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關(guān)于誤會作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的誤會作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文300字 篇1
大概是12點，我和爸爸才坐著出租車回家。因為一場爭執(zhí)，我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸，抄著手，臉色陰沉。
回家的路上，司機不停地從后視鏡看我們，還把頭扭過來偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時我看見他臉色蒼白，神情緊張，肌肉縮緊。我頓時傻眼了，心里一愣，想：難不成他要搶劫我們？他有刀嗎？不、不行，我還這么年輕呢！
我故作淡定，坐在后排，我無意中看見司機咽了咽口水，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)開車。我看了看爸爸，他還是沉著臉，我也就不想和他說。我心里又開始胡思亂想：他真的要殺我們？
想著想著我睡著了，我做了一個一點兒也不好的夢，是：好你個司機，真的想刺殺我們。但我萬萬沒想到的是他說：“把你的卡片交出來！”我說：“這怎么行！它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢！”
到這里我突然醒了過來，剛好車也到家了，我扭過頭拿起書包。下車時我才明白：司機緊張是因為我給弟弟買的玩具槍的槍管太長了，從包包里漏了出來。朦朧的光線下，只覺得是什么武器，渾身散發(fā)著不友好的氣息，司機在想什么呢？會不會在想，我是一個被搶的需要救助的`小孩？
真是一場誤會！
誤會作文300字 篇2
在每個人的人生中，都有一件讓我們誤會的事。如：阿姨的壞意，也意味著她的好意。爸爸那嚴(yán)肅的臉，其實是一張充滿歡笑的臉等。而我的人生中也有一件讓我感到誤會的事。事情的經(jīng)過要從那天說起，那一天頗人尋味，使人不能難忘。
那天陽光明媚，萬里無云。同學(xué)們都在操場上玩耍，而我看見一個人的錢掉在了地上。這時，另外一個人剛好就走過去了，一下子看見掉在地上的錢，他就站在那里不走。我想，他是不是見錢眼開了？又想，他是不是想把錢用來買吃的？于是，我就坐在那里，一直盯著他，看到底要干嘛。結(jié)果她和我一直在等，等了半鐘頭，他依然沒有動靜。我就在想：他肯定不會把這錢給警察叔叔，并讓警察叔叔去找這掉了錢的人，也不會捐給貧困山區(qū)的孩子。
我就對他產(chǎn)生了好奇，他到底要干嘛？我真不知道。結(jié)果他最終撿起了那錢，放到自己的袋里，我就跟著他，等到了捐區(qū)門口時，他依然在捐區(qū)里，走到捐區(qū)機的旁邊。把錢放在了捐區(qū)機上。
這讓我感到后悔，我誤會了他。我不應(yīng)該誤會他，懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉，道歉，不道歉。道歉，不道歉。我說還是不說，說，不說。
這件讓我無發(fā)難忘，讓我懂的，如果懷疑一個人，必須要實際的情況。
誤會作文300字 篇3
“咦，我和筆呢？我的筆呢？”我一邊嘟囔著，一邊找我的筆，就要寫作業(yè)本了呀!今天又沒有帶其它的筆，唉，向同學(xué)借吧！
“姜一涵，能不能借我一支筆？”我小聲地問道。姜一涵看了我一眼，“好��！
拿去。”我接過筆，說了聲“謝謝！
”，趕緊開始寫作業(yè)本。我寫著寫著，余光看見同桌麻正浩正在捂著嘴巴對我笑，看得出，那笑不善。
一下課，我生氣地對麻正浩說：“麻正浩，我的筆是不是你拿的？”麻正浩還是笑，“怎么可能！
你干嘛說是我拿的？”“可是你沖我笑了，你沒事干嗎笑？”我眉頭越皺越緊�！拔抑皇怯X得好笑而已，不要誤會人！
”麻正浩說道。我轉(zhuǎn)過頭，不再理他。
我突然看見徐暢似乎在用我的筆。我想：可能誤會麻正浩了。我走到徐暢身邊，問：“這支筆你從哪兒弄來的？”“這支啊，我從地上撿到的，怎么了？”我拿來筆一看，“這是我的筆！
”我有些氣憤，大叫道。“知道了，還你就是了！
”徐暢把筆還給了我。
我回頭看見麻正浩正瞪著我呢。我知道，我誤會他了。但是，我沒有跟他說對不起，怪不好意思的。
誤會作文300字 篇4
今天，媽媽叫我去超市買兩包鹽和一瓶醋，我可高興了，因為這是我第一次獨自一人去買東西呢！我?guī)еX便出發(fā)了。
我叫了一輛三輪車到了那里，我剛走出不遠，三輪車夫便向我要錢，我對他做出了一個驚訝的表情，迷惑不解地問道：“我上車前已經(jīng)把錢給你了，你怎么還向我要呢？”“說什么呀你？那么小就學(xué)會耍賴?yán)�？”我心想：算了，不管他了，給他好了，加起來四元，哎，真是賠大了！
說起來，人倒起霉來，一個接著一個，這不，我又碰上了。
剛買完醋，就該買鹽了，鹽沒找到，反倒找到了一個小女孩。這個小女孩一只手拿著棒棒糖，另一只手擦拭著眼淚，我走過去，問：“小妹妹，你怎么了？”“我找不到媽媽了！”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時，她指著一位中年婦女喊道：“媽媽，媽媽！”那中年婦女一把上前抱住小女孩，說：“你跑到哪里去了？怎么找不到你？”那婦女似乎看見了我，問：“是不是你把我女兒拐走了？還少先隊員呢！”說完，便帶著小女孩走了。
哎，我到底在做好事還是壞事�。�
專家點評:
語言平淡
誤會作文300字 篇5
記得我上四年級放學(xué)自己乘公交車回家，發(fā)現(xiàn)公交車上很空便隨便找了個比較靠車門的地方，可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個男子在車上總是東張西望坐立不安。
我心想：難道這就是傳說中的小偷嗎？我不禁刻意地遠離他坐的位子。可是，因為上車的人越來越多，我沒辦法，只好被擠到了那個行為異常的男子身邊。
只見他不停地向車門張望，像是在等待什么人，又像是在打別人的鬼主意。無知者無畏，我鼓起勇氣問他：“你怎么總在左顧右盼的，是不是想偷別人的東西��！”
聽我這樣一說，周圍的人也都紛紛議論起來：“是啊，你看那個男的，穿著發(fā)黃的衣服，皮膚又那么黑，還東張西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”這時，那個男子稍顯委屈地說道：“怪不得別人總不敢靠近我呢，我是想看看有沒有需要幫助的人，我想給他們讓座，沒想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來南京時，我女兒生病，上公共汽車時總有人給我讓座。”
聽到這里，我們車上頓時寂靜一片，好像都在思考什么，我也陷入了沉思。
誤會作文300字 篇6
在生活中，無論是大人還是小朋友，都會被人誤會。有時是讓人傷心，有時是讓人開心。就說三年級的一個小誤會吧！
這是一節(jié)體育課，體育委員帶著同們帶整整齊齊的隊伍下樓到了操場上。當(dāng)我們到達操場的時候，滿心懷疑，為什么上體育課連老師都沒有？后來，體育委員去看了看才知道，體育老師出去了！這節(jié)課被帶了，我們只好回教室了！
操場上只剩下個人，是一位男同學(xué)，好心的班長讓我去叫他，他反應(yīng)很慢，同學(xué)們都加他小傻子。我和班長拉著他的胳膊，快速走近教師。這時，有兩個六年級的姐姐看見，指著我們悄悄的說：哇！他們是不是在談戀愛呀！這時的我們并不知道談戀愛到底是什么？聰明的班長就接話說：我們沒有談戀愛，我們在幫助同學(xué)！姐姐聽了班長的話，臉紅彤彤的馬上飛回教室！
這個小小的誤會我現(xiàn)在還記得，那兩位姐姐不應(yīng)該這樣說！男女同學(xué)之間也要互相幫助！
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