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誤解作文(精選20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的誤解作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文 篇1
“咚——”我重重地摔倒在地上,疼痛感刺激著我的神經(jīng)。手肘被擦出了一道口子,鮮紅的血正爭先恐后地往外溢。我的四肢已經(jīng)麻木,不能動彈。
這時,爸爸正好下班回來,我便喊住爸爸:“扶我一把。”我萬萬沒有想到,爸爸居然無情地說:“自己站起來。”便扭頭走了。這話似乎往我頭上潑了一桶冷水,我的心盈滿了委屈。
就在這個時候,我看見了爸爸回了一下頭,眼神里透露的滿是鼓勵,仿佛在說:“靠自己的力量站起來,你就是好樣的!”是的,我要證明給你看,沒有你的幫助,我照樣能站起來。
我挪動右手,靠著圍墻,慢慢地,艱難地攀著圍墻站起,雙腳仍然在不停地抖動,舉步維艱。但是,我站起來了!靠著自己的力量站起來了!
爸爸的嘴角在那一刻上揚了,爸爸的眼神在那一瞬間被歡欣所充斥。那一刻,我終于明白了他的良苦用心。
我明白了許多:他讓我靠自己的力量站起來,是為了不讓我變成依附在墻上的爬山虎,是為了將來人生路上的風雨所做的訓練。人生不可能一帆風順,只有鍛煉自己,才能在暴風雨之后,依然將生命怒放。
如果說母愛伴你終生,那么父愛便只是回眸瞬間;如果說母愛柔情似水,那么父愛便深沉偉大;如果說母愛易于言表,那么父愛便深藏不露。在我眼里,父愛在被誤解之后,得到了新的升華。
誤解作文 篇2
去年冬天的一個早晨,在實驗小學四(5)班的教室里,發(fā)生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會到了誤解所能帶來的傷害,但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友,他就是陳中垚。
那是一次課間,老師剛說完:下課!他就飛奔了出去,就像一匹脫韁的野馬。這時,我也想去上洗手間,突然腳底下碰到了一個東西,低頭一看,居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無奈地搖搖頭,心想:唉,這粗心的家伙,筆掉了都不知道。就在我撿起來準備放到他的文具盒里時,他居然回來了?吹竭@一幕,不分青紅皂白就大聲喊道:小偷!你居然想偷我的鋼筆!我一聽,嚇了一跳。他竟繼續(xù)嚷嚷說:我們倆是好朋友,我沒想到你居然會干這種事情,算我看錯你了!我們還是絕交吧!我一聽,立刻解釋起來:我沒有偷,是我看你鋼筆掉在地上,幫你撿起來的!可是,他竟一點也不相信我!這時,老師走了過來,他對老師說:老師,他偷我鋼筆,被我看見了,還不承認!我不服氣地說了聲:身正不怕影子斜!說完,我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后,每每到課間,那些不明真相的同學都會對我指指點點。就因為這件事,讓原本親如兄弟的我們,斷絕了所有的聯(lián)系。
好久過去了,我們誰也沒有向?qū)Ψ降皖^。直到有一天,陳中垚跟別班同學聊起這件事時,有位同學驚訝地說:我那天路過你們教室,偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀,他是幫你撿鋼筆的!陳中垚知道后,立馬跑過來真誠地跟我道歉,我們倆又成了一對形影不離的好朋友。
也正是因為有了這件事,今后的日子里我們無論遇到什么問題,都會一起商量著化解掉,盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質(zhì)。
誤解作文 篇3
近日,有媒體報道河南安陽一名家長專門為剛升入高中的兒子縫制了寫有“苦讀三年書,實現(xiàn)清華夢”的被褥。她想通過“勵志被”,激勵孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學習生活,和初中時一樣自信滿滿、刻苦學習,三年后能考上一個好大學,有一個好未來。
一床普普通通的棉被,因為融入了“勵志”成分,引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評論,其中不乏指責之意,有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來審視,以致“勵志被”成了應(yīng)試教育的又一個“畸形產(chǎn)物”,母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。
這些牽強附會的評論,歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽的農(nóng)家婦女,只是想盡到一位母親的責任,“勵志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實實的母愛。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有這樣一個念想:為兒子做事是一位母親莫大的快樂。在家庭教育背景下,請不要把一位母親想得那么復(fù)雜。
孟母三遷,是要為孟子尋找一個學習和成長的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時梭子飛快穿梭的情景,用“光陰似箭,日月如梭”鼓勵他珍惜時間,用功讀書?v觀這些古代賢人勤學苦讀的事例,他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天,還在激勵著千千萬萬學子刻苦學習。同樣,“勵志被”里也飽含一位母親對兒子成才的良苦用心和殷殷期望,對此我們沒有理由妄加指責。
學習是無尚光榮的事,教子讀書也是無尚光榮的事!盎萎a(chǎn)物”之說是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目,就是因為沒有尊重一位母親縫制“勵志被”的權(quán)利。
誤解作文 篇4
鏡子能反應(yīng)出最真實的東西,卻不能映出那個真實的你。
鏡映葉
我是一片葉子,就是一棵樹上數(shù)百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時節(jié)的繁榮早已不在,我從當年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時,來了一陣該死的風。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時,一個小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子!哈哈!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數(shù)人的想法是相同的,可殊不知。 奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”……
鏡子,你誤解了我。
鏡映人
女孩站在鏡子前面,那是個丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時默默幫助,即使得不到回報,甚至得不到一句鼓勵。她學習成績很好,經(jīng)常給不如她的同學講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個清晨,她都默默幫同學擺好座椅,每個日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈;蛟S,鏡子永遠都照不出,因為它只能照到表面。
鏡子,你誤解了她。
鏡映萬物
我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對真實、準確。少年時,我認為自己是世上最真實之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。
我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。
假作真時真亦假。世界之物,到底什么是真實,什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。
誤解作文 篇5
“不,不是我,不是我拿的!”半夜,我驚恐地叫起來,睜眼一看,才知道是南柯一夢!鞍胍菇惺裁矗幌胱屓怂X了呀!”奶奶的嘴翹起老高。我心想:奶奶你知道我的心事嗎?想到這兒,我不禁掉下了眼淚。
昨天上午,我下在認真地寫作業(yè),突然聽到我同桌叫了起來:“我的鋼筆呢?剛才還在這里的,去哪了?”他站起來,掃視了全班,猛然,他的目光轉(zhuǎn)移到了我身上。我心里坦然,但不知怎么回事,心里越想,心就跳得越厲害。
下課了,同桌氣勢洶洶地問我:“你離我最近,鋼筆一定是你拿的,快還給我,不然我去給老師告你!”他素來疑心重,一開口便如此肯定的話語。由于激 動,我又急又氣:“我……我,你……你……”我結(jié)巴得說不出話來,真是太冤了。同學們聞聲都圍了上來,同桌趁此提高了嗓門:“我的鋼筆蓋是一個兔子,女生 都喜歡,你當然也喜歡,就趁機拿了,是不是?”不容我分辨,同學們便七嘴八舌起來:
“她怎么能這樣,還是組長呢!”
“就是,就是,以后不和她玩了,怎么沒有看出來是這樣的人!薄
我漫無目的地在學校里跑著,委屈、氣憤、傷心……跑累了,我坐在一棵大樹下抱頭大哭起來。我茫然四顧,腦里一片空白,突然,我的頭像被誰打了一下, 抬頭一看,原來是下垂的樹枝隨風擺動,輕輕地碰了我一下,“連大樹也要欺負我!”我生氣地抓著樹枝一拉,用力把它折斷,丟在地上,還用腳狠狠地踩了下,以此出氣。但其它許許多多樹枝仍在微風中搖蕩,似乎在嘲笑我。我心里的火氣直沖腦門,像只憤怒的獅子撲了上去,猛踢大樹,掉下了好幾片樹葉。
這時,跑來一個同學興奮地告訴我:“賴家毅的筆找到了,在他書包里!蔽衣犃,靠在樹上,淚水,再次流了下來。
傍晚,我躺在床上,淚水又一次流了下來,雖然真相大白了,同桌也向我道了歉,可我內(nèi)心的傷痛又什么時候才能撫平呢?
誤解作文 篇6
是個聽話的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發(fā)作,因為我知道媽媽一個人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會......
一個平靜的夜晚和平時沒有任何區(qū)別,像往常一樣,我放學回家媽媽已經(jīng)開始吃晚飯了,我默默地走到餐桌前坐下來,本想和媽媽說一天里的開心事兒(因為平時我和媽媽無話不談的,而且像好朋友一樣),媽媽的一句話打斷了我還未說出口的話“這周末你到底打算去哪里上補習課?”,媽媽說的話很冷很干,面無表情讓我不知道怎么回答,就這樣時間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說:“就那一對一的課吧!老師教得還不錯!薄疤F了”媽媽又是冷冷的一句,讓我渾身上下不舒服,“可別的課沒什么作用啊,上次英語就在那上的,進步還不少,這次物理也在那上吧!”我盡量多說,然后看著媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答,這種僵硬的對話我實在受不了!80塊錢一節(jié)課......”她停頓了,我依然看著她,不知道該說什么,嘴唇干的發(fā)澀,吐不出一個字!叭ド30塊錢的那個吧,還便宜,坐車又方便。”我立即回應(yīng)“那什么破老師,為什么我的同學就可以受那么好的教育?”“你的同學兩個人養(yǎng),你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯了!怎么......”她的臉色略帶生氣,我也不知道自己說了不該說的話,突然一句更不該的說的話不經(jīng)過大腦就脫口而出:“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒,“你媽不是比爾蓋茨,也沒有本事,你去給別人當女兒吧!”說完她飛快的躲進了屋里,我愣愣的在外面坐著,心里一股自己不知道是什么的感覺慢慢把我吞噬。然后我聽到了從那件緊閉的房門中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著我的心,冷靜下來后我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)誤解了我,誤解了我單純的語義,沒想到我的抱怨竟然是母親認為我在挑剔她,挑剔這個家庭,其實我并沒有這樣想,我有一個這么好的母親,心里已經(jīng)很知足了,也許我的話本身就很容易使人誤會,但是這已經(jīng)不重要了,因為她這次真的傷心了,我有種被冤枉的感覺但又不知道怎么向媽媽傾訴。
最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠深埋,我現(xiàn)在只能依靠幾個貧乏的文字傾訴此時的心情,母女之間那來的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡,無法打開,這個誤會一直折磨著我,請解開心結(jié),聽我的解釋吧!媽媽,我愛你!不要誤解我!
誤解作文 篇7
自古以來,動物就是人類的好朋友。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動物朋友們。
現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀,就是一個代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進行大量捕殺,導致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護它們,麻雀被列為了國家二級保護動物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風生中,鮮活的生命就此逝去。
這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時,也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運和周圍的動物息息相關(guān),善待我們的動物朋友,也就是善待我們自己。
當然,我們對動物的珍惜和愛護,動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠成為我們餐桌上的一道亮麗風景。
作為人類,善待動物,合理、適度利用動物資源,才能實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動物們創(chuàng)造美好的明天!
誤解作文 篇8
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰腵,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”我心里一喜,買一贈一,不白來。剛要繼續(xù)往下看,心急的妹妹把我拽了進去。我們直奔賣圍巾的柜臺,各種質(zhì)地色彩斑斕的圍巾讓我愛不釋手,一位售貨員阿姨,態(tài)度熱情地招呼我,幫我在鏡子前一條條的試戴著,搞得我拿不定主意。二十多分鐘過去了,我總算敲定了一條草綠色圍巾。阿姨笑容滿面的開了小票,嘴里說著:“放心吧,絕對貨真價實!
我興奮地交了錢,回來時,只有圍巾包裝好了,擦臉油呢?我滿臉疑惑,正待詢問,只見一個臉紅撲撲的小女孩拉著一個男人跑來,“媽媽,媽媽!笔圬泦T阿姨答應(yīng)著,臉上是燦爛的微笑。小女孩來到柜臺前,小手扒著玻璃:“媽,我想要那小盒!蔽覍ぢ曂,擦臉油!
不就是海報上所說贈送的擦臉油嗎?“給,媽給你拿兩個,快和爸爸回家去!”小女孩歡快地跑向別的柜臺。我的火不打一處來,這阿姨怎么可以這樣做呢?我和她爭辯起來:“阿姨,您是售貨員,怎么可以欺騙顧客呢?”阿姨不語。“我們買了東西,應(yīng)得到贈品!卑⒁讨皇切。
“你的素質(zhì)也太低了吧!顧客是上帝,你真沒職業(yè)道德呀!”
妹妹見我不顧形象地破口大罵,便過來勸阻:“算了吧,這種人最好別和她慪氣!痹谖疫B珠炮似的一通話后,那個售貨員阿姨終于有機會說話了,而且仍舊那一臉笑容:“同學,事情不是你想的那樣,因為……”我看著她那張臉,感覺上面寫的都是虛假,剛才那一通殷勤也都變了味,想想都惡心。便打斷了她的話:“你自己心里明白,照你這么做事,商場不關(guān)門才怪呢!”阿姨沒吱聲,忙著去招呼別的顧客。我和妹妹氣呼呼地離開了。
走到店門口海報前,我指著上面的字說:“你看,寫得那么清楚,我只想把贈的油送給你,真是的!”“姐,不對!”“怎么不對,不是寫的很清楚嗎?”“不是,姐,今天是3月2號,而上面寫的贈送日期是2月28日以前。”什么?我一驚,慌忙看那張海報,“2月28日”赫然紙上。唉!都怪我馬虎,怎么不看完呢?我正在自責,那小女孩蹦著跳著出來了。那父親叫住了小女孩:“乖,把油給爸爸,咱們?nèi)拥羲!薄盀槭裁?”小女孩滿臉不高興。“爸爸看過了,這油不能抹,過期的東西,抹了會長小包的!薄笆裁?過期?”我心里一顫?赊D(zhuǎn)念一想,就算是過期,也不能塞進自家書包呀!妹妹看出了我的疑惑,說:“小舅媽說過商店里贈送的東西,如果過了贈送日期,退不回廠家,是可以自己分配的。買一送一,送的能有什么好東西!”看著那父親走到垃圾箱前,回想著阿姨的那張笑臉和她的那份沉默,想著剛才我那并不文雅的舉動,頓時我無地自容。商家廠家如何促銷我不懂,不過我卻是很嘆服那阿姨的精神:她是用兩盒不值錢的擦臉油打發(fā)走自己的孩子,好專心工作!對不起,阿姨,我誤會了你!
誤解作文 篇9
我和沈宇洲是一對形影不離的好朋友。如果我有什么書忘帶了,沈宇洲就借給我什么書,如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。
有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來,在講臺上唱給大家聽,過了一會隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過去,誰知306班的一個同學推了我一把,我一個趔趄向沈宇洲撲去,只聽見“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來,轉(zhuǎn)過身,就走向辦公室告訴老師說:“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半!蔽衣犃耍瑲獠淮蛞怀鰜,想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問題就到老師那告狀,什么人。∥以较朐綒,就跟他吵了起來。后來驚動了老師,老師把我中隊長的職務(wù)給撤了,也批評了我們兩個。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰也不理誰。
兩個好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來越覺得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個時間跟他好好談?wù),終于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠懇地對他說:“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動地脫口而出:“好,太好了,我們?nèi)宰龊门笥!?/p>
這場風波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動,即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。
誤解作文 篇10
我們?nèi)祟愌剑《疾幌矚g被人誤會。當然,被別人誤會的確不受。我就比較倒霉,老是被別人給誤會了!"解釋"有時候都行不通。
昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:"娜娜!你給我過來"!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點都不信!因為媽媽沒有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!
我知道,媽媽是覺得我做錯了事不承認才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的"行跡"。
經(jīng)過幾天的"搜查"終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!
我想:"是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了"證據(jù)"
經(jīng)過這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是"一舉三得"!
誤解作文 篇11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫教室出來,外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來到了公交站臺,站臺上已經(jīng)站滿了人,人們焦急地看向車來的方向,路上飛奔的車濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。
我站在人群中悶悶不樂,想著剛才的繪畫我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點回家再畫一遍。忽然,我的身后傳來一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來很不好,但因為他打噴嚏的時候沒用手捂住嘴巴,我覺得很不文明,我有些討厭他。
車終于來了,大家爭先恐后地擠上了車,等我和媽媽上了車,車里已經(jīng)沒有座位了,但車上不算太擠,我們往車廂里面走了走,找了空點的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個靠窗的位置,離我不遠。這時我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個年輕人身邊,但那個年輕人只是窗口處靠了靠,并沒有要起身的意思,這時另一個位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個年輕人了。
又過了幾站,那個年輕人站了起來,看樣子他要下車了,這時一陣風伴著雨水打了進來,離窗近的人不由地紛紛躲避。這時,我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個洞,大家一直沒發(fā)現(xiàn),是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。
誤解作文 篇12
我的同桌孫梅是一位很受同學們喜歡的人,她有一個絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。
有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫龍點睛。
我真喜歡這小裙子!罢婷腊!我也好想學!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉(zhuǎn)了一圈回來,瞧見“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來撕!”
望著撕爛了的紙片,我也不知道向?qū)O梅交代了。這時,孫梅剛好回來,她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開始破口大罵了起來,她的臉氣得通紅!皩O梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因為“小元帥”,孫梅幾天沒有理我。
終于,孫梅的火氣平息了下來。我對她說:“孫梅,對不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒保管好,我要向你道歉。請你原諒我,都怪我沒有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說道。她想了想,沒有說話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。
同學們,大家要學會寬容,分享,不能因為一些小事而傷了和氣,對人對事都多一些包容,禮讓,生活才會更和諧。
誤解作文 篇13
誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。
記得在一天下午,我和弟弟正高興的看電視,當我正高興的玩著溜溜球,弟弟看到我玩溜溜球,突然也想要玩自己的溜溜球,當他發(fā)現(xiàn)自己的溜溜球繩不見時,一下子撲倒我的身上,按在我的身上,大聲說道:“你是不是把我的溜溜球繩拿走了?我說:”我沒有拿你溜溜球繩“,可將才還和睦相處的弟弟,一會就變了,真是孫猴子的臉——說變就變,翻臉了的弟弟可真厲害,我心想:”他上代是不是老虎,因為他那兩顆虎牙象征著森林中的王者“, 但我又想一個巴掌拍不響,如果我也鬧起來,會使整個屋里鬧得雞犬不寧,可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來。
我們的吵鬧,引來了我們家里的特將——媽媽,她就像無情的子彈一樣,好壞不分的每人都能吃兩”面條“,可偏偏倒霉的卻是我,我不由的哭起來,我一直讓著他呀?因為我是他哥哥,他拿著媽媽的旗號來打人,真是為什么我要當哥哥呢?真是天理不容!為什么弟弟就有辯護人,怎么我就沒有辯護人呢?
想著想著,我怎么做夢都想把自己的終天之恨和冤屈說出來,可說了誰會聽呢?經(jīng)歷了這件事,我有成長了一大步。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會漸漸遠離我們而去了。
誤解作文 篇14
小時候,有許多事我不懂,但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上,至今難以忘懷。
在我三、四歲的時候,媽媽給我買了幾個氣球,氣球吹起來五顏六色的,很好看。我做什么事都不肯放下它,一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了,也許是氣球刮到了什么尖銳的東西,我還沒玩幾分鐘,氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳,氣球崩到了我的手,我差點兒就要哭出來了。媽媽也聽到了氣球爆破的聲音,“這跟放炮聲一樣!眿寢尣唤(jīng)意間說了這么一句話,就是這句不經(jīng)意間說的話,我牢牢地記在了心上。
新的一年又來了。大年三十晚上,十點鐘左右,姥姥對我說:“待會兒讓你爸爸帶你去放炮!蔽倚睦锬叵耄骸斑@個我不用別人幫忙!庇谑,我拿了幾個氣球,我走到媽媽面前,我對她說:“媽媽,給我吹幾個氣球!”媽媽一邊吹,一邊問我:“你要吹氣球干什么呀?”我并沒有回答媽媽,只是一個勁兒地催促她,想讓她快一點兒。媽媽聽我沒有回答,也就不再問了。媽媽吹好了氣球,我把它們放到地上,一個個地踩下去。爸爸拿著炮,急忙對我說:“快走,去放炮啦!”我不解地回答:“你們不是讓我放炮嗎?我正在放!”爸爸看我在踩氣球,哈哈大笑起來。
爸爸給我講清了什么是放炮后,我才明白過來,我對媽媽說的那句話產(chǎn)生了誤解,F(xiàn)在,我想起童年時的趣事,自己都不禁笑出聲來。
誤解作文 篇15
在我成長的歲月中,有歡樂,也有委屈。
我很小的時候,曾經(jīng)拿過家里的錢到商店買糖果。爸爸知道后,嚴厲地教訓了我一頓,警告我以后不準私自拿家里的錢,想買什么要跟家長說。從此以后,我再也沒犯過這樣的錯誤。
可是,有一天,媽媽丟了10元錢,問爸爸拿沒有,爸爸說沒拿。媽媽又問我,我也說沒拿。媽媽生氣地說:“你們都沒拿,難道錢自己長腿跑了?”我開玩笑地說:“那也說不準!眿寢屄犃耍愀鼘ξ耶a(chǎn)生了懷疑,“超超,說!到底是不是你拿的?”媽媽一邊說,一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住,“是不是你忘記放在哪了,好好找找。”“不可能的,她小時候拿過錢,不是她拿的,還能有誰?”媽媽氣沖沖地說。我一聽,委屈極了,淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來。
錢不是我拿的,可媽媽硬說是我拿的,我擦干眼淚,下定決心一定要把10元錢的事查個水落石出。我找了好長時間,終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負著偷錢罪名的可恨的10元錢。我高興得簡直要跳起來,大喊:“找到了,找到了。”我拿著它,把它交到了媽媽的手里。
媽媽錯怪了我,向我道歉。我說:“沒關(guān)系。媽媽,只要以后別再有第二次就行了!蔽覀?nèi)倚α,沉浸在一片歡笑之中。沒有誤解的日子是多么快樂呀。
誤解作文 篇16
雖然是一年前的事了,但每當我想起這件事,總覺得有一種說不出的后悔。
去年暑假,爸爸帶我去哈爾濱游玩兒。在賓館,我結(jié)識了來哈爾濱游玩兒的同齡女孩兒子珊。我倆很快就成了好朋友,每天結(jié)伴同行。
那天,我和子珊游玩兒回來。我很累,就躺在床上跟子珊說話,不一會兒就睡著了。醒來后,發(fā)現(xiàn)我的玩具小布熊不見了,我左找右找,把房間翻了個底朝天,還是找不到我的小布熊,我想:我身邊除了爸爸,只有子珊了。當然了,一定不會是爸爸偷的,那就一定
是子珊偷的。
我找到子珊,板著臉對她說:“你是不是偷了我的小布熊?快拿出來,我不會怪你的!彼凉M臉疑惑地搖著頭說:“我沒有偷你的小布熊啊!薄澳昧巳思覗|西還不承認,我不想和你這樣的人做朋友了!以后離我遠點兒!蔽覛夂艉舻厮らT離開了。從此,我們的友誼破裂了,不在一起玩兒了,就連見面也不說話了。有幾次碰面,子珊剛想主動示好,我發(fā)現(xiàn)后立馬瞪她一眼,就快速扭過頭不看她。
過了幾天,我回桃山了,在我收拾書包時,發(fā)現(xiàn)小布熊靜靜地放在書包里,我趕忙問爸爸怎么回事,爸爸說:“你睡覺的時候,我看見你的小布熊掉在地上,我就把它裝在你的書包里了。我一聽,愣住了,隨即流出了悔恨的眼淚。我好后悔啊——子珊,我錯怪你了,因為這個誤解,讓我失去了一個朋友。可是,我們沒有機會再見面了,我只能默默地向你道歉,對你說聲:“對不起!”
誤解作文 篇17
當彎彎的月牙掛在天上,皎潔的月光獨自照在我身上,夜空一片漆黑,但是蕭瑟的夜空中點綴著無數(shù)的星星,這似乎是一個特別的夜晚。
我背著沉重的書包走回家。我走在人群后面。寒風刺骨,沒有人和我一起回家。這時,一個人影從我身后跑過來,我心想:“喂,你的朋友不知道怎么等你。快跑,也許他們在前面!睕]想到的是,這個身影停在我身邊,嚇了我一跳。心里萌生了一個念頭:小偷,搶錢。不自覺的往旁邊看。哦,是她,她笑著說;你今天晚上為什么走得這么晚?”“嗯!”“你自己怎么走?小軒不是天天陪你嗎?”她好奇地問道她去補課了,我只好自己去。”我一邊說一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路,我一個人走了,因為我急著回家。她把自己留在那里。
我自己走回家,但意想不到的事情發(fā)生在我身上。
第二天,我一進教室,就聽到一個同學小聲跟我說:“當班長是什么?你認為她是誰?哼,她是什么?她……”我的頭驚呆了。怎么會這樣?我不是有意冷淡的。我整個早上都在想這件事。我不忍心聽。我一直在想我做錯了什么。
我開始沉默,遇到她也不說話,只讓她知道我不是孤傲,我只是急著回家。我經(jīng)常安慰自己:記住忘記人改變不了的事。我提醒自己,你是人山人海中的一個背影,我應(yīng)該有很長一段時間的新記憶。只是希望她能忘記過去,讓我們的友誼天長地久。因為我們誰都沒有錯,只是她誤會了我。
誤解作文 篇18
從小到大,媽媽從來不給我賣街邊攤的零食,每次我從街邊走過看到那些似乎很好吃很香的食物時,我總會嚷嚷著讓媽媽給我賣,可媽媽每次都會很嚴厲地對我說:“不可能”!我這是就會覺得媽媽是個小氣的壞媽媽,為此,我也和媽媽哭鬧過,可媽媽還是不給買,還大聲的訓斥我,這時我可討厭媽媽了。
后來我長大上小學了,每次看到同學從小店里買來彩色的糖果還有香香的辣條,我可饞了,覺得這些應(yīng)該比媽媽為我從超市買的零食要好吃一百倍。心里可討厭媽媽了,真不明白媽媽為什么買我不愛吃的零食,不買我愛吃的零食。為了這些,我常常埋怨媽媽。有一天媽媽看新聞的時候把我也叫過去了。新聞上正在播報食品的安全系列報道。上面說人們用從下水道里撈出的臟油水提煉加工成垃圾油,再用這些油來做吃的。媽媽說這就是為什么不給我賣我愛吃的零食的原因。媽媽還說現(xiàn)在又很多人為了賺錢還用工業(yè)色素、有毒的原料來做吃的東西。街邊攤,小店的東西都混雜著這些食品,不能輕易去買。
現(xiàn)在我明白了媽媽不給我買我愛吃零食的原因,我也同意媽媽的觀點,以前我真是不該埋怨媽媽。真希望那些做有害視頻的人都能夠立刻停止那些行為,改過自新做善良的人。通過這件事,我明白了媽媽對我的苦心,媽媽是愛我的。而我則不應(yīng)該在沒搞清楚事情真相的前提下就妄下判斷,懷疑媽媽對我的愛......
誤解作文 篇19
每一個人都被遭到過誤解,而我自然也難免。
那一次,我剛寫完作業(yè),就想出去放松一下自己。這時,老媽大喝一聲:“站住,你過來!”我一臉茫然。這時,她突然把聲音提高了十倍:“小小年紀不學好,來偷錢!你看看,少了20元!”我當時就莫名其妙:“我一直省吃儉用,自己攢了不少錢,來偷你的,何必呢?”
“沒有。 蔽肄q解道!翱伤趺纯赡軙嘈盼夷?”我在咕嚕著!澳隳拇尾皇沁@樣說的?不承認別想下去!彼叵。
我頓時感到心里受到了一萬點傷害。一個人一生清白,卻莫名被指認,我頓時感受到無數(shù)個忠臣死于非命的感覺。我氣不打一處來,可“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!其實,我知道,只要我隨便認個錯,道個歉這事就結(jié)束了,但我莫名被指認,十分憋屈,偏不想去認這件不是我干的事。我憤怒:“為什么錢沒了,一定是我偷的呢?為什么不會有什么意外呢?為什么不是你們大人的原因呢?”我?guī)е贿B串的問號與不爽決定自己去看個究竟。
我來到桌子旁,細致地數(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目根本沒錯,只是有兩張貼合在一起了。此時我已是滿腔怒火,老媽得意揚揚,想看我再用什么方法洗脫這“罪名”呢!我沖上去把兩張貼在一起錢放到她面前,一氣呵成地說出我沒有偷錢的理由來發(fā)泄了自己的情緒。老媽一臉和氣,連聲道歉。很快,我便原諒了她。
在生活中,被誤解是常有的事,關(guān)鍵在于如何去解決。冷靜地發(fā)現(xiàn)問題所在,化解矛盾,重歸于好。
誤解作文 篇20
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復(fù)習。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復(fù)習題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學去了。
考試開始了,我認認真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤會了,是我問葉鵬龍借改正帶,因為我昨天復(fù)習的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤會!”“?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點頭。
“對不起,我以為是你們在傳紙條,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。
通過了這次誤會,我和葉鵬龍的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!
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