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誤解作文

時(shí)間:2022-09-24 10:35:28 誤會(huì) 我要投稿

精選誤解作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的誤解作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選誤解作文匯編七篇

誤解作文 篇1

  不必說大紅的雞冠花,翠綠色的麥冬;也不必說堅(jiān)強(qiáng)的秋菊,頑強(qiáng)的萬年青,誤解寫作文。單是那戴著“市花帽子”的月季,就足以讓人看了心曠神怡。

  在這么好的天氣不出去走走難道不可惜嗎?我便走出家門,到市場去逛了逛。由于是周日,所以市場格外熱鬧,我邊看邊走,不一會(huì)兒便走到了盡頭。我發(fā)現(xiàn)市場盡頭不遠(yuǎn)處有一群人圍在那里,好像發(fā)生了什么事……

  好奇心驅(qū)使我也湊了過去,我向里擠著,不一會(huì)兒,便擠到了中間,我看見一個(gè)剛上小學(xué)不久,胸前戴有“苗苗隊(duì)員”牌子的個(gè)子矮矮的小孩子。他的手背在身后,好像隱藏著什么似的。一個(gè)頭戴名牌帽子,腳踏“NIKE”旅游鞋的時(shí)髦小青年對(duì)那個(gè)小孩兒說:“你把錢給哥哥,那是我丟的錢!毙∧泻郝冻鲆桓睉岩傻谋砬,水靈靈的大眼睛眨了眨,并沒有把錢交給他,而且用盤問的口吻說:“那你說說,你丟了多少錢?”好有心計(jì)的孩子,他沒有乖乖地交出手里的錢,而是先問清楚再說。我心里不禁感嘆道。小青年愣了一下,“二百!”他肯定而又稍有猜疑地說。小男孩兒搖了搖頭,“不對(duì),你說錯(cuò)了,這錢不是你的!蔽铱闯隽诵∏嗄甑钠髨D。也曉得他心里是怎么想的,或許,現(xiàn)在只有那個(gè)單純的孩子不知道。這時(shí),在場的觀眾們?cè)缫芽赐噶诉@場“戲”,不過……“這孩子也真是的,把錢給他不就成了,真是!唉……”“這個(gè)孩子真棒!就是要和那種人斗爭到底!”小青年發(fā)現(xiàn)有些不妙,于是立刻辯駁道:“噢,我記錯(cuò)了,不是二百塊,是一百塊!毙∧泻喝匀粨u了搖頭。這時(shí),小青年露出了“狐貍尾巴”,大聲向小男孩兒喊道:“你手里到底攥了多少錢呀?”小男孩兒的手顫抖著從背后挪到前面,慢慢的打開……這!原來,小男孩兒手中只握了一個(gè)三角硬幣。小青年罵了那小孩幾句,一溜煙走掉了;周圍的人也散了,可那個(gè)小男孩仍然在那里等著、問著……

  一霎時(shí),我的心里想了許多許多:有對(duì)小男孩兒的贊揚(yáng),也有對(duì)青年的批評(píng),初中作文《誤解寫作文》。如果用一個(gè)詞來準(zhǔn)確的形容我的情感就是“生氣”,我那時(shí),真的生氣了!一個(gè)小青年在大街上就那樣去冒領(lǐng)別人丟失的錢物,真是見錢眼開呀!幸好那只是五角錢,若是五百元、五千元呢?那個(gè)小青年還不……。我走在回家的路上,路旁花壇中的花朵似乎都很不順眼。干干凈凈的藍(lán)天似乎被玷污了似的。這都是因?yàn)槟且婂X眼開的小青年鬧的。

  這種人,我真希望今生今世都不要真見到!

  面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語可能會(huì)讓他人感覺我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了!八弊屛业母杪曌兊酶裢獯嗳,“它”讓我的言語變得沙啞無聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。

  面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認(rèn)識(shí)問題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑,等待,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

  有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷!坝袆t改之無則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握!

誤解作文 篇2

  “咦,我的鋼筆呢?”當(dāng)我整理書本時(shí)發(fā)現(xiàn)最珍貴的派克鋼筆“失蹤”了。

  “到哪兒去了呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道這支筆可不是一般的筆,它不但價(jià)格昂貴,而且是我10歲生日那天,住在美國紐約的爺爺托人給我捎來的。于是,我按捺不住心中的焦慮,趴在教室里搜尋起來。我左看看,右瞧瞧,好一會(huì)兒,終于在小鋼椅子下面的音兄里找到了我的筆。

  驀地,我感到這支筆之所以在音兄里,很可能是出于小鋼的預(yù)謀。

  昨天,我把這支筆帶到學(xué)校時(shí),小鋼看見了,眼睛發(fā)亮,從我手中拿過去,東摸摸,西捏捏,還不停地自言自語說:“假如我也有這支筆那該多好啊!”

  可以說,他對(duì)我這支筆是愛不釋手的。

  想到這里,我氣憤地走到小鋼課桌椅旁大聲喊道:“小鋼,你這個(gè)大盜賊,偷人家東西還不臉紅!蔽疫@一說,可把小鋼惹火了,他站起來反唇相譏道:“吳健浩,你說我偷東西,你說我到底偷了誰的東西?有證據(jù)嗎?如果沒有的話請(qǐng)不要隨便侮辱人!

  “有!怎么沒有?你看,這支派克鋼筆就是在你的椅子下面找到的!這,你又怎么解釋呢?”

  “我沒有拿過,決不會(huì)承認(rèn)。”

  我們的吵鬧聲越來越大,影響了后排正在做作業(yè)的小紅。

  “別吵了!剛才有兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐時(shí),曾把你的課桌椅撞過,我也聽到‘啪嗒’的聲音,大概是你的筆落在地上的聲音!

  “不會(huì)的!”我斬釘截鐵地說。

  “那么,究竟是怎么一回事呢?”小鋼茫然地說。

  “這還用說?肯定是你搞的陰謀詭計(jì)!”我仍然一味認(rèn)定小鋼在搞鬼。

  正當(dāng)我們爭論不休時(shí),班主任王老師陪著一位年過半百的陌生人來到小鋼面前,他感激地向小鋼致謝,并拿出一疊人民幣遞給小鋼。小鋼婉言謝絕了。原來這個(gè)陌生人今晨騎車丟失巨款,小鋼撿到了,讓警察叔叔轉(zhuǎn)交給了失主。

  看到這種情景,我的臉龐頓時(shí)火辣辣的,一股對(duì)小鋼的歉意感油然而生。

  由此,我領(lǐng)悟道:“對(duì)待任何事情不能只憑自己的主觀想象,而要尊重客觀事實(shí)!

誤解作文 篇3

  生活中的誤解也無時(shí)不在,無處不有。

  不久前,同學(xué)們對(duì)于班主任的不斷批評(píng)、臟話連連而十分生氣,認(rèn)為班主任已經(jīng)厭煩了我們,不再關(guān)心我們。于是大家紛紛發(fā)表著自己的不滿,更加猖狂的違規(guī),直到后來的.一次次交談中,大家才認(rèn)識(shí)到是自己誤解了班主任苦口婆心的一番好意,十分慚愧。

  雖然誤解曾經(jīng)一度使班集體不團(tuán)結(jié)、不和諧,但是誤解過后,班上同學(xué)們更友好了,更加熱愛演習(xí),更加珍惜在一起的時(shí)光了。

  人非完人,孰能無過?

  誤解好似一杯咖啡,雖然入口苦澀,但是隨之而來的也有香醇。

  誤解是把雙刃劍,不論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都做出了最明確的詮釋。

誤解作文 篇4

  開學(xué)了,這是離開母校前的最后一個(gè)學(xué)期。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們的班主任換了。新來的班主任姓劉,她不但課教的好,而且輔導(dǎo)學(xué)生也耐心。遺憾的是她那不到兩周歲的孩子太鬧人,有時(shí)正上課,托兒所的保姆竟找上門來。 下課時(shí),大家玩得正高興。同桌王莉跟我說:“喂,你瞧,多有趣1”我順著王莉手指的方向一看:喲,是挺有趣的,原來劉老師那鬧人的小胖丫,正被周云抱著呢! “拉大鋸,扯大鋸;小妹妹別淘氣“一”周云邊拉著胖丫的小手邊唱著兒歌,嘿,把胖丫逗得“咯咯”直笑。鈴一響,_七課了,我們排好隊(duì),正往教室進(jìn)呢。我回頭一看,喲,那胖丫在保姆的懷里又咧開大嘴了。

  瞅著那梳著留海兒的周云,我逗了她一句:“周云,你真行,胖’r怎么就聽你的了往后就給胖’(當(dāng)小保姆吧!”從那以后,小保姆這綽號(hào),真落在周云身上了。 有一天,我們約好,都到袁靜家復(fù)習(xí)功課。等了半天,只有周云沒到。后來,王莉一到,才知道,“小保姆”又到劉老師家當(dāng)保姆去了。 “她是太喜歡孩子了”。袁靜替她解釋說。 “喜歡孩子了她姨家的孩子,我怎么沒看她喜歡!”王莉打開語文復(fù)習(xí)提綱,似看不看地說,“其實(shí),這也沒啥難理解的,關(guān)心老師嘛!再說,眼瞅就要畢業(yè)了,誰不圖個(gè)好鑒定呢!”說著,把嘴角微微地往旁一撤! 大家誰也不吱聲了。 復(fù)習(xí)結(jié)束,我特意從老師的門口經(jīng)過。

  正走著,只聽 “咯咯咯”的笑聲從劉老師門口那棵大楊樹下傳來。呀,我們的小保姆,正逗著胖’r玩呢。鳳兒把她身旁的書本,翻得 “嘩啦,嘩啦”直響。她拉著胖’r的小手直拽:“拉二;、鋸,扯大鋸,小妹妹,別掏氣。你讓媽媽備好課,全班同學(xué)多歡喜!" “咯咯咯”,胖’r又笑了。正在窗前批改作業(yè)的劉老師,也跟著笑了。 笑聲中,我心里一動(dòng): 周云,我終于了解了你的心意:你心甘情愿地哄著胖丫,是喜歡孩子,關(guān)心老師,但你心理想著更多的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)呀!

誤解作文 篇5

  今天早上的事,到現(xiàn)在我還沒有消氣呢!你想知道,那我就告訴你吧!

  早上,我吃過飯,跑到前面和妹妹一起玩。沒想到,我剛過去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,問:“你為什么打我呀?”話音剛落,妹妹就哭了起來。媽媽聽見哭聲,跑過來問我為什么打妹妹?我委屈地說:“不是我打妹妹,而是妹妹打我!眿寢屔鷼獾卣f:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我連忙又說:“媽媽,我沒打她,真的沒有打她呀!”可是不管我怎么解釋,媽媽就是不相信。

  最可惡的是,站在旁邊的妹妹還火上澆油,說:“哥哥,你就承認(rèn)了吧,免得受皮肉之苦。”我大聲地說:“我沒有做過的事讓我承認(rèn)什么?”一氣之下,我跑了出去,心里想:媽媽,你為什么不相信自己的兒子呢?

  下午,媽媽才知道冤枉我了,向我道歉:“兒子,上午的事是媽媽不對(duì),原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你了,下次在沒有弄清事情之前,不要責(zé)怪別人,行嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀!

誤解作文 篇6

  鏡子能反應(yīng)出最真實(shí)的東西,卻不能映出那個(gè)真實(shí)的你。

  鏡映葉

  我是一片葉子,就是一棵樹上數(shù)百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時(shí)我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時(shí)節(jié)的繁榮早已不在,我從當(dāng)年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風(fēng)的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時(shí),來了一陣該死的風(fēng)。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時(shí),一個(gè)小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子啊!哈哈!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數(shù)人的想法是相同的,可殊不知!“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……

  鏡子,你誤解了我。

  鏡映人

  女孩站在鏡子前面,那是個(gè)丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實(shí)了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時(shí)默默幫助,即使得不到回報(bào),甚至得不到一句鼓勵(lì)。她學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常給不如她的同學(xué)講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個(gè)清晨,她都默默幫同學(xué)擺好座椅,每個(gè)日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈;蛟S,鏡子永遠(yuǎn)都照不出,因?yàn)樗荒苷盏奖砻妗?/p>

  鏡子,你誤解了她。

  鏡映萬物

  我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。少年時(shí),我認(rèn)為自己是世上最真實(shí)之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。

  我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。

  假作真時(shí)真亦假。世界之物,到底什么是真實(shí),什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。

誤解作文 篇7

  爸爸您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)打電話讓我去看別人表演節(jié)目發(fā)生的事嗎?

  那天,吃過晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話說讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對(duì)著電話說:“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說:“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝(yīng),爸爸見我對(duì)他不理不睬的樣子,嚴(yán)肅地說;“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃?再說吃橘子吃多了會(huì)上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。

  那天風(fēng)也大,我出去站到門外正準(zhǔn)備關(guān)門,風(fēng)咔嚓一下把門給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來。”我沒聽見一直往下走,可是爸爸不甘心,把門打開,把我叫回去。

  他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說:“把手伸出來!本痛蚱鹞襾,邊打我邊說:“哦,我說你兩句你就生氣了,脾氣不小啊!薄笆秋L(fēng)!蔽覡庌q到!澳阕甙。”爸爸失望地對(duì)我說。當(dāng)時(shí)我就哭了。

  爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!

  爸爸,現(xiàn)在我多想對(duì)你說:“您誤解我了!

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