài)的小烏龜。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興地手舞足蹈，都想急忙上前看個(gè)究竟。

　　我們湊近一看，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一個(gè)三角形一樣尖尖的小腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛黑黑的，總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在偵查周?chē)�有沒(méi)有敵人。它的眼皮不像別的動(dòng)物，是長(zhǎng)在下面的。眼睛下面的“小臉蛋”紅紅的，仿佛小姑娘羞紅了臉一樣。兩只小小的鼻孔一呼吸，下面的`腮幫子就一鼓一鼓的，和青蛙一樣。它的脖子上有許多花紋，出來(lái)覓食時(shí)，它就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，可一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)，它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。它的四肢又短又粗，上面的爪子可尖了，仿佛一抓，皮就會(huì)破一樣。它的身上披著一件又厚又硬的盔甲，上面被分成了十三塊小六邊形。它的龜殼就是它的小房子，只要一遇到危險(xiǎn)，它就可以一下子把全身都縮進(jìn)殼里。它的尾巴小小的，由粗到細(xì)，就像一個(gè)小蝌蚪一樣，十分可愛(ài)。

　　缸中的小烏龜被老師翻了個(gè)四腳朝天。只見(jiàn)它的頭搖來(lái)?yè)u去，好似在說(shuō)：“誰(shuí)？是誰(shuí)把我翻過(guò)去的？快翻回來(lái)！”可是誰(shuí)也沒(méi)有理它，它只好自己想辦法翻身。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子，四肢使勁地?cái)[動(dòng)，身體也在不停地晃動(dòng)，小尾巴也在焦急地?fù)u來(lái)?yè)u去，全身正在努力地尋找一個(gè)支撐點(diǎn)。眼看它就要翻過(guò)去了，可是腳滑了一下，又失敗了。這時(shí)的它又不動(dòng)了，好像在積蓄力量呢！過(guò)了一會(huì)，它仍然不動(dòng)。正當(dāng)我們以為它準(zhǔn)備放棄時(shí)，只見(jiàn)它它突然四肢用力一頂，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一下子翻了個(gè)身。它伸長(zhǎng)了脖子，又縮了一下，好似在說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)我烏龜不會(huì)翻身的？！”

　　翻身成功的小烏龜似乎耗盡了全身力氣，應(yīng)該是餓了。老師就拿著烏龜糧來(lái)喂食了。剛來(lái)到缸邊，小烏龜好像就聞到了食物的味道了。老師拿著食袋逗逗它，只見(jiàn)烏龜用盡全身力氣使自己“站”了起來(lái)，頭扭來(lái)扭去，盯著食物。你瞧，它的尾巴都在使勁呢！老師將食物倒進(jìn)缸里，小烏龜就張開(kāi)大大的嘴巴，“啊嗚”一大口把食物吞掉了。我們大家都被它的“血盆大口”給驚呆了。

　　小烏龜機(jī)靈可愛(ài)，十分聰明。我真喜歡小烏龜呀！

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