誤會話題作文精選15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的誤會話題作文,歡迎閱讀與收藏。
誤會話題作文1
放學后,高明在校園門口剛要往回走。突然,他看見同學小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問小吉怎么啦?原來小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學又走進了學校……
此時,已經(jīng)是八點整了,高明還沒有回到家,爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!一直在那焦急地來回走著……時間一分一秒地走著,九點整了,高明還是沒有回來。
當月亮掛在半空中時,高明終于回到了家,當他推開門的一瞬間,爸爸頓時一聲怒吼:“為什么這么晚才回來?你去哪兒了!”此時的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒敢回聲。爸爸更加生氣了,揚起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一聲,高明可以感受到桌子快裂開了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時感到心里很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時,月亮也被烏云遮住了,屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔心了,于是,他一字不漏地說給了父母聽,父母聽了之后,轉(zhuǎn)怒為喜,“原來,是我們錯怪你了,真是對不起!”父母說到。爸爸媽媽的心平靜下來后不好意思地說道:“以后我們一定會慢慢問清楚并且跟你講道理,不再亂發(fā)脾氣了!
這時,小吉的父母敲門來了,說道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦!
“不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開心地回答道。
這時,高明抬頭看見天上的月亮依舊高高地掛著,他細心觀察,發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子純真般的笑容。
誤會話題作文2
在生活中嘗嘗會發(fā)生一些事情,例如矛盾·糾紛·爭吵等等,現(xiàn)在我就說說我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!
一個星期六的晚上,因為我在外地讀書,所以必須在學校住校,那時我上初中,我在超市里買了一盒點心,我給我們寢室的同學一人分了一些,我吃的很開心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當時我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個點心走到她的床邊對她說:“剛才對不起,我沒有看到你,你不要生氣,吃了這塊點心吧。;說完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說”;你就當做我沒有在就算了吧。:于是我又向她解釋,可都沒有用的,于是我們就誰也不跟誰說話了。
我很難過,我開始責備自己,為什么一時疏忽把她忘記了,而發(fā)生了這樣的誤會。我一直不高興,盜了第二天有人勸我,但都沒有使我的心情好轉(zhuǎn)起來,因為我怕我們這個誤會解不開,如此下去,我們的友誼也都不復(fù)存在了。盜了下午,她給了我一個和好的紙條,我也表示想跟她和好,于是我們言歸于好了
這件事情雖然過去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,蛋我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度,所以交一個朋友要交深一些才行啊。
誤會話題作文3
一次一次的誤會如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。
有一個人,他的太太因為難產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因為沒有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽話,很快就學會咬著奶瓶給孩子喂奶,會照顧孩子。
有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。
第二天,主人回來了看見地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時主人全明白了,原來狗是為了保護小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。
一條忠實的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會惹的禍,類似這種應(yīng)誤會而導(dǎo)致的故事實在不少。
誤會是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時不理智、無耐心、缺少思考,往往會犯下難以彌補的大錯。
如何避免誤會別人呢?
冷靜和理智至關(guān)重要。
誤會多因不解而生,加上沖動之火的助長,便會產(chǎn)生星火燎原之勢,一發(fā)不可收拾。此時需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動的火花,沖動誤會的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會才會無機可乘。
誤會話題作文4
今天中午,由于我的魯莽,造成了一個大誤會。
一到教室,就看到“黑地雷”在領(lǐng)歌,【由于星期五上午要歌詠比賽,老師讓早些來排練】同學們都站著,我連忙跑到座位,拿起音樂本一起唱,由于我們唱的不好,所以“黑地雷”要給每個組扣除一面旗,說完就開始擦期,到他們組時,我看到她擦完后又加了半面,很奇怪,但我不確定是不是她耍賴毛,就回頭準備問李沛東她是不是只給他們組擦了半面,沒想到我剛扭過去,李沛東就問我她給他們組扣了幾面旗,由于我要問李沛東這個問題,他一問,我本來以為是半面,就隨口回答:“半面!”“賴毛!”李沛東馬上大吼,然后對著“黑地雷”說:“你憑什么給你們組扣半面,給我們扣一面?”然后坐下,“我給我們組擦了一面半,又加了半面,怎么了,不行了!”“黑地雷”也大吼,“就是,就是……”同學們都附和道,我知道自己說錯了,連忙跟李沛東說我看錯了,李沛東理直氣壯的對我說:“不是你說的,我也看到了!”“算了,快站起來!”我急忙對他說,他這才不服氣的站了起來。
嗨!由于我,竟造成了這么大的誤會,真是慚愧呀!
誤會話題作文5
之前,因為一個不經(jīng)意,關(guān)注了一下之前記錄的數(shù)據(jù),然后發(fā)現(xiàn)了不小的差額。
這就讓自己開始下意識地花了時間去多留意,沒想到一再地發(fā)現(xiàn)了差距。
由此,自己不得不留個心眼去研究一番,但是因為這個過程中也有其他人經(jīng)手,又不太好意思直接就去指出是不是他們出現(xiàn)的小疏忽,畢竟是有關(guān)于信任以及品德問題的。
于是就采取了先觀望,不做為的方式。
時間一天天地地過去了,當再次有人提及這個數(shù)據(jù)的時候,自己也沒好意思表態(tài),只是想看看他們會不會有什么意見。
起初他們的表現(xiàn)也是有點驚訝,這不由地讓自己也覺得是不是有點多慮了,只到大家一起同心協(xié)力地找出了根源的問題。
原來就是在很早之前的一個操作,他們看錯了其中的一個數(shù)據(jù),分別是上一行與下一行,才出現(xiàn)了數(shù)額不對等的情況。對于這個,大家之前都沒有在意,也就一直把這問題給遺留在那了。
好在自己這次是發(fā)現(xiàn)了,及時把差距補平,否則可能會無形中越拉越大而不知。
當答案揭曉的時候,我心里也不免有些歉意,雖然沒有明確上去指出是不是他們的問題,但在心底對人家有所誤會也是不應(yīng)該的。很多時候,還要要心胸多寬廣一些。
誤會話題作文6
運動會開始的第二天,那一天對于我來說真是苦澀的一天。
這件事還得從運動會的第一天說起,那一天我把我心愛的遙控車帶到了學校去和同學一塊玩。
下午,陸鵬程把車子拿過去玩了,一會兒陸鵬程又跑過來說:“我的車子可以控制別人的車子,別人的車子也可以控制我車子”我就去玩了一會兒。
下午該我比賽了,李雪巖跑過來說一個五年級的一個同學叫我,我也沒在意這件事。就說我先跑完在說。200米得了一個最后心里真不是滋味,然后我去找那個五年級叫我干什么,他說我把他車子偷走了,我使勁給他說我沒偷他的車子但他根本不信。
然后放學了,第二天那個五年級的同學帶了一群人圍著我說:“是我偷了他的車子,我很生氣。然后我在為我的自尊打官司,我一直為我的自尊做辯護,我給他們說:“不要以為我跟你們的遙控器一樣,我就貪婪的偷你的車子,那是不可能的事”魏錚過來了讓我去給媽媽打個電話,我當時怒氣沖天,又非常傷心;魏錚給媽媽說了一切發(fā)生的事,本來魏錚在班上名聲非常不好,但通過這件事我明白人都有好的一面,回到學校后我給老師說了這件事,老師把那個同’學叫了過來問他憑什么說我偷你的東西,他們就找理由,老師說:“我們班的學生不會這么干的”過了一會兒媽媽來了當媽媽問他們憑什么說是我偷的,他們啞口無言,最后才說:“可能是自己班的人偷的”這時我才緩緩的吸了一口氣。
通過這件事,我懂得了人活在世上就要“堅強”!
誤會話題作文7
誤會是把人與人情感橋梁切斷,增加人與人之間的憤怒之情;誤會是把曾經(jīng)的`好友;變成一對仇人,誤會是一把匕首,深深刺進人們的心,但是,只要在誤會之后互相原諒,那樣誤會就會消失。
曾經(jīng),我也被誤會過別人,使我們的心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下,終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。
事情是這樣的:我們班有一個成績名列前茅的學生,因為他成績好,所以我們都很喜歡他,他也十分愛助人為樂。同時我又是我十分要好的朋友,他叫周杰。
可是,有一天,語文考試,我打開我心愛的“文具之家”,卻沒發(fā)現(xiàn)我的一號戰(zhàn)斗機——黑水筆,我十分著急,在這情況下,我只能出動二號戰(zhàn)斗機——鋼筆來消滅試卷大軍了。
考完試,我十分著急,因為我還沒找到我的黑水筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時,周杰拿出了這支筆,放到筆包里,等他出去之后,我翻了翻他的筆包,果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室,找到周杰,對他吼道:“周杰!這筆你哪來的?”周杰若無其事地說:“自己買的。”我更加憤怒。便一而再,再而三地追問,而周杰卻還是這個答案,我的心被一把匕首深深地刺傷;丶液,我整理書包,發(fā)現(xiàn)了那支筆,我驚訝地站在那里。
在那一天后一天早晨,我對周杰說:“對不起,我誤會你了。而周杰卻笑了笑,拍拍我的肩膀說:”沒事!
經(jīng)歷了那件事后,我明白了,一支筆沒了可以重買,而朋友之間的情感卻永遠也換不回來呀。
誤會話題作文8
星期天,陽光明媚,這可是睡懶覺的好機會。
我一覺睡到了中午,才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè),一邊吃著零食?墒沁是很悶。于是,拿出MP4聽音樂,當我聽得津津有味,突然“啪”一聲沒電了,我的興趣又沒了,太掃興了。充電器也被姐姐沒收了,怎么呢?我偷偷摸摸走進姐姐的房間里,拿出充電器小心翼翼地插進MP4,隨手就放在電視機上,顧自己做做也去了……
“嘭”一聲,爸爸回來了。一開門,就摸每個房間電視機、電腦。當摸到姐姐那只電視機時,皺起了眉頭,低聲問道:“芬芳,你今天看過電視嗎?”“我沒有啊!薄澳请娨暀C怎么會這么燙。 卑职稚鷼獾卣f!拔也恢,可我真的沒看電視!薄澳憧刹灰_人!”爸爸壓住火氣說!拔艺娴臎]看電視!薄粓黾ち业摹凹彝ザ窢帯闭谶M行著,可不管我怎么解釋,爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的,嘴角微微顫抖,眼眶里噙著淚水,滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師,我真不知道該怎么辦?
后來,我才知道,原來充電時MP4會發(fā)熱,電視機也隨著變熱,所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢?明天會被老師批評嗎?我心里忐忑不安……
誤會話題作文9
“真的不是我干的呀。”我走在放學的小路上小聲地嘀咕著,還時不時地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽光明媚,太陽暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早,我來到學校,前兩節(jié)課還平安無事,等做完課間操回到教室時,我看見我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問過后,才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這么急,就和她一起“搜查。”突然,我在教室的門后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認人了,“你說,是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道。“要不是你拿的,我怎么找了那么久都沒找到,你一來就找到了!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒有想到她會這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開了。
誰知,事情還沒有這么簡單,她一見我就走,便認為我做賊心虛,把這件毫無根據(jù)的事在班里大肆宣揚,最后還鬧到了家長和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個清白。
哎!這場誤會讓我的心久久不能平靜。
誤會話題作文10
誤,錯也;會,即理解。誤會,就是錯誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時,更何況眾人呢?誤會之生,實屬正常。
誤會已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?
默然不語,破口大罵,此皆誤會之癥。誤會產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠,心靈之音難以傳達,故會大聲爭吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會就會趁隙而入。此時須架一座寬容之橋,洞悉對方的心靈世界,學會換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會也就煙消云散了。
誤會多因瑣事而生,加以沖動之火助長,便會產(chǎn)生星火燎原之勢,一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會連連。此時所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風,來撫慰煩躁的心靈,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈,澆滅沖動的火花,沖散誤會的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會便無可趁之機。
誤會話題作文11
我有一件很丟人的事,因為這件事還產(chǎn)生了一個誤會。雖然被誤會的不是我,但是每當我想起這件事,心里就像塞進一團棉花一樣難受。
說起來這個誤會已經(jīng)發(fā)生一年多了,那天我們正在上美術(shù)課,可能是由于早上吃多了吧,我放了一個啞巴屁,我一時間慌了神,同時下意識的屏住了呼吸,幾乎就在同時,周圍的同學都捂住鼻子,目光落在我的身上搜尋。尷尬的我頓時冷靜下來,太丟人了,絕不能讓他們發(fā)現(xiàn)是我放的“煙霧彈”,于是我若無其事的拿起了作業(yè)本,徑直走向老師,拿去批分了。我的那份坦然讓同學們打消了懷疑,同學們又把目光投向胖胖的、平時就愛放屁的呂佳琪。
那個呂佳琪呢,一臉無辜的樣子,他一邊用手捂住口鼻,一邊用力揮著那如熊掌般的胖手!安皇俏!不是我!”可是誰會相信他的話呢,我暗自沾沾自喜,多虧我的沉著機靈啊!可是那個呂佳琪卻因為這事而得一”美名”——屁王。
后來這個“屁王”在美術(shù)班傳開了,可是我卻從來不敢去這么叫他,甚至不敢正視他的目光,因為只有我知道他是被誤會的,有幾次我真想跟呂佳琪道歉,可是我實在是沒有這份勇氣和膽量,解釋這個誤會。
雖然沒有和他當面解釋,可是通過這件事,我知道,在我身上不會再有第二次誤會發(fā)生了。
誤會話題作文12
在世界上,誤會是非常多的!那你知道世界上最無恥的誤會是什么嗎?我來告訴你!
寒假的一天,我在門外搬了一張椅子,苦苦地練習小提琴,練了快有兩三個月的時候,我忽然對媽媽說:“媽媽,你在干什么呢?”媽媽說:“我在臥室和弟弟玩呢!蔽覒岩蓩寢屧诳措娨,于是便推開房門,媽媽在給弟弟吃好吃的呢,我一看,心里就很不爽。這時,那一個瞬間徹底點燃了我的怒火,媽媽在給他玩我的手機。
我見到這兒勃然大怒,我用力抓著小提琴和提桿,拉了一曲凄婉的歌曲,可是媽媽并沒有注意,接著又和弟弟談笑風生,我火了,扔下手中的小提琴,頭也不回地回到臥室里,我躲在被子里傷心地哭泣。
第二天,媽媽來叫我起床,我打開房門,見到媽媽便問:“你是誰?”媽媽傻眼了,說:”你連我都不認識了嗎!”我冷笑著說:“誰是你女兒,你不是已經(jīng)有一個兒子了嗎?”我又說了她幾句,便跑到學校去了。
我把今天的經(jīng)過跟同學講了一遍,可是同學剛喜洋洋的臉便立馬變成臉色蒼白:“姓徐的,腦子沒問題吧,她養(yǎng)了你,她沒有錯,你母親生了兩個娃,高興還來不及,就算她生八百個,她都還是愛你的,你和她生活這么多天,都沒有觀察一下她的臉上有多少皺紋嗎?”我一聽,傻了。
回到家,我看見媽媽臉上的皺紋越來越多,說道:“媽媽,對不起,我錯了!眿寢尵托χf:“沒關(guān)系,打是親,罵是愛!闭f著,我們又笑了起來。
誤會話題作文13
星期六,媽媽讓我去買菜,我拿上10元錢,就前往超市。
到了之后,看見蔬菜區(qū)里人山人海,大家都爭著搶著要買油麥菜,因為這幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了,大家都想嘗嘗鮮。我一個箭步?jīng)_上去,使出吃奶的力氣,往人群里擠。剛抓起一把菜,就感覺到有一只大手把我拽到外面,害得我差點摔倒在地。
我生氣地把菜裝進袋子里,工作人員幫我貼上標簽。就在這時,我看見又有一個小女孩被擠出來,不過她沒有搶到菜,還摔倒在地。她站起來拍拍衣服上的土,正當她準備重新擠進去時,菜都被搶光了,她只好去買別的菜。
我看了之后心里很同情她。我準備提著袋子去總服務(wù)臺時,那不爭氣的袋子破了一個大洞,菜全都漏了出來。就在這時,那個小女孩的頭轉(zhuǎn)了過來,眼睛直盯著那些油麥菜,并飛快地走過來。我心里不由升起一股疑惑之情:這個人不會要把我搶到的菜拿走吧?只見她二話沒說,拿起自己的袋子,把掉在地上的亂七八糟的菜裝進袋子里。她撿菜的時候,我邊撿邊看著她,生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。
小女孩把地上的菜撿完后,我和她都站了起來,我做好了追她的準備。令我意想不到的是,那個小女孩沒有把裝菜的袋子拿走,而是走到我面前,說:“哥哥,你掉的菜!蔽医舆^菜,連聲說:“謝謝你,小妹妹。”她說:“不用謝!”說完,一轉(zhuǎn)身,就去買別的菜了。
這件事情,讓我明白了:人與人之間只要互相幫助,互相信任,世界將變得非常美好!
誤會話題作文14
總會在被人誤會的時候竭盡全力為自己辯解,哪怕爭得面紅耳赤,哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對的?還是為了對方那一句無可奈何的:“我錯怪了你!”
捫心自問,真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實,想要的只是握手言和,僅此而已。
誤會是一把兩面刀,傷人,更傷己。被誤會的時候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無以言表的難受交織在一起,如同一張束縛著自己,任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫,束縛的愈緊,直到再也無力掙脫。
當內(nèi)心慢慢平靜,再去想的時候,一切的誤會居然那么微不足道。笑笑的一句:“其實是這樣的,其實……”無需置疑,換來的也是一張笑臉,換的是言和,是陽光燦爛,是海闊天空。
呵,一句簡單的話語,一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿,原來誤會并不難解,難解的只是心結(jié)。
哈,握手言和,能夠和每一個人相處的很愉快真好。
呵呵,嘿嘿,哈哈……
笑著去對待誤會,笑著去看周圍的人和事,笑著去面對生活中所有的不盡人意。
笑著笑著,便處處都是“美景”,天天都是“晴天”。
誤會話題作文15
當我五年前走校園的第一秒起,我就被那個親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語文老師,樂老師。樂老師為人很隨和,待我很好,還總是送書給我。在我心目中,樂老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會,卻總是令我難以釋懷。
那天,是一節(jié)活動課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫回家作業(yè)。我便埋頭寫起來。這時,同桌a搖了搖我的手。我做了個嘴型,問:什么事。a得意地說:“看我的發(fā)明,抄詞語都不用手扶了!痹瓉,他的三層鉛筆盒上正好有兩個固定書的夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了!辈涣希@一切被樂老師看見了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著!鳖D時,我愣住了,難道樂老師是在叫我嗎?樂老師見我這般,更生氣了:“還要我來拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護起來?蓸防蠋焻s并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……
那時,我只有三年級,膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂老師呀,如果您當初可以聽聽我的解釋,那該多好。但不管怎么說,這件事也給我買了個教訓(xùn),不是嗎?
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