【薦】關(guān)于誤會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于誤會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誤會(huì)作文1
我來(lái)到世上已經(jīng)不十二個(gè)春秋了,在我身邊發(fā)生了許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,一些事都淡忘了,唯有一件事令我記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)很生氣,因?yàn)閯e人誤會(huì)了我。
記得在中秋節(jié)那天中午,我爸爸和二叔去買螃蟹吃。到晚上的時(shí)候,我們都很快樂(lè),一邊品味著美味的螃蟹,一邊欣賞著濃濃的月色,談笑風(fēng)生……可到吃完晚飯之后,奶奶開(kāi)始清點(diǎn)了螃蟹起來(lái),她問(wèn)我吃了幾只,問(wèn)你吃了幾只,問(wèn)她吃了幾只,到最后,點(diǎn)下來(lái)少了一只螃蟹,經(jīng)過(guò)大家的討論,他們都懷疑是我吃的,只有媽媽不信,因?yàn)樗妥谖业呐赃,她知道我只吃了三只,可是奶奶她們就是不信,偏說(shuō)我吃了四只,于是,我的心情從欣喜若狂變成了悶悶不樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信我只吃了三只。
到了第二天晚上,我的心情突然從悶悶不樂(lè)一下子又變成了沾沾自喜,因?yàn)檫@天晚上奶奶打來(lái)一個(gè)電話,是我接的,我以為她又要向我嘮叨螃蟹的事,可是我錯(cuò)了,奶奶向我道歉了,她說(shuō)昨晚錯(cuò)怪我了,少的那只螃蟹其實(shí)不是我吃的,她晚上睡覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的“咔嚓咔嚓”的聲音,開(kāi)始還以為是老鼠呢,沒(méi)想到開(kāi)燈一看,還是一只大螃蟹呢!于是她當(dāng)晚就把大螃蟹給煮了吃了……我一聽(tīng),臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,還哈哈大笑起來(lái),爸爸媽媽問(wèn)我為什么大笑,于是我把事情一五一十地講給他們聽(tīng),他們一聽(tīng)完,也都笑得前俯后仰……
現(xiàn)在,回味起來(lái),我又生氣又興奮,心想:如果不是“偷吃”這件事,還就沒(méi)有這么搞笑有趣的事情呢!
關(guān)于誤會(huì)作文2
當(dāng)我五年前走校園的第一秒起,我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語(yǔ)文老師,樂(lè)老師。樂(lè)老師為人很隨和,待我很好,還總是送書(shū)給我。在我心目中,樂(lè)老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會(huì),卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>
那天,是一節(jié)活動(dòng)課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型,問(wèn):什么事。a得意地說(shuō):“看我的發(fā)明,抄詞語(yǔ)都不用手扶了!痹瓉(lái),他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了。”不料,這一切被樂(lè)老師看見(jiàn)了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著!鳖D時(shí),我愣住了,難道樂(lè)老師是在叫我嗎?樂(lè)老師見(jiàn)我這般,更生氣了:“還要我來(lái)拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來(lái)?蓸(lè)老師卻并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí),我只有三年級(jí),膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評(píng)了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂(lè)老師呀,如果您當(dāng)初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋,那該多好。但不管怎么說(shuō),這件事也給我買了個(gè)教訓(xùn),不是嗎?
關(guān)于誤會(huì)作文3
我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說(shuō)起。一放學(xué),我正在臥室里寫(xiě)作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),不分青紅皂白的就批評(píng)我。說(shuō):“誰(shuí)讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過(guò)你老師沒(méi)教過(guò)你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說(shuō):“我沒(méi)打他。”媽媽有氣呼呼的說(shuō):“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!眿寢層种v了一大堆道理。聽(tīng)得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫(xiě)作業(yè)了。不理他們了。過(guò)了一會(huì),我作業(yè)寫(xiě)完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽(tīng)了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說(shuō):“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹。”我說(shuō):“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭。”弟弟說(shuō):“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵(lái),媽媽問(wèn)了弟弟后對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,媽媽向你道歉!蔽姨貏e高興。
在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
關(guān)于誤會(huì)作文4
誤會(huì)是生活中常有的事,會(huì)發(fā)生我們自己的身上,要是解釋不清楚,那就是跳進(jìn)黃河也洗不清楚了。
但誤會(huì)有大有小,其嚴(yán)重性也一樣。遇到寬容大度的人還好,笑一笑就過(guò)去了,要是遇到了斤斤計(jì)較人,那可是啞巴吃黃連,有苦也說(shuō)不清呀!拿我來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始,我遇到我舍友們的時(shí)候,大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰(shuí),平時(shí)發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我其中一個(gè)舍友,她平時(shí)經(jīng)常叫的哥哥原來(lái)不是親生的哥哥,只是表哥而已,我原本一直以為她不是獨(dú)生子女,她還有一個(gè)哥哥,后來(lái)我就鬧了一個(gè)笑話,原來(lái)啊,有的人習(xí)慣了把表哥、堂哥也叫哥哥,只是我了解的不清楚而已,這也讓我的其他室友們笑了一會(huì)兒。像這樣的小誤會(huì)還有很多很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們就會(huì)知道生活中有很多的誤會(huì),有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害,而也有的人因?yàn)檎`會(huì)在一起了,所以說(shuō),誤會(huì)有時(shí)也是一種緣分、是一種幸福。
不管誤會(huì)有多大多嚴(yán)重,只要我們能處理好它,那便是美麗的誤會(huì),愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會(huì)。
關(guān)于誤會(huì)作文5
我最喜歡的書(shū)包掛件拼豆雪花不見(jiàn)了,這讓我十分著急,直到那一天,我在死黨的書(shū)包上發(fā)現(xiàn)了,這讓我又驚又喜,又很納悶:為什么“雪花”會(huì)落在她的手上呢?因?yàn)椤把┗ā保覀冎g好像隔著一堵墻似的,無(wú)法敞開(kāi)心扉交流。
每天看著那朵“雪花”掛在她的書(shū)包上我心里對(duì)她越來(lái)越憎惡。有一天,是她值日,她央求我?guī)退蝻,說(shuō):“美女,幫我打飯,好嗎?”“為什么?”我冷冷地回答她!皼](méi)有為什么啊,我們不是死黨嗎?她半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)。我心里的小惡魔又在“發(fā)功”了,千萬(wàn)不能幫她打飯,她不是偷了你的雪花呀!見(jiàn)我不說(shuō)話,她便走開(kāi)了。我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了,但是心里的小惡魔又“發(fā)話”了,做得好!又開(kāi)始變本加厲了。
但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)是我的判斷錯(cuò)了。在弟弟的書(shū)包上,我發(fā)現(xiàn)了與我那朵小雪花極其相似的.一朵小雪花,不,是完全一樣的。我便跑去質(zhì)問(wèn)弟弟,說(shuō):“你那書(shū)包上的小雪花哪兒來(lái)的。俊彼痤^,看著我說(shuō):“是你那天送給我的!”“怎么可能?”我矢口否認(rèn)。“明明是你那天看書(shū)時(shí)說(shuō)的!”他與我大聲爭(zhēng)辯!昂冒桑 蔽胰跞醯卣f(shuō)。
這時(shí)我才意識(shí)到了我錯(cuò)怪了我的死黨,心里愧疚極了。第二天,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)她,想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可是我覺(jué)得自己會(huì)不好意思,說(shuō)了她可能也會(huì)莫名其妙的,我只能在心中默默地說(shuō)了一聲對(duì)不起!
關(guān)于誤會(huì)作文6
那一個(gè)星期天下午,我把僅剩兩格電的手機(jī)放到桌子上,準(zhǔn)備寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè),當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候,手機(jī)屏幕亮了起來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),才想起要給沒(méi)“血”的手機(jī)充電,我把手機(jī)拿起來(lái),走向充電器,這個(gè)時(shí)候,老媽看見(jiàn)了我這個(gè)舉動(dòng),就快步走來(lái),指著我說(shuō):“你干嗎從書(shū)房里面出來(lái),而且手里還拿著手機(jī),不要告訴我你僅用了5分鐘的時(shí)間就把最難的作業(yè)寫(xiě)完了。”然后她又沖進(jìn)我的書(shū)房,把那個(gè)才寫(xiě)了六行的本子拿了出來(lái),說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你不能再?gòu)臅?shū)房里出來(lái)了,還有,別想在寫(xiě)完作業(yè)之前玩你的手機(jī)。你要是再碰我就收走了。”隨后她連頭也沒(méi)有回,雷厲風(fēng)行地走了。
我一臉生氣和驚訝,要知道,我這個(gè)人從不會(huì)隨便就被人誤會(huì),再怎么也要說(shuō)清楚。于是我要求她向我道歉,我擺出一副兇神惡煞的臉,怒氣沖沖地說(shuō)道:“我剛剛只是想給手機(jī)充電而已,哪有你想得這么壞。 崩蠇層檬植魂P(guān)心的口氣說(shuō):“我不相信,你的誠(chéng)信太少了!甭(tīng)完這句話,我更加驚訝了,說(shuō):“原來(lái)我在你的心里是這樣不守信的人,但是不管怎樣,我說(shuō)的都是實(shí)話,你這種人愛(ài)信不信。”說(shuō)完,我的眼睛變得特別濕潤(rùn)。這時(shí)候,老媽的堅(jiān)定終于有點(diǎn)動(dòng)搖,然后被我的一次次類似哭喊的聲音給擊破了。
最后,老媽改變了自己的想法,真心向我道歉,誤會(huì)消除了。
關(guān)于誤會(huì)作文7
吃過(guò)午飯,我和弟弟用豹子的速度沖下樓,開(kāi)始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹(shù),第二個(gè)是滑梯。
我們騎著自行車,飛速趕到了目的地。我倆在樹(shù)上爬上爬下,十分開(kāi)心。
玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著玩著,弟弟突然大哭起來(lái)。我著急地問(wèn)他:“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是,他怎么也不回答,就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著哭得傷心的弟弟,揪著我的耳朵,扯著嗓門質(zhì)問(wèn):“你看看,你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋:“媽!不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了,不要狡辯!” 媽媽根本不聽(tīng)我解釋,跺著腳,生氣地說(shuō),“你給我站一下午!”
我在墻角,心想:媽媽是不愛(ài)我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點(diǎn)半,罰站才結(jié)束,腳都站軟了。
后來(lái),弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過(guò)。媽媽才知道她誤會(huì)我了。
她走到我面前,摸了摸我的頭,伏在我耳邊悄悄說(shuō):“幺兒,媽媽錯(cuò)了,對(duì)不起哦!蔽业臏I水已溢滿了我的眼眶……
我親愛(ài)的媽媽呀,你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。
關(guān)于誤會(huì)作文8
在我的記憶中,有許許多多的事,有悲哀的,又高興的......
但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會(huì)我的朋友,她是一位非常善良的女孩子,她的名字叫小麗,我誤會(huì)她是因?yàn)槟谴挝业腻X丟了,因?yàn)槲业腻X只有她只道在哪里,我開(kāi)始懷疑她,以為是她偷的,我就對(duì)她愛(ài)搭不理的,那次我終于忍不住了,我罵了她,她一生也不說(shuō)就走了,上課鈴響了,她的座位卻是空蕩蕩,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)門外面喊了一聲報(bào)告,就把門推開(kāi),全班的同學(xué)目光轉(zhuǎn)移到她的身上,老師讓她回到座位,在經(jīng)過(guò)我的座位時(shí),她的眼角紅紅的,我想她肯定,下午在第二節(jié)課時(shí)有一節(jié)體育課,我在上單杠時(shí),不小心摔了下來(lái),又傷了腳,又因?yàn)橐郧皞四_沒(méi)有完全好,所以我的腳肌肉拉傷,毛細(xì)血管出血,許多同學(xué)在看熱鬧,而她,過(guò)來(lái)二話不說(shuō),把我背起來(lái),送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)我呆在那休息幾天所以不能上課了,她就她那陪著我(我們是住校生,兩個(gè)新星期回來(lái)一次),直到上晚自習(xí)。
她走后,醫(yī)生告訴我,是她把我送進(jìn)來(lái)的,一直在這守著我,我徹徹底底知道了,友誼的重要性,還有我誤會(huì)了她,她肯定傷心的,她下了晚自習(xí),就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室陪我,那幾天一只是她在無(wú)微不至的照顧我,給我加油,給我輔導(dǎo)。
我寫(xiě)這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的,但我們的朋友各自不同,有善良的,有惡毒的,所以我們要好好的珍惜我們的朋友,來(lái)之不易的友誼。
關(guān)于誤會(huì)作文9
“陳老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起!
在晨晨患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(zhǎng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我感到既納悶又孤獨(dú)?吹絽浅砍、欣欣等同學(xué)身邊圍滿了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(zhǎng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì)長(zhǎng)青春痘,它既不會(huì)影響身體健康,更不會(huì)傳染給別人。同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強(qiáng)的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對(duì)我說(shuō):“紫馨,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對(duì)你的誤會(huì)!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前,緊緊地握著我的手,抱歉地說(shuō):“紫馨,太對(duì)不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),你不會(huì)記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋?lái),笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
關(guān)于誤會(huì)作文10
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺(jué)得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒(méi)辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問(wèn):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫(xiě),不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫(xiě)生字,沒(méi)辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問(wèn):“怎么了?為什么事不開(kāi)心呀!蔽也豢险f(shuō);媽媽摸著我的頭跟我說(shuō):“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)!
媽媽說(shuō):“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚,沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了,也許只是一場(chǎng)誤會(huì)。”
哎!這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>
關(guān)于誤會(huì)作文11
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂(lè)的,偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。
那是三年級(jí)暑假的一天,我背著畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖,人卻不在。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著:我去接小孫子了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。
我只好先把畫(huà)架放下,擺好畫(huà)筆,調(diào)整好角度,便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的,特別是葉子。
畫(huà)著,畫(huà)著,忽然聽(tīng)到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆,好奇地循著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語(yǔ)道:“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀?老師也挺浪費(fèi)的嘛!
這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l(shuí)知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。
碰巧,這時(shí)老師回來(lái)了。看到家里這樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì)了!
關(guān)于誤會(huì)作文12
真是氣死我了!剛放學(xué)我就憋了滿肚子的火氣。
事情是這樣的,下午我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)小男孩正在草地上玩耍,我便過(guò)去和他們一起玩起來(lái)。我們一會(huì)兒玩兒騎馬打仗,一會(huì)兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都渴了,一個(gè)小男孩問(wèn);“誰(shuí)去買瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒(méi)錢。突然,他把聲音壓低了問(wèn);“那,誰(shuí)去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去!氨康!這點(diǎn)小事都做不了,還得我自己來(lái)。”他生氣地說(shuō),于是他便自己去了。不一會(huì)兒,他回來(lái)了,只見(jiàn)他手里拿著一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時(shí),那個(gè)小賣部的老板已經(jīng)追了過(guò)來(lái),一把拉住我的胳膊說(shuō);“小小年紀(jì),竟然學(xué)會(huì)了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長(zhǎng)去。”我爭(zhēng)辯道:“不是我,是他。”我正想把手指向那個(gè)小男孩,誰(shuí)知他早已沒(méi)有了蹤影,沒(méi)辦法,我只好帶著那個(gè)老板回家。但是,那個(gè)老板說(shuō):“算了,我想你也是一時(shí)糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽(tīng)了老板的話,我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎?
唉!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
關(guān)于誤會(huì)作文13
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來(lái)越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰(shuí)都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過(guò),一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭(zhēng)吵,李商濤不由分說(shuō)一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對(duì)李商濤打人。
在這次事件過(guò)了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評(píng)李商濤,唯有李商亮沉默不語(yǔ)。
可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣?duì)我說(shuō)不要刻意避開(kāi)他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說(shuō)他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評(píng)相處。
關(guān)于誤會(huì)作文14
大家都有過(guò)被誤會(huì)的時(shí)候吧!要說(shuō)我沒(méi)有,誰(shuí)也不相信,說(shuō)真的,被誤會(huì)的滋味可真不好受,那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的答應(yīng)了,等到那一天,我?guī)Я嗽S多東西上路,可是公園門口卻沒(méi)有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來(lái)了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說(shuō):“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過(guò),我蹲下來(lái),淚水順著臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天,我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái),而我的心已經(jīng)被憤怒填滿,頭也不回的走進(jìn)了教師,無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來(lái)我是誤會(huì)她了,可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè)的生日。
小編評(píng)語(yǔ):
作者開(kāi)頭就寫(xiě)出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新,作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過(guò)程,文章也寫(xiě)的活靈活現(xiàn)。(評(píng)點(diǎn)人:李旭東)
關(guān)于誤會(huì)作文15
因?yàn)橐痪湓挘液团笥严嘧R(shí)了,雖然我們不是同一個(gè)地方的人,但是我們?cè)谏钪械慕巧珔s是相同的。
他叫泉,算算今天整好認(rèn)識(shí)了一個(gè)月,我曾經(jīng)寫(xiě)給他的一句。朋友眾多,知已難求,身邊有你,感覺(jué)真好。
我喜歡的歌,他也喜歡,那些日子,我很迷茫,總是在回憶過(guò)往的事情,而且還夢(mèng)著那些事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是心事,誰(shuí)也不方便談。
然而,每天的必修課,就是把心事對(duì)他講了。就這樣,我很開(kāi)心。
慢慢的有點(diǎn)喜歡上他了,不過(guò)那只是半天的時(shí)間,他也一樣喜歡我,我們之間是朋友的喜歡。
我開(kāi)始在意了。但他卻沉默了。
我以為是因?yàn)槲业脑谝,在乎,讓他變得不自在,我好幾天都沒(méi)有再說(shuō)了。我也開(kāi)始沉默了。我在想不知說(shuō)什么的時(shí)候,最好沉默。
快一個(gè)星期,我沒(méi)有生氣,只是在等,有些朋友,是一輩子的。如果不知什么情況,就誤會(huì),失去了,再也找不回來(lái)。
親人,朋友,同事,也好,有時(shí)就是這樣,等,寬容一點(diǎn),你的路也寬一點(diǎn)。
沒(méi)有想到,昨天他發(fā)文字過(guò)來(lái)了,說(shuō)家里出了事情,最近沒(méi)有上班,沒(méi)有及時(shí)回復(fù)我。
我回了一句,沒(méi)事,理解。
有朋友的生活就是這樣,一句理解勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
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