寫烏龜?shù)淖魑木x[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
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寫烏龜?shù)淖魑?篇1
我可喜歡小動(dòng)物啦！一直想養(yǎng)只寵物，可是養(yǎng)什么小動(dòng)物呢？這一直使我很犯難。養(yǎng)狗，太大。養(yǎng)金魚，我又沒(méi)這個(gè)本事。有一天，我逛街的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在賣烏龜。嗨！我靈機(jī)一動(dòng)，為何不買一只烏龜呢？于是，我便求媽媽買了兩只小烏龜。
這小烏龜太可愛(ài)了。小烏龜一只是黃色的，一只是黑色的。他們都穿著一身硬盔甲，盔甲上有著美麗的花紋，如果你數(shù)一數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的花紋共有十三塊，它的腹部也有一塊硬盔甲。小烏龜?shù)?膽子很小。我去看看它，它卻縮著身子，真是一只縮頭烏龜，但它還在偵查，看看周圍，發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人，這才伸出頭和腳，其實(shí)我就在它的身邊哩！
自從小烏龜來(lái)到我們家，它們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。剛開(kāi)始，我不知道小烏龜要吃什么，就給它們吃飯，可是它們不要吃，我就給它們吃肉，它們還是不要吃，后來(lái)，我才知道小烏龜要生肉。
烏龜真嬌貴，像一個(gè)高貴的客人。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)用鉛筆逗小烏龜，我碰碰它，它就迅速地把頭和腳縮進(jìn)殼里，好像在說(shuō)，想碰我，沒(méi)門！我可有秘密武器。
過(guò)了一天又一天，小烏龜不再怕我了，也許它們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我這個(gè)小主人。它不再縮頭縮腳了，一副熊樣。我把其中一只翻過(guò)身，它伸長(zhǎng)了脖子，盯著玻璃，把身子翻了過(guò)來(lái)。哇！小烏龜真是一個(gè)武林高手！這龜先生的鐵頭功真厲害呀！
小烏龜，我希望你們?cè)谖壹依锍缘蔑栵柕�，長(zhǎng)得快快的，從小烏龜長(zhǎng)成大烏龜。
寫烏龜?shù)淖魑?篇2
小姑給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒，很快我們就成了好朋友。
一天，我看見(jiàn)小烏龜趴在魚缸里，眼睛閉得緊緊的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽：“為什么笨笨不動(dòng)，它生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“它一定是想媽媽了�！蔽蚁�，是啊，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開(kāi)了爸爸媽媽來(lái)到我們家，自己住在我家的魚缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來(lái)到河邊，把它放到水里。它高興得游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它看著我不肯走，于是我用爸爸的`鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了，雖然我很難過(guò)，但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
寫烏龜?shù)淖魑?篇3
我奶奶家養(yǎng)了一支小烏龜，我叫它阿龜。
阿龜在奶奶家已經(jīng)有四年了，我五歲那年的一天，有位叔叔把她送給我，說(shuō)是要把它煮了吃，奶奶不忍心，就把它養(yǎng)在一個(gè)大水桶里。現(xiàn)在阿龜有一個(gè)大盤子那么大了，大約兩公斤重。它有一個(gè)堅(jiān)硬的大殼，殼上有不規(guī)則的花紋，頭尖尖的，眼睛小小的，看起動(dòng)來(lái)骨碌碌地轉(zhuǎn)。四只腳有我大拇指那么大，有三只鋒利的'爪子。平時(shí)它靜靜地呆在水里，它愛(ài)肉，每天吃兩餐，冬天它不吃不喝，就在水桶里睡覺(jué)。
每次我去奶奶家都要逗逗它，有時(shí)在它的背殼上敲兩下，它就害怕地把頭縮到殼里，有時(shí)用手指在桶外面邊緣撮一撮，阿龜對(duì)手指的影子很有興趣，伸出頭來(lái)看影子，樣子很可愛(ài)。
我喜歡阿龜，希望阿龜能陪我一起長(zhǎng)大。
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