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誤解作文

時(shí)間:2022-01-22 20:05:27 誤會(huì) 我要投稿

誤解作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的誤解作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誤解作文匯總九篇

誤解作文 篇1

  那一天下午,我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見(jiàn)面,可是,卻發(fā)生了一件意想不到的事。

  那天天空灰蒙蒙的,快要下雨了,我看著天空那一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云,為他擔(dān)憂(yōu)起來(lái),會(huì)不會(huì)下雨把他淋濕了?我拿起家門(mén)口的一把傘向門(mén)外奔去。

  我以最快的速度跑著,像離弦的箭一樣奔向小區(qū)的門(mén)口,頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來(lái)。站在門(mén)口等著他的那段時(shí)間里,雨又開(kāi)始下了,淅淅瀝瀝,如牛毛一般。后來(lái),雨越下越大,打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音,我的傘堅(jiān)持不住了,我也快不行了。在這大雨面前,舉著一把傘顯得毫無(wú)用處。我的衣服被雨淋得像洗過(guò)了一般,我想:他怎么還沒(méi)有來(lái)?算了,我先回家吧。

  我回到家,剛要給他打電話(huà),手機(jī)卻在這時(shí)響了!岸b彾b彙蔽医油穗娫(huà),還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),耳邊便傳來(lái)了他的聲音:“小高,你也太不講信用了吧!我去你家,家里連人都沒(méi)有,你是不是忘了我們之間的約定?”“沒(méi)有呀,我還去接你了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就嚷到:“什么接不接我,我連你的影子都沒(méi)看見(jiàn),哼,再也不理你了!闭f(shuō)完,他就掛斷了電話(huà)。

  我一肚子的怒火無(wú)處發(fā)泄,這時(shí),媽媽回來(lái)了,我向她訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“這完全是一場(chǎng)誤會(huì),你去跟他解釋一下吧!”

  第二天,我向他解釋了這件事,他恍然大悟,說(shuō);“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!笨吹剿嬲\(chéng)的樣子,我說(shuō):“沒(méi)事的,那有什么。”

  我抬頭看那天空,天空像大海一樣藍(lán),白云像浪花一樣純凈,我的心也變得輕松起來(lái)。

誤解作文 篇2

  我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

  那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過(guò)來(lái)叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!蓖跣∶魃鷼獾恼f(shuō)到!叭绻悴恍诺脑(huà)可以去問(wèn)媽媽?zhuān)部梢詸z查指紋?”我說(shuō)!澳悄憧刹豢梢运徒o我”王小明問(wèn),“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”王小明一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū),就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天,我又對(duì)王小明說(shuō):“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)歪曲人,我的確沒(méi)有偷你的筆芯,”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲,你又不是主席,我想說(shuō)就說(shuō),你不能侵犯我的自由權(quán)”王小明說(shuō),我又被他氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話(huà),證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。

  通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

誤解作文 篇3

  早晨,雨一直下,校門(mén)口人擠人,一位位媽媽們?nèi)缤恢恢荒咐匣,為了把孩子們送進(jìn)校門(mén),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

  突然,一位媽媽正要沖進(jìn)校門(mén),被一個(gè)保安攔住了:“這位家長(zhǎng),您不能進(jìn)校門(mén)!”“可是我孩子的筆袋沒(méi)拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進(jìn)校門(mén),“您可以把書(shū)包放在門(mén)房,您打電話(huà)給班主任讓您的孩子下來(lái)拿……”

  這位家長(zhǎng)看保安這么堅(jiān)持,就沒(méi)有說(shuō)什么。

  家長(zhǎng)們都只能將孩子們送到門(mén)口,不舍地目送孩子背著書(shū)包打著雨傘走進(jìn)校園,直到看不見(jiàn)孩子了,才不舍地離開(kāi)校門(mén)。

  這時(shí),一輛寶馬緩緩駛來(lái),保安看見(jiàn)了,立馬把人群散開(kāi),給這輛車(chē)打開(kāi)了一條道。當(dāng)家長(zhǎng)們看向這輛車(chē)?yán)锩鏁r(shí),不禁叫了起來(lái):“這輛車(chē)?yán)锏氖且晃患议L(zhǎng)還有一位學(xué)生!”

  看見(jiàn)車(chē)輛駛?cè)胄@,家長(zhǎng)們便小聲議論起來(lái):“你說(shuō),這保安怎么能這么過(guò)分,看到別人家有錢(qián)就讓他們進(jìn)校園,還是開(kāi)車(chē)進(jìn)!薄笆前!你瞧!那個(gè)保安還跟過(guò)去,太不像話(huà)了!”而保安們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,家長(zhǎng)們感覺(jué)他的臉皮有城墻那么厚。

  這時(shí),那輛車(chē)停了下來(lái),保安跟了過(guò)去,還幫忙把車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

  家長(zhǎng)們更氣了:“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費(fèi)嗎?”“真是個(gè)勢(shì)利眼……”

  這時(shí),車(chē)?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)小腿打了石膏的小男孩,保安微笑著扶他下來(lái),他的媽媽也跑了過(guò)來(lái)一起幫忙……

  校門(mén)外,家長(zhǎng)們安靜了下來(lái),看著那個(gè)孩子在二人的幫助下一步一步地走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室,保安才回到自己原來(lái)的崗位上。

  一股敬意在每一個(gè)人的心里油然而生。

誤解作文 篇4

  生活中,經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話(huà),舍不得孩子套不著狼。一開(kāi)始的時(shí)候,自己很是不能理解這個(gè)成語(yǔ)的意思,為了套住一頭狼,竟然得舍棄自己的孩子。雖然說(shuō),文學(xué)說(shuō)法里,經(jīng)常有夸張,夸大的說(shuō)法,但想一下,還是有點(diǎn)恐怖。如果這樣的說(shuō)法屬于夸大的說(shuō)法的意思的話(huà),那么,這樣的代價(jià)付出的也有點(diǎn)太大了吧。

  畢竟,無(wú)論怎么說(shuō),把一頭狼和一個(gè)孩子作比較,都有些讓人感覺(jué)不可思議。

  那天和小臭看視頻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好有這個(gè)成語(yǔ)的解釋?zhuān)瓉?lái)舍不得孩子套不著狼中的孩子,是地方方言中鞋子的意思,大概意思就是,為了逮住浪,就得不怕磨費(fèi)鞋子,就得多跑,勤奮,這樣的話(huà),才能夠打到狼。

  這樣解釋的話(huà),就通順多了。

  畢竟,為了打到一只狼,跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側(cè)面告訴了我們,無(wú)論做什么事情?我們都得不怕吃苦,不怕累,不怕磨廢鞋子的勤奮,最后才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)!

  看來(lái)之前真的是自己誤解這個(gè)詞語(yǔ)了,一直不能理解的,為了一頭狼,而舍棄自己的孩子,這種做法多多少少都有點(diǎn)殘忍!原來(lái)事情的真相并不是這樣子的,只是自己誤解了孩子這個(gè)詞的意思!

  當(dāng)然,這也告訴了我們,自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多去學(xué)習(xí),多去理解一些自己不懂的東西,不要不懂裝懂,只看字面意思,那樣的話(huà)就會(huì)在一些場(chǎng)合鬧笑話(huà),也會(huì)讓?zhuān)擞X(jué)得我們孤陋寡聞,連詞語(yǔ)的真正意思都不知道,還在那兒假裝自己的學(xué)問(wèn)大!

  其實(shí)生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語(yǔ),這就需要我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí),認(rèn)真去理解,去深究其中的真正含義,而不是只看字面意思!

誤解作文 篇5

  我的好友豆豆,上一年級(jí)。

  有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來(lái)一看,籃球不翼而飛了,我問(wèn)他:“你知道我的.球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來(lái)就結(jié)巴,現(xiàn)在更結(jié)巴了。

  我見(jiàn)不到球,心里烈火萬(wàn)丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉(zhuǎn)了八圈,重重摔到地下……

  我聽(tīng)見(jiàn)他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個(gè)勁的躲,他爸對(duì)著大打八下,熱淚從他眼里滑出……

  我看見(jiàn)了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬(wàn)苦的找,終于找到了,原來(lái)我把它放到老爸凳子下了。

  是我錯(cuò)怪了你,崔浩!你不要走啊!我對(duì)不起你!

  “巧麗,你站到前面來(lái),做為一個(gè)班長(zhǎng),怎么能夠在升國(guó)旗時(shí)亂說(shuō)話(huà),”老師繃著臉說(shuō)道,“這成何體統(tǒng)!薄斑@,這不……”我剛想解釋!澳氵想說(shuō)什么,難道是我冤枉你嗎?”老師馬上打斷我的話(huà),“說(shuō)話(huà)還講什么理由!蔽业拖骂^,心里難受極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去埃我從沒(méi)有這么難堪過(guò),真是有苦難說(shuō),我被冤枉啊!

  解散后,老師叫我放學(xué)后到他辦公室去。我低著頭大步走進(jìn)教室,趴在桌上默默的哭泣著。

  上課后,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)看了我一眼沒(méi)有說(shuō)什么,我也低著頭,眼睛還有小淚珠呢?下課后,老師讓我到她宿舍去,我很不情愿的走到宿舍,老師找來(lái)一把椅子,讓我坐下,然后問(wèn):“今天早上到底是怎么回事?怎么會(huì)讓輔導(dǎo)員發(fā)那么大的脾氣!蔽野言缟系氖赂嬖V老師,那是我后面的兩個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,我想勸他們不要做,又不敢大聲說(shuō),先是偷偷朝他們看一眼,而他們不理我的情,繼續(xù)搗鬼,沒(méi)有辦法,我只好轉(zhuǎn)身去勸他們,真不巧被老師發(fā)現(xiàn),他以為我和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),就這樣被老師批評(píng)了。語(yǔ)文老師說(shuō):“事情既然是這樣的,讓你受委屈了,提起精神來(lái)去上課吧,我去跟輔導(dǎo)員解釋清楚。”

  語(yǔ)文老師的話(huà),讓我如釋重?fù)?dān),也讓我認(rèn)真上完后面的課。放學(xué)后,我還是很不愿意去找輔導(dǎo)員,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)語(yǔ)文老師也在那里,輔導(dǎo)員讓我坐下,還給我倒了一杯水,然后說(shuō):“巧麗,今天的事,你的語(yǔ)文老師已經(jīng)告訴我啦,是老師冤枉你啦,請(qǐng)你原諒老師吧,好嗎?”我說(shuō):“好的,其實(shí)我也有不對(duì)的。”語(yǔ)文老師接著說(shuō):“事情弄清楚就好,以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà),有事要舉手報(bào)告,知道嗎?你也回家吧!

  在回家的路上,我的腦海不停的想著早上被批評(píng)的事,原來(lái)被誤解的感覺(jué)真不好受啊,但老師能當(dāng)面認(rèn)錯(cuò),那真是一個(gè)好老師埃我一定好好學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我刮目相看,做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。

誤解作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫(huà)教室出來(lái),外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來(lái)到了公交站臺(tái),站臺(tái)上已經(jīng)站滿(mǎn)了人,人們焦急地看向車(chē)來(lái)的方向,路上飛奔的車(chē)濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。

  我站在人群中悶悶不樂(lè),想著剛才的繪畫(huà)我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點(diǎn)回家再畫(huà)一遍。忽然,我的身后傳來(lái)一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來(lái)是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來(lái)很不好,但因?yàn)樗驀娞绲臅r(shí)候沒(méi)用手捂住嘴巴,我覺(jué)得很不文明,我有些討厭他。

  車(chē)終于來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車(chē),等我和媽媽上了車(chē),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有座位了,但車(chē)上不算太擠,我們往車(chē)廂里面走了走,找了空點(diǎn)的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個(gè)靠窗的位置,離我不遠(yuǎn)。這時(shí)我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個(gè)年輕人身邊,但那個(gè)年輕人只是窗口處靠了靠,并沒(méi)有要起身的意思,這時(shí)另一個(gè)位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個(gè)年輕人了。

  又過(guò)了幾站,那個(gè)年輕人站了起來(lái),看樣子他要下車(chē)了,這時(shí)一陣風(fēng)伴著雨水打了進(jìn)來(lái),離窗近的人不由地紛紛躲避。這時(shí),我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶(hù)壞了個(gè)洞,大家一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槟贻p人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個(gè)人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。

誤解作文 篇7

  我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫(xiě)作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),想起了上網(wǎng)查資料。于是,我連忙打開(kāi)電腦,查起了資料,不一會(huì)兒,答案出來(lái)了,我把答案抄在作業(yè)本上。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦的時(shí)候,媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)媽媽的臉一下子由晴轉(zhuǎn)為陰。嚴(yán)厲地說(shuō):“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經(jīng)心的回答:“我沒(méi)有玩呀!”媽媽一聽(tīng)以為我說(shuō)慌,立即暴跳如雷:“還說(shuō)謊,那你為什么一見(jiàn)到我回來(lái)就關(guān)電腦,肯定是玩游戲的!薄皼](méi)有,我上網(wǎng)查資料的!蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)!皩(xiě)作業(yè)查什么資料,老師沒(méi)有講過(guò)嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說(shuō)。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽?zhuān)膊环智嗉t皂白,就肯定地說(shuō)我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)知識(shí)面很廣,有許多的知識(shí)是在課本上根本學(xué)不到的,需要查一些相關(guān)資料。

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“你誤會(huì)我了,請(qǐng)您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”

誤解作文 篇8

  星期天,我和妹妹到商場(chǎng)買(mǎi)圍巾。剛要進(jìn)門(mén),一則海報(bào)吸引了我,“購(gòu)買(mǎi)圍巾,贈(zèng)擦臉油一瓶”。我心里一喜,買(mǎi)一贈(zèng)一,不白來(lái)。剛要繼續(xù)往下看,心急的妹妹把我拽了進(jìn)去。我們直奔賣(mài)圍巾的柜臺(tái),各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛(ài)不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著,搞得我拿不定主意。二十多分鐘過(guò)去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿(mǎn)面的開(kāi)了小票,嘴里說(shuō)著:“放心吧,絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)!

  我興奮地交了錢(qián),回來(lái)時(shí),只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿(mǎn)臉疑惑,正待詢(xún)問(wèn),只見(jiàn)一個(gè)臉紅撲撲的小女孩拉著一個(gè)男人跑來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢!笔圬泦T阿姨答應(yīng)著,臉上是燦爛的微笑。小女孩來(lái)到柜臺(tái)前,小手扒著玻璃:“媽?zhuān)蚁胍切『。”我尋聲望去,擦臉油?/p>

  不就是海報(bào)上所說(shuō)贈(zèng)送的擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個(gè),快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺(tái)。我的火不打一處來(lái),這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭(zhēng)辯起來(lái):“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語(yǔ)!拔覀冑I(mǎi)了東西,應(yīng)得到贈(zèng)品。”阿姨只是笑。

  “你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒(méi)職業(yè)道德呀!”

  妹妹見(jiàn)我不顧形象地破口大罵,便過(guò)來(lái)勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話(huà)后,那個(gè)售貨員阿姨終于有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)了,而且仍舊那一臉笑容:“同學(xué),事情不是你想的那樣,因?yàn)椤蔽铱粗菑埬,感覺(jué)上面寫(xiě)的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話(huà):“你自己心里明白,照你這么做事,商場(chǎng)不關(guān)門(mén)才怪呢!”阿姨沒(méi)吱聲,忙著去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開(kāi)了。

  走到店門(mén)口海報(bào)前,我指著上面的字說(shuō):“你看,寫(xiě)得那么清楚,我只想把贈(zèng)的油送給你,真是的!”“姐,不對(duì)!”“怎么不對(duì),不是寫(xiě)的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號(hào),而上面寫(xiě)的贈(zèng)送日期是2月28日以前。”什么?我一驚,慌忙看那張海報(bào),“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責(zé),那小女孩蹦著跳著出來(lái)了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們?nèi)拥羲!薄盀槭裁?”小女孩滿(mǎn)臉不高興!鞍职挚催^(guò)了,這油不能抹,過(guò)期的東西,抹了會(huì)長(zhǎng)小包的!薄笆裁?過(guò)期?”我心里一顫?赊D(zhuǎn)念一想,就算是過(guò)期,也不能塞進(jìn)自家書(shū)包呀!妹妹看出了我的疑惑,說(shuō):“小舅媽說(shuō)過(guò)商店里贈(zèng)送的東西,如果過(guò)了贈(zèng)送日期,退不回廠(chǎng)家,是可以自己分配的。買(mǎi)一送一,送的能有什么好東西!”看著那父親走到垃圾箱前,回想著阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著剛才我那并不文雅的舉動(dòng),頓時(shí)我無(wú)地自容。商家廠(chǎng)家如何促銷(xiāo)我不懂,不過(guò)我卻是很?chē)@服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢(qián)的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專(zhuān)心工作。(duì)不起,阿姨,我誤會(huì)了你!

  4.簡(jiǎn)評(píng):

  商場(chǎng)購(gòu)物,本是小事一樁,但卻體現(xiàn)了社會(huì)服務(wù)人員的良好作風(fēng),做到了以小見(jiàn)大。在內(nèi)容上巧設(shè)誤會(huì),以一瓶贈(zèng)送的擦臉油為線(xiàn)索,從海報(bào)上得知贈(zèng)送,到購(gòu)物未得到,目睹售貨員私自贈(zèng)送家人,得知擦臉油過(guò)期。情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,被打入悶葫蘆已久的讀者很容易與作者產(chǎn)生共鳴。當(dāng)解開(kāi)誤會(huì)時(shí),文章積聚已久的氣勢(shì),至此一瀉千里,做到了欲揚(yáng)先抑。

誤解作文 篇9

  您是文明的使者 您是辛勤的園丁 衷心感謝您,我最親愛(ài)的老師!

  眾所周知,老師是對(duì)我們除父母之外恩澤最大的人。老師教給我們知識(shí),讓我們?cè)谖幕绣塾、在知識(shí)中成長(zhǎng)?烧l(shuí)知道這樣神圣的老師也會(huì)有“糊涂”的時(shí)候呢?

  那還是三年級(jí)的時(shí)候,我跟數(shù)學(xué)老師之間鬧過(guò)一個(gè)小小的誤會(huì)。雖然時(shí)過(guò)境遷,但是那小小的誤會(huì)依然在我心里揮之不去,這讓我的心中很是不安,甚至還有一點(diǎn)埋怨。

  三年級(jí)的一個(gè)大課間,我和好朋友在操場(chǎng)上撒歡的玩兒,我們玩的可謂是酣暢淋漓。突然天有不測(cè)風(fēng)云,我的好朋友突然抱著肚子就往廁所方向跑,那速度簡(jiǎn)直像飛一樣。我不明就里,只好也跟著她跑,我以為她發(fā)生了什么大事。誰(shuí)知道到了廁所才知道,她只是人有三急而已。我稍稍放心,轉(zhuǎn)眼又發(fā)現(xiàn)了一大難題:我們倆誰(shuí)也沒(méi)帶紙。這可怎么辦?我倆總不能呆在廁所不出去啊!這時(shí)我倆才真正知道什么叫心急如焚,那真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。我倆多希望有一個(gè)人能出現(xiàn)來(lái)“解救”我們。這時(shí)我突然聽(tīng)到廁所門(mén)口響起了一個(gè)熟悉的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),好像是我的小外甥女,我試著喊了一聲,果然是

  她,聽(tīng)到她回答的聲音,我感覺(jué)這真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音?墒呛苓z憾,她的紙也不多。沒(méi)辦法,我倆決定由我先出去,然后再來(lái)解救她。我走出廁所開(kāi)始到處找人幫忙,雖然我找到了,可是也惹下了麻煩。我在操場(chǎng)跑來(lái)跑去的樣子被數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了他還喊了我一聲,更糟糕的是他以為我在操場(chǎng)上玩呢!可是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解老師的心思。我和朋友若無(wú)其事的回到了教室。一到教室,我倆就看見(jiàn)老師的臉好黑啊!烏云密布的,我倆不知道是哪個(gè)倒霉孩子把老師惹得這么生氣,還正奇怪呢,老師就把我倆叫到講臺(tái)前,到了講臺(tái)前他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了我倆幾下,打完以后才說(shuō):“回去吧!以后不許貪玩,人家都進(jìn)教室了,你倆還玩什么?”摸著被打疼的手,我的眼淚直流,原來(lái)我就是那個(gè)倒霉孩子!可我真的是無(wú)辜。∥业男母杏X(jué)拔涼拔涼的,那種屈辱讓我心里充滿(mǎn)憤恨和不滿(mǎn)。當(dāng)眾挨打更讓我抬不起頭來(lái),我感覺(jué)自己的腦袋好像有千斤重。好幾天我都像蔫了的小草。提不起精神。

  這件事雖然讓我感覺(jué)是一個(gè)恥辱,但也讓我學(xué)到了東西“那就是當(dāng)發(fā)生了別人可能會(huì)誤會(huì)你的事情的時(shí)候,一定要及時(shí)解釋清楚,免得發(fā)生意外!

  兩年時(shí)間過(guò)去了,我也已經(jīng)換了好幾個(gè)老師。雖然我還記得這件事,但是我也原諒了老師。畢竟愛(ài)之深責(zé)之切!

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