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誤解作文

時間:2022-03-09 11:12:49 誤會 我要投稿

【必備】誤解作文合集五篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的誤解作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】誤解作文合集五篇

誤解作文 篇1

  我的好友豆豆,上一年級。

  有次,我和豆豆在拍球,我去了廁所回來一看,籃球不翼而飛了,我問他:“你知道我的球嗎?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我聲音提高了八度,“我……我……”他本來就結巴,現(xiàn)在更結巴了。

  我見不到球,心里烈火萬丈,梨子大口變成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉了八圈,重重摔到地下……

  我聽見他爸叫道:“小子,你該被打手了!”他一個勁的躲,他爸對著大打八下,熱淚從他眼里滑出……

  我看見了,籃球在那兒!眾里尋它千百度,默然回首,那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋,千辛萬苦的找,終于找到了,原來我把它放到老爸凳子下了。

  是我錯怪了你,崔浩!你不要走啊!我對不起你!

  “巧麗,你站到前面來,做為一個班長,怎么能夠在升國旗時亂說話,”老師繃著臉說道,“這成何體統(tǒng)!薄斑@,這不……”我剛想解釋。“你還想說什么,難道是我冤枉你嗎?”老師馬上打斷我的話,“說話還講什么理由!蔽业拖骂^,心里難受極了,恨不得找個地洞鉆進去埃我從沒有這么難堪過,真是有苦難說,我被冤枉啊!

  解散后,老師叫我放學后到他辦公室去。我低著頭大步走進教室,趴在桌上默默的哭泣著。

  上課后,語文老師進來看了我一眼沒有說什么,我也低著頭,眼睛還有小淚珠呢?下課后,老師讓我到她宿舍去,我很不情愿的走到宿舍,老師找來一把椅子,讓我坐下,然后問:“今天早上到底是怎么回事?怎么會讓輔導員發(fā)那么大的脾氣!蔽野言缟系氖赂嬖V老師,那是我后面的兩個同學在做小動作,我想勸他們不要做,又不敢大聲說,先是偷偷朝他們看一眼,而他們不理我的情,繼續(xù)搗鬼,沒有辦法,我只好轉身去勸他們,真不巧被老師發(fā)現(xiàn),他以為我和后面的同學說話,就這樣被老師批評了。語文老師說:“事情既然是這樣的,讓你受委屈了,提起精神來去上課吧,我去跟輔導員解釋清楚!

  語文老師的話,讓我如釋重擔,也讓我認真上完后面的課。放學后,我還是很不愿意去找輔導員,一進門就看見語文老師也在那里,輔導員讓我坐下,還給我倒了一杯水,然后說:“巧麗,今天的事,你的語文老師已經告訴我啦,是老師冤枉你啦,請你原諒老師吧,好嗎?”我說:“好的,其實我也有不對的。”語文老師接著說:“事情弄清楚就好,以后要認真聽老師的話,有事要舉手報告,知道嗎?你也回家吧!

  在回家的路上,我的腦海不停的想著早上被批評的事,原來被誤解的感覺真不好受啊,但老師能當面認錯,那真是一個好老師埃我一定好好學習,讓老師對我刮目相看,做一個稱職的學生。

誤解作文 篇2

  當我們回首往事時,總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記,無法忘去。

  ——題記

  我拾起記憶的貝殼,細細的品味,慢慢的,腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。

  那天陽光明媚,我和媽媽要去舅舅家做客,我們好不容易擠上了公交車,車里的人是一個緊挨著一個的站著,用見縫插針來形容都不過分,我和媽媽緊緊拉著扶手站穩(wěn)。

  車平穩(wěn)前行,這時,身旁一個聲音吸引了我,“請問……人……人民……醫(yī)……醫(yī)……醫(yī)院到……了嗎?”口吃,一個念頭閃過我的腦海,不由得讓我對這個聲音的主人關注了起來,原來是一個伯伯,只見他五官端正,烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲,高瘦的身材,濃密的胡須,看上去50歲左右,看樣子不像個本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個年輕人,這個年輕人轉過頭來,打量了伯伯一番,卻不說話,又繼續(xù)轉頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬,旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫(yī)院地址,還有一些人不客氣的說:“現(xiàn)在的年輕人,一點修養(yǎng)都沒有”“就是,不就問個路,告訴一下會怎樣!蔽以谛睦镆埠莺莸谋梢曋@個年輕人!澳銈儭瓌e……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道!辈泵檫@個年輕人辯解,伯伯這一著急,口吃更嚴重了,旁邊的人這才住了口,車里一時平靜下來。

  “咚——”超市到了,那個年輕人遞了一張紙條給這位伯伯,就下了車。伯伯展開紙條一看,口吃更是嚴重了:“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我,我好奇的展開紙條,大聲念了出來:“大叔,對不起,我為我的態(tài)度道歉,因為我也是口吃,我怕我一說話,你就認為我是在學你,下一站就是人民醫(yī)院了!蹦钔昙垪l后,全車的人都安靜了。

  望著那個大哥哥離去的背影,我的心里涌出了一種久違的情感,哦,那是自責,再一看剛才指責大哥哥的幾個人,臉上都露出了愧色,我們都誤會這個大哥哥了。

  那一刻,我明白了一個道理,不了解事情的真相時,不要妄下斷語,隨意的去譴責別人。

誤解作文 篇3

  我一天早上,爸爸媽媽都去上班了,我正在家里寫作業(yè),遇到了幾道難題,我在字典上查了一遍又一遍,還是找不到答案,正當我發(fā)愁時,想起了上網查資料。于是,我連忙打開電腦,查起了資料,不一會兒,答案出來了,我把答案抄在作業(yè)本上。

  正當我準備關電腦的時候,媽媽開門進來了,只見媽媽的臉一下子由晴轉為陰。嚴厲地說:“韋燁,你是不是玩游戲了?”我漫不經心的回答:“我沒有玩呀!”媽媽一聽以為我說慌,立即暴跳如雷:“還說謊,那你為什么一見到我回來就關電腦,肯定是玩游戲的!薄皼]有,我上網查資料的。”我斬釘截鐵地說!皩懽鳂I(yè)查什么資料,老師沒有講過嗎?你還想狡辯!”媽媽振振有詞地說。我呆呆地站地那里,不知道什么辦才好,心里難受極了,心想:媽媽,您也不分青紅皂白,就肯定地說我玩游戲了,您這么不相信你的兒子嗎?您知道嗎?我們現(xiàn)在的學習知識面很廣,有許多的知識是在課本上根本學不到的,需要查一些相關資料。

  媽媽,我想對您說:“你誤會我了,請您以后給我多一些信任,少一些懷疑,好嗎?”

誤解作文 篇4

  父母是伴著我走過十四年的人,被別人誤解作文。父母總是無私的關愛著我,也許因為是在父母的關愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰,自己已經張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

  已經記不起來是哪一天,初春的.天空吹起了寒冷的北風,下起了冰冷的血耔,原來已經感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

  不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責,我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

  眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

誤解作文 篇5

  那是下午的一節(jié)自習課,老師不在教室,大家都在安靜的自習,忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”。

  原來是同學玲的聲音,大家也很焦急,因為這事不能告訴老師,老師是不允許帶手機的!我也很著急,大家都炸開了鍋,忽然玲指著我堅定的說:“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了,我根本沒拿嘛!“就是你,我記得中午時,我拿著手機去你的位子聽歌來著?炜齑蛏险n零時,你還然我快點走,我走的匆忙,你就趁機拿走了我的手機!”我、我真是有理說不清,我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音,也沒人了解我!八!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來,我的書包已經被倒空了,書本散了一地,他們一邊挑一邊說“怎么沒有?”“要不搜身?”我實在忍不住了,小聲哭起來:“我沒拿,我沒拿……”“別哭,回頭老師聽見了,都是你的錯!”我嚇壞了。

  這時傳出來一個聲音“手機在這里,玲,在你書包的側兜里~”“是嗎,謝謝!”玲跑了過去“啊,終于找到了……”但是,誰都忘了我,他們誤會了我啊!我心里說不出的悲涼……此時此刻,我最期待的就是有一位知心朋友,讓我化解傷痛…………

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